六年級(jí)日記10篇【優(yōu)秀】
一天又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 篇1
今天下午,最后一節(jié)課變成了表彰大會(huì)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是獎(jiǎng)勵(lì)生字寫(xiě)得好的同學(xué),當(dāng)老師念到:“熊美林,許凌……”哇,竟然有我!我趕緊把頭抬得高高的,跟驕傲的大公雞一樣,昂首挺胸,得意揚(yáng)揚(yáng)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)老師把山楂和甜甜圈獎(jiǎng)勵(lì)給我時(shí),我心里美滋滋的,看來(lái)只要你用功學(xué)習(xí)了,就會(huì)有回報(bào)呢!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是獎(jiǎng)勵(lì)班干部的',當(dāng)我聽(tīng)到老師再次喊出“許凌”的時(shí)候,我的心里十分激動(dòng),好像有一頭小鹿在胸口橫沖直撞,我再次興奮地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)老師把表?yè)P(yáng)信遞到我手中時(shí),我再次心花怒放了。
以后,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)協(xié)助老師做好班級(jí)工作,不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的信任。
六年級(jí)日記 篇2
今天是世界地球日,媽媽告訴我不要讓白色毀掉綠色,開(kāi)始我還不是太明白,我還以為是一個(gè)畫(huà)家把畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了,把天上的白云畫(huà)成了樹(shù)上的葉子,我還說(shuō)這個(gè)畫(huà)家很粗心。媽媽說(shuō)大概意思就是要保護(hù)環(huán)境,不要把塑料袋亂丟,我立刻說(shuō):"我知道,我還見(jiàn)過(guò)一刮風(fēng),樹(shù)上掛的.都是,有時(shí)候天上飄得也有!眿寢屄(tīng)了就問(wèn)我那樣好看不好看,我搖頭說(shuō)不好看。
白色的“塑料”中,人類在痛苦的掙扎,一片“綠洲”被黃色的“沙塵暴”包圍,如果不重視環(huán)保,總有一天地球會(huì)變成這樣的。我們不要亂扔垃圾。
六年級(jí)日記 篇3
星期五下午第二節(jié)課,三(5)班的同學(xué)們?cè)诮淌依锷狭艘惶镁实哪g(shù)表演課。
上課鈴一響,蔣老師作了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后,我們的幽默大師、主持人楊旻昊同學(xué)就迫不及待地閃亮登場(chǎng)了。他邁著機(jī)器人的腳步,嘴里怪腔怪調(diào)地喊著:“超人來(lái)了!”“超人來(lái)了!”逗得大家捧腹大笑。魔術(shù)表演正式開(kāi)始了!
第一個(gè)出場(chǎng)的是張希睿,他拿出兩個(gè)空的火柴盒,分別給大家檢查了一下。然后,張希睿用右手拿起其中一個(gè)火柴盒,搖了一搖,里面?zhèn)鞒隽嘶鸩竦穆曇。他又用左手拿起另一個(gè)火柴盒,搖了一搖,里面又沒(méi)有發(fā)出火柴的聲音。大家都迷惑不解:為什么一個(gè)空火柴盒會(huì)發(fā)出聲音呢?最后,還是陳晨發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái),張希睿右手的袖子里還藏一個(gè)又小又扁的.火柴盒,里面裝了一些火柴。搖動(dòng)時(shí)那盒就會(huì)發(fā)出聲音。接著,郁書(shū)瑤表演了“鐵環(huán)吊杠”的魔術(shù)。胡譯文表演了“硬幣穿杯”。左哲成表演了“撲克牌變色”……有的魔術(shù)被同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)揭穿;還有些魔術(shù)同學(xué)們實(shí)在看不出來(lái),只得由表演者自己來(lái)解釋。
看著精彩的魔術(shù)表演,同學(xué)們時(shí)而安靜思考,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而手舞足蹈,就連蔣老師也忍不住掩嘴偷笑。
下課了,同學(xué)們還意猶未盡,眉飛色舞地談?wù)撝n上表演的魔術(shù)。
魔術(shù)不是真實(shí)的,它不可能變出好成績(jī)和幸福生活。大家可要記住哦!
