初中周記（通用15篇）
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們一定有印象深刻的事情，是時候仔細地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編整理的初中周記，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 1
在學校的一個星期終于過完了，回家過一個快樂的星期天。今天我和妹妹玩的是捉迷藏的游戲。
剛開始的時候，我們都很相當藏的人，但我們兩又不知道該怎么辦，最后我還是把藏的.位置讓給了妹妹。妹妹先開始藏的時候是藏在柜子里的，我不知道。就什么地方也找，最后在我在柜子里找到了他。
該我藏了，我也想藏了柜子了，可是我的個子太大了沒有辦法，我就藏到門后邊，給妹妹玩了一個調(diào)虎離山之計！把妹妹玩的是東轉西轉。妹妹先開始的時候，想去柜子里找我，找了找，看看沒有，又回去了。后來我看妹妹沒注意，我跟妹妹玩了個調(diào)虎離山之計，我等妹妹沒注意的時候我就藏了書房墻后邊，妹妹在院子里看了看沒有就沒進去后來的時候。后來的時候我看妹妹還沒找到我，我就自動出來了，最后我把窩藏得經(jīng)過告訴了妹妹。妹妹后悔沒進書房看一看。
這個星期天過得可真快樂呀！和妹妹玩的也很快樂。下一個星期天你什么時候來呀！
初中周記 2
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰？你是我的目標。我和你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終于，我成了班上打球的主力，一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的'欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的距離就會越來越近。
初中周記 3
“哇！好大的雪�！痹缟掀鸫�，剛拉開窗簾，我就發(fā)現(xiàn)，不知道什么時候，樹上、屋頂上、蔬菜上，都蓋上了厚厚的一層雪。
我趕快跑到樓下，打開大門，哇，天空中漫天飛舞的是什么？是不小心被風吹飛的羽絨嗎？還是長著翅膀的.小天使？我揉揉眼睛，原來是調(diào)皮的雪娃娃。
它們有的飛到樹梢，給大樹換了件衣服；有的跳到屋頂上，給屋頂戴上又好看又暖和的帽子；有的滑向新鮮的蔬菜上，給蔬菜蓋上了潔白的被子。
小雪花跳了一天的舞，到晚上我們放學時，地上的積雪，差不多有7、8厘米厚。
看著白茫茫的一片，我想到電視《爸爸去哪里》最后一期里，森碟、kimi和他們的爸爸們，堆的那些可愛的雪人，我超興奮：“回家叫媽媽陪我堆一只小兔子！”
初中周記 4
世界上喜歡小動物的人有很多。有的人喜歡活潑可愛的小狗，有的人喜歡頑皮的小貓，還有的人喜歡潔白如雪的小白兔，可是你們誰喜歡過團結一心的小螞蟻呢？
雖然小螞蟻長得非常小，但是它們都很偉大。小螞蟻全身黑色像一個小石頭，在它的眼睛上面有兩個觸角，別看它們長得像米粒一樣小，它們的力氣可大了。
一 天，我在操場上玩，看見一只大青蟲在那里躺著，它好像受傷了。就在這時，一只小螞蟻一步一步地向大青蟲靠攏，小螞蟻爬到大青蟲身上咬�？墒牵笄嘞x搖了搖 身子，小螞蟻就掉了下去，我想：小螞蟻想搬起大青蟲真是自不量力。我再看小螞蟻跑回去通知它的'兄弟姐妹來享用這頓午餐呀，螞蟻軍團爬到大青蟲的身上，而大 青蟲一搖身子，小螞蟻就被甩了下來，但小螞蟻不罷休，在它們的齊心協(xié)力下終于把大青蟲搬走了。
