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初中生暑假日記六百字

時(shí)間:2020-08-30 12:18:57 中學(xué)生日記 我要投稿

初中生暑假日記六百字

  想必同學(xué)們一定很期待暑假吧!以下是為你收集整理的初中生暑假日記六百字,歡迎參考閱讀!

初中生暑假日記六百字

  初中生暑假日記六百字(1)

  今天上午,阿姨有事出去,讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。

  思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長(zhǎng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話,口齒不清,常常“語(yǔ)出驚座”,幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。

  阿姨走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道,就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床,他卻不認(rèn)帳,賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)著手臂對(duì)我說(shuō):“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)的嘴,一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止,牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖。“唉呀,你怎么亂扔啊!真拿你沒(méi)辦法!”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。

  我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。“細(xì)衣機(jī)!”思容還在叫。“是不是玩具?我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具。”小思容又是搖頭又是甩手,看樣子就快要哭出來(lái)了。“那你說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了。“細(xì)——衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”。“電細(xì)?…電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對(duì)不對(duì)?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問(wèn):“幾頻道?”“細(xì)頻道。”這我聽(tīng)得懂,打開(kāi)電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。

  阿姨一回來(lái),我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說(shuō),阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干,一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣,開(kāi)心地笑個(gè)不停。

  初中生暑假日記六百字(2)

  去年暑假趣事兒——捉青蛙,我有一大半時(shí)間是在爺爺奶奶家度過(guò)的。

  那里有一條小道上,地勢(shì)非常低,每逢下雨天,就會(huì)出現(xiàn)很多小水洼,這就為青蛙構(gòu)成了理想的繁殖場(chǎng)所。從小道經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)看到有許多青蛙在跳,平時(shí)我早就想捉只青蛙玩玩兒,可一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這一愿望。

  那天我早早地做完作業(yè),正好閑來(lái)無(wú)事,我便動(dòng)心了。帶著有些興奮的心情跑到那里,又看見(jiàn)一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過(guò)去,雙手一下子猛地伸了出去,閃電般地捉住了一只青蛙。可誰(shuí)知那只青蛙機(jī)靈得很,一下子又從我的手心中跳了出去,還在我的面前蹦來(lái)蹦去,好像是在嘲笑我。我氣憤不已,使出了全身的力氣一下子撲了過(guò)去,這一撲可不得了,可憐我摔了個(gè)“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了,幸好沒(méi)人看到,要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎?哈!不多說(shuō)了。來(lái)看接下來(lái)的吧!

  這一跤并沒(méi)有讓我灰心,我抹了抹臉上的泥巴,繼續(xù)開(kāi)始捉青蛙。

  我小聲嘀咕道:哼!這次再捉不住你,我就不姓董!為了再次抓到它我使出渾身解數(shù),悄悄地靠近一只青蛙,盡量不發(fā)出聲音,乘其不備猛地一罩,一只活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛(ài)、身上墨綠、肚皮雪白、討人喜愛(ài)的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔細(xì)地觀賞了一會(huì)兒,然后往我?guī)?lái)的瓶里一放,它就傻乎乎地游了起來(lái),誰(shuí)知瓶子太小,它四處碰壁,現(xiàn)在可就是我看它的狼狽樣子了……

  嘿!我?guī)е业?ldquo;戰(zhàn)利品”一路上歡歡喜喜地回家了。

  不過(guò)回家之后,看著它那失去自由的可憐樣子,又想想青蛙是益蟲(chóng),還是戀戀不舍地把它放回了“天然養(yǎng)殖場(chǎng)”。

  初中生暑假日記六百字(3)

  盼望著,盼望著,期末考試結(jié)束了,我最喜歡的暑假到了。

  雖說(shuō)暑假才剛開(kāi)始,我已感到這將是一個(gè)忙碌而又快樂(lè)的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè),要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他,還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外,我還要參加十天的微機(jī)夏令營(yíng),跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來(lái),我所剩下的個(gè)人時(shí)間就不多了,這也是唯一的一個(gè)遺憾。

  來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假計(jì)劃吧,首先,就是趕緊把我的作業(yè)做完,以便有充足的時(shí)間去“南征北戰(zhàn)”,當(dāng)然,還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后,我要多多練習(xí)我的'吉他,能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽(tīng),同時(shí)也用吉他來(lái)裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語(yǔ)和奧數(shù)。通過(guò)課本和課外輔導(dǎo)書(shū),提高兩科水平。語(yǔ)文這門(mén)最主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書(shū),多讀名著、古詩(shī),提高我的“國(guó)學(xué)素養(yǎng)”。還有微機(jī),我的“拿手戲”怎能不操練呢?

