小學(xué)生周記

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記1

　　第一天，本來(lái)高高興興來(lái)到游泳館，教練叫我們岸上做動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒才讓我們下水，一碰到水感到絲絲涼意刺骨傳來(lái)，四肢好像都不聽我的話一樣，來(lái)回亂動(dòng)。教練還叫我們從對(duì)面走過(guò)來(lái)一定要快。走太慢了而且不能達(dá)到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時(shí)候一只腳浮著，另一只腳在水里跳特滑稽，還時(shí)不時(shí)腳一滑，摔在水里還得嗆好幾口水。

　　第二天，教練又讓我們?cè)诎渡献鰟?dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真的人不水。一下水，我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高，浪也一次比一次的`強(qiáng)，在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾。”一次又一次的解說(shuō)，我們的技術(shù)也一次比一次的好，最后一天教練來(lái)了一次考試我竟然合格了。

　　這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了游泳也讓我學(xué)會(huì)了落入水中必備本領(lǐng)。

小學(xué)生周記2

　　今天下午爸爸拿來(lái)一條魚放在盆里。

　　它圓圓的眼睛，漸漸地身姿神神地吸引著我，我禁不住去摸它。他警惕地?cái)[動(dòng)著身子，濺起水花，嘭到我我身上，氣急敗壞地我找來(lái)爸爸，讓他把魚拿起來(lái)，爸爸三下兩下拿住魚，魚張開了嘴。我端起一盆水就往魚嘴里灌，心想報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，魚的尾巴不停地左右擺動(dòng)，嘴一張一吸，好像在哀求我：“大哥，放了我吧，我家上有八十的老母，下有半月的孩子，全家指望我養(yǎng)家糊口，你就放過(guò)我吧，我以后一定會(huì)洗心革面重新做魚。”我的.心里可軟下來(lái)。

　　第二天晚上九點(diǎn)多，我忽然發(fā)現(xiàn)魚翻著白肚皮在水里漂著，我驚慌失措，立刻叫來(lái)爸媽，展開大營(yíng)救。

　　爸爸沖進(jìn)廚房拿一方便袋抓起魚放進(jìn)袋子里，穿上衣服往外跑，我也忙忙活活跟著往外跑。

　　我們開車來(lái)到六干河，找了一個(gè)合適的地方把魚放了，它順著水飄到橋下不見(jiàn)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。我閉上眼睛，雙手合一，放在胸前，嘴里默默地：阿彌陀佛，上天保佑你。

小學(xué)生周記3

　　今天，無(wú)聊透頂?shù)奈�，�?zhǔn)備玩水中“夾彈珠”的游戲。

　　我找來(lái)一個(gè)臉盆，把五顏六色的彈珠放進(jìn)去，然后倒上水，又準(zhǔn)備了兩雙筷子和兩個(gè)一次性杯子，就和媽媽比賽夾彈珠。

　　“預(yù)備，開始！”我一下令，就在水中找起目標(biāo)來(lái)。起初，一顆顆滑溜溜的彈珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，總是從我的筷子縫中逃走，好像在跟我捉迷藏似的。第一局比賽我輸給了媽媽。媽媽說(shuō)“你要掌握方法，第一次夾起彈珠之后，就以兩根筷子的距離為標(biāo)準(zhǔn)，再次放入水中，用適當(dāng)?shù)牧α烤湍茌p而易舉地夾起彈珠，不能過(guò)于著急�！�

　　聽了媽媽的'解說(shuō)，我說(shuō)“第二局比賽可以開始了�！彪S著一聲“開始”，我就按照媽媽說(shuō)的方法，一心一意的去夾彈珠，不到一會(huì)兒，水中的彈珠就被我們夾完了。我迫不及待地去數(shù)杯中的彈珠�！耙�，我贏了！”我一邊大聲喊著，一邊高蹦起來(lái)。

　　水中夾彈珠真好玩。

小學(xué)生周記4

　　時(shí)間過(guò)的真快，又到雙休日，這是我即盼望的，也是我最難過(guò)的日子———我盼望著有一大堆玩電腦游戲和玩樂(lè)的時(shí)間，但同時(shí)還要對(duì)付難熬的'一篇周記。

