成長(zhǎng)日記錦集8篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)日記8篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)日記 篇1
“轟隆隆”雷聲大震,接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的,天空好像要塌下來(lái),天氣無(wú)比的差,我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣,心中波濤洶涌,一臉沮喪。
我面無(wú)表情地走在屋檐下,沒(méi)有帶傘,一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著,四周很黑,我卻不害怕,就如同我現(xiàn)在的心情無(wú)法形容,內(nèi)心的黑暗伸手不見(jiàn)五指,我在自己內(nèi)心努力地吶喊,卻始終沒(méi)有回應(yīng)。
麻木的'心,手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷,無(wú)數(shù)個(gè)鮮紅的叉叉,頂端寫(xiě)著個(gè)大大的三十九!這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)。
課堂上,老師站在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地念著分?jǐn)?shù),到了,快到了,我手心的汗水不斷流出。終于,“四十號(hào),三十九分!惫唬是如此,此時(shí)我想起老師對(duì)我的忠告:“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué),其他科目再?gòu)?qiáng)也是沒(méi)有用的。”老師的語(yǔ)氣奈人尋味。
我跑到電話(huà)亭拔起一串熟記于心卻不常打的號(hào)碼,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀!彼懔,她可能在忙,不會(huì)接了吧,正準(zhǔn)備掛下,從電話(huà)那頭傳來(lái):“喂,您好!”“啊。媽媽啊,那個(gè)!蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)出了事情原委!昂⒆樱痪褪强荚嚶,沒(méi)什么大不了的,雨過(guò)天晴就是彩虹,只要你肯去多練,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開(kāi)了,感覺(jué)一股暖流在心頭。是啊,雨過(guò)天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?誰(shuí)沒(méi)有失敗呢?我不能被這點(diǎn)小事打敗,我舒了一口氣。
雨停了,道路上漸漸明亮了起來(lái),陽(yáng)光灑在樹(shù)稍上,屋頂上,似乎也灑在我的心里,看,天邊那道亮麗的彩虹多么美麗,多么動(dòng)人。
成長(zhǎng)日記 篇2
我喜歡文學(xué),可能多少帶有些遺傳的因素。年輕時(shí),父親就是一個(gè)執(zhí)著的文學(xué)愛(ài)好者,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)些散文、詩(shī)歌或通訊報(bào)道。聽(tīng)說(shuō)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,父親就常常把自己寫(xiě)的那些抒情而優(yōu)美的小詩(shī)感情豐富地念給我聽(tīng),雖然當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么“胎教”之說(shuō),可我還是被熏陶得有了些文學(xué)細(xì)胞。稍大一點(diǎn),父親就給我講很多古老的神話(huà)故事,甚至文學(xué)典故,雖然我并不完全理解其中的意思,但卻是在這樣的文學(xué)氛圍中一天天長(zhǎng)大。在父親的影響下,上學(xué)后,我一直對(duì)語(yǔ)文很感興趣,常常是毫不費(fèi)力就可以考個(gè)高分,寫(xiě)的作文也經(jīng)常得到老師的好評(píng),有時(shí)上黑板報(bào),有時(shí)被老師作為范文當(dāng)眾朗讀。小學(xué)三年級(jí)時(shí),我還寫(xiě)了一首《我不想長(zhǎng)大》的小詩(shī),自己寄往《中國(guó)兒童報(bào)》,雖然最后一直杳無(wú)音訊,但也充分表現(xiàn)出我對(duì)寫(xiě)作的興趣。上高中后,我成了學(xué)!凹t石”文學(xué)社的社長(zhǎng),還著手創(chuàng)辦了一個(gè)叫《紅石》的文學(xué)刊物,編印學(xué)校一些文學(xué)愛(ài)好者的作品。為了編好刊物,我付出了很多精力,閱讀了大量的寫(xiě)作書(shū)籍,參考了很多的文學(xué)刊物,還經(jīng)常與作者交流,討論,約稿,改稿,為此學(xué)習(xí)也受到了些影響。后來(lái)在媽媽的.強(qiáng)烈干預(yù)下,我忍痛離開(kāi)了文學(xué)社,專(zhuān)心讀書(shū)考大學(xué)。但這一時(shí)期,對(duì)我的影響是巨大的。