還有一件事最令我感動，這是我在電視上看到的。一片原始森林著火了，大火把螞蟻的家圍得水泄不通，小螞蟻抱成一團向外滾去，在外圍的螞蟻全被燒死，但它們還是不放棄，最后螞蟻用盡力氣向河岸滾去，里層的小螞蟻們得救了。
小螞蟻是所有動物中最堅強最團結的，所以我喜歡螞蟻，敬佩螞蟻，要向螞蟻學習團結一心的精神。
初中周記 5
今天晚上爸爸有空陪我和妹妹玩“撕”。
我把彩筆拿下來，用一支紫色彩筆在紙上寫上“張潤芝”;妹妹用彩色彩筆在紙上寫上“張伊朵”;下面該爸爸了，誰知爸爸卻說：“你來幫我寫吧，你書法更好�！蔽覜]辦法，只好幫爸爸寫。我問爸爸：“你要什么顏色的筆?”“藍的吧�！卑职终f。我就用藍彩筆寫上“張和仟”。
開始了!我先圍攻的`是爸爸。妹妹和我想的一樣，也去圍攻爸爸。爸爸一下子被兩人圍攻，顯得不知所措�？蛇@樣子打來打去，也分不出勝負呀!突然，我想到了一個好辦法!我不動聲色，跑到一旁去觀戰(zhàn)，想讓他們對我放松警惕。果然!他們見我沒攻擊他們，也對我放松了警惕。當他們向我這邊打來的時候，我以迅雷不及掩耳之勢把爸爸的——撕了�！翱�!太快了!”爸爸夸贊我，趁妹妹還在發(fā)呆，我又把她的也撕了!
耶!這局本小姐姐勝利!
初中周記 6
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�
落日余輝給人的感覺總是那么美，那么正直！
余輝，是太陽落山前給人們留下的謝幕禮，它撒下最后的光芒。
它給人的感覺總是溫暖的，舒適的。
它透過車窗，直射車內(nèi)，親吻我的臉頰，給人的.感覺總是暖洋洋的，我盡情沐浴在它的光芒之下，不由得露出悠閑的神情。
余輝，不似朝陽那般生機蓬勃，帶給人希望與新生。但它帶給我們的是努力，是拼搏，是堅持，同時也預示著黑夜的將臨。
它拼盡最后的力量，最后的時間，灑下這沁人心的余暉。
它的努力，它的拼搏，它的堅持，應使我們感知敬佩！
這正是美麗的余暉�。÷犚娢业膮群傲藛�？我將聆聽你的聲音，黑夜過后，你將以另一個身份出現(xiàn)在我們面前！
初中周記 7
下午，我校四年級開展了一次有意義的中隊活動—“珍愛生命文明交通”。活動形式多樣，內(nèi)容豐富，主題鮮明。在活動中，孩子們參與意識非常強，積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動中，我班的兩名小選手（羅程、袁益）表現(xiàn)得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動還通過參觀展板的形式，形象直觀地以現(xiàn)實中的交通事故的'血的教訓教育孩子珍愛生命，文明交通。
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。
其實，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎�、愛護它。但如今，人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。
為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動植物，不污染水資源，珍愛地球上的一切，讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍天……
我非常喜歡看課外書。每到周日，我都會讓媽媽帶我去圖書館看書。
又到周日，媽媽對我說：“今天媽媽有事兒，你自己去看書吧。”每次都是媽媽幫我借書，這回可怎么辦哪？可我又禁不住書誘惑，于是，我下點決心，自己去試試。