　　真是又高興又發(fā)愁啊，記得在三年級(jí)余老師教我們的第一個(gè)星期日，等到做完其它作業(yè)，已經(jīng)到晚上9：30分了，還有一篇日記沒(méi)有寫，怎么辦？腦子一片空白�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的好慘啊......，所以我一定要像媽媽說(shuō)的那樣加油.加油.再加油，這學(xué)期我可不想讓這種‘悲劇“再重演了。

小學(xué)生周記5

　　今天去外婆家吃晚飯，外婆有一只小狗，它叫小灰。

　　小狗的名字，是我的弟弟給它取的，它的名字一點(diǎn)也不適合它，你們聽到了小灰后肯定以為它是灰色的吧！那就錯(cuò)啦！它全身都是黃色的，它很高，比我家的鬧鬧要高的多呢！也比鬧鬧能吃多了。

　　而今天外婆要把它放在馬路上，讓它自己走掉，哎！難道小灰做了壞事嗎？接著外婆說(shuō)：“不是我不要它！而是它把別人家的雞給咬死了，事情是這樣的：這幾天又來(lái)了一條小狗（很小），小灰把狗鏈子弄斷了，就和另一只小狗抓小雞吃，已經(jīng)吃掉了兩三個(gè)了。”

　　所以要把它放掉，吃好飯后我們就走了，在路上，我真不想把它放掉，它太可憐了�。�沒(méi)辦法。

　　我求爸爸能不能養(yǎng)，爸爸說(shuō)：“家里不是由鬧鬧了嗎？”我無(wú)可奈何的.說(shuō)：“是��！家里有鬧鬧了，好把不要！”我們把它放在了學(xué)校旁的大排檔那里，那里有吃的。

　　但愿它看見(jiàn)我不回跟我跑到學(xué)校里去，也不要跟我回家。

小學(xué)生周記6

　　今天傍晚，太陽(yáng)依然猛烈。我和爸爸拿著救生圈有說(shuō)有笑地來(lái)到了河里游泳。

　　我套上救生圈小心翼翼地下了水，因?yàn)檫@是我第一次下水游泳，有點(diǎn)害怕。當(dāng)我整個(gè)人沉浸在河里的時(shí)候，感覺(jué)在泡溫泉一樣，舒服極了！

　　爸爸看我停留在原位置，動(dòng)不了，就過(guò)來(lái)耐心地教我要怎樣游泳。說(shuō)：“先把五個(gè)手指并緊，兩只手筆直向前用力往左右劃動(dòng)，劃動(dòng)的幅度要稍微大一點(diǎn)，然后，兩只腳同時(shí)敲打起來(lái)，會(huì)發(fā)出叮咚叮咚的聲音，這樣的'動(dòng)作做起來(lái)就會(huì)向前移動(dòng)了。”

　　我按照爸爸教我的辦法，試了起來(lái)，果然湊效，整個(gè)人向前移動(dòng)了一大截，我好高興�。�

　　游泳的感覺(jué)真好，我明天還要繼續(xù)游。

小學(xué)生周記7

　　周二晚上，爸爸媽媽和我一起看《我有傳家寶》這個(gè)節(jié)目，里邊講的是有三個(gè)人帶了自己家的傳家寶，傳家寶的.意思就是：就是必須傳承下去的藝術(shù)和東西。

　　令我印象最深刻的是葡萄常，葡萄常是用玻璃珠子做的，你看著簡(jiǎn)單卻不簡(jiǎn)單，雖然做葡萄常只有五步，但是這四步做起來(lái)還很難的呢！第一步：吹珠，可不是機(jī)器人吹哦！是人工吹；第二步：買色或調(diào)色，你要去買相應(yīng)的顏色，如果沒(méi)不能開有了，你還得自己調(diào)色，因?yàn)轭伾珦]發(fā)得快，所以在調(diào)色的過(guò)程當(dāng)中，不能開門窗和空調(diào)；第三步：上色，你可不能只上一遍色，要上好幾遍色呢！如果顏色染到手上，洗都洗不掉；第四步：掛霜，是用一種白白的東西慢慢涮上的呢；第五步：做葉子，是用綠紙做的葉子。

　　經(jīng)過(guò)這五步，一串逼真的葡萄就大功告成了。

　　葡萄常是一種藝術(shù)品，它需要制作者有耐心、有毅力、有細(xì)心的這幾個(gè)品質(zhì)，我們必須要把它傳承下來(lái)，不要讓葡萄常這門藝術(shù)失傳。

