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開學(xué)周記

時(shí)間:2022-01-29 10:58:13 周記 我要投稿

【實(shí)用】開學(xué)周記匯編9篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的開學(xué)周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】開學(xué)周記匯編9篇

開學(xué)周記 篇1

  開學(xué)第一周,匆匆忙忙地來到學(xué)校,見到往日的同學(xué),心里無比開心,經(jīng)過繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

  來到教室,喧鬧的是同學(xué)們的寒暄,多么親切啊,我坐在位上收拾課桌,一個(gè)月沒見,上面鋪滿了塵土,這是歲月的見證,是時(shí)間留下的痕跡,同學(xué)們見了我也友好地打招呼,我快樂地回應(yīng)著。老師來了,向我們問好,很快就上課了。新的一年,新的知識,新的向往,一切都是新的,惟有我們的精神是矢志不渝的!之后的每一天都很平常,不過更改補(bǔ)課表,引起了大多數(shù)同學(xué)的不滿。老師告訴我們以后要補(bǔ)周日一整天。這消息,我已無法可說,補(bǔ)就補(bǔ)唄,雖說失去了部分玩的時(shí)間,但增長了我們的知識呀!話不多說了,轉(zhuǎn)入正題,“努力學(xué)習(xí),奮力向上”是我們班一致追求的目標(biāo)。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績,初一的平均分,遠(yuǎn)勝其他兩校,而且平均分要高好多呢,初二就差些了,不過也有幾科是高的,但其他幾門還是要再努力呀。同學(xué)們?nèi)舳荚倥σ稽c(diǎn)點(diǎn),很可能就會收獲驚人的成果呢!

  真是期待下次的大考的勝利啊!取得勝利原來是這種開心滋味,我考的還算不錯(cuò),也算是為班級與學(xué)校做了貢獻(xiàn)吧,但是還是有幾門科考的很不理想,那便是歷史,政治和物理了。其實(shí)歷史政治一直是我的弱項(xiàng),總是上不去,我也沒法子,只能死記硬背了……話不多說了,我要去學(xué)習(xí)了,再見,明天見啊,我親愛的日記。

開學(xué)周記 篇2

  自由愉快的寒假過去,現(xiàn)在該背著小書包去投入學(xué)校母親的懷抱。我原本以為同學(xué)們在熟悉的教室里會大聲地說笑、談?wù),可沒想到進(jìn)教室,同學(xué)們卻不是在吵鬧,而是端正的坐在那里讀書,我感到大家都更懂事。這時(shí),我突然想到剛進(jìn)校門時(shí)看到黑板上的幾個(gè)大字:好的開始是成功的一半。

  剛開學(xué),還有件很有意思的事情。那是在一堂英語課上,老師讓我的同桌擺一個(gè)“cute”的動作,可同桌害羞,不敢做,我們?nèi)喽己宓男,老師也笑。接著,老師又讓同學(xué)們用英語介紹認(rèn)識的人的性格,大家都搶著發(fā)言,講臺下頓時(shí)出現(xiàn)一片手的森林,我也高高地舉起手,可是被別人搶去發(fā)言的機(jī)會。看到同學(xué)們都興高采烈地?fù)屩l(fā)言,老師也樂壞。

  經(jīng)過那堂課,我想:同學(xué)們都那么積極,肯定是個(gè)好開頭。這使我不禁又想起那句話:好的開始是成功的一半,同學(xué)們有這樣的好開頭,考試能不考個(gè)好成績嗎?開學(xué)第一周真棒!

開學(xué)周記 篇3

  今天,是開學(xué)第一周。我讀小學(xué)三年級了。教室升到4樓了,宿舍也升到4樓了,不知升到5、6樓的時(shí)候。走地多累呀!

  校園里一棵棵大樹就像一個(gè)個(gè)學(xué)生,安靜、比直的站在那里,有等著春天老師、夏天老師、秋天老師,和冬天老師教它們本領(lǐng)。上課時(shí),大樹們認(rèn)認(rèn)真真地上課;下課時(shí),大樹們會也嘩啦啦地上一叫陣。大樹們天天和我們一起學(xué)習(xí),一起成長著。

  上課時(shí),敬愛的老師在教可愛的同學(xué)們讀書;下課時(shí),有的同學(xué)在喝水,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在上側(cè)所,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在畫畫,還有的同學(xué)圍在一起做游戲

  學(xué)校里的小花是千姿百態(tài)的。有紅色的玫瑰花,紅色的牡丹花,白色的梨花,白色的桂花,黃色的玫瑰花……。五彩繽紛,漂亮極了!

