（精選）暑假日記6篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的暑假日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假日記 篇1
一天晚上，我正在看書(shū)。突然，房間里一片漆黑，我什么也看不見(jiàn)了。
我從窗口向外望去，看見(jiàn)所有窗戶里都沒(méi)有燈光，原來(lái)是整個(gè)小區(qū)里停電了。于是，我正打算去找一個(gè)手電筒來(lái)照亮。但爸爸叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“你這手機(jī)能不是可以當(dāng)手電筒嘛！”一下子我就想起來(lái)了。是呀，我怎么給忘了呢！在床頭柜找到后，我按了一下鍵，頓時(shí)房間里亮了。然后我又翻箱倒柜，找出了第二個(gè)、第三個(gè)手電筒。我把它們都亮了起來(lái)，并分發(fā)給爺爺、爸爸媽媽。這些手電筒平時(shí)都是我的“玩具”，今天終于可以大派用場(chǎng)了。之后，我又飛快地洗了澡，因?yàn)槲也恢罒崴鳒囟仁嵌嗌俣�，于是把旋鈕開(kāi)到了，結(jié)果差點(diǎn)兒就被燙成烤鴨了！真危險(xiǎn)！
最后，當(dāng)我們正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，一道光使我睜不開(kāi)眼睛，原來(lái)電又來(lái)了。我想：沒(méi)電多難受呀！
暑假日記 篇2
8月8日 晴 星期三
今天，媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我們先去劃船，在劃船的時(shí)候，我本來(lái)不會(huì)掌握方向，但是今天我怎么會(huì)掌握方向了呢？
我劃船的時(shí)候，我看到魚(yú)吐出來(lái)的水泡，我就往那個(gè)方向開(kāi)去，結(jié)果連一條魚(yú)也沒(méi)有看到，我心里很失望。
今天真是快樂(lè)的'一天！
暑假日記 篇3
暑假的一天，爸爸說(shuō)帶我去黃龍河釣魚(yú)，我可高興了。
到地方我們先選好釣魚(yú)的位置，擺好東西，就開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始爸爸并不讓我釣，而是讓我仔細(xì)觀察他怎么釣。于是我便蹲在地上仔細(xì)地觀察爸爸怎么釣，看了十幾遍，爸爸也釣到到了十幾條魚(yú)，不過(guò)都是一些小魚(yú)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看會(huì)了嗎？”我說(shuō)：“看會(huì)了，”爸爸把魚(yú)竿給了我讓我釣。
我小心地把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里，聚精會(huì)神的'盯著魚(yú)竿，只見(jiàn)，魚(yú)竿在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我都快急死了，于是，我便開(kāi)始抱怨：“這魚(yú)怎么還不上鉤啊”。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)需要的是耐心，如果你沒(méi)有耐心，你是不會(huì)釣到魚(yú)的�！庇谑�，我便又坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的盯著魚(yú)竿，一分鐘、五分鐘、十分鐘……忽然只見(jiàn)魚(yú)鉤動(dòng)了，我一收線便掉到了一條大魚(yú)，比爸爸釣的魚(yú)都大！我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我終于釣到魚(yú)了！”爸爸說(shuō)：“太好了，今天晚上爸爸給你做麻辣魚(yú)頭。”
這一天，我明白了一個(gè)道理：釣魚(yú)是需要耐心的。這是我暑假的最大收獲！
暑假日記 篇4
“金字塔如果拆開(kāi)了，只不過(guò)是一堆散亂的石頭；日子如果過(guò)得沒(méi)有目標(biāo)，就只是幾段散亂的歲月。但如果把一種努力凝聚到每一日，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，散亂的日子就積成了生命的永恒”。
今天站在暑假門(mén)檻前，我開(kāi)始思考如何過(guò)一個(gè)有意義的暑假。經(jīng)過(guò)思考，我的暑假生活是這樣安排的：
一、鍛煉身體�，F(xiàn)在很多教師都處于亞健康的狀態(tài)，我們可以利用暑假調(diào)養(yǎng)生息，提高自身的身體素質(zhì)。比如，我們學(xué)校的老師喜歡打乒乓球球，每天早上邀上三五個(gè)同事，打一打球即鍛煉了身體也使自己有了一天的好心情，希望經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉，球技有所提高，并且玩出飽滿的精神，迎接下個(gè)學(xué)期的來(lái)到。
