（通用）我的日記
一天即將過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的我的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我家養(yǎng)了一只小狗，有著一身黑白相間的毛，好像擦過(guò)油。它那可愛(ài)的面孔上長(zhǎng)著一雙綠寶石似的'眼睛，三角形的耳朵平時(shí)低著，有時(shí)還轉(zhuǎn)動(dòng)呢！尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是向上翹著卷成圈兒。這就是我家的小狗。
有人說(shuō)，我家的狗是只看門(mén)狗。有一次，一個(gè)人來(lái)我家時(shí)，它就汪汪叫個(gè)不停，像是給主人發(fā)警報(bào)。
最可愛(ài)的它吃飯時(shí)。它用舌頭舔著菜湯往嘴里送；吃硬東西時(shí)，它先用前爪按住，再用牙啃，有時(shí)啃不下來(lái)，急得汪汪叫。我在一邊看著都為它著急呢！一次，我拿了一塊骨頭喂它，它正在歇著呢，看見(jiàn)了，就呼地向我跑來(lái)，叨起骨頭，跑到墻角里，津津有味地吃起來(lái)。
這就是我家的小狗。
我的日記 篇2
今天星期六，我們都休息，爸爸決定帶我去光谷廣場(chǎng)玩兒。
我們乘坐地鐵，很快就到了，一到光谷廣場(chǎng)，我被那里的美麗景色吸引住了。那里有一個(gè)很大的噴泉池，水噴出來(lái)，噴成了一個(gè)大大的圓弧形，在陽(yáng)光下亮晶晶的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還看見(jiàn)有一個(gè)很大的花壇，花壇里的`花組成了幾個(gè)大字是："20xx春”特別漂亮，花壇的前面還有一排排臺(tái)階，臺(tái)階上坐滿了人，他們的臉上掛著微笑。臺(tái)階前面還有一個(gè)花園，花園里面有很多雕像，有李時(shí)珍的雕像，還有李四光的雕像。
我的日記 篇3
科學(xué)在進(jìn)步，但人才卻似乎不見(jiàn)得太多。我們中國(guó)是一個(gè)以成績(jī)來(lái)鑒定人才的國(guó)家，多多少少的人都會(huì)高考落榜，這已屢見(jiàn)不鮮。相反的是國(guó)外的教育體系與我國(guó)截然不同，他們的政治概念據(jù)目前了解，一個(gè)學(xué)生只要讀好一門(mén)自己喜歡的課就行了，而且高考可以幾次，大大減輕了學(xué)生的壓力，學(xué)生的生理素質(zhì)與文化內(nèi)涵在許多方面都得到了提高。我認(rèn)為我們中國(guó)在這一點(diǎn)上不如國(guó)外，前提是他們不以考試成績(jī)來(lái)鑒定人才。雖然在此多優(yōu)勢(shì)上我們不及他們，但多次的緊張的考試中可見(jiàn)已經(jīng)磨練了我們這代學(xué)生克服困難和挫折的`能力，因此利弊各占百分之五十。
俞敏洪是個(gè)成功的企業(yè)家，在還沒(méi)了解他的背景時(shí)，我總以為他是天生就那么聰明，但進(jìn)一步了解所知，他有著驚濤駭浪的故事。俞敏洪曾兩次高考落榜，第三次才考進(jìn)了北京大學(xué)，在此期間努力讀書(shū)，終于在許多年后有了巨大的成就，那就是在1993年創(chuàng)建了教育體系。這個(gè)教育體系在中國(guó)可以說(shuō)是一流的。俞敏洪老師那嫻熟的口才，恰當(dāng)?shù)谋扔�，幽默的語(yǔ)氣，教育家的那種威嚴(yán)氣度，無(wú)不讓我欽佩不已。我記得他講過(guò)很多的教育人的事，但內(nèi)容廣，我把他講的許多勵(lì)志的語(yǔ)言加上自己的理解進(jìn)一步的深化：我們來(lái)到這個(gè)世界上為的是什么，是為了讓生命有好的延續(xù)，讓生命活得精彩，讓生命在是讓為人民服務(wù)，此三點(diǎn)做到一點(diǎn)就說(shuō)明你會(huì)做人。我們?nèi)藶槭裁匆心繕?biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)促使著我們前進(jìn)，讓我的未來(lái)有所改善，有所創(chuàng)造，但目標(biāo)不是迷茫來(lái)確定的。