  開學(xué)的第一周,有那么多不同的變化,在那么好地環(huán)境下,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。

開學(xué)周記 篇4

  開學(xué)已經(jīng)一周了,這周的感覺就一個(gè)字——累。不但身體累,腦子也累。但我不想把筆墨浪費(fèi)在抱怨上。這周,有回校第一天看到所有鋪蓋都長毛時(shí)的驚愕;有面對第一天上課就走到腳后跟磨出水泡的無語;有就算高舉著手機(jī)還是一格信號都沒有的抓狂;有活了二十一年居然在新校區(qū)里看到了真正螢火蟲的欣喜;有看著荒山上遍布的野花的笑容;有與新室友投機(jī)的談話;有太多太多的不適;有太多太多的美好。但抱怨沒用,它改變不了任何現(xiàn)狀,我只能去適應(yīng),從中去發(fā)現(xiàn)欣賞事物好的一面。沒必要讓自己在不停的抱怨聲中過活,沒心沒肺也挺好,起碼換我自己一個(gè)開心。然而,這種種的種種都及不上升入大三帶給我的反思。

  大三了,我開始真正有了即將踏入社會的.感覺。開設(shè)的課程,不再是僅僅局限于專業(yè)。教育學(xué)、教育法規(guī)、教師行為學(xué),無不讓我感到,我是真的告別了以往的青蔥歲月,要開始學(xué)習(xí)如何面對這個(gè)社會了,F(xiàn)在的我,就是一粒在社會這個(gè)大染缸缸沿之上的小石子——搖搖欲墜。缸內(nèi)的水渾濁不堪,并著一個(gè)有著巨大吸力的漩渦。此時(shí),就算是一滴沾衣欲濕的杏花春雨,滴落在身,也能輕易的把我震入缸中;即使是一縷吹面不寒的楊柳輕風(fēng),輕拂于發(fā),也會攜帶著讓我墜入其中。

  尤其是教師行為學(xué)的課程,真的是讓我感悟良多。在沒上這門課以前,對于我以后很可能要從事的教師職業(yè),我心里一直裝著幾句話,用來提醒鞭策以及規(guī)定以后的自己的行為和目標(biāo)。

  一、“不憤不啟,不悱不發(fā)!

  我記得很清楚,第一次看見這句話,是在高中的歷史教材上,講孔子的一課。當(dāng)時(shí)這句話被老師簡單的解釋了一下后就扔在一旁?陕犜谖业亩,卻是從那時(shí)起就扎根在了心里。我極其同意孔夫子的這種啟發(fā)式教學(xué)思想,它比教無類和因材施教都打動我的心,盡管那時(shí)的我從未想過自己會念師范類院校,但就是打心眼里認(rèn)同這句話。后來,上了遼師,就愈發(fā)的把它記在心里。

  二、“授人以魚不如授人以漁!

  我以后,不要做一個(gè)死灌學(xué)生知識的老師。我要教的,絕對不止是知識,最重要的也不是知識,而是——學(xué)習(xí)知識的方法。我不能一輩子都跟著學(xué)生,他們總有離開我的一天,但知識卻永遠(yuǎn)都沒有學(xué)完的一天。所以,我一定要提醒自己,教會每一個(gè)學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法,才是我應(yīng)該樹立的目標(biāo),更是我將來身為教師的職責(zé)所在。

  三、“厚德博學(xué),為人師表。學(xué)高為師,身正為范!

  這句話是遼師的校訓(xùn)。是每一個(gè)遼師學(xué)子,必須在開學(xué)之初,學(xué)校強(qiáng)制要求背下的整本《遼師大法》里的第一句話。現(xiàn)在,那本《遼師大發(fā)》的內(nèi)容我基本上都忘記了,但卻獨(dú)獨(dú)記得這句。現(xiàn)在想來,可能是因?yàn),?dāng)時(shí)只有這句話我是心甘情愿記下的吧!

