【熱門】動(dòng)物日記作文合集七篇
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的動(dòng)物日記作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物日記作文 篇1
我家的小毛球可貪吃了。最近它又長胖了一些,而且它每次都把食物吃得一干二凈。有一次我回到家里發(fā)現(xiàn)小毛球快餓壞了,趕快拿出來一塊兒面包,小毛球不一會(huì)兒就把那塊面包吃光了,可是它還汪汪叫,我又急忙從廚房里拿出來一個(gè)雞腿,對小狗來說,雞腿沒有一個(gè)不喜歡吃的,所以小毛球像餓狼看見了肥羊一樣撲過去狼吞虎咽的吃著,這回連一地骨頭渣都沒有剩。終于吃飽了,滿足地呼呼大睡去了!
動(dòng)物日記作文 篇2
它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時(shí)跟蜥蜴一樣,尾巴甩來甩去。
它在我家的魚缸里和一條可愛的小金魚生活在一起。我每次給它們吃東西的時(shí)候,雖然烏龜在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他會(huì)奔出去和魚搶吃的。
雖然人們說它是縮頭烏龜,他們應(yīng)該不知道吧!烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會(huì)好好的保護(hù)我這只可愛的小烏龜。
動(dòng)物日記作文 篇3
周星期五的晚上,我們興致勃勃地來到了小荷 的教室,驚喜地發(fā)現(xiàn):海豚老師買了兩個(gè)可愛的小動(dòng)物烏龜和錦鯉。其中,我最喜歡的就是那只慢斯條理的小烏龜啦!
這只小烏龜主要呈軍綠色,它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望著前方,好像看見了食物,它的綠色的頭兩邊還有個(gè)橘黃色的圓點(diǎn),就像一叢綠草襯著兩朵鮮艷的花。最有趣的便是它那堅(jiān)硬而漂亮的殼了,就像一頂安全帽,也像一座高聳小山,它的殼上還有許多花紋,把它反過來殼整體呈黃色,上面還有像甲骨文一樣漂亮的花紋,真可愛!
它撲在水中,不時(shí)還在往上爬,它那種想出來的勁,比誰都有勁,兩只后腳站在盒子底部,兩只手扶住墻,我敲了一下盒子,它就立馬把頭縮進(jìn)殼里。
這就是一只可愛而有趣的小烏龜。
小荷老師一句話點(diǎn)評:對小烏龜?shù)拿鑼懶紊窦鎮(zhèn),你筆下的小烏龜真可愛!
動(dòng)物日記作文 篇4
小貓喝水挺有趣的。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水并不是馬上就喝,而是圍著水盆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,選好合適位置才開始喝,喝水時(shí),它先伸出舌頭來舔舔水,覺得沒事,就喝起來,先用舌頭沾水,收起舌頭,這時(shí)水會(huì)被帶出來,形成一個(gè)水木柱,再張開嘴,超快速地“咬”掉那個(gè)水柱。另外,它還一邊喝水,一邊警惕周圍的動(dòng)靜。
動(dòng)物日記作文 篇5
螞蟻喜歡群居,它們很團(tuán)結(jié),總是有福同享,有難同當(dāng)。
今天,我去觀察螞蟻,看見螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長著夾子,有六對足,頭上還長著觸角呢!
他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上,來了一只“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉(zhuǎn)身去和“隊(duì)長”碰觸角,好象在說:“隊(duì)長,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群螞蟻爬出洞來搬食物,有的螞蟻用夾子夾,有的兩只螞蟻一起抬,還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過了一會(huì)兒,一大群螞蟻爬出來把食物搬走了。
我觀察發(fā)現(xiàn),螞蟻愛吃甜的食物和咸的食物,我把有點(diǎn)辣的食物放在那兒,它們只看了一下就爬走了。
。1)運(yùn)食物
今天,接我們的車還沒有來,我坐著沒什么事干,隨便向遠(yuǎn)處張望------突然,發(fā)現(xiàn)在我腳下有幾只小小的螞蟻在爬來爬去。這時(shí),我想起我今天還帶了餅干,便拿出我的餅干,用指甲夾下一點(diǎn)兒餅干屑,灑在地上。過了一會(huì)兒,一只螞蟻?zhàn)吡诉^來,用觸角碰了一下,跑走了。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)五六只螞蟻爬了過來。有一只螞蟻負(fù)責(zé)一點(diǎn)的,往自己的洞里慢慢搬走了一點(diǎn)餅干屑。令我不解的是,一只螞蟻不搬東西,快速跑走了!過了一會(huì)兒,又有幾只螞蟻跑了過來,哦,原來剛才那只在招呼伙伴了呢!