我在此給目標(biāo)下個(gè)定義：目標(biāo)+汗水*不灰心=成功，目標(biāo)是個(gè)常量，汗水是個(gè)變量，不灰心是個(gè)定量，成功是個(gè)不變量。常量+變量*定量=不變量，常量越大，不變量率就就越小（即成功率就越�。�，定量是人的心是否定下來(lái)，如果心不定，那定量變成了偏量，此等式不成立，同樣變量較大，常量較小，那所得不變量率（即成功率）就只能是就只能是原來(lái)的二分之一，俗話就是事倍功半。因此目標(biāo)的確定也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要在長(zhǎng)期的實(shí)踐中用科學(xué)的方法（即學(xué)習(xí)方法）來(lái)證明自己的潛力，這是相對(duì)重要的。但我們也不要全是為了成績(jī)，而造成壓力太大，心神不寧，因?yàn)橐粋�(gè)人的成功與讀書(shū)相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的關(guān)系，但將來(lái)工作時(shí)不讀書(shū)那才是真正的落后�，F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，初中是學(xué)習(xí)的黃金歲月。打基礎(chǔ)的時(shí)間，讓我們一起戰(zhàn)勝困難和挫折，向往著未來(lái)，我相信在一起走過(guò)三年歲月的我們將來(lái)走在社會(huì)上也能受到尊重。
是啊，人生的路漫漫悠悠，但不去走那能到達(dá)目的地嗎？
我的日記 篇4
時(shí)下四十歲女人中最被認(rèn)同的一句話是：對(duì)自己好點(diǎn)。有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的女士不妨花些錢(qián)，祛斑抗皺，排毒斂瘡，舒筋骨減油脂，算是送給自己的大禮�？诜骸I(yíng)養(yǎng)粉、軟硬膠囊當(dāng)然也不能省，內(nèi)服外敷、食補(bǔ)藥療、綜合調(diào)理才能養(yǎng)氣血健脾胃嘛。只是皺紋多了、斑點(diǎn)密了、體態(tài)肥了，難免惶恐，對(duì)于這一點(diǎn)，本人的美容經(jīng)歷也許可資諸位借鑒。
我曾自詡清水芙蓉，對(duì)涂脂抹粉者嗤之以鼻。若是寒風(fēng)掃過(guò)面頰，皮膚開(kāi)裂如魚(yú)鱗，涂若干兩三元一瓶的護(hù)膚甘油，一陣刺痛后便又滋潤(rùn)如初。可惜自然美只是青春的專利，歲月無(wú)情，生活的瑣碎侵蝕著形容。自從某年“三八”節(jié)被評(píng)為“事業(yè)家庭兼顧型模范”，休說(shuō)清水芙蓉，對(duì)著秋后殘荷都自慚形穢，二三十歲的小伙迎面稱呼“阿姨”并非出于禮貌，不過(guò)是“實(shí)話實(shí)說(shuō)”罷了。有意做賢妻良母，無(wú)意成先進(jìn)楷模，正當(dāng)力不從心地做著“兼顧型”模范又不懂保養(yǎng)的我為面目日漸枯黃而發(fā)愁時(shí)，美容院拋來(lái)誘餌：免費(fèi)護(hù)理！“餡餅”不能不撿，我跨進(jìn)了美容院。玉手細(xì)抹，纖指輕彈，立馬舊貌換新顏，容光煥發(fā)。做的是“補(bǔ)水”，立竿見(jiàn)影的效果讓美容師心生憐憫：久旱逢甘霖啊！自此，我的美容史開(kāi)始了。
斑淡下來(lái)了，臉潤(rùn)起來(lái)了，見(jiàn)識(shí)也增加了不少，以前只認(rèn)識(shí)面霜面乳，如今總算明白七件套是哪幾樣，精華液、隔離霜有怎樣的功效，所謂“補(bǔ)水”原來(lái)補(bǔ)的不是自來(lái)水，睫毛是可以種上去的，眉毛能剃也能拔，精油還能喝。但就像行家里手反倒容易因疏忽而出錯(cuò)，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、自恃內(nèi)行的我也犯了至今心有余悸的錯(cuò)誤。
