實(shí)用的初中日記精華【7篇】

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的初中日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中日記 篇1

　　20xx年2月11日 星期日 晴

　　本來(lái)一整天都是心情很不錯(cuò)的。元宵節(jié)嘛，看著整個(gè)村子張燈結(jié)彩的，鞭炮陣陣，鑼鼓聲聲的，似乎沒(méi)有什么理由不開心。

　　可是，剛剛看了老爺子拿出來(lái)的那些欠賬單，心情就莫名的難受起來(lái)。雖然這么多年以來(lái)，一直都知道家里有十幾萬(wàn)的外債，可是親眼看到，還是感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻。

　　生活，總是這樣。一直努力的想著可以每天樂(lè)樂(lè)呵呵的，然后努力奮斗，天天向上。可是，當(dāng)你看到這些赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，還是感覺(jué)無(wú)奈至極。

　　突然感覺(jué)自己身上的壓力好重。雖說(shuō)老爺子每天也在努力的還著。可是，自己心里還是明白，這些外債，遲早有一天是會(huì)落在自己肩膀上的。

　　有時(shí)想，自己真的后悔當(dāng)初的選擇吧。不是因?yàn)樽约汉ε鲁钥嗍芾�，只是受不了每天背著這些壓力而活著。

　　有時(shí)候挺不喜歡老爺子的'羅嗦的，可是，想到他每天也得背著這些壓力過(guò)日子，多少有些理解吧。

　　真希望生活可以朝著陽(yáng)光的方向駛著。希望有朝一日，我們可以誰(shuí)都不欠誰(shuí)的活著！

初中日記 篇2

　　吼吼吼，我第一次來(lái)到麥格，這是個(gè)全新的世界，這里有很多筆友（我來(lái)這里的原因）我很想通過(guò)寫作文的方式來(lái)結(jié)交朋友，我可能不會(huì)常在，我想我應(yīng)該能在這認(rèn)識(shí)很多朋友，可以互相傾訴，互相吐露自己的心聲，我在生活中不是很愿意表達(dá)自己，我想我在這里應(yīng)該能慢慢地改善我這個(gè)不足，希望大家也能多多歡迎。

　　我在生活中很陽(yáng)光，愛打打籃球，時(shí)不時(shí)也會(huì)寫一些身邊發(fā)生的.事情，在學(xué)校也是很容易跟同學(xué)相處（希望在這里也是一樣）。我們可以一起談?wù)勆磉叞l(fā)生的一些有趣的事情，好了，這可以算是一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹吧。

初中日記 篇3

　　小金魚，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著，妹妹高興地跳了起來(lái)，我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚食，小魚們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚食，它們的小嘴巴一張一合的，真有趣！我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸 周圍的小金魚也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的身體慢慢變黑，它周圍的.水都被它污染了，我起了床就開始觀察小金魚，有一條小金魚居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槌缘锰�多漲死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利，我覺(jué)得它是最棒的，我開心極了！

　　可是過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎么活動(dòng)喂它們食了，媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說(shuō)小姨以前養(yǎng)了些小丑魚，那些食物本來(lái)是以前給小丑魚吃的，現(xiàn)在小金魚吃了可能會(huì)不適應(yīng)，

　　后來(lái)，接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚犧牲了，于是我不再給它們吃東西了。可是它不吃東西也會(huì)餓死啊，最后過(guò)了好幾天，終于只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚活了下來(lái)，它太了不起了

初中日記 篇4

　　一個(gè)人獨(dú)自坐在燈前，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，不遠(yuǎn)處萬(wàn)家燈火依次亮了起來(lái)，閃著溫馨的昏黃的光，耳邊出現(xiàn)隱隱約約的蟬叫聲，一切顯得如此靜謐。

　　可是，我卻無(wú)心欣賞這份安寧，最近我和母親鬧的很不愉快，我覺(jué)得，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，可是母親處處都要管束著我，她不是樂(lè)此不疲弄一大堆輔導(dǎo)書回來(lái)，盯著我做；就是神秘兮兮盤問(wèn)我為什么放學(xué)會(huì)晚回來(lái)；即便同學(xué)來(lái)個(gè)電話，母親也總是緊張兮兮，追問(wèn)是男生還是女生……從前那個(gè)十分愛我，十分慈祥的母親哪兒去了？

　　無(wú)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭，在一個(gè)不起眼的一個(gè)角落，我發(fā)現(xiàn)竟然有一本曾經(jīng)被我丟棄的日記本，隨手翻開。