小學(xué)生周記8

　　媽媽不知從哪兒買來(lái)一只風(fēng)箏，我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去，海邊放風(fēng)箏得人真不少！五顏六色得風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地向天空跑去。

　　我迫不及待地放長(zhǎng)風(fēng)箏得線，讓媽媽站在較高得海石上，把風(fēng)箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風(fēng)箏是否成功起飛，但是它得尾巴卻不停地轉(zhuǎn)，怎么回事？我堅(jiān)持不懈地跑著，可風(fēng)箏卻不聽話，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過(guò)”風(fēng)箏嘗試放飛，結(jié)果和我得情況差不多！

　　這次我們改變了“方案”，我拿線團(tuán)在前面跑，媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“啪”地放手，強(qiáng)勁得海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天�！把�!”我們歡呼起來(lái)，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷得風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮得孩子乘風(fēng)而來(lái)，乘風(fēng)而去，忽上忽下。我得心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來(lái)，吹著海風(fēng)放風(fēng)箏，愜意無(wú)比��！

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把最后一絲陽(yáng)光送給了風(fēng)箏，我們帶著愉悅得心情踏上了回家得小路。

小學(xué)生周記9

　　我是挺佩服同桌的。同桌很“八”，很拜金，但同時(shí)也很單純，毫無(wú)心計(jì)，她很容易生氣，但又很容易哄，她很容易感動(dòng)，隨便給她篇文章，或隨便跟她說(shuō)個(gè)故事，她隨口就是“感動(dòng)死我了”，她能為“思考”周末外出該穿什么衣服而“思索”好幾節(jié)課，也能因?yàn)橄茨唐坎灰?jiàn)了一個(gè)蓋而氣憤一兩天，有時(shí)候，看著她那認(rèn)真的勁，我真的很無(wú)語(yǔ)……

　　其實(shí)，我挺喜歡這樣一個(gè)同桌的，有時(shí)，還很“欣賞”她。畢竟，就我現(xiàn)在這樣，一天都不說(shuō)幾句話，一般人是很難忍受的'，可她居然受得了我！嗯！不錯(cuò)。

　　現(xiàn)在她回來(lái)了，風(fēng)塵仆仆，扔下書包，便抓住我的手腕，“你知知啊，今朝我一聽到學(xué)校鐘聲就彈起身�。　蔽夷救�，笑笑，望著她，可她毫不在意，隨手便拿出“寶鏡”，對(duì)著左照右照，完全忽視我的存在……

小學(xué)生周記10

　　星期天我和爸爸用物美超市的塑料袋裝著冬天穿的衣服去捐獻(xiàn)。我們來(lái)到公園，看到已經(jīng)有很多舊衣服放在那里了。有一位姐姐叫爸爸寫一個(gè)單子，把捐獻(xiàn)一些信息填一下。寫完單子以后爸爸又給拍了幾張照片。

　　過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了一個(gè)人她拉著一個(gè)行李箱，箱子里裝滿了舊衣服。她不知道衣服要用袋子裝好，只好再回家拿來(lái)了一個(gè)大塑料袋把行李箱的衣報(bào)裝在一個(gè)大塑料袋里。今天把舊的衣報(bào)捐給山區(qū)的.哥哥姐姐們穿，這樣他們?cè)诤�冷的冬天就不�?huì)受凍了，捐了衣服后心里覺(jué)得很開心溫暖。

　　我也想哥哥姐姐們收到衣服后肯定也很開心。

小學(xué)生周記11

　　在今天里，我也挺憤怒的。放學(xué)的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準(zhǔn)備回家時(shí)，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒(méi)來(lái)得及撿起來(lái)。匆匆趕回家的同學(xué)看見(jiàn)我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來(lái)就算了，還踩著我的雨傘匆匆地走過(guò)。我看著眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個(gè)不撿起來(lái)，踩著我的雨傘過(guò)、兩個(gè)也是這樣、三個(gè)也是這樣，四個(gè)仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的.腳步。但是，我并沒(méi)有這樣做，我而是很憤怒地?fù)炱鹞易约旱挠陚恪?/p>

　　雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿了你們一個(gè)個(gè)沒(méi)有道德的人的污點(diǎn)。就算是你們多么趕時(shí)間放學(xué)，你們也會(huì)連順手幫我撿起雨傘的時(shí)間都沒(méi)有嗎？我真的很希望我生活在一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。