  當(dāng)然不能總是學(xué)習(xí),不然就成了書(shū)呆子!所以我還要“娛樂(lè)”。最大的娛樂(lè)當(dāng)然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,還能開(kāi)闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動(dòng)。你可能會(huì)說(shuō):這么熱的天,你再運(yùn)動(dòng)不更熱么?不會(huì)的,因?yàn)槲乙獏⒓拥捏w育活動(dòng)是“游泳”。對(duì)了,提到游泳,我不由得想起了安全問(wèn)題。暑假娛樂(lè)休閑活動(dòng)雖好,但是安全第一,我們千萬(wàn)不要到不安全的地方去游泳或做其他活動(dòng)。

  我還有一個(gè)重要的計(jì)劃沒(méi)說(shuō)呢,你猜是什么?那就是寫(xiě)我的“暑假日記”。叫他“日記”,其實(shí)也不是日記,而是用一些文章,記錄我暑假里的經(jīng)歷,串在一起,也就成了所謂的“暑假日記”我會(huì)把這個(gè)暑假里對(duì)于我來(lái)說(shuō)所有趣的事,都記錄下來(lái),和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。

  初中生暑假日記六百字(4)

  一天下午,天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停下來(lái),晚上的螢火蟲(chóng)就數(shù)不勝數(shù)啦!”正如我們所期盼的,雨果然在傍晚時(shí)分停了,我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于,天完全黑下來(lái),我們正迫不及待地沖出大門(mén),卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的大阿姨又要跟我們嘮叨半天了,可這次,她卻遞給我們兩把扇子,說(shuō):“螢火蟲(chóng)一般是借風(fēng)發(fā)光的,你們用扇子扇,就會(huì)讓它們一直發(fā)光,這樣就容易捉到了。”

  我們謝過(guò)大阿姨,急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬(wàn)里無(wú)云,看得見(jiàn)明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下,一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢,便一頭鉆了進(jìn)去,眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲(chóng)象一顆顆閃閃的星星,眨著小眼睛,在青蔥的小草間翩翩起舞,把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話般的小世界。突然,表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲(chóng)——它閃著綠瑩瑩的光,身邊圍著許多螢火蟲(chóng)。我想,它應(yīng)該是這里的國(guó)王吧!我用手把“國(guó)王”和它和臣民們分開(kāi),表弟表妹緊緊跟住它,用扇子使勁地扇,它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想:扇子果然管用,難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著,一邊仔細(xì)瞄準(zhǔn),用力一拍,“國(guó)王”落了下來(lái)。它一邊掙扎,一邊發(fā)出求救信號(hào)。不一會(huì)兒,許多螢火蟲(chóng)圍到它身邊,希望可以幫助它。表弟表妹見(jiàn)了,立刻撲上去一通亂打,螢火蟲(chóng)紛紛落下。我們高興地把它們拾起,裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。

  那天晚上,閃閃的螢火蟲(chóng)的光,照亮了我一夜的夢(mèng)境。

  初中生暑假日記六百字(5)

  時(shí)光匆匆而去,就這么一盞茶的功夫,我將從小學(xué)生變成初中生了,早就聽(tīng)說(shuō)初中生活非常的辛苦,每晚同學(xué)們家中的都亮著燈,匆匆補(bǔ)著家庭作業(yè),至10點(diǎn)或11點(diǎn)才能休息。但是這些并不會(huì)嚇到我,我一定會(huì)努力再努力。一分耕耘總會(huì)有一分收獲,這些辛苦也不是白白花費(fèi)的。

  過(guò)完這個(gè)暑假,我就要踏上一個(gè)新的學(xué)校,這意味著一個(gè)新的開(kāi)始,這個(gè)暑假非常的無(wú)聊,無(wú)所事事,我就整天游手好閑的,東看看西逛逛,又覺(jué)得沒(méi)勁。我就一直以想象度日,想著新老師是怎樣的呢?有沒(méi)有原來(lái)的老師和藹?同學(xué)又是怎樣的呢?是不是還像小學(xué)里的一樣幼稚可笑?畢竟已經(jīng)不是個(gè)小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒(méi)有母校的獨(dú)特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個(gè)問(wèn)號(hào)。好想走進(jìn)時(shí)光穿梭機(jī),穿梭到開(kāi)學(xué)那天,我好想見(jiàn)見(jiàn)我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想,一切到了那天便會(huì)知道。想著想著,沒(méi)有防備之際,睡意襲來(lái),我就暈暈乎乎的睡著了。

  當(dāng)我再次醒來(lái),已經(jīng)是黃昏了,腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好向往初中生活,也許是我覺(jué)得小學(xué)生活太無(wú)聊太無(wú)趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說(shuō):“還是小學(xué)好啊,初中每天作業(yè)一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊。”但我還是很期待初中生活,希望它快點(diǎn)到來(lái)哦。

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