【精品】四年級(jí)周記范文匯總八篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的四年級(jí)周記8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)周記 篇1

　　我的校園可漂亮啦！

　　我走進(jìn)校門，首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，

　　像似在歡迎人們的到來(lái)�？矗�幾只彩蝶在圍繞著花兒們飛舞著。雖然有這么多美麗的花兒，可我最喜愛的的卻是一棵小樹，那棵小樹是堅(jiān)強(qiáng)的、弱小的、勇敢的、謙虛的，它從來(lái)都不裝扮自己，總是默默無(wú)聞的站在那，在四季里它總是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，即使在冰天雪地的嚴(yán)冬，它也還是不屈服，不愿枯萎。在花壇旁還種了七棵高大的香樟樹，它們那么雄偉，秋天它們結(jié)的果子香氣擴(kuò)散著整個(gè)校園，有不少鳥兒被它們引來(lái)，校園充滿了生氣。

　　離開了花壇就來(lái)到了我的樂園――操場(chǎng)了，操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹，一陣風(fēng)拂過，葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈，發(fā)出沙沙的`聲音，好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了，有的同學(xué)丟沙包，有的同學(xué)在跳皮筋，有的做游戲，有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

　　在花木的掩映下，教學(xué)樓顯得更加高大美觀，同學(xué)們把教室打掃的非常干凈。老師對(duì)我們更是好了，記得二年級(jí)我被同學(xué)們排擠，鄧彩香老師來(lái)安慰我，我有了鄧?yán)蠋煹墓膭?lì)，心里有說不盡感激。

　　這就是我生活學(xué)習(xí)的校園，這就是我可愛的校園！大家如果喜歡也來(lái)看看我們這兒，我們這的地址是：福建三明永安市洪田中心小學(xué)五年級(jí){1}班，也可以來(lái)我現(xiàn)在的家看看我們這兒記住，是貴戶村哦！

四年級(jí)周記 篇2

　　我曾經(jīng)和爸爸有個(gè)約定，如果我好好學(xué)習(xí)，各門功課考入a級(jí)，他能夠在暑假幫助我實(shí)現(xiàn)兩個(gè)小小的愿望。一個(gè)是買一臺(tái)屬于自己的學(xué)校電腦，另一個(gè)是帶我去出門放松一下。當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上實(shí)現(xiàn)了自己的理想的時(shí)候，仿佛看到了絢麗的夜空中霎時(shí)出現(xiàn)了五彩斑斕的流星雨。我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是考入南開大學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我多么迫切希望通過我的努力，走進(jìn)北大，復(fù)旦，清華園……爸爸已經(jīng)幫助我實(shí)現(xiàn)了的一個(gè)愿望，由于當(dāng)時(shí)天氣比較炎熱，經(jīng)過商榷，我們打算到西湖公園消遣一下。

　　我們?cè)缟暇劈c(diǎn)鐘出發(fā)，大約九點(diǎn)半到了西湖公園的，放眼望去，整個(gè)西湖公園橫臥在美麗的丹河岸邊，大約有二、三百畝的面積，花墻外被棵棵垂柳環(huán)繞，讓人心曠神怡，蟬兒在樹上歡快地唱著歌，活潑可愛的小燕子嘰嘰喳喳，好像在說著什么……不知不覺得走到大門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到在假山中央鐫刻著四個(gè)紅色大字“西湖公園”。我和爸爸牽著手從大門口向左拐，踏著石階，緩緩地向前走，感覺空氣清新，景色迷人。金女貞子灌木叢早已被園藝師修剪的平平的，沒走幾步，幾棵又高又大的榆樹映入眼簾，不僅讓我情不自禁的想起兒時(shí)懵懂得記憶，爸爸光著腳丫子爬上樹為我折榆錢的情景。我們到達(dá)了一座石拱橋，手臂扶在欄桿上，感覺暖暖的，溫馨的。

　　橋上每一塊石頭都是工匠們一塊一塊地打磨而成，雕刻的山水畫栩栩如生，剔透玲瓏。橋下潺潺的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，許多小魚兒盡情地嬉戲，游玩。突然，前面出現(xiàn)了好多棣棠樹，它的葉子軟軟的，好像番茄的葉子。每一棵都亭亭玉立，婀娜多姿。我的手扶著棣棠，粉紅的連衣裙映紅了綠葉，旁邊的游客絡(luò)繹不絕，點(diǎn)頭稱贊。仿佛在說：“多么像兩個(gè)害羞得小姑娘在相互地?cái)v著手！”襯托著冉冉升起得朝陽(yáng)，爸爸給我拍攝了一張珍貴得照片。我們穿過假山，一塊塊光滑的石頭依然挺立，我們艱難地攀登著，感覺腿部酸酸的。我們到了一涼亭，空氣是那樣得清新，真是“高處不勝寒”，絲絲的涼風(fēng)沁透了我們的心房。高高地眺望一棵棵國(guó)槐和黃楊樹傲首挺胸。不久，我和爸爸下了小山坡，疲憊不堪，累了，就在雪松樹林的排椅上歇一歇。

