【必備】高中軍訓(xùn)第二天日記三篇
一天就要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的高中軍訓(xùn)第二天日記3篇,希望能夠幫助到大家。
高中軍訓(xùn)第二天日記 篇1
xxxx年9月份,我們剛上高一的新生們就去軍訓(xùn)了。
坐著軍用卡車(chē),把我們一車(chē)車(chē)的運(yùn)到了軍訓(xùn)基地,消防總隊(duì)。我們下車(chē)后,在教練的引領(lǐng)下到了我們的宿舍,宿舍是在一樓會(huì)議室里臨時(shí)改裝的,容納了3個(gè)班級(jí)的男生。軍訓(xùn)就是要吃苦嘛,一點(diǎn)小事不怕,放好行李,排隊(duì)去食堂吃飯,從剛剛下車(chē)我就發(fā)現(xiàn),教官都要求我們按軍人的規(guī)矩來(lái),無(wú)論排隊(duì),走不和吃飯。
在午覺(jué)中被部隊(duì)的喇叭吵醒,急急忙忙穿好衣服去集合,集合后,教官按軍隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)排好隊(duì)列,然后靜站1小時(shí),在站不到半小時(shí),腿就有點(diǎn)酸麻了,有些女生活動(dòng)了一下,被教官狠狠的批評(píng)了。
在以后的5天里,我們開(kāi)展了各種各樣的軍訓(xùn)項(xiàng)目,我記得最清楚的是,一天晚上,訓(xùn)練結(jié)束后,教官命令我們圍成一圈,要求我們自我介紹,然后開(kāi)始各種各樣的項(xiàng)目,唱歌,跳舞,同學(xué)之間慢慢的熟悉,那天晚上我很開(kāi)心。
在五天的'訓(xùn)練結(jié)束后,我們坐上返校的軍用卡車(chē),回首望去,在這里,留下了美好的回憶!
一聲聲番號(hào),一陣陣步伐。我們踏上了杭四中這塊神圣的土地,接受了既艱苦又快樂(lè)的軍訓(xùn)。烈日下,我們汗如雨下,火辣的陽(yáng)光并沒(méi)有使我們屈服,反而點(diǎn)燃了我們磨練的熱情……
軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們意志的一種磨練,更是我們對(duì)新環(huán)境的適應(yīng),F(xiàn)在國(guó)際局勢(shì)風(fēng)云變幻,我國(guó)需要培養(yǎng)大量的國(guó)防人才與科技人才。而我們正是祖國(guó)的希望。
或許多少年以后,我們?cè)谛φ勚谢匚盾娪?xùn)生活,雖然很平淡,雖然很疲憊,但在這平淡與疲憊中我們收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè)。
高中軍訓(xùn)第二天日記 篇2
今天是高中軍訓(xùn)的第二天,大家都拖著昨天的疲憊來(lái)到訓(xùn)練課堂。經(jīng)過(guò)昨天的訓(xùn)練,我們揀到了個(gè)大便宜,教官是所有的軍官當(dāng)中最溫柔,最好說(shuō)話(huà)的一個(gè),當(dāng)然我也很喜歡這個(gè)教官。我很期待著今天教官的發(fā)號(hào)施令跟昨天一樣,可以讓我們多休息一會(huì)兒。
教官今天比較嚴(yán)肅,眼睛里含著一種無(wú)奈。他說(shuō)因?yàn)樽蛱鞂?duì)我們管的太松,而且練的也不好,總教官讓教官對(duì)我們狠一點(diǎn)兒。沒(méi)辦法,我也知道,教官就在我們眼前被上司指著罵。雖然昨天只是開(kāi)始,可教官就被罵了5次,他對(duì)我們說(shuō)以前一個(gè)月最多只被批評(píng)過(guò)2次。我倒是覺(jué)得像練這種東西,不能圖太快,關(guān)鍵就是我們想不想練的問(wèn)題,大家一定都抱著“煩死了”的心情,誰(shuí)還會(huì)練的好呢?解決這個(gè)問(wèn)題,只有對(duì)我們施加壓力,練好了就休息,練不好,繼續(xù)練。
下午氣溫升高,光是站著就能汗如雨下。下午主要是學(xué)習(xí)踏步。別小看這踏步,連擺個(gè)臂都會(huì)嚴(yán)格要求。教官一聲令下,大家抬起了左右臂。那個(gè)叫累人啊。男女生共站了3排,每排的手臂都要擺的一樣高,一定就是10分鐘,正常人哪能吃得消呢!狠的是動(dòng)一下就得多定幾分鐘,這弄的`大家是兩臂酸痛,吊在半空中都能發(fā)抖。像我這樣的體質(zhì)跑幾步都能氣喘吁吁的,早就支撐不住了。
雖然軍訓(xùn)是枯燥乏味的,但是苦中有樂(lè)。大家都能堅(jiān)持,沒(méi)有特別不耐煩。我的身體每個(gè)部位都很痛,很疲勞,但我過(guò)的很快樂(lè)。因?yàn)樯钭兊某鋵?shí)而具有教育意義。
高中軍訓(xùn)第二天日記 篇3
被子怎么疊?以前我從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。疊被子如此的簡(jiǎn)單的事我可以在幾秒鐘鐘內(nèi)完成。但是今天我開(kāi)始重新學(xué)習(xí)疊被子——方塊形的被子。這才發(fā)現(xiàn)疊標(biāo)準(zhǔn)的被子那么難。教官將被子鋪在地板上一遍一遍的示范給我們看,看起來(lái)挺簡(jiǎn)單。可是一輪到自己就全部亂了套,不是這條線(xiàn)理不直就是這個(gè)角沒(méi)整好。九牛二虎之力以后,再看看自己的被子,哎——還是七歪八扭。再看看室友們的被子,也是大相徑庭!暗降资鞘裁丛蚰?“室友們探討了起來(lái)。
一番討論之后,室友們又去向教官請(qǐng)教。這次回來(lái),果然效果明顯我們的被子雖然疊的沒(méi)有教官的那樣好看,但是還是像模像樣,有點(diǎn)豆腐塊的.樣子了。雖然疊被子的速度還有待提高,但我為自己取得的進(jìn)步著實(shí)感到高興。
小小的疊被子影射出我們學(xué)習(xí)問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)新事物首先需要一雙善于觀察的慧眼,觀察細(xì)節(jié),牢記步驟;其次是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能解決問(wèn)題。
“只要功夫深,鐵杵磨成針!痹诮酉聛(lái)的幾天我會(huì)繼續(xù)努力,提高疊被子的速度,爭(zhēng)取把被子疊成像教官那樣。
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