事情皆因自作聰明。做久了“補(bǔ)水”，我突然心血來(lái)潮想換個(gè)新鮮做“美白”，不料幾次下來(lái)很不適應(yīng)，臉沒(méi)有白下來(lái)，皮膚卻繃緊了、發(fā)紅了且難以調(diào)理，用了幾瓶精華液，緩解了緊繃感，卻也造成了依賴。大著膽子想擺脫依賴，竟造成嚴(yán)重后果，富含膠原蛋白的面膜也難以改變脫皮的事實(shí)�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！泵嫔现じ鼮閷氋F，我可謂是大逆不道了！無(wú)“顏”見(jiàn)人的痛苦更非常人所能忍受。待整張面皮蛻去，臉便如剝?nèi)サ皻さ碾u蛋。好友安慰：“就算做了換膚吧。”換膚有這樣“不要臉”的嗎？我脫去的可不止是表皮啊！艱難的日子還在后頭，細(xì)嫩的新膚無(wú)法承受風(fēng)吹日曬及空調(diào)的'垂顧，經(jīng)常漲得通紅，面對(duì)關(guān)切的詢問(wèn)，我只能撒謊：“吃螃蟹過(guò)敏了�！蹦欠輰擂螁选＞昧�，一旁的眼神由關(guān)切轉(zhuǎn)為疑惑：你家每天吃螃蟹？那陣子恰逢高考監(jiān)考，規(guī)定監(jiān)考人員不能穿奇裝異服干擾考生，我這臉，《夜半歌聲》里的宋丹萍似的，真怕嚇著考生誤了人家孩子的前程。
美容事業(yè)在發(fā)展，皮厚了可以去角質(zhì)層，皮薄了可以凍干粉拌著基本液往臉上拍點(diǎn)以增厚，經(jīng)過(guò)幾番折騰，我的臉終于趨于正常，且較未經(jīng)保養(yǎng)的皮膚更顯光澤有彈性。
寫(xiě)上小記一篇，望姐妹們科學(xué)美容養(yǎng)顏，合理健體養(yǎng)身，不重蹈我的覆轍。我祝愿：女人花，常開(kāi)不敗，長(zhǎng)盛不衰！
我的日記 篇5
今年我已經(jīng)十二歲了遇到了無(wú)數(shù)的老師而我印象最深的還是劉老師。
上課了，一位頭披著短發(fā)，身穿紅色勁裝的一位老師走進(jìn)了課堂。她用一雙像葡萄大小的眼睛注視著我們。上課了，老師先分析了課文，然后就讓我們做習(xí)題了。題目很難正好老師講課文時(shí)我沒(méi)聽(tīng)，頓時(shí)傻眼了，我心里想：抄一下反正老師看不出來(lái)我立馬瞟了一眼林高楊的作業(yè)。立馬上位把錯(cuò)誤的題目改了一下。然后就全對(duì)了。劉老師眼睛一亮：說(shuō)，你是不是抄林高陽(yáng)的作業(yè)我默默的點(diǎn)頭了。劉老師對(duì)我說(shuō) ：翁宇陽(yáng)，你為什么要抄？當(dāng)時(shí)我心里如十八個(gè)吊桶打水——七上八下。我想：完了要被挨打了。沒(méi)想到劉老師和藹的說(shuō)：翁宇陽(yáng)不會(huì)可不能抄啊。我頓時(shí)恍然大悟，我心里想；我不該騙劉老師 ，我以后再也不抄作業(yè)了。劉老師說(shuō)：一切都過(guò)去了，以后你還抄作業(yè)我決不輕饒。我立馬說(shuō)道；對(duì)不起我不該騙你我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。劉老師說(shuō)：知錯(cuò)能改，善莫大焉。你一定要記住你今天說(shuō)的話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我下定了決心一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
從劉老師的.話語(yǔ)中我明白了一個(gè)道理：偷來(lái)的東西永遠(yuǎn)不是自己的，抄來(lái)的作業(yè)是不會(huì)牢牢記住的一定要是自己想出來(lái)的才是自己的，劉老師的這一席話讓我撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天啊，劉老師你對(duì)我的教誨我終身難忘，我一定會(huì)嚴(yán)格按照你說(shuō)的話做的！
我的日記 篇6
三百六十行，行行出狀元。
結(jié)束了小學(xué)期，漫長(zhǎng)的大一下學(xué)期終于結(jié)束了。最后一天下午一下課就踏上回家的路，當(dāng)天晚上就到家了。終于可以不用爬樓梯上床睡覺(jué)了，睡在離地面只有不到半米的床上我感到十分滿足。
