- 六年級(jí)周記 推薦度:
- 六年級(jí)周記 推薦度:
- 六年級(jí)周記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于六年級(jí)周記匯編9篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)周記 篇1
無(wú)數(shù)的辛勤和汗水澆筑成這兩個(gè)字——成功。
不帶任何偏愛,成功屬于每一個(gè)勤勞的人;不帶任何僥幸,成功是辛勤耕耘的果實(shí)。
成功是汗水與靈感的結(jié)晶。不經(jīng)過(guò)艱苦跋涉,不經(jīng)過(guò)鍥而不舍的進(jìn)取,成功怎會(huì)輕易到來(lái)呢?正因?yàn)槿绱耍晒Φ南矏偙闼茣一ㄒ滑F(xiàn)般美麗,悄悄隨成功降臨,又悄悄隨成功離去,留給人們無(wú)限 的`懷念,無(wú)限的眷戀!
時(shí)間是經(jīng),空間是緯,在這經(jīng)緯織成的網(wǎng)絡(luò)里,成功怎會(huì)不和失敗相遇呢?失敗的懊悔因感染上成功的喜悅而美麗動(dòng)人,成功的喜悅也因帶有失敗的懊悔而令人刻骨銘心。
成功的喜悅——一首永讀不完的詩(shī)!
六年級(jí)周記 篇2
最近,外公送給了我一份珍貴的禮物,是一套書。
這是一套不平常的書,它們只有一本作業(yè)本那么大,這些書是外公在很久以前就買來(lái)的,是書立方的標(biāo)志。
可別看套書小,這里面蘊(yùn)含的知識(shí)可不少。最令我驚訝的是外公在每本書的第一頁(yè)上寫了許多名人名言,比如有“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”,有“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書——孫中山”,有“忠孝傳家寶,讀書處世長(zhǎng)……”
這些都是外公為了告訴我要多讀書才特意寫下的,這些有書目有:《中國(guó)之最》、《超自然現(xiàn)象之謎》、《中華寓言故事》等等。
這些書籍真是令我大開眼界,《超自然現(xiàn)象之謎》講述了用現(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)無(wú)法解釋的事情。看到天空中不明的飛行物,人們會(huì)想像成外星人的.飛行物,看到深山峻嶺中的人間仙境,人們會(huì)好奇,那是否是鬼怪世界的景象。
百慕大三角洲經(jīng)常發(fā)生的事故,會(huì)使人們對(duì)那里望而生畏;尼斯湖水怪使終沒有找到答案;UFO真的存在嗎……
這套書是我最喜歡的書,帶我走進(jìn)了神秘世界。
六年級(jí)周記 篇3
秋姑娘來(lái)了,她用魔法棒把樹葉都變成了金黃色,看上去就像是一片金色的海洋。
但在金色的海洋中還有幾條綠色的“小魚”。
這幾條小魚分別是月季花葉和竹葉。
月季花的'葉子是橢圓形的,邊上有許多小鋸齒。葉子剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,但慢慢的變成了綠色。雖然葉邊有許多小鋸齒,但是摸起來(lái)一點(diǎn)也不扎手。一朵朵月季花就像女媧補(bǔ)天時(shí)用的彩色石頭。
竹葉一般長(zhǎng)7。5~16厘米,寬1~2厘米,先端漸尖,呈針狀,綠色,像一根針?biāo)频摹?梢郧逍,降火,除煩,利尿等等?/p>
不光秋天美,秋天的葉子也美。
六年級(jí)周記 篇4
在平時(shí)上課時(shí),幾乎都會(huì)有人出現(xiàn)錯(cuò)誤,而出現(xiàn)錯(cuò)誤的這些同學(xué)有時(shí)還會(huì)被同學(xué)嘲笑。不過(guò),大家知道么?往往一堂課上,就是因?yàn)檫@些小差錯(cuò),才使一堂普通的課變得精彩起來(lái)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們遇到了這樣一個(gè)問題:在一幅地圖上有著甲乙連兩個(gè)城市中間有著連接兩城的火車道路,問怎么樣測(cè)量?jī)傻氐木嚯x。這個(gè)問題一出,同學(xué)們就紛紛踴躍思考,舉手說(shuō)著自己的方法,我想得是用尺子先測(cè)量?jī)傻貓D上距離,再按比例尺算,這一觀點(diǎn)是也是大多數(shù)人的'想法。
不過(guò),這是王詩(shī)雅說(shuō):“應(yīng)該用一條繩子測(cè)出火車線路的距離,把繩子再伸長(zhǎng),看看繩子有多長(zhǎng),再計(jì)算!边@種方法也有不少人同意了。 現(xiàn)在這道題出現(xiàn)了兩種答案,究竟誰(shuí)的對(duì)呢?我們大家都討論了起來(lái),各自說(shuō)著自己的觀點(diǎn)。有的說(shuō)“火車路線就是兩地的距離!”“不對(duì)不對(duì)!應(yīng)該是兩地的直線距離!”