　　從不遠(yuǎn)處傳來(lái)噴灌機(jī)“噗嗤噗嗤”得聲音，原來(lái)是在澆灌一棵棵麥冬樹。我們踩著草坪向前走，感覺腳下輕輕的，軟軟的，比踩鵝卵石舒服多了，當(dāng)我們躺在草坪上的`時(shí)候，好像躺在棉被上一樣，心中充滿無(wú)限的愜意�，F(xiàn)在正是紫薇花盛開的季節(jié)，滿園的景色仿佛被它的香氣彌漫著。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”得忙碌著，朝陽(yáng)在花叢中閃爍著銀光……到了丹河岸邊，鳥語(yǔ)花香，一片片荷花玉蘭樹散發(fā)著香氣，我感覺自己就是一棵玉蘭樹，一陣微風(fēng)拂過，和它們?cè)谝黄饸g快地舞蹈。直到爸爸說：“孩子，快來(lái)看蝌蚪呀，數(shù)不勝數(shù)�！蔽也鸥杏X自己不是一棵‘參天大樹’，原來(lái)自己被大自然美麗的景色陶醉其中。

　　公園里的花草樹木，不可計(jì)數(shù)，我們又看了別的景致。啊！我愛北國(guó)的風(fēng)景，更愛這些來(lái)自南國(guó)的一草一木。長(zhǎng)大以后，我一定超越夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)愿望。踏遍祖國(guó)的山山水水。

四年級(jí)周記 篇3

　　我的老爸很羨慕我會(huì)說英語(yǔ)，有一天晚上，老爸拿來(lái)紙和筆，要和我學(xué)英語(yǔ)。老爸要我把星期一到星期日的英語(yǔ)單詞寫出來(lái)，我一口氣寫出七個(gè)單詞，媽媽問：“星期一怎么讀？”“Monday.”我脫口而出。

　　老爸邊讀“Monday”邊在星期一的英文單詞上寫“忙的`�！蔽铱戳丝扌Σ坏�，我裝作生氣的樣子說：“這......這是啥玩意？”老爸還一本正經(jīng)地說：“這是我發(fā)明的學(xué)習(xí)方法！”“我......”我無(wú)語(yǔ)了，繼續(xù)教。

　　后面的才叫搞笑呢，老爸把星期三標(biāo)成”蚊子的“，把星期五標(biāo)成”虎來(lái)的“，我說：“老爸，你把它標(biāo)成“弗萊的”不就行了？怎么標(biāo)成“虎來(lái)的”了，用“虎來(lái)的”讀不準(zhǔn)！“”之所以我沒標(biāo)成“弗萊的”。老爸“哼哼”兩聲說，“是因?yàn)椤�弗萊的’有洋味，我們是China人，說China話！”我聽了目瞪口呆，我老爸激動(dòng)地連China（中國(guó)）都會(huì)說了。我讓媽媽繼續(xù)學(xué)�？粗�老爸認(rèn)真投入的樣子，我不禁文思泉涌，寫下了這篇文章，一不小心，老爸成了主角。

四年級(jí)周記 篇4

　　今天早晨，睡的正香的我突然被一陣吵鬧的門鈴聲給驚醒了。

　　“誰(shuí)呀！”我懶洋洋地問。

　　“我，張琦�！�

　　原來(lái)是我的朋友張琦來(lái)叫我去奧語(yǔ)班報(bào)名呢。我換了鞋，興沖沖的與張琦去奧語(yǔ)班。

　　闊步走在街道上，我激動(dòng)的心情難于言語(yǔ)。矗立在路兩旁的桂花樹搖擺著雙手像是在歡迎我們的.到來(lái)，散發(fā)的香味沁人心脾。這時(shí)我仰頭一看，藍(lán)藍(lán)的天朝我微笑，潔白的云在歡呼，陽(yáng)光是那么的燦爛。我總想高歌一曲，抒發(fā)我的豪情。

　　站在藝才培訓(xùn)中心的樓下，我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上樓去了。他們和我一樣，臉上帶著激動(dòng)地微笑，渾身洋溢著努力拼博得氣息。我隨著人群走上樓，坐在指定的座位上。參天的大樹聳立在窗外，為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)，啊，多么清爽！片片葉子正舒展著，像是為我們祝福。