我來到圖書館，剛一進門就見一行行銀白色書架，上面擺放著整整齊齊書。這里人可多，有大哥哥，有大姐姐，還有跟我一樣大小學生。我是第一借書，不知道借書處在哪里。這時，一位身穿藍灰色相間工作制服阿姨笑著對我說：“小姑娘，是不是要借書哇？”我點點頭說：“阿姨，請問在哪兒借書？”“一直往前走就到�！卑⒁绦Σ[瞇地說。
我辦好借閱手續(xù)，來到書架前。啊，這里書太多！有科幻書、作文選、少年百科等，真叫我目不暇接。這時，那位阿姨又走過來，和藹可親地問我：“選中哪本？”我說：“還沒有。”“別著急，慢慢挑�！卑⒁陶f。我靜下心來，終于選定三本書，分別是《格林童話》《少年百科和《作文選》。
我?guī)е鼈�，大步走著回家路上，像個凱旋將軍，心里美滋滋。恨不得一步飛回家，向媽媽炫耀我第一次借來書。
初中周記 8
摩爾莊園是一個非�？鞓访篮玫膬和诰�虛擬樂園，但在我眼里摩爾莊園不僅僅是一個小游戲，更是我的老師。感謝摩爾莊園教會我感恩。
在摩爾莊園，我變成了一只可愛的小鼴鼠，我買了一只可愛的小公羊。在養(yǎng)這只小公羊的時候，我體會到了父母帶孩子的艱辛和辛酸。小ram出生在花盆里，要在花盆里生活24小時才能自由行走。他在花盆里的24小時，我的心里充滿了幻想和憧憬。我想24小時后，我就可以有一只可愛的小ram，體驗為人父母的樂趣了。想想就覺得很開心，但同時開心的時候又覺得不安。我的心像一只小兔子。二十四小時終于到了，小ram的花盆不見了，于是我?guī)еam四處轉轉，熟悉了一下外面的環(huán)境。我還用我辛辛苦苦攢的1000摩爾豆子讓小ram去ram學院學習技能，每周都要去接小ram的房子。我也會小心翼翼的去淘淘樂街給小ram買點吃的，放在他的背包里。當他看到自己心情不好的`時候，我會給他一個神奇的彈簧玩。轉眼間，我的小ram成了大四的ram，但在成長的過程中，我嘗到了為人父母應有的責任，體會到了父母的無私和偉大。我感覺在現(xiàn)實生活中，我是小拉姆，我的父母是小摩爾。他們給了我無微不至的關懷和照顧，他們把我?guī)Т�。我感謝他們養(yǎng)育我的好意。
是摩爾莊園教會了我感恩。是摩爾莊園讓我感受到了為人父母的責任。也感謝摩爾莊園。
初中周記 9
轉眼間，暑假過去了，我們又迎來了最喜愛的體育課。不過熱愛這科的原因不是因為我們愛體育，而是因為愛老師。我們的體育老師姓劉，被我們最稱為劉夜叉。這個可愛的20歲的婦女呀，似乎是內(nèi)分泌不好或是怎的，更年期來的特早，他小小年紀就是出了名的夜叉，也真難為她了�？墒撬@么愛生氣，為什么我們還是很喜歡她呢？這是因為她的個子。他個頭超矮，挺胸抬頭站直了也就到我肩，所以我們大多就比他高，而我又站在第四排，他根本看不到我，所以我就可以為所欲為了。
而且，他并不是唯一教我們的老師，這不，又來了一個實習生，讓我們這幾個唯恐天下不亂的人興奮許久。初見此人，只覺得他長相甚為奇特，想來想去，竟覺得他和馬長得頗像，所以我們送他一個可愛的小名，大馬。再加上他的姓，總稱王大馬。
上了一節(jié)課后，我們發(fā)現(xiàn)他不僅長相奇特，穿著也十分奇特。一般的體育大學剛畢業(yè)走向社會的實習老師總要把自己的外形弄好點，像我們初一的.實習老師張預備（因為她總說：預備yu三聲bei二聲，跑pao四聲，讓剛有點力量準備跑得我們又軟了下來），就把自己弄得花兒一樣，黃色的爆炸頭，加白色的套頭上衣加黑色的運動褲（似乎從來沒有換過）。讓人一看就是個根正苗紅的社會好青年。還有我們初二那個可憐沒人愛的奇葩,雖然有頭總不洗和灰指甲這么一點點缺陷，可人家眼光還不錯，總算挑了件有水準的衣服�？纱篑R呢？第一節(jié)課就不給我們留好印象，穿了一個不知哪兒弄來的假耐克，加上一個阿迪達斯的超級蘿卜褲，簡直傻透了，背手站在那兒，真跟一匹進化了的馬似的。
