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六年級日記

時間:2023-09-28 13:24:01 日記作文 我要投稿

實用的六年級日記大全[7篇]

  一天的時間即將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼牧昙壢沼7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級日記大全[7篇]

六年級日記 篇1

  古往今來,地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長,此時哺育了多少人才!但是,她的子孫們又是怎樣對待她的呢?她那本來美麗的衣裳被人類給撕得支離破碎,那清清澈澈的血液被人類搞得臭氣熏天!

  要明白,我們?nèi)祟愔挥幸粋地球,然而此刻雪球卻面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機,“救救地球“已經(jīng)成為世界各國人民最強烈的呼聲。應(yīng)對周圍的`呼救,我們怎能不動心呢?作為未來的接班人,我們?nèi)绻認(rèn)識不到這樣的危害,無視我們的未來,不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行、保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在我們自我的手上,老天也會對我們做出相應(yīng)的懲罰。

  溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)、旱災(zāi)、澇災(zāi),等等,哪件不是我們?nèi)祟愖晕以斐傻?什么發(fā)展、什么卓越、什么利益,要是我們賴以生存的環(huán)境遭到了破壞的話,又哪來的利益、哪來的卓越、哪來的發(fā)展啊!

  環(huán)境污染是我們?nèi)祟愒斐傻,最后還得由我們自我來解決。唉,想一想也是,為什么我們自我給自我找麻煩呢?

  時光不等人,那你還等什么呢?人類啊,覺悟吧,覺悟吧,請還我藍天!

  這是一篇呼吁環(huán)保的習(xí)作。文章透過描述地球現(xiàn)如今被人類破壞導(dǎo)致溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)等災(zāi)難的事實,呼吁人類覺悟,趕緊行動起來保護地球。文章語言流暢,立意向上,所表達的現(xiàn)象發(fā)人深省。

六年級日記 篇2

  想起我第一次包餃子,真是好笑。當(dāng)時,看著奶奶熟練地包鏡子,三歲的我心癢癢了,經(jīng)過爸爸媽媽的同意,我開始學(xué)奶奶包餃子。

  先由奶奶給我做示范,只見手里攤著一張面皮,拿筷子挾起一團鵪鶉蛋大小的餡,放在皮的.正中央,再用手把面皮捏緊,一個餃子就包好了。奶奶把餃子放在了一旁,只見旁邊立著幾排白白胖胖的餃子,形狀可漂亮了。

  接下來該我“大顯身手”了,我照著奶奶的動作,把一張皮放在手心上,拿起筷子挾了一團餡放在皮中央,用手捍好后,放在旁邊,可那只餃子怎么也立不起來,我又把它穩(wěn)了穩(wěn),可還是立不起來,我再次把它立好,只聽“哧”的一聲,餃子破了,餡擠了出來。奶奶拿起那個破餃子對我說:“佳佳,你這個餡加多了。”我點點頭,繼續(xù)包著。

  第二個餃子馬上被我包好出來,瞧瞧它,還像樣,但是還是沒辦法立著。

  不過,包不好餃子那是正常的,我的興致一點兒也沒減弱。我又包了許多餃子,還讓奶奶手把手教我,終于把我教會了。我的餃子包得不胖不瘦,剛剛好。

  那天我們家吃了一個鍋爛餃子,可家人都說我包得好,F(xiàn)在回想起來,那次真是克服了一個大困難。

六年級日記 篇3

  大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從來沒有注意過這不起眼的“小黑點”,可它們的.精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  前幾個星期,我吃餅干的時候,掉了些碎渣到地板上。不一會兒,就有一二只小螞蟻爬了過來,繞著餅干渣轉(zhuǎn)了一圈又一圈。接著,爬了上去?蛇@幾只螞蟻又爬了下來,爬回了桌子底下。咦,它們怎么不吃呢?也不搬回去?難道螞蟻不喜歡吃?我心想。

  過了大約快一分鐘,又有幾只螞蟻爬了出來,不同的是,后面又跟來了一小群螞蟻,它們一個個全身擺了擺,好像在熱身似的。然后它們已經(jīng)排好組了一樣,紛紛爬到被分配的地方,開工了。它們步伐一致地把餅干渣運回桌子底下,我感到很吃驚,原來集體的力量這么強大,難怪俗話說“人心齊,泰山移”!

  人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是個有心人,在任何地方,甚至泥土里,都會有新發(fā)現(xiàn)。

六年級日記 篇4

  帶著愉快的心情,隨著優(yōu)美動聽的歌聲,踏著輕快的步伐,我們來到了記錄著唐僧師徒四人西天取經(jīng)過程的西游記宮;還沒到站,我就浮想聯(lián)翩:師徒四人是怎樣取得真經(jīng)的?他們是怎樣戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的?他們都遇到了什么困難?那些妖精可怕嗎……?反正,我的問題就像魚兒吐泡泡一樣,一個接一個地冒出來,噢,不多說了,該是揭開“廬山真面目”的時候了,一切即將見分曉,一起往下看吧!