　　上課了，吳老師首先宣講上下學(xué)的安全和教學(xué)計(jì)劃，我們聚精會(huì)神的聽著。接著講解了寫作的一般要領(lǐng)，我受益匪淺。

　　今天的學(xué)習(xí)激起了我努力學(xué)習(xí)的決心和信心，我想，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呀。

四年級(jí)周記 篇5

　　今天下午有一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)上面有很多好玩的游戲，有砸鴨子，吊鞋。今天外面的一個(gè)老師和我們一起做游戲，第一個(gè)我也不知道是什么名字，就是把我們分成兩排比賽鉆一個(gè)呼啦圈，我們這排輸 了，接著又玩咂鴨子，分成了四組玩，玩的可高興了，我在焦壽宇那組，砸的都扔的'可遠(yuǎn)了，我們跑來(lái)跑去的，累的氣喘吁吁，過了一會(huì)老師又讓玩鐵圓和吊鞋，玩完，就高高興興地回教室了，這個(gè)活 動(dòng)是不是很有趣？

四年級(jí)周記 篇6

　　×月×日星期×天氣×

　　今天是9月10日教師節(jié)，我們都為這個(gè)不平凡的日子為老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目。

　　“王藍(lán)翔，過來(lái)一下！“老師笑著說。我?guī)е�疑問�?lái)到了老師面前，老師帶著信任地目光看著我，說：“你把這句話讀一遍！”我一看，原來(lái)是主持人的臺(tái)詞，我高興的把這句話讀了一遍，老師一看我讀的'還差不多，就讓我上任了。我坐到坐位上非長(zhǎng)激動(dòng)，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到三年級(jí)都沒有當(dāng)過主持人，雖然激動(dòng)，還有緊張，但還有信心，我相信，我一定會(huì)完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)！

　　上完一節(jié)課后，老師說：“這次的主持由孫藝、王藍(lán)翔為大家主持�！痹撐疑吓_(tái)講話了，我原以為我會(huì)很緊張，可是我卻很冷靜，說完，我感到很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己，雖然我主持的好，可大家表演的更好！這會(huì)也對(duì)照了臺(tái)詞上的一句話：我班的同學(xué)是多才多藝的。真是，有唱歌的、跳舞的，更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》，那才真叫棒！最后，我想對(duì)老師您說：“您是最偉大的！因?yàn)槲覀兊牟潘嚩际悄銈兣囵B(yǎng)出來(lái)的！”

四年級(jí)周記 篇7

　　高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。我很愛看書，有時(shí)候忘記吃飯了。有一次，上體育課，可惜外面下雨了，不能去上，老師說可以看課外書，我高興極了，馬上捧起書看了起來(lái)，一下子就看迷了，老師叫了我，我還聽不見，最后只有全班同學(xué)叫了三遍才聽見了。

　　還有一次，同學(xué)正在玩游戲，我在看書，看著看著，突然發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我馬上回家睡覺，過了明天，我問同學(xué)為什么不叫我回去。同學(xué)說我叫你5遍了，你還在看書我當(dāng)然走了。我聽了笑了。我吃飯也看書，上廁所也看書，有時(shí)候媽媽還在里面收書3/4本書。我 是 一個(gè)小書迷 ， 大家愿意和我做朋友嗎。

四年級(jí)周記 篇8

　　九月一日，開學(xué)了。

　　今天，爸爸媽媽早早地起來(lái)叫我起床。奶奶做了炒飯，炒飯里有：雞蛋、蒜和蔥，表示聰聰明明，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　吃完飯，我們一起下去等校車。下面風(fēng)很大，也很冷，但我的心暖暖的，因?yàn)榘职謰寢屢黄鹚臀疑蠈W(xué)。我們等了很久，校車還是沒來(lái)。我心里想：“一定有人睡懶覺，校車去等懶漢了。”我們玩起了游戲。媽媽伸手比了個(gè)高度，然后我跳起來(lái)用腦袋碰媽媽的手。媽媽的`手越來(lái)越高，我也越跳越高。然后我們又玩了“抱起來(lái)，扔出去”的游戲。媽媽把我抱起來(lái)，說：“抱起來(lái)，扔出去，扔到校車上面去�！蔽艺f：“抱起來(lái)，扔出去，扔回被窩里面去�！蔽覀兌脊�哈大笑起來(lái)。

　　校車來(lái)了。我到學(xué)校重新見到了老師和同學(xué)，真開心。

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