但是，我怎么可能輕易放過(guò)自己呢？就算放假在家也要找點(diǎn)事作死一下的嘛。為了使暑假足夠充實(shí)，為了不一天到晚除了吃就是睡，我毅然決然地在社區(qū)里尋了個(gè)掛職實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
于是，繼小學(xué)期每天早八無(wú)一日可以懶覺(jué)之后，我再一次過(guò)上了早八晚五的生活。唉。
在社區(qū)居委會(huì)工作之前，我對(duì)居委會(huì)是有偏見(jiàn)的�？傆X(jué)得社區(qū)里能有什么大事，居委會(huì)的人大概就是聊聊天，看看報(bào)，隨便整理一下檔案。結(jié)果，真的在里面幫忙了才知道，什么叫三百六十行，行行出狀元。
從今天開(kāi)始，我將每天記錄我在社區(qū)的工作狀況。
先介紹一下居委會(huì)里的工作人員吧，他們分別是：書(shū)記李，主任毛，文員柳，綜治調(diào)解員康師傅。哈哈，現(xiàn)在要加上掛職人員溜溜。
書(shū)記李是個(gè)比較親切但也很果斷干練的女士，管她叫姐姐覺(jué)得不太合適，因?yàn)榍皟商於伎吹剿呀?jīng)上小學(xué)三四年級(jí)的女兒，她女兒喊我叫姐姐還差不多；但是也不能叫她阿姨呀，這樣把她叫老了。所以果斷地隨其他人一起叫書(shū)記。書(shū)記有她自己的一間辦公室。
主任毛在去年我高考成績(jī)出來(lái)之后隨市關(guān)工委來(lái)過(guò)我家，所以我們算是熟人啦。她很熱情地跟我說(shuō)話，讓我一下子就消除了陌生感。但是感覺(jué)管她叫姐姐也叫不出來(lái)……主任毛也有自己的辦公室。
文員柳不太說(shuō)話。她總是最早到，開(kāi)門(mén)，燒水，澆花。大概是負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)吧，她總是很忙。倒是可以叫姐姐的。
康師傅是唯一的男性，有些年紀(jì)了，很和藹。他對(duì)新事物的接受程度不高，研究個(gè)汽車(chē)保險(xiǎn)就花了三天。電腦手機(jī)什么的對(duì)他來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)難�？祹煾等撕芎茫χ伊奶�。
文員柳，康師傅和我三個(gè)人坐在大堂的辦公室。
我是20xx年7月25日星期一到社區(qū)報(bào)到的。那天帶了一本《讀者》，看了半天，寫(xiě)了一點(diǎn)讀書(shū)筆記，間或?qū)懸稽c(diǎn)小說(shuō)。唯一做的一件事是幫文員柳蓋章。我很認(rèn)真地瞄準(zhǔn)蓋章的位置，把印上的字?jǐn)[正了。畢竟是我一天唯一的工作，我做得可精細(xì)了，精細(xì)得感覺(jué)自己有病，不就是蓋章嗎。第一天，閑得快發(fā)毛。感覺(jué)真是應(yīng)正了我心中社區(qū)工作的形象。結(jié)束一天的工作回家前，他們都笑著跟我說(shuō)，不用太早來(lái)的，八點(diǎn)多一點(diǎn)好了，太早了門(mén)沒(méi)開(kāi)。
第二天，我就帶了電腦，寫(xiě)了一天的小說(shuō)。哦，上午幫李書(shū)記粘貼歸總黨員交的自查，弄得自己滿手都是膠水。主任毛分給我們一人一個(gè)梨，是她親戚給她的，感覺(jué)我真是無(wú)功受祿。
今天是第三天。早上6點(diǎn)45分去參加一個(gè)市里面的志愿者誓師大會(huì)。我不是那個(gè)志愿者的醫(yī)院，不過(guò)康師傅覺(jué)得我們社區(qū)只有他一個(gè)人，氣勢(shì)撐不起來(lái)，所以叫我也去——好像兩個(gè)人就能撐起氣勢(shì)一樣。反正一大早就去了。結(jié)果先裝模作樣彩排了一下，到了7點(diǎn)，放我們?nèi)コ栽顼垼?點(diǎn)半正式開(kāi)始。你猜怎么著，8點(diǎn)大會(huì)就結(jié)束了。這真是讓人難過(guò)呀，本來(lái)還想著早上要是晚了就不用去上班了呢，現(xiàn)在還得去。