  一進大門,看到的是幾十只聰明伶俐的小猴子在猴山上,孫悟空站在猴山的最頂峰,威風(fēng)八面地眺望著。越往里走,燈光越暗,不知不覺中,我們走到了幽靈谷,頓時,一股神秘的氣氛籠罩在我們四周,突然,不知是誰尖叫了一聲,大家被嚇得倒退了幾步,幽靈谷,光聽這個名字都夠瘆人的,里邊的'景象更讓人毛骨悚然。一進去,聽到了一聲聲可怕的鬼叫聲,朋友們都抓緊了手,看著嚇人的鬼殺活人、吃活人的嚇人場面,更令我們心驚肉跳的是,那些鬼,造的都栩栩如生,手里拿著大刀,往下砍……,還一動一動的,眼睛兇巴巴的瞪著你,我看了一眼,嚇得渾身起雞皮疙瘩。我曾試著安慰自己:沒事,這些都是假的,不用害怕,它不會咬你、吃你,怕什么呀?晌业氖趾屯冗是不停的發(fā)抖;走著走著,遇到了兩個身材高大的鬼,只見它臉色蒼白,長發(fā)遮臉,嘴角還留著血,上下還一動一動的,更嚇人的是,還讓我們從兩個鬼之間走過去,我是鼓起勇氣,咬著牙,閉著眼才過去的,終于走出了幽靈谷,我已經(jīng)嚇得出了一身冷汗,在外面歇了好一會兒,才緩過勁來。

  隨后,我們有游覽了師徒四人西天取經(jīng)的人造景觀。

  第二站的游覽真是玩出了心跳、玩出了驚險,從西游記宮出來后,天空下起了如繡花針?biāo)频募氂,我在小雨中有觀賞了人鱷表演和人妖表演,跟隨我一起往下看吧!

六年級日記 篇5

  今天,我抱著作業(yè)走在臺階上,突然作業(yè)掉了一些,當(dāng)我彎腰去撿的時候,其他的'作業(yè)也都掉了,撒了一地。眼看就要上課,同學(xué)們快擁上來了。如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了。正當(dāng)我非常著急的時候,我們班一個叫劉龍雨的同學(xué)過來,幫我把作業(yè)本撿起來,幫我抱進了教室,作業(yè)才沒有被踩臟。多虧了劉龍雨,我非常感激他。

  通過這件事,讓我深深地感受到,在別人有困難的時候,不要裝做沒看見,要對別人伸出援助之手,這樣你會收獲很多友誼的心!

六年級日記 篇6

  作文是每一個小學(xué)生必須學(xué)習(xí)的東西。作文通常占考試的百分之三十左右。所以作文是老師狠抓的科目。

  寫作文就是把看到的、聽到的藝術(shù)加工成優(yōu)美的文章。作文的種類有很多,最常用的就是記敘文。記敘文就是記事和記人。有好的題材和好的靈感才能寫成好的文章?墒乾F(xiàn)在有些老師

  動不動就要我們背作文,把拿分的作文用來寫在考試?yán)铩_@樣才能拿高分作文的本質(zhì)就是創(chuàng)作,如果都按老師的方法來寫作文,豈不是所有的作文都一樣了?雖然拿高分沒錯,但是這樣的做法是不對的。

  創(chuàng)新是人類進化的根本,沒有創(chuàng)新就沒有現(xiàn)在的`科學(xué)世界,一切都還是茹毛飲血的蠻荒時代。沒有創(chuàng)新就沒有那么多的科學(xué)家和發(fā)明家。我想對老師說上一句,寫作不是來得高分的,而是來贊揚真、善、美;批評邪、惡、丑的表達方式。

  我希望大家都踴躍寫出賦有創(chuàng)新的文章,做出創(chuàng)新的事。創(chuàng)造出新的社會和新的生活。

六年級日記 篇7

  中午,我吃飽中午飯,即刻欣賞起精彩的比賽來!突然間老爸說出一句:“去,睡覺去!”我愣了愣神當(dāng)場反駁道:“我不想睡!在看會。”“不行,你每天早上說:“睡不醒,我現(xiàn)在讓你睡過回籠覺還不行嗎?”這時爸爸的神情變得嚴(yán)肅了,吹胡子瞪眼睛的.。我看了一眼爸爸的神情!心想:完了現(xiàn)在該怎么辦呀!如果答應(yīng)失去了看比賽的機會!想了想,我還是不想去睡覺!笆裁矗@回籠覺相隔時間未免太長了吧?”我不解地說道。“什么你嫌這回籠覺時間長,那你有本事早上不睡回籠覺嗎?”爸爸問得我啞口無言強詞奪理的說道:“早上跟中午有什么關(guān)系呀!”“哦!沒有關(guān)系是嗎?人一天最少誰八個小時!你中午睡上兩三個小時,晚上再睡上六個小時!你第二天起來無精打呀?嗯!嗯!“反正我就是不去睡覺!”老爸爸又問了一遍:“你去不去”不去不去!啪啪啪幾聲,我的背上出現(xiàn)了五指山!我看見爸爸還想揚手打我!便灰溜溜的跑去睡覺了!

  躺在床上的我感到有點委屈,心想:“我就是不想睡嘛?”想著想著進入了夢鄉(xiāng)!

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