進(jìn)入大學(xué),有了很多可以自由支配的時(shí)間,我便開(kāi)始大量地寫(xiě)東西。先是寫(xiě)信,寫(xiě)給父母、同學(xué)和朋友。那時(shí)候,每當(dāng)夜深人靜,我便亮一盞床頭的臺(tái)燈,通過(guò)紙筆和大家進(jìn)行海闊天空的交流,所感、所聞、所憶、所悟,都盡情在紙上傾灑。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我把所有的快樂(lè)都重溫一遍,所有的痛苦都釋放出來(lái),所有經(jīng)歷過(guò)的和想象過(guò)的東西都在筆下重新編織,并把自己溶入這美妙的思維空間中,尋找著最合適的字、詞、句,甚至標(biāo)點(diǎn),來(lái)抒發(fā)自己的情感。每一個(gè)字,每句話(huà)我都用心去寫(xiě),每一封信都是一篇情真意切的小文章。直到現(xiàn)在,父母和朋友仍保留著我當(dāng)時(shí)所有的書(shū)信。父親說(shuō),這是一筆寶貴的財(cái)富。除了寫(xiě)信,我還開(kāi)始嘗試寫(xiě)小說(shuō)。豐富多彩的大學(xué)生活,給我提供了無(wú)盡的寫(xiě)作素材,大一的下學(xué)期,我以我們的大學(xué)生活為原型寫(xiě)了一部長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)字的紀(jì)實(shí)體小說(shuō)《我們的故事》,大二時(shí),又寫(xiě)了一反映大學(xué)生愛(ài)情生活的小說(shuō)《情感寫(xiě)真》,這些小說(shuō)后來(lái)在全系廣為傳看,引起轟動(dòng),F(xiàn)在看來(lái)雖然文筆非常稚嫩,卻是那么樸實(shí)純真。這些手稿,我至今還保留著,因?yàn)檫@里記錄著我青春歲月里的夢(mèng)想與美好的追求。
后來(lái),我考入了同濟(jì)大學(xué)“記者團(tuán)”成為一名正式的學(xué)生記者。記者團(tuán)每周都邀請(qǐng)一些知名作家和教授來(lái)給我們講課,從那時(shí)起我開(kāi)始接受正規(guī)而系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作訓(xùn)練。編輯老師讓我擔(dān)任副刊的學(xué)生編輯,這讓我的文采得到了很大程度的發(fā)揮,一有時(shí)間,我就專(zhuān)心地寫(xiě)一些自己喜歡的散文或隨筆,沒(méi)有了命題的束縛,沒(méi)有時(shí)間的限制,我的寫(xiě)作興趣空前的高漲,幾乎每期都有文章見(jiàn)報(bào)。那段日子成了我記憶中最快樂(lè)、最難忘的時(shí)光。記者團(tuán)的每一個(gè)人都是那么優(yōu)秀而出色,每個(gè)人都有精彩的故事,每個(gè)人都有獨(dú)特的魅力,每個(gè)人都是催人奮進(jìn)的榜樣和坐標(biāo),我在這樣一個(gè)一流的集體中,時(shí)時(shí)讀著他們、感悟著、豐富著、收獲著……
工作以后,生活更加忙碌,更加豐富多彩。戀愛(ài)了,結(jié)婚了,有孩子了,我漸漸從稚嫩走向成熟,從懵懂走向睿智。每一個(gè)階段,都經(jīng)歷了許多故事,都有很多感動(dòng)和難忘,我認(rèn)真地用紙筆記錄下自己生活中平平淡淡卻又真實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為一種永遠(yuǎn)美好的回憶珍藏在心中。我想,多年以后,當(dāng)我再次閱讀這些文字時(shí),我仍然可以體會(huì)到一種成長(zhǎng)中的快樂(lè)與感動(dòng),這就是文字的魅力。
其實(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作就是另一種傾述和釋放。正是因?yàn)榭鞓?lè),我才愿意寫(xiě)下去,正是因?yàn)橄矚g,我才這么執(zhí)著地堅(jiān)持著。