  初看這句話,只覺得說的冠冕堂皇,可是細(xì)細(xì)想來,真正能以此為志,堅(jiān)持做到的老師,卻也真的不易。我敢保證,他雖不一定是最受人矚目的,但卻絕對是值得所有人發(fā)自內(nèi)心尊敬的。

  “學(xué)高為師,身正為范!敝灰氲,我要做的不僅僅是一個(gè)教師,更是一個(gè)模子,一個(gè)鏡子,是以后我學(xué)生學(xué)習(xí)的對象,我就必須有一份責(zé)任,一份要做一個(gè)樂觀正直的人的責(zé)任。

  四、“想做一個(gè)優(yōu)秀的老師,首先你一定要有德,讓人尊敬,這是最根本的。要是沒有德,你就要有才,把課講好,也能讓人佩服。要是既沒有德,又沒有才,你就要有威,這樣起碼能震住場子,管住學(xué)生。要是三個(gè)都沒有,那還是不要做老師了!

  這句話,是喻大華老師告訴我們的,我完全認(rèn)同。但是現(xiàn)在,我知道這些不夠——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  上完第一堂教師行為學(xué)的課后,我腦子里反復(fù)只浮現(xiàn)出一句話:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章!睅熣,不是做到傳道授業(yè)解惑就萬事大吉了。它是一門學(xué)問,一項(xiàng)技能。它包涵了怎樣處理教師與教師之間的關(guān)系、老師與學(xué)生的課上課下關(guān)系、應(yīng)對課堂突發(fā)事件的能力、面對問題學(xué)生應(yīng)采取的正確應(yīng)對方法等等等等。大學(xué)老師和中學(xué)老師是不同的,大學(xué)老師可以一心撲到怎樣讓自己的課講的更好上,但中學(xué)老師不行。中學(xué)老師,一天的大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校中度過,面對的學(xué)生年紀(jì)也都較小。所以,他們應(yīng)對的事,不可能僅局限在講好課上。一個(gè)中學(xué)老師,不管自身再怎么優(yōu)秀,要是不能平衡好學(xué)校的人際關(guān)系和教學(xué)質(zhì)量,兩手并抓,那等待他的,只能是被淘汰。

  以前,如果說老師教給我們的,是得到飯碗的本事。那現(xiàn)在,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的,就是保住飯碗的方法。盡管,我真是一點(diǎn)都不想學(xué),一點(diǎn)都不想去邁出那一步,可是——不學(xué)不行。不管我多么不愿意踏入社會的洪流之中,我都必須踏入,不僅是為了生存,更是為了對自己、對家人的一份責(zé)任。誰都希望永遠(yuǎn)生活在別人的羽翼之下,但希望永遠(yuǎn)都是希望,要是能輕易做到,就不叫希望了。而且,就算能做到,只要是有自尊的人,我相信都是會不屑于此的。人哪能事事都順著自己的意活著,想順著,就必先付出奮斗。當(dāng)然,這些種種,都必須建立在保證自身的學(xué)業(yè)絕對過關(guān)過硬之上,否則,一切都是空談。沒地基就別建高樓,空架子撐不了多久。在根本上,還是要以學(xué)業(yè)為主。

  現(xiàn)在的社會很骯臟,我不奢望入了淤泥之中還能一塵不染、獨(dú)善其身,但我有信心做到本質(zhì)不變。憑我一己之力,根本改變不了當(dāng)今社會種種令人失望的現(xiàn)壯。可是,我希望,若我真的有幸成為一個(gè)老師,我能用我的言行, 讓更多的學(xué)生得到啟發(fā),堅(jiān)定信念,去立志改變這個(gè)世界的種種不公平,就像教過我的所有老師對我的正面影響一樣,正是在他們的言傳身教下,才有今日之我。

  所以,就算我這顆石子掉下缸去了,慢慢在漩渦之中磨平了棱角,我也要起碼在缸里專挑一個(gè)地方撞,繼而引導(dǎo)我教導(dǎo)過的小石子們往同一個(gè)地方撞,慢慢的積跬步、積小流,至千里、成江海。相信總有一天,那缸子定會裂開口子,讓污濁的丑惡暴漏在青天白日之下,還一個(gè)清明的天下,還一個(gè)存善念的人心。我不求一定非得是我撞開這缸,惟愿這千萬的量變之中,也有我的一份力。