又回家玩了一會(huì)兒，9點(diǎn)多才慢悠悠蕩到居委會(huì)，仍舊玩玩電腦，沒(méi)事情干。然后，事情一下子全來(lái)了！
先是書(shū)記李讓我?guī)椭娔X里錄入流動(dòng)人口信息。挺簡(jiǎn)單的，按著登記表上的錄就好了。結(jié)果想不到有人連身份證號(hào)都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。當(dāng)然后來(lái)我猜測(cè)應(yīng)該是他家里人幫他寫(xiě)的，但是記不準(zhǔn)確。上午快結(jié)束的時(shí)候，書(shū)記李出馬，一個(gè)頂倆，打電話給那個(gè)人，問(wèn)來(lái)了他確切的身份證號(hào)。這時(shí)，我還覺(jué)得并沒(méi)有什么。
上午結(jié)束的時(shí)候，我才錄了一半。下午繼續(xù)。結(jié)果開(kāi)門(mén)綠，第一個(gè)人身份證號(hào)就是錯(cuò)的。我又向書(shū)記李求救，書(shū)記李可能覺(jué)得應(yīng)該鍛煉鍛煉我的.能力，叫我自己打電話給那個(gè)人。偏生那位先生沒(méi)有留電話號(hào)碼，只有他妻子留了電話，只能給他妻子打電話。又偏生他妻子是個(gè)不靠譜的，說(shuō)她不知道丈夫的身份證號(hào)。不過(guò)，她還算負(fù)責(zé)地告訴了我她丈夫的電話號(hào)碼，讓我自己去問(wèn)他。于是，可憐的第一次打電話的溜溜撥通了該先生的電話：“您好，請(qǐng)問(wèn)您是某先生嗎？這里是某社區(qū)……”那位先生一口否認(rèn)自己曾在流動(dòng)人口登記表上填寫(xiě)身份證號(hào)，并堅(jiān)決地說(shuō)：“我是絕對(duì)不會(huì)把身份證號(hào)告訴你的！”……說(shuō)實(shí)在的，我自己都覺(jué)得我的語(yǔ)氣和口吻特別像騙子，簡(jiǎn)直跟騙子的開(kāi)場(chǎng)白一模一樣，而且，社區(qū)里其他人都比較有經(jīng)驗(yàn)，且說(shuō)的一口流利的方言，一聽(tīng)就知道是自己人，肯定不是騙子……所以說(shuō)這種社區(qū)工作電話真的不能用普通話來(lái)打。
接著，主任毛給了我一個(gè)任務(wù)：給社區(qū)里十四位殘疾人或其監(jiān)護(hù)人打電話，通知他們周五下午兩點(diǎn)到社區(qū)開(kāi)會(huì)。于是，醞釀了半天感覺(jué)自己應(yīng)該有點(diǎn)會(huì)用方言了的溜溜撥通了第一位監(jiān)護(hù)人的電話。剛說(shuō)了一句方言，那位奶奶就用標(biāo)準(zhǔn)的普通話（所以奶奶您根本不是本地人您在玩兒我）回答我：“我不在家啦，我在河北娘家。……”然后我果斷地改用普通話來(lái)說(shuō)了。既然第一位不覺(jué)得我用普通話通知特別像騙子，那么之后我就都用普通話了。還好這些人跟社區(qū)也很熟了，跟那兩個(gè)不客氣的外來(lái)人口不同，他們都特別客氣，有幾個(gè)答應(yīng)得特別快。不過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)，通知的時(shí)候用的是“您可以來(lái)參加嗎？”這種客氣的說(shuō)法。書(shū)記李指出，不能這樣說(shuō)，要堅(jiān)定表示必須參加，不然他們不會(huì)足夠重視，會(huì)覺(jué)得可來(lái)可不來(lái)。好的，接下來(lái)幾個(gè)我堅(jiān)定了一點(diǎn)，但是，哎，跟主任毛親自出馬的效果真的不一樣。就是在這一刻，我真心感覺(jué)到了“三百六十行，行行出狀元”。
最后，我?guī)椭簧瞄L(zhǎng)使用手機(jī)的康師傅往一個(gè)手機(jī)app里輸入了一些平時(shí)社區(qū)里調(diào)解的案例。
真是充實(shí)又忙碌的一天呀。真是再也不想打電話了。
哦，書(shū)記給了我們一人一大袋葡萄。
今天跟昨天比，一下子又閑下來(lái)，好像昨天的忙碌都是假的一樣。