六年級(jí)周記 篇5
往常的星期天,我會(huì)在家里津津有味的睡大覺,睡醒后會(huì)吃媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐,接著會(huì)看電視,會(huì)下樓去玩。我最喜歡去的地方是去圖書館看書,或者去游泳館里游泳,或者去綠城廣場(chǎng)滑冰,或者和好朋友一起玩老鷹抓小雞,或者玩跳方格和捉迷藏。我的星期天的生活真是歡樂無(wú)比。
可是這個(gè)星期天老師布置的作業(yè)很多,因?yàn)槲抑肋^(guò)幾天就要考試了,所以我一定要完成作業(yè)。
一早我就飛快的起床了,吃完早飯我先想了一下今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃:先把所有作業(yè)和需要的`時(shí)間羅列了一下,然后進(jìn)行了時(shí)間排列。準(zhǔn)備一開始先用30分鐘把語(yǔ)文預(yù)習(xí)做完,接下來(lái)再用30分鐘的時(shí)間把數(shù)學(xué)創(chuàng)維新課堂做完,再用50分鐘的時(shí)間完成數(shù)學(xué)的階梯計(jì)算和語(yǔ)文的紅領(lǐng)巾樂園,下午用2個(gè)小時(shí)完成1篇作文和寫字王。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好了。
接下來(lái)我就按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了,一開始我順利的完成了前兩項(xiàng)作業(yè),到第三項(xiàng)的紅領(lǐng)巾樂園時(shí),我遇到了許多難題,我通過(guò)向媽媽請(qǐng)教,查字典,或翻看學(xué)過(guò)的課文,終于把這些不會(huì)的難題給一一解決。最大的挑戰(zhàn)是下午的作文,一看到題目我毫無(wú)頭緒,心情非常緊張,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)寫作文,這個(gè)作業(yè)能不能寫完呢?這時(shí)我的腦海里想起前兩天電視里看過(guò)紅軍叔叔遇到困難時(shí)努力堅(jiān)持,挑戰(zhàn)自我。讓我明白了百折不撓的精神。我先分析了作文的要求,然后絞盡腦汁的想內(nèi)容,參考了別人的優(yōu)秀作文,跟媽媽描述了一遍并寫到演草紙上,自己反復(fù)檢查終于作文完成了。
所有的作業(yè)在計(jì)劃的時(shí)間里都完成了,我又可以下樓去玩啦!
六年級(jí)周記 篇6
XX年08月16日星期二天氣:晴
今天媽媽對(duì)我說(shuō)我要學(xué)會(huì)控制自己。
媽媽說(shuō)我太胖了,那都是我吃得太多了,所以我要控制自己的`嘴巴,不能老是吃。還有一點(diǎn)要控制,那就是眼睛的問題。我的右眼不如左眼好那都是看電視造成的,以后我要少看電視。
我告訴你一個(gè)秘密,其實(shí)爸爸媽媽也要學(xué)會(huì)控制自己哦!
六年級(jí)周記 篇7
我喜歡的一堂課是屈老師上的美術(shù)課,究竟怎么喜歡,那你就聽我講下去。
“叮鈴鈴”上課了,屈老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天我們畫動(dòng)物。”說(shuō)著就從大屏幕上放出幾張關(guān)于動(dòng)物的`照片,說(shuō):“這幾張照片你們可以參考!痹捯魟偮,大家就認(rèn)真畫了起來(lái)。我看大屏幕上,那只小羊別提多可愛了!我就把它畫了下來(lái),我先畫羊角,再畫頭,接著畫身子,最后我再畫上尾巴和腿,一只活靈活現(xiàn)的小羊就畫好了?蛇@還不夠,只有一只小羊太單調(diào)了,我想:要不再畫幾匹小馬和幾只長(zhǎng)頸鹿,哦!不!再畫一個(gè)池塘吧!等我畫好了這些,我一看,怎么總覺得漏了什么,我想了想,才知道這幅畫中沒有一只動(dòng)物會(huì)飛。我想:蜻蜓點(diǎn)水,這兒有池塘,就畫幾只蜻蜓吧!我畫好了拿起來(lái)一看,太棒了!開始涂顏色了!我把蜻蜓涂成了一只花蜻蜓。長(zhǎng)頸鹿畫上了顏色看起來(lái)惟妙惟肖。小馬也涂的各式各樣,可小羊怎么涂呢?它身上絨毛是白白的,難道不涂?那可不行,把它的外圈描得藍(lán)藍(lán)的吧!我把畫送上去,屈老師夸獎(jiǎng)了我,她往我身上別了個(gè)別針,我問屈老師:“這事干什么?”屈老師告訴我,這是畫畫小組長(zhǎng)的標(biāo)志。
這堂畫畫課真是一堂動(dòng)腦筋的課,我喜歡這堂課。
六年級(jí)周記 篇8
重陽(yáng)節(jié)的起源,最早可以推到漢初。據(jù)說(shuō),在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后,宮女賈某也被逐出宮,將這一習(xí)俗傳入民間的。
