【熱門】高一周記四篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的高一周記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一周記 篇1
當(dāng)你在我的眼前漸漸遠(yuǎn)行,我無(wú)論如何也抬不起那纖弱的頭去迎接,哪怕叫喊一聲,可又希望你總是出現(xiàn),糾結(jié)!}記
只顧低頭采擷落葉的人,不會(huì)在遠(yuǎn)方得到新的嫩芽。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了,好久好久沒有再與你說(shuō)過(guò)話了,也好久好久沒有在聽見你那銀鈴般的笑聲,天使般的微笑。期待,一次次的期待,也一次次的從夢(mèng)中驚醒,冷汗出了一身。
一切都是因?yàn)槲,因(yàn)槲业呐橙酰驗(yàn)槲业囊淮未蔚暮ε,不想找借口。不想讓你從你的快?lè)中出來(lái),好不容易平靜。享受著太陽(yáng)底中最光明的陽(yáng)光。而我去仰望月中的嫦娥,訴說(shuō)我的心事。
我總是說(shuō)我臉皮厚。不怕?墒,你真的知道嗎?一起曾經(jīng)的日子,哪怕只去了解一個(gè)?
我說(shuō)過(guò):我會(huì)變得更好,變得更加的不受心意。別人一次次的說(shuō)教,一次次刺進(jìn)我的心中,有誰(shuí)會(huì)知道。當(dāng)她說(shuō)出那些時(shí),我的心劇烈的抽搐了,顫抖著回復(fù)。
我想:如果你看到他會(huì)不會(huì)流淚,我想會(huì)的。
不錯(cuò),我就是自私,一個(gè)懦弱而對(duì)一切充滿渴望的自私鬼。我害怕與你相見,害怕與你是該說(shuō)什么,也許這就是克星吧!在別人面前談笑風(fēng)聲的我。一到你的面前惶恐不知所措。所以,我膽怯,一次次的逃避,一次次的盼望,我知道一味的逃避不會(huì)有什么好結(jié)果。但是,卻無(wú)法改變。只能在你離開后,心中失落的流淚。
玫瑰的盛開,一次次的經(jīng)受風(fēng)雨,利刺的茁壯成長(zhǎng)是他不懈的動(dòng)力。每一次的懈垢都會(huì)遍體鱗傷,化驗(yàn)的外表都隱藏著巨大的危險(xiǎn),流水不間斷的前進(jìn)去留不了一次次的回憶與哀怨,當(dāng)以后我們回想起來(lái),可能就只會(huì)剩下回憶。
回憶一次一次的傷,甜美的外表,是否也會(huì)躲藏著什么,忘不掉的是回憶,忘不掉的都是一次次的傷,忘不掉你對(duì)我的好忘掉的都是你的不好。
也許你不是人群中最漂亮的,但你是我眼中最漂亮的。我感恩上天,讓我一到你,當(dāng)我失去你的時(shí)候,也會(huì)對(duì)上天吶喊:我錯(cuò)了。
真的,一次次的道歉,一次次的原諒總會(huì)還有什么在我們中間,似是一道道不透風(fēng)的墻,躲藏著。
流年的流逝,回望的回憶,記憶的意義,會(huì)綻放出嬌艷的花。
高一周記 篇2
又是一年9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能夠?qū)W會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的',學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但是我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但人就會(huì)覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
高一周記 篇3
不知不覺中,我已成為一名高中生。第一次踏進(jìn)高中教室時(shí),映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要小伙伴們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問(wèn)題,F(xiàn)在,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么只能算是做了無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不好好計(jì)劃、不好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,我們將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天!小伙伴們,讓我們相約三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
高一周記 篇4
自從決定報(bào)考中戲的戲劇文學(xué)并且不想上任何培訓(xùn)班之后,我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重迷茫。終日抱著厚厚的文學(xué)書,讀得頭昏腦漲。我終于體會(huì)到,藝術(shù)生其實(shí)比普通考生還要辛苦,文化課上的些許優(yōu)惠,是要以專業(yè)課的豐盛作為代價(jià)的。
今天開始上二晚,政治老師盯班。他很愛講課的,要一直快樂(lè)地說(shuō)乏了,才放我們自習(xí)。但是書上的東西無(wú)非是老一套,他一個(gè)人說(shuō),沒人聽他的,只有開諢玩笑時(shí),大家才提起精神來(lái)。
“寫作業(yè)可以偷點(diǎn)兒懶,但政治不能!你們最后學(xué)習(xí)就要這樣,一周復(fù)習(xí)政治,一天復(fù)習(xí)歷史,半天復(fù)習(xí)地理。”“你別抬杠!別和馬克思抬杠!抬杠你也找不到他……”“于丹特別喜歡周杰倫。其實(shí)她不是喜歡周杰倫,她是喜歡方文山。其實(shí)她也不是喜歡方文山,她是喜歡中國(guó)文化……”
他說(shuō)話就是這個(gè)味兒。我們聽了大笑,但是不敢笑得太過(guò)。他的另一個(gè)身份是訓(xùn)導(dǎo)主任。
八點(diǎn)半放學(xué),路上碰見陌箏,背著畫夾剛從畫室出來(lái)。我問(wèn)她考北服還是央美,總不會(huì)真的八大美院全考過(guò)來(lái)吧,她說(shuō)最有把握的還是天美。又問(wèn)我考哪兒,我說(shuō)中戲。突然想起在一本書里讀過(guò)的一句詩(shī):“我是那上京應(yīng)考而不讀書的書生,來(lái)洛陽(yáng)是為求看你的倒影!
我多希望這個(gè)人就是我啊。
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