康師傅讓我?guī)退褍蓚�(gè)會(huì)議記錄錄入電腦里的檔案，這個(gè)很快就解決了。
然后書(shū)記李叫我把兩個(gè)育齡婦女的信息錄入電腦，盡管信息有點(diǎn)多，但還是很快解決了。
然后就坐下來(lái)安靜地長(zhǎng)草。發(fā)霉。背背六級(jí)詞匯。玩玩手機(jī)。
由于我坐在計(jì)生的位置上，我覺(jué)得自己越來(lái)越像計(jì)生委員了 ^ ^
早上看了半天《中國(guó)國(guó)家地理》，為大自然的鬼斧神工驚嘆。
哈哈哈，除了幫康師傅錄入案例之外，今天一天都空著！而且明天就休息啦。
主任給我們每人發(fā)了一塊肥皂。
早上跟著其他人一起開(kāi)了社區(qū)例會(huì)，聽(tīng)主任簡(jiǎn)單講了講7月社區(qū)里做了哪些工作，并且安排下個(gè)月的工作。發(fā)現(xiàn)其實(shí)社區(qū)里事情還是很多的，每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的一塊，而且因?yàn)榫幹频膯?wèn)題，原本社區(qū)里可以有七個(gè)工作人員的，但是另外三個(gè)編制在社區(qū)，實(shí)際上卻在街道工作，所以四個(gè)人都挺忙的，只不過(guò)因?yàn)檎疹櫸遥越o我安排的事情很少。
下午請(qǐng)了假去學(xué)車(chē)了。
我的日記 篇7
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，講了一個(gè)又一個(gè)，總是聽(tīng)不夠。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了許多生字，我自己可以讀書(shū)了。從看漫畫(huà)到讀了《三國(guó)演義》、《西游記》，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。二年級(jí)時(shí)，媽媽給我在少兒圖書(shū)館辦了一張借書(shū)，我如魚(yú)得水，一有時(shí)間就到圖書(shū)館里，在書(shū)的`海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí)，我為奧立弗的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，愛(ài)麗絲的勇敢讓我佩服；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。讀書(shū)能讓我們知道什么是好和壞，什么是對(duì)和錯(cuò)，讀書(shū)使我獲得了知識(shí)，獲得了本領(lǐng)，獲得了力量，還獲得了樂(lè)趣。我讀書(shū)，我收獲。
我的日記 篇8
我的父親是一位平凡的人，而他在我的'心中是一位偉大而又和藹可親的父親。
我的父親長(zhǎng)得不高不矮，身材有些胖，看起來(lái)就像一個(gè)大冬瓜，我時(shí)不時(shí)還會(huì)嘲笑他呢！
記得那是一個(gè)風(fēng)云交加的晚上，我和父親母親正準(zhǔn)備回家。突然，父親看見(jiàn)一個(gè)人騎著摩托車(chē)，車(chē)上裝著許多東西，騎著騎著就倒在了地上。路人們都冷眼旁觀，我以為父親也不會(huì)去幫助那個(gè)人，可是父親卻出乎了我的意料，他走向摩托車(chē)旁，親切地說(shuō)：“你沒(méi)事吧，要不要去醫(yī)院�！薄拔覜](méi)事，謝謝你。”父親把摩托車(chē)司機(jī)扶了起來(lái)，我以為事情就會(huì)到此結(jié)束，可是還沒(méi)有。父親又把摩托車(chē)和車(chē)上的東西給摩托車(chē)司機(jī)搬了起來(lái)，然后一句話也沒(méi)有說(shuō)，身就走了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我認(rèn)為父親是一個(gè)偉大的人。
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