小學(xué)生周記12

　　今天天氣真好！藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，暖和的太陽(yáng)，輕輕的春風(fēng)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣�。�

　　中午，我騎著紅色自行車，來(lái)到黑龍江大學(xué)廣場(chǎng)。呵！廣場(chǎng)上空，已經(jīng)有好幾只美麗的.風(fēng)箏了。飛機(jī)風(fēng)箏、水母風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏……風(fēng)箏在天空中一會(huì)爬高，一會(huì)下竄，一會(huì)向這邊飛，一會(huì)向那邊飛，有一只風(fēng)箏都快飛到云里去了。

　　我有兩只風(fēng)箏，一只轟炸機(jī)，一只三角魚。可惜！我今天一只也沒(méi)帶來(lái)。

　　我們什么時(shí)候能把自己的風(fēng)箏放上天呢？

小學(xué)生周記13

　　昨天是周末，媽媽上班去了，爸爸也出去了。哥哥去找他同學(xué)玩去了，家里就只剩下我一個(gè)人。

　　到了中午，饑腸轆轆的我見(jiàn)媽媽還不回來(lái)，我就想自己做頓飯吃。

　　我先泡上米，洗凈雙手，測(cè)量一下有多少米。剛好一截手指頭。過(guò)了一會(huì)兒，我就開始燜米飯了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，米飯燜好了。再做個(gè)西紅柿炒雞蛋就完美了。

　　我先打破幾個(gè)雞蛋，弄在小碗里，攪拌。攪拌玩后，我就開始切西紅柿。我把西紅柿切完后，和雞蛋一并放入鍋中。打開火后，我就開始炒了。

小學(xué)生周記14

　　我給媽媽過(guò)個(gè)母親節(jié)。

　　今天，老師布置每個(gè)同學(xué)一個(gè)作業(yè)，就是給自己的媽媽過(guò)個(gè)節(jié)，并且給媽媽親手做道菜。我呢，打算給媽媽做盤海海瓜子。但是，我們?nèi)サ哪莻�(gè)超市里面沒(méi)有這菜料。最終，我們就選了活蹦亂跳的大肥蝦。

　　到了家后，我就開始點(diǎn)火，煮蝦了�？墒牵�還沒(méi)放進(jìn)去的`時(shí)候，突然一只大肥蝦從盤子里一下子跳了出來(lái)。媽媽想了個(gè)辦法，把蝦先放到熱鍋里。就在這時(shí)，全部的大肥蝦開始垂死掙扎。我往干凈的鍋里倒了油，把蝦也一起倒進(jìn)了鍋里。然后，我就開始反復(fù)地翻來(lái)翻去。煮了一會(huì)兒后，我們又往鍋里倒了醬油。我再翻了幾次之后，聞到了紅燒大肥蝦的香味，就趕緊把蝦鏟到了盤子里。之后，我就把這道菜放到了餐桌上。我嘗了一口，好美味呀！這次節(jié)日，媽媽過(guò)得很開心，我也過(guò)得很開心。

小學(xué)生周記15

　　今天早上，我們村子里的小路上已經(jīng)上凍了，樹上銀裝素裹，土地上全是雪，屋檐上白雪一片。我來(lái)到我家門口的臺(tái)階上，看到地上白茫茫一片，還看到了我昨天和弟弟一起堆的雪人。我問(wèn)媽媽：“媽媽，雪人怎么還沒(méi)融化呢?”媽媽耐心地回答：“因?yàn)闅鉁睾艿�，這幾天沒(méi)有太陽(yáng)，雪人就不會(huì)融化的'!”

　　我敲了敲奶奶家的大門，弟弟迎面走出來(lái)。我告訴他：“咱們打雪仗吧?”弟弟二話不說(shuō)，回家拿手套了。激動(dòng)人心的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始。我在做雪球時(shí)，弟弟突然拿雪球扔向了我的后背。我直接拿著雪球扔到了他的頭上。他很不服氣!他東扔，我西躲。我拿著雪球準(zhǔn)備砸向他，他卻接得很準(zhǔn)，直接把腳踹碎了。我大吃一驚，這么準(zhǔn)!我皺著眉頭，假裝生氣的樣子。沒(méi)想到我偽裝的太像了，他上當(dāng)了，我抓了一大把雪就扔向他，他的衣服上都是雪。我哈哈大笑，弟弟也沒(méi)有生氣，我們一起笑了起來(lái)!

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