。2)拯救半死半活的伙伴
我捉來一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會(huì)有什么反應(yīng)。過了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會(huì)朝東,一會(huì)朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的螞蟻對碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎么的,突然動(dòng)了一下,又不動(dòng)了。接著,也是一群螞蟻跑過來,把它抬走了。
動(dòng)物日記作文 篇6
9月16日
小烏龜剛來我們家這幾天還有點(diǎn)不適應(yīng)。今天是星期六,我趕緊去買了個(gè)“小洋房”作為它們的家。這個(gè)家有兩層。下面的一層是小烏龜游泳的地方,上面的一層是它們曬太陽的地方,兩層之間有一道樓梯連接著。
兩只小烏龜,大的就叫大白吧,小的就叫小黑吧!就這樣,我給小烏龜定好了名字。咦?我怎么就覺得少了點(diǎn)什么呢?哎呀,怎么忘買龜糧了呀!我可真糊涂。抬頭一看,已經(jīng)到了上課的時(shí)間了,沒辦法,只能委屈一下它們了。好不容易等到下課,我就使勁地、拼命地瘋狂地往賣龜糧的地方跑。天啊!累死寶寶了,一回到家,我連鞋也沒脫,就迫不及待地沖向?yàn)觚敻,給小烏龜喂食。小烏龜一看到我,就爬過來,伸著脖子,用爪子抓缸的玻璃,像是在抱怨我:“餓死我們啦!再不給我們喂食,我們就用牙咬你,用爪子抓你!”看到它們這樣生氣,我趕緊把龜糧投了進(jìn)去。
9月18日
今天出了點(diǎn)小事故,事情發(fā)生在早晨。我給小烏龜喂食的時(shí)候,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),用手拿食送到小烏龜嘴邊喂。結(jié)果,大白一個(gè)箭步?jīng)_過來,居然在我的手上咬了一口。哎呦!好疼呀!不過,看著它們搶食吃的樣子那么可愛,我心想:“罷了,不就是咬了一下嘛,也沒什么大礙!”平息了一場小風(fēng)波,我開始觀察烏龜吃食。大白吃食的時(shí)候愿意從食物的上方把食物蓋住,然后再吞掉。而小黑卻愿意像在水底伏擊獵物那樣,從水底下把龜糧吞掉。養(yǎng)龜?shù)娜饲杏洠旱谝淮挝故呈鞘裁磿r(shí)候,以后就盡量同一個(gè)時(shí)間喂食。因?yàn)闉觚敽痛笙笠粯,都是?bào)復(fù)性很強(qiáng)的動(dòng)物,如果不定點(diǎn)喂食,烏龜就會(huì)以為你對它們不好,它也就不會(huì)跟你親近,有時(shí)還會(huì)有攻擊的傾向。
9月20日
今天,我突然有了一個(gè)比較離譜的主意——我要通過訓(xùn)練,讓烏龜懂得一些簡單的手勢。在我的眼里,訓(xùn)練動(dòng)物有三種方式,分別是:食物引誘法,如狗熊;愛的教育法,如狗;體罰法,如猴子。烏龜應(yīng)該使用第一種方法吧。于是,我先拍兩下玻璃,再往水中撒了一條“食物通道”,是通往樓梯的,再往樓梯和二樓撒一點(diǎn)食物。大白和小黑同時(shí)聞到了食物的.香味,剛剛還在呼呼大睡的它們立刻爬向食物,形成了遠(yuǎn)近聞名的“夫妻搶食”:大白是男的,占了上風(fēng),所以吃的也比小黑多,不過剩下的也足夠小黑吃的了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練,小烏龜已經(jīng)能熟練地聽從我的命令了。太好了!我也成為了一名小小的馴獸師了!
9月21日
經(jīng)過我好多天的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了烏龜長壽的秘密,那就是“以靜制動(dòng)”。每次烏龜吃完食以后都要找一個(gè)地方美美地睡一覺,以減少自己的新城代謝,而且一覺都睡得特別長。我用手碰它們,它們也絲毫不動(dòng),像兩只葫蘆寶寶一樣睡在角落林。
這就是可愛的小烏龜,兩只招人喜愛的小烏龜。
動(dòng)物日記作文 篇7
星期五 晴
今天,我在少年宮的一片草地上寫生。突然,我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時(shí)候伸出手捉住它的外殼,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。
回到家,我把蝸牛倒出來讓它自由活動(dòng)。這是,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液?懷著好奇心,我查閱了相關(guān)資料,終于找到答案了:原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤,是自己不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來。
原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用,我又上了一節(jié)課學(xué)科。
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