  我知道我很理想化,這些事不是短時(shí)間內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)的,但要是所有人都因?yàn)橐患虑楹芷D巨就不去努力,不去改變,不去嘗試。那現(xiàn)在,我們應(yīng)該還都是猴。

  寫寫就收不住了,現(xiàn)在寫慣了論文,字?jǐn)?shù)少了反而寫的不自在,總覺得有說不完的話,這都兩千多字了,一晚上的時(shí)間都花在它身上了。

  最后,就以我十分喜歡的一篇文章里的一句話作為結(jié)尾吧!“民生各有所樂兮,余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”——《離騷》

開學(xué)周記 篇5

  我是XX年級的學(xué)生了,還有XX年就是高中生了,可我考不考的進(jìn)都不知道,為此感到很郁悶。家里的人自然都希望我考的好,然后進(jìn)一個(gè)好的學(xué)校,這樣可以給他們爭光。

  我又何嘗不想考的好,這樣自己也多了一些臉面?稍诿鎸ι险n時(shí)總是不能舉手發(fā)言,直到下課我都是保持沉默,看到他們那些成績好的同學(xué)舉手跟老師發(fā)言,我何嘗又不想,可是我還是不能挑戰(zhàn)一下我的膽商,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是坐在教室里默默上課,我恨我的手,不能起好的作用。我希望我能成績變的出色,因?yàn)槲壹磳⒌侨敫咧,假如我的成績還是沒有起色,我也很明白,那是一個(gè)黑暗的世界,你再也不可能會走向光明,也再也不可能做上辦公室。對于這些,我都很怕。

  為了成績,我知道要從現(xiàn)在努力,不玩,不看電視,不打電腦,整天面對一本書。這樣才可能達(dá)到目標(biāo),可這些對于我來說又是何等的難做,不過努力還是支撐著我。

  XX年真是光陰似箭,若再過XX年,我都可以工作了,所以說時(shí)間不等人,你得努力。

  我現(xiàn)在還是初中,快升高中了我也是有感想,我常常在想,假如考不進(jìn)怎么辦,又在想期末考試如果很糟,又怎么辦,想到這里心情就不好。讓所有同學(xué)都成為頂尖的吧,成為亮閃閃的珍珠!

開學(xué)周記 篇6

  周一,從家里來學(xué)校,為了趕個(gè)首班車一大早就起床了,依然是爸爸送我上車。求學(xué)二十余年了,爸爸曾騎著自行車,帶著我和行李走著家鄉(xiāng)泥濘的小路去上學(xué),曾開著摩托車迎著刺骨寒風(fēng)帶我趕車。坐在爸爸的后面,爸爸寬闊的肩膀一度讓我有種“山”的感覺,怪不有這樣的形容呢--如山的父親。這天坐在車?yán)锬克桶职窒萝囉挚吹搅税职值募绨,想起了朱自清先生的《背影??

  周二,RZ來找我了,在學(xué)校小觀光車旁邊接到她,黑黑瘦瘦的一個(gè)小姑娘讓人頓生憐惜之情。她告訴我她有慢性胃炎還有腎結(jié)石,前幾天才排出來一個(gè)小石頭,一便池的血讓她恐慌。身體的羸弱使得內(nèi)分泌也失調(diào)了,自己都懷疑小身板兒能不能孕育新的生命。她描述自己如何不敢進(jìn)食。我聽呆了,同時(shí)也感慨身體健康永遠(yuǎn)是第一位的

  周三,第一天去自習(xí),只是去找找狀態(tài)。下午舍友回家了,剩下我一個(gè)人,還好哥哥在絡(luò)那頭陪著。晚上聊天他承諾我一件小事情,在此提醒他不能賴賬,“君子一言,駟馬難追”周四,開始看考公務(wù)員的書了,言語理解與表達(dá)這一部分比較簡單,誰讓我語文學(xué)的好呢?嘿嘿,但是數(shù)量關(guān)系這一部分我看的是一頭霧水啊,怎么還有這樣的考試題型呢?這天也開始整論文資料了,很繁瑣,也很郁悶。當(dāng)時(shí)想寫論文跟懷孕一個(gè)道理,到一定的時(shí)間就誕生了,卻忽視這樣一個(gè)問題:新生兒也有智商、健康狀況的區(qū)別。我的“新生兒”會是一個(gè)什么樣的呢?祈禱不要畸形!普普通通我就很欣慰了

