實用的初中生暑假日記范文集錦5篇

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的初中生暑假日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生暑假日記 篇1

　　這只蜜蜂鬧鐘是媽媽去商店買來的，它每天都立在我的床頭。

　　它的.身體胖胖的，觸角像對天線，眼睛像對黑明珠，鼻子像一粒豆子，手像一個倒過來的耳朵，腳呢像兩個鐵板合起來。透明的玻璃里的時間和數(shù)字像一個彩環(huán)緊緊圍住了三根時針。

　　每天清晨，它準(zhǔn)時提醒我起床，平時它靜靜地呆在那里，漂亮的外表還可以裝飾房間。

　　看見這只小蜜蜂鬧鐘，我就想起一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買春光陰。” 我一定得抓緊時間。

初中生暑假日記 篇2

　　在暑假里，發(fā)生了很多有趣的事情，這些事就像是宇宙中的小星星，一閃一閃地，有一顆在我心中是最美麗、最耀眼。

　　在某一個晚上，我剛吃完飯就被小姨和小舅“拽”到了山上學(xué)溜冰。我們來到溜冰場就看到很多大哥哥、大姐姐們像一只只翩翩起舞的燕子，在溜冰場上“奔跑”、“走路”、“旋轉(zhuǎn)”……我 看著哥哥姐姐在溜冰場上開心的樣子心里很不服氣：溜冰有什么難的？我也會，我也要讓你們看看我高超的技術(shù)。

　　我穿上溜冰鞋，慢慢的站起來，我扶著墻小心翼翼地走出換鞋房。啊，這地可真滑呀！這可把我嚇得兩腿發(fā)抖，突然，我失去了平衡，“撲通”摔了個跟頭，痛得我呲牙咧嘴的，半天坐在地上都 起不來，心想：唉！我高超的'溜冰技術(shù)退后了這么多，三年沒滑了看來我要從頭學(xué)起��！我趕緊扶著旁邊的柱子回想原來溜冰的技巧：彎著腰，身體和重心向前傾。想完之后我又開始滑了，這時突然到 一個拐彎處，一個大哥哥猛地從那里沖過來，我嚇得閉上眼睛，以為會被他撞到，誰知道他的腳一扭，滑到一邊去了，嚇得我直拍胸脯說“萬幸”。不一會兒，我就學(xué)會了，雖然我摔了很多次，但是不 要緊，因為失敗乃是成功之母。

　　通過這件事，讓我明白了：世界上沒有你做不到的事情，只要你堅定信念，就沒有辦不到的事情。我戰(zhàn)勝了我自己，也超越了我自己。

初中生暑假日記 篇3

　　今年暑假，媽媽、阿姨、哥哥、妹妹和我一起去了美麗而又神奇的張家界旅游！

　　張家界是我國的風(fēng)景區(qū)，那里風(fēng)景迷人，比如：金鞭溪、天門山、黃龍洞······那里的高山有的連綿起伏，有的直入云霄······山多水美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。

　　我們來到天子山。在山下，周圍群上環(huán)繞，往上一看，一座座高山，有的像鋒利的寶劍，有的像巨大的竹筍，還有的像一座座寶塔。我們坐公共汽車來到半山腰，下車后，我一眼就看見了天下第一梯——白龍觀光電梯。這座電梯高達三百多米，可以直接到達山頂，我們排了一會兒隊，終于上了白龍電梯。電梯開始上升了，越來越高，下面的人們、大樹、車輛漸漸地越變越小快變成一只只小螞蟻了。不到兩分鐘，我們來到天子山的山頂，山頂上風(fēng)景很美，綠樹成蔭，剛才的“寶劍”和“巨筍”都被我踩在腳下，我得意極了，仿佛把所有的`困難都踩在了腳下。我們大伙邊走邊看，突然，《阿凡達》電影里的懸浮山——哈利路亞山出現(xiàn)在我的眼前，原來根本沒有懸浮山，只是利用電腦做出了奇妙的圖像，我不禁感嘆：“多神奇��！”