二、陪陪家人。平日我們工作很忙，將自己的精力都用在了工作上，對(duì)家人的關(guān)心少之又少。今年暑假，我要與女兒共讀《窗邊的小豆豆》，陪女兒練習(xí)她比較愛(ài)好的體育運(yùn)動(dòng)；另外，多看看父母親，和他們聊聊天，為他們做做家務(wù)事，盡一片孝心。
三、多讀教育類(lèi)書(shū)籍，多寫(xiě)教育類(lèi)文章，反思自己的教育教學(xué)。我今年的暑假打算讀下面幾本書(shū)《蘇霍姆林斯基教育名言》、《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》、《新課標(biāo)資料庫(kù)》、等相關(guān)書(shū)籍，并認(rèn)真地反思梳理自己的教育教學(xué)，并形成文字性的材料，促我成長(zhǎng)。
四、外出旅游。俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間，留連于名勝古跡之中，給人以視野的'開(kāi)闊，精神的享受。
五、看自己喜歡的電視節(jié)目，感興趣的網(wǎng)站。就我個(gè)人而言，我喜歡《百家講壇》、《正大綜藝》、《防務(wù)新觀察》等節(jié)目，還有體育頻道的直播的各種體育賽事。
一萬(wàn)個(gè)人的眼中，應(yīng)該有一萬(wàn)種自己認(rèn)為有意義的暑假生活。大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際選擇合適的方式，過(guò)上自己滿意的暑假。當(dāng)暑假結(jié)束的時(shí)候，我們就可以大聲地說(shuō)：“我的暑假過(guò)得很有意義！”同時(shí)也祝老師們暑假快樂(lè)！
暑假日記 篇5
遠(yuǎn)近聞名的金頂山坐落于河南省駐馬店市確山縣，國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)，有著“天中仙境”的美譽(yù)。金頂山一年四季山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，吸引了眾多游客前往觀賞。
進(jìn)了大門(mén)向前走幾百米有一座湖，它叫金龍湖，湖水微波蕩漾，清澈見(jiàn)底，在岸上能看到湖底的沙粒，湖里還生長(zhǎng)著許多朵荷花，它們?cè)谒锔?jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，像是在舉行比美大賽。這些荷花為金龍湖增添了許多生機(jī)。
繞過(guò)金龍湖，就到了金頂山的腳下，這里有許多樹(shù)木，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)刮得沙沙作響。還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地歌唱，感覺(jué)好似人間仙境一般。這里還有許多名貴的野生草木，森林里的空氣清新宜人，有“天然氧吧”的美稱(chēng)。
再向上爬就到了奇石谷，奇石谷內(nèi)怪石嶙峋。石虎、石馬、石鳥(niǎo)形態(tài)逼真，神龜探頭，有趣極了。鯨魚(yú)戲水，栩栩如生。看到這些形態(tài)各異的奇石，讓人不由得感嘆大自然的鬼斧神工。
走在崎嶇的山路上，山間的瀑布也有很多，有的細(xì)細(xì)柔柔，有的洶涌澎湃。最有名的還是飛天石瀑，極大地落差使得水珠繽紛四濺，十分壯觀，引得游客不由得駐足觀看，讓人流連忘返。山間的`小溪清澈透明，蜿蜒著流向遠(yuǎn)方。
這就是美麗而又迷人的金頂山，它在我的家鄉(xiāng)，你一定被我筆下的它所迷住了吧？如果你感興趣的話，就來(lái)這里游玩吧。我一定會(huì)以小主人的身份讓你去認(rèn)識(shí)它，喜歡它。你一定會(huì)不枉此行的。我在等著你的到來(lái)哦！
暑假日記 篇6
20xx年8月12日星期一晴
火辣辣的太陽(yáng)照著大地，人一出去仿佛要被烤焦似的，十一點(diǎn)多了，媽媽打電話回來(lái)說(shuō)：“讓我先把豆角摘好，天太熱了，回來(lái)好蒸豆角吧�！薄闭舳菇恰埃课抑宦�(tīng)說(shuō)過(guò)炒豆角，酸豆角，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)蒸豆角呢？我趕緊把長(zhǎng)豆角摘好。媽媽回來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽?zhuān)銇?lái)教我蒸豆角吧！“媽媽說(shuō)：”行��！“
步驟：
1。先從面袋里挖出點(diǎn)面，放好。
2。把豆角洗洗，晾半干，把豆角放在小盆里。
3。把準(zhǔn)備好的面灑到放豆角的盆里，把每一個(gè)豆角都沾上面粉，拌勻！
4。拿出小蒸鍋，放小半鍋水，籠屜上鋪上屜布，把豆角均勻的鋪在上面，放在爐子上，大火蒸十分鐘。
5。蒸的功夫也不能閑著，趕緊剝大蒜，戳蒜泥。
6。然后把蒸好的豆角趁熱加入鹽，五香粉，味精，再倒入香油，蒜泥拌勻。
7。一盆香噴噴的蒸豆角就完成了。
我在廚房里總共就呆了十幾分鐘，我臉上已經(jīng)汗如雨下，媽媽還在廚房炒別的`菜，我趕緊拿毛巾幫媽媽擦汗，媽媽開(kāi)心的笑了。我以后要多幫媽媽干家務(wù)活！簡(jiǎn)單的菜學(xué)著做，做自食其力的好孩子！
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