不過我發(fā)現(xiàn)，他一上課就站在后面死盯著我們最后一排，我懷疑是劉夜叉告訴他我們第四排的前四個超愛說話的秉性了，要不然，他總盯著我們最后一排愛挑刺的人干嘛？
體育課又要來了，可愛的王大馬老師又會被我們氣成或耍成或磨練成什么樣呢？我衷心的期待著。
初中周記 10
夏天在家實在憋得無聊，在爸爸的“威逼利誘”下我們一高一矮輛車向三公里外的`大姨家駛去。
太陽公公或許和我們一樣熱到了，慢慢西去，就像是一個裁判一樣視察著我和爸爸的“競賽”。
就這樣我和爸爸一路乘風破浪殺向終點�！鞍パ讲恍辛耍娴牟恍辛�，爸爸休息一會吧�！薄昂冒�。”我和爸爸在中
初中周記 11
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發(fā)現(xiàn)一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來，因為他們明白——自己的未來自己創(chuàng)造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來！考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個角度出發(fā)的呢？
有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會有一種莫名其妙的'激動；在成功時，我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個美好未來！看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節(jié)時，電視的節(jié)拍便會慢下來，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因為，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。
回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜；展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢想吧！
初中周記 12
這周讀《名人傳》時，見到一個讓我記憶十分深刻的片段。
有一次，貝多芬和歌德在散步時遇到了一群皇室成員。歌德依照當時的禮節(jié)，讓路給皇族通過。然而，貝多芬卻只是簡單地按了按帽子，扣上了外衣的紐子，背著手走入人群之中�；适页蓡T們熱情地打招呼，而歌德則站在路邊深深地彎下腰，捏著帽子。
兩位偉人貝多芬與歌德一同散步，他們都為世界文化做出了巨大的貢獻，人們對他們都是非常尊敬的。但是，在路上，歌德讓貝多芬先走，而皇族卻十分熱情地向他打招呼。盡管如此，貝多芬仍然保持著他的氣節(jié)，表現(xiàn)出了他的.高尚品質。這啟示我們，在面對不同的待遇時，應該像貝多芬一樣堅定自己的立場，堅持自我，不要被外界的誘惑所迷惑。
一個人的肉體終有一天會逝去，但他的氣概卻可以留傳。氣概也代表著人的尊嚴。貝多芬憑借自己的氣概贏得了他人的敬佩。
初中周記 13
寫了一天的作業(yè)，下午終于可以出去玩了。我一出門，馬上有六七個小孩圍攏過來。要玩藏貓貓，但這回我又新創(chuàng)了一種玩法：分為兩伙，人數(shù)相等，一伙人藏，一伙人捉，藏伙只要有一個人到老窩就算贏。
第一次是我們逮，一大片聲音向左移，卻聽到龍龍說：“我不和你們一起藏�！饼堼埧隙ú卦谠鹤永�，而且性子急，一會就會出來。我抓緊讓蕓蕓守著老窩，張蔚去院門口“守株待龍”，而我向左追去。不一會兒，我找不到回來了，張蔚抓住了龍龍回來了。于是，我們都躲在稻草后面，打了個“伏擊”，“全殲敵人”。輪到我們藏了，我讓蕓蕓躲在較隱藏的地方，我和張蔚分別躲在兩草垛后面，他們剛走過來，看到張蔚沖了過后，就去“圍堵”，而我就堂而皇之地回老窩了……
