實(shí)用的小學(xué)周記匯編十篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
今天剛好是星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。
首先鄰居一個(gè)小朋友來(lái)吹泡泡。只見(jiàn)他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對(duì)準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。
吹出來(lái)的這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個(gè)是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個(gè)連在一起的，像一對(duì)雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆……
我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡;有的張開(kāi)雙手，想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。
我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!
小學(xué)周記 篇2
今天，在爸爸、媽媽帶我去玩的路上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事，路邊的小樹(shù)怎么都穿上了大棉襖?“這是怎么回事呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“因?yàn)槎毂本┑奶鞖庾兊煤淞耍孕?shù)穿上了大棉襖�！编�，我知道了，是工人叔叔給它們穿上大棉襖，是工人叔叔讓北京變得更加美麗了!
小學(xué)周記 篇3
今天晚上，媽媽看見(jiàn)我在看電視，就叫我去洗碗。我立即答應(yīng)，心想：這下可有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。
于是我就把碗和盤(pán)子摞在一起端到廚房，放在洗碗池旁。隨后就往洗碗池里放上水，滴了幾滴洗潔精，然后我就開(kāi)始認(rèn)真地洗起碗來(lái)了。我右手拿洗碗布，左手拿碗，用洗碗的的抹布使勁地擦，我擦了里面又擦外面，直到擦到干干凈凈為止。我就把它放到一邊，又開(kāi)始洗第二個(gè)、第三個(gè)……直到洗完為止。接著我就開(kāi)始準(zhǔn)備清洗，先把水龍頭打開(kāi)，把碗放在水龍頭下面，把每一個(gè)碗都清洗得干干凈凈。然后我又把碗整整齊齊地?cái)[放在柜子里。我就高高興興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我完成任務(wù)了，請(qǐng)檢查。”
媽媽檢查了一下，高興地說(shuō)：“刷的真干凈，會(huì)幫媽媽做家務(wù)了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的說(shuō)“那是！”
小學(xué)周記 篇4
從小到大，我看到過(guò)熱火朝天的籃球賽，觀察過(guò)激張激烈的排球賽參加過(guò)扣人心弦的足球賽，但是，從未欣賞過(guò)微型拔河賽。
今天讓我大飽眼福，我見(jiàn)識(shí)到了微型拔河賽。也許你會(huì)問(wèn)什么是微型拔河賽？微型拔河賽可是與普通的拔河賽大有不同，微型拔河賽的不同之處就是在于微型拔河賽的繩子只是一把普通的小尺子，不是像手臂一樣粗的麻繩，微型拔河賽不需要全手投入，只需要一只食指就夠了。
微型拔河賽拉開(kāi)了帷幕，首先，參賽選手丁丁和東東上場(chǎng)了，只見(jiàn)丁丁和東東胸有成竹，從他們自信的神情中可以看出他們已經(jīng)做了很充足的準(zhǔn)備。丁丁機(jī)智聰慧，但身材矮小，東東力大如牛，但身材魁梧。比賽快要開(kāi)始了，前兩分鐘，只見(jiàn)丁丁和東東仔細(xì)的打量著對(duì)方，過(guò)了一會(huì)兒，丁丁和東東開(kāi)始了真正的較量，只見(jiàn)丁丁和東東兩人各握著尺子的一端，分別站在尺子的一段，我用紅筆劃上了河界。緊張激烈的拔河賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，只見(jiàn)丁丁和東東把全身的力氣都叫交集在食指上，然后，用力挪動(dòng)著尺子，可是尺子好像是被沾上了萬(wàn)能膠水，紋絲不動(dòng)，忽然，丁丁的眼珠一轉(zhuǎn)，想出了好辦法，只見(jiàn)丁丁把尺子?xùn)|東那兒一移，東東亂了陣腳，丁丁趁東東的慌忙之中，把尺子向自己那里用力挪動(dòng)了一下，這一局丁丁獲勝了。