　　時間不早了，我們要坐纜車下山了，一開始我很緊張，不敢睜開眼睛向下看，生怕掉下去。媽媽對我說：“別害怕，很安全，不會掉下去的。”我慢慢地睜開眼睛，過來一會兒，發(fā)現(xiàn)果然沒事，我便一點兒也不緊張了。窗外云霧迷茫，一座座高山就在眼前，仿佛觸手可及，這就是讓人害怕又興奮的張家界，我愛你張家界！

初中生暑假日記 篇4

　　暑假里，我和浦易揚一起去天一中學(xué)學(xué)打乒乓。

　　我們首先學(xué)的是正手攻，教練先教我們的姿勢，在讓我們在自動發(fā)球機上練習(xí)。剛開始，我打的球一直亂飛，一會兒左，一會兒右，教練走來握著我的手告訴我怎樣控制球打出去的方向、控制高低，并讓我重心向下一點。我照著教練說的'做，不一會，我就能控制球了。教練看我們打得不錯，就讓我們打兩點移動。球左一個，右一個，左一個，右一個，左一個，右一個的不斷飛來，我打的措手不及，手忙腳亂，腳的速度完全跟不上節(jié)奏，還被球打到好幾次，教練說多打打就習(xí)慣了，于是我在休息的時候練了起來，第二輪，我終于好一點了。接下來我們初步打了一下反手，反手有點難，我們時不時就會被老師指點一下，但在老師的不斷的教導(dǎo)下，我們還是勉勉強強會打了一點了。

　　今天的課上完了，我們從中學(xué)到了好幾招，我們要不要來切磋切磋呀?

初中生暑假日記 篇5

　　當(dāng)6月22日從延平區(qū)實驗小學(xué)的大門走出來后，我從此就不是這個學(xué)校的學(xué)生了，因為我畢業(yè)了啊！從此我不再是一個小學(xué)生了，而是一個面臨升入初中的中學(xué)生了。太陽在我的頭上照著，鳥兒也在枝頭歡快的叫著，好像也在為我感到慶幸。

　　終于可以在這個暑假好好的去爽一把了，沒有暑假作業(yè)的壓迫，沒有父母讓我們?nèi)�報各種興趣班。我可以讓爸爸媽媽帶我去旅游；我可以和好朋友去游泳池戲耍；可以到好朋友家中“采訪”�。�

　　可是事實并不是我想象的這樣。嗨！今年的暑假不僅沒有好好的晚上一把，還是被作業(yè)和興趣班給占了一大半啊！媽媽為了我升初中的入學(xué)考試，給我買了兩本小升初的銜接訓(xùn)練書。

　　原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補課。我這補，那補，真是弄得我頭都大了。而且每天七點準(zhǔn)時上課。唉，在上學(xué)時受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。

　　現(xiàn)在都在提倡減負(fù)，但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒減輕，卻增加了不少。不僅在上學(xué)時每天十小時左右在學(xué)校，暑假依然要捧著書本。難怪有人說，暑假是孩子的“第三”！

　　看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”，心中是無限的感傷。我的暑假什么時候輪到我做主了呢？

　　可憐的我��！最后的暑假，不是自己主宰，而是我的“經(jīng)紀(jì)人”——父母幫我給安排了��！上天啊，我覺得不公啊，為什么？為什么�。窟@是最后一個可以玩的.暑假，這是我讀了六年書以來本應(yīng)該是最放松的暑假。為什么還要做作業(yè)呢，補課呢？雖然我也知道父母是為我好，可是這樣做也太過分了吧。最后的暑假為什么最后的自由呢？我需要自由，我需要一個快樂的暑假，我不要作業(yè)，不要補課��！小學(xué)結(jié)束了，我的暑假作業(yè)還沒有結(jié)束�。�

　　痛苦總是短暫的，我認(rèn)真的做媽媽買的作業(yè)，每天和好友黃智杰一起寫日記，并且認(rèn)真的學(xué)英語。我的這一切付出都有了回報，因為爸爸媽媽決定帶我去蘭州玩了。

　　雖然這個最后的暑假有作業(yè)，有補習(xí)，但是我也得到了相應(yīng)的回報，更重要的是我可以輕松面對升初中的摸底考了！有付出就會有收獲啊

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