  周五,這天晚上有舞會,下面很熱鬧,新入學(xué)的孩子們對這樣的大學(xué)環(huán)境一定充滿了好奇,我仿佛成了一位閱歷豐富的長者,看淡了這一切,喧鬧背后的我越發(fā)的顯得淡定、從容。這也是歲月所帶給我的吧?這天還一個(gè)老鄉(xiāng)還約我散步,她很漂亮,講起了她的愛情觀,對比著另一個(gè)和我們年齡相當(dāng)?shù)呐笥训呐眩ɡ@口令了)我才覺得人真的是有天壤差別的,你可以在你男朋友面前撒嬌蠻不講理,但是在一些原則性問題面前一定要通情達(dá)理

  周六,雖然是周末,但是我學(xué)習(xí)了有好幾個(gè)小時(shí),盡管論文進(jìn)度很十分特別的緩慢。一個(gè)的時(shí)候不是不想你!想你的時(shí)候不能靜靜的呆在宿舍,不讓會抑郁!晚上去前面逛小店了,一期果然很熱鬧,一對對兒的小情侶從我的身邊走過??原來這就是幸福!他們的幸福對于我來說連“海市蜃樓”的機(jī)會都沒有。不是說好要做“大女人”了嗎?大女人不會哭!晚上和糖糖聊天了,她說我們從A聊到了B,我覺得我們聊得是全方位,很投機(jī)。真的祝福糖糕夫婦都能考上博士,婚姻幸福

  周日,敲下這些,一周生活十分簡單,就是那么幾個(gè)人、幾件事,但我的世界又多了許多內(nèi)容,是內(nèi)心世界。

開學(xué)周記 篇7

  不知不覺,自己已經(jīng)在附中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺時(shí)間過的太快了……

  雖然自己已經(jīng)是附中學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)附中,正是因?yàn)橛辛烁街羞@目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕……

  早就預(yù)料到在附中尖子很多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實(shí)在無法與他們相提并論,說實(shí)在的,以前的我語文成績一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……

  人們常說有壓力才有動力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng)……

  但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對一切。

  自己來附中前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:“最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f過:"即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名。"

  絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

開學(xué)周記 篇8

  開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ荩宰蛱熳詈蟮恼Z文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。

  回想往往,有開心、有難過。第一天的時(shí)候,老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了"日常生活語文化,語文學(xué)習(xí)日;"的這個(gè)理念。當(dāng)日我就在想,如何做到呢?后來我才知道,語文也是一種語言,我們平時(shí)說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力,無論什么時(shí)候,他都想通過特別的教學(xué)方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時(shí),人與人之間只差那么一點(diǎn),而這一點(diǎn)就會引出無窮的不同,"這句話在警示我們要一直努力!老師的語文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會遷移能力,告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢……

  突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。

  離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識,我還會繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

  本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。

開學(xué)周記 篇9

  開學(xué)了,是否大家都覺得這個(gè)假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要開學(xué)了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣!}記

  開學(xué)了,就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來了。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過程,是一個(gè)不斷超越自己的過程。

  開學(xué)了,我想大家都有一肚子的話想對你最好的朋友說吧。是啊,一個(gè)月沒有見面了。

  開學(xué)了,朋友們是否完成作業(yè)了呢?沒有完成作業(yè)的朋友們就要遭殃了,快點(diǎn)寫吧。

  開學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多朋友,有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

  開學(xué)了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說,能看你的實(shí)際行動才可以。

  開學(xué)了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

  上學(xué)了,心里想著什么時(shí)候放假!煩死了,累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開學(xué)啊?無聊死了!

  開學(xué)了,我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L著,我們長大了。應(yīng)該為自己的未來打拼了。學(xué)習(xí)好的朋友有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

  開學(xué)了,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績更加優(yōu)秀!每天過的快快樂樂的。

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