古代,民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多,大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。還有吃"重陽(yáng)糕"的習(xí)俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的'還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用"點(diǎn)燈"、"吃糕"代替"登高",用小紅紙旗代替茱萸。
重陽(yáng)節(jié)還要賞菊飲菊花酒,起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩(shī)出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫,還多將賞菊與宴飲結(jié)合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽(yáng)賞菊很盛行,當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。
我所在的城市 一一 上海,這里沒有山,僅有的也只是小山丘,即使登上去,也無(wú)法感受“重陽(yáng)節(jié)秋高氣爽,登高一望,草木山川,盡收眼底!钡囊饩常蛇@絲毫沒有減退我們上海人對(duì)重陽(yáng)節(jié)的興致。在大大小小的糕點(diǎn)店里,都擺滿了插著彩色旗子的重陽(yáng)糕。社區(qū)里也組織開展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次,我校歡樂團(tuán)隊(duì)的主題也是重陽(yáng)節(jié)。在我鄉(xiāng)下的外婆家,那兒的重陽(yáng)節(jié)才叫熱鬧呢!到那時(shí),全村的男女老少都聚到大山下,開始登高。這么多人一起爬山,別提多有趣呢!
重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”,每當(dāng)此時(shí),我都要打個(gè)電話給我的外公外婆、爺爺奶奶,祝他們節(jié)日快樂,因?yàn)檫@是他們的節(jié)日,這是祖先留給我們的精神文明遺產(chǎn),我們應(yīng)該繼續(xù)傳承下去!
一年一度的重陽(yáng)節(jié)就在眼前了,讓我們一起開開心心地度過(guò)吧!
六年級(jí)周記 篇9
星期天中午,我在家跟媽媽學(xué)做煎蛋。
我們先把火調(diào)到大火,媽媽說(shuō)這叫熱鍋。等到鍋里的水分都蒸發(fā)干以后,我適當(dāng)?shù)氐挂稽c(diǎn)油。媽媽說(shuō):“我先給你做個(gè)示范,你好好看著!闭f(shuō)完,媽媽便開始熟練地打雞蛋、翻雞蛋。不久,一個(gè)漂亮的太陽(yáng)煎蛋就誕生。接下來(lái)輪到我,我拿著一個(gè)雞蛋小心翼翼地在鍋邊上輕輕磕一下,一看,雞蛋安然無(wú)恙;我又磕一下,雞蛋上只裂一道小縫;我生氣,把雞蛋往桌子上使勁兒一磕,雞蛋一下子碎,我的手上沾滿蛋液。媽媽實(shí)在看不下去,她讓我去洗手,她來(lái)打。正在我洗手的`工夫,只見媽媽已經(jīng)熟練地打好雞蛋,蛋液一碰到油,立刻“嗞啦”地響起歡快的響聲,媽媽說(shuō):“接下來(lái)就看你的!
我拿過(guò)鏟子,在尚未成型的煎蛋邊左碰碰右碰碰,過(guò)一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“別碰啦,快翻個(gè)個(gè)吧,底下都快糊!”我一看,哎呀!真的都快糊!我連忙用鏟子去翻,可是雞蛋好像粘在鍋上,怎么也翻不過(guò)來(lái)。沒辦法,我只好使出殺手锏——雙手并用大法,拿兩個(gè)鏟子左右開工,最后終于把整個(gè)煎蛋翻過(guò)來(lái)。等我翻過(guò)來(lái)一看,不禁傻眼——這哪是太陽(yáng)煎蛋,分明就是包公煎蛋!看來(lái)我的第一個(gè)試驗(yàn)品以失敗告終。
接下來(lái)我又重新做一個(gè),雖然樣子不盡如人意,但總算是一個(gè)完整的煎蛋。媽媽說(shuō)我今天的表現(xiàn)80分,還不錯(cuò)!
【六年級(jí)周記】相關(guān)文章:
六年級(jí)周記12-05
六年級(jí)周記01-26
團(tuán)結(jié)周記周記02-21
周記周記初中02-21
放假的周記_周記01-10
周記優(yōu)秀周記02-25
數(shù)學(xué)周記-周記04-05
周記寒假周記初中02-27
六年級(jí)周記(薦)04-23
有關(guān)六年級(jí)周記01-27