　　20xx年6月30日 星期三 晴

　　今天，是我最倒霉的一天，我從樓梯上摔了下來(lái)，竟然把手摔骨折了。手痛的叫我無(wú)法忍受，當(dāng)母親滿頭大汗的出現(xiàn)在醫(yī)院的時(shí)候，她控制不住自己的眼淚，不停的問(wèn)我：“孩子，還疼不疼了？過(guò)幾天手就會(huì)好的，我們文文最堅(jiān)強(qiáng)了對(duì)吧？”我突然覺(jué)得好像摔斷手的不是我，而是母親。

　　20xx年9月2日 星期五 晴

　　今天，考試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分，母親是一名教師，她怎能接受我這樣糟糕的成績(jī)呢？一想到母親嚴(yán)厲的眼神，我就蔫了。哎！這個(gè)周末別想過(guò)好了�？墒悄赣H看完卷子，并沒(méi)有直接就指責(zé)我，而是仔細(xì)分析我丟分的地方，然后，細(xì)細(xì)的指出我的錯(cuò)誤之處。

　　夜深了，昏黃的燈光映在母親布滿了細(xì)密皺紋的額頭上，但在我看來(lái)，卻成為一幅永不褪色的圖畫，定格在我的心底。

　　6月8日 星期六 晴

　　今天天氣挺好的，父母準(zhǔn)備帶我去游泳，母親說(shuō)今天一定要學(xué)會(huì)。我開始還信心滿滿的'說(shuō)：“一定！”但到了游泳池，我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單，好幾次，我哀求母親，咱們回家吧�？墒悄赣H卻絲毫不讓步：你可是許諾過(guò)，一定能學(xué)會(huì)的呦！丫頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能輕易見彩虹呢。

　　看著看著，我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了，原來(lái)母愛從來(lái)就沒(méi)有離開過(guò)我，如今，她的緊張兮兮，她的樂(lè)此不疲，她的神秘兮兮，都是怕我這個(gè)不懂事的孩子稍有閃失��！母親為我付出了這么多，無(wú)論在我失意的時(shí)候，還是成功的時(shí)候，都有母親拳拳的愛心陪伴左右，可是母親卻真的很容易滿足。哪怕是在夏夜拿著扇子為母親扇扇風(fēng)；在忙了一天回到家，我能遞上一杯水；當(dāng)母親疲憊的時(shí)候能深情的問(wèn)候一句……母親就會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　母愛如一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也會(huì)如春天一樣溫暖。

　　母愛如一棵大樹，即使在炎熱的夏天，也會(huì)為你創(chuàng)造一片陰涼。

　　母愛如一滴甘露，即使是蒼涼的大地，也會(huì)變得生機(jī)盎然！

　　初三:王晨瑞

初中日記 篇5

　　人總是要從小一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的，我們要用發(fā)展的眼光看待自我。

　　“昨日的我”。昨日的我平平凡凡，沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的大事，但我卻很歡樂(lè)。課間每一分鐘都與二傻、四愣，五瘋討論著各自偶像新聞。在課上，我們針對(duì)教師提的問(wèn)題小聲的各抒己見，卻沒(méi)有一個(gè)人敢舉手回答。

　　“今日的我”。今日的我挑戰(zhàn)自我極限——在班級(jí)音樂(lè)會(huì)上，當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞。

　　上周接到這個(gè)消息，我就開始郁悶，可時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了星期三。“唉，我該怎樣辦啊!”我抓狂ing……

　　音樂(lè)會(huì)開始了，當(dāng)主持人津津有味的念著開場(chǎng)白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽見十分熟悉的名字“鞏橋橋……”什么?該我了不會(huì)吧!我想跟音樂(lè)課代表張家平商量商量，還沒(méi)張口，就被推了上來(lái)。沒(méi)辦法，硬著頭皮跳吧!當(dāng)跳到一半聽見了同學(xué)們鼓掌聲，我信心提高百倍，但最終一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后，我心放松下來(lái)了。

　　我挑戰(zhàn)了自我。

　　“明天的`我”。明天的我將期望揮灑到我的期望之路上。

　　在不遠(yuǎn)處，有一地黃金，它閃爍著屬于它的光芒，等我去挖掘……

初中日記 篇6

　　現(xiàn)在的自己，很迷茫。怎么辦？我對(duì)自己說(shuō)，自己很不自信，做事情總是要雇他人的感受，總是很在意他人的評(píng)價(jià)，可是現(xiàn)在我要對(duì)16歲的自己說(shuō)一聲“你很棒，別放棄對(duì)未來(lái)生活的憧憬，你努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好”