我想,我會(huì)永遠(yuǎn)伴著寫(xiě)作一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)日記 篇3
“七點(diǎn)半啦!起哇,起哇!起來(lái)學(xué)習(xí)。”我還在睡眼朦朧中,就被爸爸叫醒了。正在洗漱中,媽媽催我“快點(diǎn),快點(diǎn),不要磨蹭!蔽疫沒(méi)吃早點(diǎn)就被叫去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)呀寫(xiě)呀,寫(xiě)到九點(diǎn)就去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)到10點(diǎn)去補(bǔ)英語(yǔ)。唉,愁啊愁,一直到下午三點(diǎn)。我就要寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呼市考題。還要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ),又要寫(xiě)口算。有時(shí)作業(yè)不多,寫(xiě)完后又叫我打掃衛(wèi)生。真是弄得我除了中午,一整天都不能休息。那奧數(shù)也又難又煩。弄得我要算好久,但又不一定對(duì),太愁了。
我覺(jué)得還不如七八歲那會(huì)兒,穿著漂亮的衣服,在小區(qū)里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.玩耍,可不象現(xiàn)在每天就是三個(gè)字“寫(xiě)作業(yè)”天天寫(xiě),月月寫(xiě),沒(méi)有一天不寫(xiě)。
成長(zhǎng)的煩惱就是多。
成長(zhǎng)日記 篇4
陽(yáng)光灑在了我的臉上,我幸福地起床。今天,我又在歲月長(zhǎng)河里邁進(jìn)了一步。我驕傲地哼著歌,發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很好!
背誦唐詩(shī)宋詞,發(fā)現(xiàn)離我們不再遙遠(yuǎn),他們的思想橫貫了千年,他們的喜怒哀樂(lè),他們的悲歡離合,他們的所作所為,都在我們的成長(zhǎng)中理解得更為深刻。原來(lái),長(zhǎng)大的感覺(jué)真的.很奇妙!
不再是從前的不諳世事,不再是從前的脆弱哭泣,不再是從前的糊涂傻氣,我們長(zhǎng)大了!我們是成熟而富有活力,是樂(lè)觀而積極進(jìn)取,是堅(jiān)強(qiáng)又充滿(mǎn)勇氣,我們是明天的驕傲,我會(huì)更加努力,信心十足地叩響成功的大門(mén),長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
運(yùn)起籃球,我長(zhǎng)大了。一個(gè)漂亮的過(guò)人的招術(shù),一個(gè)精準(zhǔn)的上板技藝,一個(gè)優(yōu)美的三分弧線,都那么地讓人吃驚與羨慕!我長(zhǎng)大了,更有帥氣的投籃,我為這美好而歡呼雀躍!
曾經(jīng)的夢(mèng)想,一直埋藏在我心底。幼年的膽怯,不敢為理想負(fù)責(zé)任。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我敢于向它發(fā)出沖擊,我更多擁有的是無(wú)畏與執(zhí)著。我為美好的明天而奮斗,相信:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。
想起了曾經(jīng)的挫折,將我打得無(wú)以反抗,但我堅(jiān)持了過(guò)來(lái),沖破了一飛沖天之前的繭縛,沖破了思想的藩離。長(zhǎng)大了,冥想挫折,不過(guò)是生命的一種考驗(yàn),而內(nèi)心對(duì)勝利的渴望,將擊落這一切!
每一次的生日,爸爸媽媽總是祝福我,而我內(nèi)心更為高興。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好,就像生日蛋糕一樣,十分甜蜜。聽(tīng)著美妙的樂(lè)曲,晚上仰望星空。哈!我又長(zhǎng)了一歲,又長(zhǎng)高了許多,又懂得更多的道理!
小樹(shù)一年年地長(zhǎng)高,花朵越開(kāi)越艷麗,我游蕩在它們之中,身心深受感染,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),感覺(jué)到了生命的氣息。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)壯了,又長(zhǎng)出生機(jī)。
我放下了筆,享受著美好。
陽(yáng)光照到了我的臉上,我微笑著接待輝煌的明天!