初中周記 14
寒假的一天是我自己的一天。
前一天晚上，我找到家里所有的人，向他們宣布，明天我來管房子。所有人都吃了一驚。首先，我覺得太陽從西邊出來了。我怎么能提起這個？第二，我有點不安。不知道能不能當一天家里的主人。但驚訝過后，當然高興，于是毫不猶豫的答應了。
第二天，我起了個大早，買了吃的，準備了早餐，放在桌子上。然后就準備打掃廚房了。
天哪，真不敢相信廚房這么臟。不知道看不看。這一刻真的很后悔。如果我知道，我就不會提出做主人的問題了。沒辦法，只好硬著頭皮穿上防護服，戴上皮手套，準備大打出手。
我先打了一盆水，在水里放了點洗潔精，把抹布蘸了洗潔精在水里。接下來，我準備打掃廚房的墻磚。我左擦右擦，費了好大的勁才把這個調(diào)皮的臟孩子變成了一個干凈的好孩子。當我洗廚房用具時，它讓我頭疼。廚房東西那么多，而且臟，真想吐！我會把東西搬出去清洗，鍋，碗，鏟子，鍋.小廚房會被我“打包”。
我之前大概是用力太大擦墻磚了。僅僅過了一小會兒，我就累得透不過氣來。我躺在地上，這一刻，我像一個上了年紀的女人，滿臉疲憊。我想哭，但是哭不出來。這一刻，我真想拿著匕首“自殺”。我又開始后悔了，后悔自己提出了做主人的事，感覺是不是“燒糊涂了”。
我休息了一下，喝了口水，趕緊拿起抹布擦了擦。廚房的爐子滿是灰塵。我用力擦每個角落。抹布臟了洗了，洗完我繼續(xù)擦。
嗯，還有比這更麻煩的'。廚房沒有漏水，墻壁和爐灶上的清潔劑和臟水也不好洗，只能用抹布一遍又一遍的擦拭清潔。墻壁和爐子打掃干凈后，我又開始清洗廚房用具。在廚房里打了幾個小時之后。終于，廚房完工了。
中午，在又一場“食物大戰(zhàn)”之后，午餐準備好了。
時間過得真快！當一天的主人的時間終于結束了。
這段經(jīng)歷讓我明白了成年人的辛苦，也讓我明白了應該幫助成年人做更多的事情。
初中周記 15
周五晚上，我捧著臉頰，搖著筆沉思。本周的周日《我來露一手》難倒了我。然后我媽拍著我的肩膀說：“我來教你怎么炒荷包蛋！”我覺得這個關注度不錯，一步飛向廚房。
首先當然是煤氣灶開了，但是我開不了。原來有一個訣竅：你必須按下按鈕，然后轉動它才能打開它。聽“砰”的一聲，嚇得我不知所措。媽媽提醒我；“該放油了。”我趕緊把油放下，放太多油就出去了，火又起來了，嚇得我汗流浹背。當油開始冒煙時，我可以把雞蛋放進去。我拿起雞蛋打在桌子上，舉在半空中，打破蛋殼，雞蛋掉進了鍋里。鍋里的`熱油灑了出來，又嚇到我了。我不知道我的小心臟今天會有多害怕。我媽一直催我：“翻身真好”。但是我的手在顫抖，我看到“荷包蛋”會變成“水煮碳”。我急得靈機一動，把火關了，才把荷包蛋翻過來。沒多久，一個荷包蛋就炸了。
炒第二個荷包蛋的時候我已經(jīng)不緊張了。雞蛋沒那么高。但是時間長了，什么都沒發(fā)生。仔細一看，忘記開煤氣爐了。
我拿著剛出鍋的荷包蛋，心里充滿了成就感。我拿給爸爸，自豪地說：“爸爸，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來，來爸爸吃的時候豎起了大拇指。我又拿給姐姐：“姐姐，來嘗嘗我的手藝�！泵妹贸粤酥秉c頭。媽媽吃完后說；“味道好脆！以后爸爸媽媽不在家就不餓了。”聽到這個消息我很高興。
這個煎蛋不僅讓我體會到了做菜的樂趣，也讓我明白了做菜的辛苦，也讓我明白了雞蛋從生到熟的過程，真的很神奇！
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