　　同是學(xué)生，我什么么都不愛學(xué)習(xí)，只喜歡一門學(xué)科英語(yǔ)，只有學(xué)習(xí)他，我才會(huì)感覺(jué)到自己在這個(gè)世界上還有一點(diǎn)活頭。其實(shí)我知道自己，之所以這樣就是因?yàn)樽约簩?duì)其他學(xué)科不感興趣，也學(xué)不會(huì)。不管怎樣，我有一條只屬于我自己的路，其他的.就讓他自由發(fā)展吧。

　　現(xiàn)在的我只知道一句話，要好好對(duì)自己，不然沒(méi)人會(huì)為你哭，為你擔(dān)心。

　　就這樣，為自己而活。

初中日記 篇7

　　今天，我們班參加了山青的親子拓展活動(dòng)，我和同學(xué)們?cè)缭绲钠鹆舜�，�?lái)到集合地點(diǎn)，準(zhǔn)備迎接我們一天的旅程。來(lái)接送我們的大巴車有兩輛，一個(gè)是專門接送我們男生的大巴車，另一個(gè)是專門接送女生的大巴車。我們男生的大巴車可熱鬧了！有的男生在吃東西，有的男生在聊天，還有的男生沖著女生們做鬼臉。不一會(huì)，同學(xué)們就都到齊了，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了“山青世界濟(jì)寧基地”。

　　基地里的教練帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)籃球館，然后給我們分組，我們小朋友分兩隊(duì)，家長(zhǎng)也分兩隊(duì)。教練的分組方法很有趣，讓我們報(bào)數(shù)，只報(bào)“1、2、1、2”，喊“1”號(hào)的是一隊(duì)，喊“2”號(hào)的也是一隊(duì)。我有幸被分到了一隊(duì)，教練讓我們每隊(duì)各選一位隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、打旗手，還需要一句口號(hào)、一個(gè)響亮的隊(duì)名、一首隊(duì)歌。我有幸被大家推選為副隊(duì)長(zhǎng)，很快我們就完成了教練的要求，隊(duì)名“猛虎隊(duì)”，口號(hào)“猛虎，猛虎！天下威武！”隊(duì)歌“小蘋果”。教官還夸我們隊(duì)聰明，隊(duì)名響亮，完成任務(wù)速度快呢。大家都高興地蹦起來(lái)了！

　　接下來(lái)，教官帶我們做了兩項(xiàng)好玩又益智的團(tuán)隊(duì)游戲“破冰”和“接球”。能鍛煉大家的組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，既好玩，又能讓大家明白很多深刻的道理。時(shí)間很快就過(guò)去了。中午，我們吃完美味的午餐，休息一會(huì)，迎接我們的是一次更大的挑戰(zhàn)危機(jī)重重的攀巖。

　　攀巖是一種鍛煉自己，磨練意志的活動(dòng)，需要強(qiáng)壯的體魄和很大的勇氣。教練先給我們介紹了攀巖的工具，使用方法及攀巖時(shí)注意事項(xiàng)。然后開始攀巖活動(dòng)。首先，教官安排我們“猛虎隊(duì)”男生來(lái)挑戰(zhàn)這項(xiàng)任務(wù)，隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后的排起隊(duì)來(lái)，像一只只猛虎，等待攀巖�？粗�前面的隊(duì)友像蜘蛛俠一樣飛檐走壁，我心里高興極了，為他們加油吶喊“猛虎隊(duì)”必勝！

　　終于輪到我了，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但看著隊(duì)員們渴望的眼神，我鼓起勇氣，開始攀爬，根據(jù)教練教的方法，我一步一個(gè)腳印的爬著，同學(xué)和老師們都為我加油！很快就爬過(guò)了一半，接近6米高了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，想完成下面的.任務(wù)，可是問(wèn)題來(lái)了，我的一只腳怎么也夠不到那個(gè)小小的支點(diǎn)攀巖石，怎么辦？怎么辦？“射出的箭不能再回頭了�！本瓦@樣吊在半空中持續(xù)了約2分鐘，始終沒(méi)有找到很好的辦法，教官鼓勵(lì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持得很不錯(cuò)！已經(jīng)爬6米高了，可以下來(lái)了！雙手抓住安全繩，用坐的姿勢(shì)跳，雙腳蹬墻，你會(huì)安全著陸的。于是，我按照教練說(shuō)的去做，很快就像“飛虎隊(duì)”特警一樣下來(lái)了！動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)。看來(lái)攀巖沒(méi)有我想象中的容易。真是一次很有趣的體驗(yàn)！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一天的旅程結(jié)束了，今天真開心呀！

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