成長(zhǎng)日記 篇5
歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚起。
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著未成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬(wàn)般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑斕的憧憬,飄飛在悠遠(yuǎn)的天空中。
然而輕風(fēng)系不住流去,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了。
把往事裝進(jìn)畫(huà)框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的',夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。
如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
長(zhǎng)大的感覺(jué),是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無(wú)路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。
昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。
成長(zhǎng)日記 篇6
周三晚上兒子曾跟我提到會(huì)在周四向我提一個(gè)請(qǐng)求,當(dāng)時(shí)我還問(wèn)是玩的,還是學(xué)習(xí)的??jī)鹤拥拇饛?fù)是在周四會(huì)一五一十的請(qǐng)求的,您就甭費(fèi)腦筋了。跟我賣(mài)關(guān)子,我還懶得問(wèn)了。
昨天晚上因?yàn)橛锌腿嘶厝ド酝睃c(diǎn)了,跟兒子幾乎沒(méi)聊天,我已經(jīng)把這個(gè)請(qǐng)求給忘記了。還是自己的事情自己記得,一見(jiàn)到我,小子就跟我一本正經(jīng)地說(shuō)開(kāi)了,“本周六我不去找你吃飯了,打完籃球后我要請(qǐng)同學(xué)來(lái)咱家!甭(tīng)到此我心里咯噔一下,喲,這是要請(qǐng)客呀,怪不得要請(qǐng)求我呢,還是把小子的話(huà)聽(tīng)完再說(shuō)吧!爸形顼埬兀覀儨(zhǔn)備自己做,您看您能同意嗎?”兒子好像生怕我不同意,站著筆直地彬彬有禮地問(wèn)我!肮@是好事,我哪能不同意。還有2天時(shí)間我們可以從長(zhǎng)計(jì)議,你的計(jì)劃可以再具體一些。這個(gè)事還用這么鄭重其事,趕快收拾睡覺(jué)吧!薄斑@是件大事,我第一次跟同學(xué)做飯呢,怎么能不請(qǐng)示,再說(shuō)了,凡事要商量嘛。這不是您老人家倡導(dǎo)的嗎?”小子在這等著將我呢。兒子高高興興地準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
今天早晨趁著吃飯我大體問(wèn)了一下,你們幾個(gè)人呀?準(zhǔn)備怎么吃呀?小子的意思是他們要吃西餐,“媽?zhuān)裉炷阆掳嗟臅r(shí)候給我買(mǎi)點(diǎn)東西吧?梢宰鑫鞑陀玫腵!焙,小子竟然給我也安排任務(wù)了。
這件事很明顯小子是在學(xué)校跟同學(xué)商量的,看來(lái)在學(xué)校孩子之間還是有太多可談之事的。雖然僅僅是一頓飯,但是孩子們是打算自己做,不管做成什么樣,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,這是在向我表明在飲食方面他想獨(dú)立了?是不是以后他可以自己做早飯了,我可以睡懶覺(jué)了呢?期待.....
成長(zhǎng)日記 篇7
走在路上,麻雀在喳喳地叫,心里有種不詳?shù)念A(yù)感,天陰沉沉的,好象雨就要飄落下來(lái)。
回到家里,我的預(yù)感使我很害怕,于是,直躥房間,不過(guò)我終究沒(méi)有逃過(guò)厄運(yùn)。忽然,媽媽大聲的叫著我的名字,我立刻沖了出去,媽媽的臉上露出嚴(yán)肅的表情,此刻,我的心怦怦的跳,‘究竟是什么是呢?’我心里想。
“你把我的'剪刀放哪里了?”我媽媽大聲的說(shuō)道!拔,我,我怎么知道?我那次用了拿回來(lái)就沒(méi)有用過(guò)了!“我答道。“不是你還有誰(shuí),老實(shí)交待,究竟在哪兒?”我媽媽又說(shuō)道!拔艺娴牟恢溃憬形以趺凑f(shuō)?”我眼里滿(mǎn)是淚水,心中充滿(mǎn)誤解后的酸楚。媽媽還是不相信我,不過(guò),今天也就算了。
幾天后,神秘失蹤的剪刀忽然不知從哪兒冒出來(lái)了。媽媽這才相信了不是我拿走了剪刀的事實(shí)。
我知道成長(zhǎng)路上被人誤解是難忘的。當(dāng)心從酸變成了甜,讓人相信我的感覺(jué)真好!