比賽分出了勝負(fù)，但是，東東很不服氣，吵著要再來(lái)一局。還有許多同學(xué)也手癢癢，就這樣，微型拔河賽又開(kāi)始了第2局、第3局……
小學(xué)周記 篇5
五一放假不上學(xué)，我們幾個(gè)好朋友約好一起去公園玩。到了公園，我們先去買票，然后再去玩。我們先玩了電動(dòng)蹦床，我和我的朋友們都暈了，可是我們還是堅(jiān)持玩了下去。我的一個(gè)好朋友都吐了呢。
從公園出來(lái)后，我們一起去吃飯，有好多好吃的菜，我們都搶著吃，最后我們都吃的好撐啊。
小學(xué)周記 篇6
我和爸爸媽媽哥哥回到了老家，包餃子的時(shí)候，我也加入了包餃子工作。
這是我第一次包真正的餃子，心里有種說(shuō)不出的喜悅。媽媽用板子壓面團(tuán)，在上面撒些面粉，壓成扁圓形狀就行了，我負(fù)責(zé)包糖餃子，首先，拿一個(gè)扁圓形的面皮，然后用小勺挖一些糖包在面皮里，最后使勁捏邊緣，捏到不漏餡兒為止。奶奶看著我一臉滿頭大汗的樣子，無(wú)情的說(shuō)：“不要在糟蹋這些面了，一邊兒玩兒去�！蔽也桓市�，繼續(xù)包，我留意觀察了奶奶包餃子的方法，她包的和我包的有所不同，她包的是花型的，把邊折成和花兒一樣的形狀，美極了。
媽媽看了我包的餃子，滿懷欣喜地說(shuō)：“嘿，第一次包包的還不錯(cuò)嘛！”我開(kāi)心地笑了。
我知道一個(gè)秘訣，噓，別讓別人聽(tīng)見(jiàn)了，包餃子要把邊捏的薄一些，中間要厚。這下你們知道我為什么包那么好了吧？
要吃飯了，我急忙跑向餐桌，看著這一碗一碗香噴噴的餃子，我忍不住流下了口水，吃一口，覺(jué)得自己做的是多么的好吃。
經(jīng)過(guò)那次包餃子，我明白了一個(gè)道理：自己動(dòng)手豐衣足食！
小學(xué)周記 篇7
小學(xué)教師實(shí)習(xí)周記1回顧第一周的四天半，不得不感嘆日子過(guò)得是相當(dāng)?shù)目臁Ｄ莻�(gè)星期每天幾乎就是聽(tīng)課，改作業(yè)，還有管他們的課間操，順便能好好記住他們的名字。我相信，大家最先記住的一定是那幾個(gè)搗蛋鬼的名字。只要稍加留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)班里總有幾個(gè)孩子表現(xiàn)突出，比如郭嘉銘上課喜歡唱歌、吃零食，許澤軒做課間操像在跳街舞，還有身為勞動(dòng)委員的侯睿打掃衛(wèi)生時(shí)像猴子似的上蹦下跳總之，四班的孩子給我感覺(jué)就很活躍吧，精神特別旺盛，而且不少女孩子也是如此，她們熱衷于追問(wèn)我們是否有男朋友。可見(jiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生思想已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的實(shí)際年齡，但這樣一來(lái)仿佛又拉近了彼此的距離，讓我能像個(gè)大孩子一樣融入他們的小世界。這一周，我們決定走訪他們的宿舍，想要更貼近他們的生活。首先我們要去參觀女生宿舍。在爬樓梯的時(shí)候，2樓的男生開(kāi)始起哄，說(shuō)我們對(duì)女生偏心，這個(gè)年齡段的孩子最計(jì)較這個(gè)了，或許又跟他們大多是獨(dú)生子女有關(guān)吧。來(lái)到女生宿舍，她們興奮地拉我們坐在床上，你一句我一句地問(wèn)問(wèn)題，這時(shí)候?qū)嵙?xí)老師倒成了知識(shí)百科全書(shū)了。我們的到來(lái)也觸發(fā)了幾個(gè)孩子的表演欲望。王添翼強(qiáng)烈要求我們坐下觀看她們學(xué)小沈陽(yáng)的表演，什么道具和配音都準(zhǔn)備好了，就差她正經(jīng)的表演呢。在我們面前，孩子們就像一群小兔子，爭(zhēng)先恐后地給我們看她們挖著的大蘿卜有多新鮮多美味，最后場(chǎng)面竟差點(diǎn)失控呢。后來(lái)我們又去參觀了男生宿舍，小男生一看我們來(lái)就大喊宿管來(lái)啦，然后笑嘻嘻地抱著雙臂說(shuō)老師你們別過(guò)來(lái)呀。接著幾個(gè)小家伙跑下床悄悄跟我們說(shuō)，那個(gè)誰(shuí)睡覺(jué)前總喜歡亂唱歌，那個(gè)誰(shuí)又喜歡在站在床上跳舞。大家互相揭老底，小男生之間靠著互相揶揄而增進(jìn)情誼。總之，這次宿舍走訪讓我深刻到孩子們的天真與可愛(ài)，相信接下來(lái)我們會(huì)有一段美好的回憶哦。
小學(xué)教師實(shí)習(xí)周記2這一周，四班的孩子進(jìn)行了一次小測(cè)試古詩(shī)默寫(xiě)。從改卷情況看，大部分人的成績(jī)都慘不忍睹。所以，我們?cè)谀骋惶旆艑W(xué)后堵在了教室門(mén)口。那節(jié)課本來(lái)是他們的活動(dòng)課，可偏偏被我們兩個(gè)實(shí)習(xí)老師抓了個(gè)正著，實(shí)在是不抓就來(lái)不及了呀。好在他們還是算聽(tīng)話，我招手示意了一下，學(xué)習(xí)委員就大吼一聲回座位，那些剛從椅子上跳起來(lái)的調(diào)皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏著一大疊不及格的默寫(xiě)紙走上講臺(tái)，其實(shí)這次默寫(xiě)十分簡(jiǎn)單，我改卷子的時(shí)候就覺(jué)得很奇怪，為什么他們就不能稍微用點(diǎn)心呢然而更讓人生氣的是他們的態(tài)度，急著跑出去的玩的模樣并不可愛(ài)。這一次默寫(xiě)我想抓得緊點(diǎn)，于是就說(shuō)凡是錯(cuò)一個(gè)字的就得重默。底下的反應(yīng)如我預(yù)料般歡騰起來(lái)，各種嘴臉都有，只有那幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生淡然地翻著課本。但是，他們不滿歸不滿，只要我們態(tài)度堅(jiān)決他們就只好乖乖就范。這大概是站在講臺(tái)上的地理優(yōu)勢(shì)吧，總給人一種居高臨下的姿態(tài)，我覺(jué)得講臺(tái)就像是老師的實(shí)戰(zhàn)堡壘，往那里一站就像是身披了盔甲，等候隨時(shí)出戰(zhàn)。這一回，孩子們第一次表現(xiàn)出他們的不情愿，也讓我了解到他們對(duì)學(xué)習(xí)其實(shí)是有一些抗拒的。他們擅長(zhǎng)與我討價(jià)還價(jià)，時(shí)而表現(xiàn)出一種不屑的表情，甚至故意惹我們生氣。我想當(dāng)時(shí)我的臉都白了吧，我那可憐的小嗓音很快被一篇嘈雜聲淹沒(méi)，結(jié)果我的反應(yīng)恰好付符合他們的意愿。后來(lái)我才知道，對(duì)他們不理不睬才是無(wú)形卻有力的還擊。在與他們相處的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)從前的自己與他們有著驚人的相似，天真帶著倔強(qiáng)，可卻是最真實(shí)的自己。
小學(xué)教師實(shí)習(xí)周記3時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，第二周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的，還真有點(diǎn)百感交集的味道。
這一周我又聽(tīng)了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的.不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。
聽(tīng)了課之后，自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到。第二次走上講臺(tái)是星期二的第四節(jié)課，當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒(méi)辦法硬著頭皮上的，因?yàn)檫@是一堂書(shū)法課，雖然我也學(xué)過(guò)書(shū)法但是咱那水平也許是沒(méi)充分準(zhǔn)備的緣故，也許是因?yàn)樽约簺](méi)自信，也許整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團(tuán)糟，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。
接下來(lái)的第二天，指導(dǎo)老師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自我感覺(jué)也還不是很好。由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上，說(shuō)好上呢，也確實(shí)還好上;說(shuō)不好上也還真不好上，因?yàn)樯险n時(shí)要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的，特別是美術(shù)課這種副科課程。
雖然上課時(shí)遇到了很多的困難，但是這一周下來(lái)我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛(ài)心，多一份耐心，多一份細(xì)心，用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén)，當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一聲聲老師好時(shí)，身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)。