成長(zhǎng)日記 篇8
棕色的,小小的,上面還有一只憨態(tài)可掬的泰迪熊正靠著大樹(shù),看著小人書(shū)的,就是我的日記本了。
它并不昂貴,只要我一天的零花錢(qián)就可以買(mǎi)來(lái)了。可是它對(duì)我的意義,我想,恐怕任何一種財(cái)富也換不來(lái)。日記本雖然厚,但是卻用了我三年的酸甜苦辣密密麻麻地填滿(mǎn)了。我時(shí)而便會(huì)打開(kāi)它,品味我成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴:
讀到“外婆養(yǎng)了幾頭可愛(ài)的小豬,一個(gè)個(gè)肥頭大耳的,我多么想去碰碰它呀!我小心翼翼地用竹竿去撥撥它的耳朵。哪知它‘霍’地一下咬住了竹竿,猛地一拉,我便一頭栽在地上……”,我會(huì)忍俊不禁。不開(kāi)心的時(shí)候,每每看到這里,也就釋然了。即使后來(lái)在生活中,也不再鉆牛角尖?次浵伆峒遥^小狗打架,喂小羊吃草,甚至夏天午睡、聽(tīng)蟬鳴也分外悅耳。
讀到“北風(fēng)凜冽,在我的小手上一點(diǎn)一點(diǎn)地刻上一條條紅色的痕跡。我只好不斷地哈氣。今天真是倒霉,居然忘記帶手套。這也就算了,竟然還要抱著冰冷的.籃球做操,只得拼命地扯袖子。沒(méi)料想這不經(jīng)意的小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了,于是耳邊響起嚴(yán)厲的聲音來(lái):‘有沒(méi)有學(xué)生的樣子,拿出點(diǎn)精神來(lái)!!’我的心頓時(shí)沉到谷底,涼颼颼的,這下完了!突然手里多了一個(gè)軟綿綿的東西,原來(lái)是平時(shí)沉默寡言的曉雪除掉自己的一只手套,她朝我眨眨眼,好像說(shuō),‘有福同享’。我們相視而笑,頓時(shí)感到?jīng)]那么冷了,挺直腰認(rèn)真做起操來(lái)。這就是傳說(shuō)中的雪中送炭!當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),翻到這里,心里暖暖的。這件事對(duì)我影響很深,到今天也學(xué)會(huì)了這樣對(duì)別人,助人為快樂(lè)之本嘛!
讀到‘《米米的奇幻之旅》米米有點(diǎn)茫然,轉(zhuǎn)身一看,老爺爺不見(jiàn)了!她驚恐萬(wàn)分……她突然從高空掉落,緊張地閉緊了眼睛,居然掉在一個(gè)軟綿綿地東西上……米米暈過(guò)去了,她做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地夢(mèng),她被越來(lái)越大的漩渦吸引著,漸漸地重心不穩(wěn)……她在童話(huà)世界暢游,不肯醒來(lái)······每次讀到這里,閉上眼,仿佛自己又化成米米,開(kāi)始一段新的旅程。也許別人會(huì)笑我童心未泯,但我認(rèn)為這是最好的舒緩壓力方式。禮拜天學(xué)習(xí)累了,看看自己日記里編的小故事,轉(zhuǎn)換一下心情,做起作業(yè)來(lái)也輕松多了。
日記!陪伴著我慢慢成長(zhǎng)!讓我坦然面對(duì)真實(shí)的自己,開(kāi)闊心胸,及時(shí)糾正生活中的不良習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。以后我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)下去,一步一個(gè)腳印,用快樂(lè)涂抹人生,做最好的自己!
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