以后實(shí)習(xí)的日子里，我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。實(shí)習(xí)，伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂(lè)，相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始！
小學(xué)周記 篇8
五月一日那天，我和爸爸媽媽一起去了鄉(xiāng)村姚伯丁，那兒山清水秀，那兒最多的就數(shù)狗了，狗雖然忠誠(chéng)，但是你要是惹它不高興了，你就準(zhǔn)吃大虧了。
我一到姚卜丁，就來(lái)到了叔叔家，叔叔家有兩條狗，一條母狗和一條公狗。你不要說(shuō)母狗兇哦！其實(shí)小狗更兇呢！母狗叫老黑，小狗叫小王。那天，我故意拿著一只大雞腿，在小王面前走來(lái)走去。小王看見(jiàn)了，汪汪大叫。它垂涎三尺，它站在籠子里苦苦哀求著要我分給它點(diǎn)。我慢慢地走到它面前，把雞腿放在它嘴巴旁，當(dāng)它剛想咬時(shí)，我連忙把雞腿提高，小王沒(méi)吃到雞腿，反而把頭撞到了鐵桿上，它頓時(shí)惱羞成怒。使勁把頭往籠縫里擠，最后，才擠出了半個(gè)頭來(lái)，我得意洋洋地回了家。
第二天，我興高采烈地去朋友家玩，早把昨天的事忘得一干二凈了，可小王還記得一清二楚，一路上，我哼著山歌，突然，不知從哪里蹦出了小王來(lái)，它先吼了吼，然后，就向我撲來(lái)，我嚇得尿都撒出來(lái)了，轉(zhuǎn)身就跑，小王緊追我不放，我看見(jiàn)前面有一個(gè)水池，我不管三七二十一跳到了水中，小王看見(jiàn)了，找來(lái)了一條會(huì)游泳的狗，到那只狗把我追到岸邊。我害怕了，說(shuō)；‘王哥，饒了我吧！我以后再也不敢了，您就不要跟我計(jì)較了。小王似乎懂了些，于是，轉(zhuǎn)了個(gè)身，跟那只岸上的狗說(shuō)了些什么，便慢慢走了。我游到岸邊，剛想回家，小王竟又轉(zhuǎn)了個(gè)身，向我跑來(lái)，我又想下河，可另外一只狗，攔住了我的去向，我急中生智，在口袋里拿出了一塊巧克力給小王，小王這才放了我。我回了家，全身像只落湯雞，我洗了個(gè)澡，又回到了城市里，鄉(xiāng)村里真好玩。我至今都忘不了那件事。
鄉(xiāng)村就像一首歌，就像一首詩(shī)，我愿永遠(yuǎn)待在這里，享受快樂(lè)和有趣。
我愛(ài)你——鄉(xiāng)村。
小學(xué)周記 篇9
今天我的好朋友給我們說(shuō)了一件讓人難以置信的事，與我們和平相處了一個(gè)星期的哥哥騙了他的手機(jī)。
那個(gè)哥哥身材瘦高，聲音比較啞，大約在13至14歲之間。在這一個(gè)星期里我們相處的非常好，都和我們和得來(lái)，平時(shí)玩游戲他也是打頭的，所以我們就沒(méi)有懷疑他，可是今天讓人意想不到的事情卻發(fā)生了，當(dāng)晚，我早早就回家了，我的好朋友正在和他玩，他提出要借一下他的手機(jī)給他們家人打電話，然后我的好朋友就把手機(jī)借他了，他在院子里面走了一圈之后就發(fā)現(xiàn)那個(gè)哥哥不見(jiàn)了，結(jié)果還是還找到之后他又去了哥哥所說(shuō)的“家”，但是別人都不認(rèn)識(shí)他。
這真是一次教訓(xùn)呀！
小學(xué)周記 篇10
我非常害怕考試，是因?yàn)槟羌拢耗翘�，�?shù)學(xué)老師從卷子上挑了幾個(gè)題讓我們做，就當(dāng)考試，要定分。下午，老師念著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)，念道我了，“85分”。什么？85分！我感覺(jué)天要天下來(lái)似的，這是我有史以來(lái)考的最差的一回。同學(xué)們也議論紛紛，她怎莫考這么差？
這時(shí)，老師改口說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，是95分�！彪m然我考了95分，但是以后的考試，我生怕考90分以下。這一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我們學(xué)校沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，老師是機(jī)器人，桌子是電腦，它和椅子可以根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整高矮。老師講課時(shí)，只要哪里聽(tīng)不懂，按一下鼠標(biāo)就可以了。哎，要是真的就好了。
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