六年級(jí)日記 篇4
“安全”是我們耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。安全是最重要的,我們時(shí)時(shí)刻刻都要銘記“安全”兩個(gè)字。
寬闊的'馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施。一直在更新的交通法則,難道真能對(duì)交通安全起穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢?可見(jiàn)交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。
安全,對(duì)于每個(gè)人都十分重要,在我們身邊,總有許多小朋友不注意安全,不惜生命,把老師的叮嚀當(dāng)成耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且還耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾危機(jī)了生命。
在去年,就聽(tīng)說(shuō)一所學(xué)校由于下課沒(méi)秩序,摔傷了許多同學(xué),聽(tīng)了這個(gè)故事,我們更要把安全銘記在心。
只有做到安全第一,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。
六年級(jí)日記 篇5
今日是母親節(jié),從早上開(kāi)始我就神神密密的,媽媽問(wèn)我怎么會(huì)事,我也只是對(duì)她笑笑,媽媽見(jiàn)我死活不說(shuō),就知道沒(méi)什么希望了,突然,我問(wèn)媽媽今日是什么節(jié)日,媽媽說(shuō):“莫非今日是青年節(jié)?不對(duì)呀,這跟我有什么關(guān)系?我不知道!蔽艺f(shuō):“今日是母親節(jié)。”“哦,原來(lái)是這樣!眿寢尰腥淮笪颉N艺f(shuō):“走吧,我們?nèi)ベI菜。”媽媽又疑惑了,說(shuō):“今日家里有餃子,買什么菜呀?”我急了:“今日是母親節(jié),我一定要買新菜回來(lái)給你吃!眿寢屢(jiàn)我心意已決就不再阻攔我了。
媽媽帶著我到了黃家圩菜場(chǎng),我左看看不行,右看看不行,媽媽說(shuō):“隨便點(diǎn),不用太精細(xì)了!薄安恍,我來(lái)選。”“哎,媽媽看這個(gè)菜好新鮮呀,給我稱4斤。”媽媽忙說(shuō):“要那么多干嗎?喂豬呀。2斤就夠了!薄爸懒。媽媽看,雞!薄鞍,給我來(lái)兩只。”“干嗎要兩只,太多了!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。“媽媽你不是說(shuō)兩斤就夠了嗎?那我把一只雞算一斤,不就兩斤了嗎?”“這……”媽媽啞口無(wú)言。雞殺好了,我們只好帶著兩只雞回家。
今日過(guò)的'真快,轉(zhuǎn)眼就到晚上了,我們?nèi)页灾迈r可口的飯菜,高興極了。
六年級(jí)日記 篇6
今天,天空中飄灑著淅淅瀝瀝的小雨,但這絲毫沒(méi)有影響到我的心情,因?yàn),我將坐一次成都剛剛建成的地鐵,那盼望的感覺(jué)真是。
要坐一回地鐵也不是一件容易的事,因?yàn)橐拍抢祥L(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)伍。剛到地鐵站外面,看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我的心都涼了一半,但堅(jiān)持不懈的我,一直排著。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們走下了樓梯,來(lái)到了地鐵站,通過(guò)自動(dòng)售票機(jī)買了票,我們來(lái)到樓下侯車,那真是焦急而又漫長(zhǎng)。忽然,“嗚、嗚、嗚”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),轉(zhuǎn)眼間,地鐵已經(jīng)來(lái)到我們的.面前,漸漸地減速、然后緩緩地停在了我們的右側(cè)。剛踏進(jìn)車廂,一絲涼風(fēng)吹來(lái),讓人很舒適,車上人越來(lái)越多,我們趕緊找了三個(gè)位置坐下。隨著車門的合上,地鐵“呼、呼、呼”地奔馳了起來(lái)。我激動(dòng)的不得了,看到車窗外那五顏六色,精美而又富有時(shí)代氣息的廣告板一閃而過(guò),我不禁想,那得要多少人的智慧!高科技就是高科技,不一會(huì)兒,終點(diǎn)站“升仙湖”到了。出了站,我一看表,居然
才用了30分鐘,但走了17個(gè)站!太牛了!接著,我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)“升仙湖”,又乘地鐵原路返回,回來(lái)的路上,人少了許多。我便可以盡情地享受乘地鐵的快樂(lè)。
因?yàn)橛辛说罔F,所以改變了人的生活方式。原來(lái)要用很多時(shí)間,現(xiàn)在卻快了許多,比如原來(lái)要用10分鐘,現(xiàn)在才要2、3分鐘!
地鐵真是一個(gè)好發(fā)明呀!
六年級(jí)日記 篇7
每次星期六上完課,我都會(huì)借一本瑪?shù)倌鹊臅?shū)回來(lái)看,今天我就看了昨天我借的那本書(shū),書(shū)里講了:“學(xué)畫(huà)畫(huà)的瑪?shù)倌,瑪(shù)倌葞е哪侵恍」沸∨,?lái)到了蘇爾科夫先生家”蘇爾科夫先生教瑪?shù)倌葘W(xué)畫(huà)畫(huà),首先讓馬蒂娜用鉛筆打草稿。
第二次她們來(lái)的時(shí)候,蘇爾科夫先生讓馬蒂娜把第一次來(lái)畫(huà)的'畫(huà)涂上顏色,瑪?shù)倌日J(rèn)真仔細(xì)的觀察蘇爾科夫先生的花園,她畫(huà)的花園比蘇爾科夫先生的花園還漂亮,最后瑪?shù)倌鹊幕ㄒ苍絹?lái)越漂亮了。
六年級(jí)日記 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)轉(zhuǎn)眼已來(lái)到我們身旁,在清明節(jié)時(shí)候我們要包清明果,祭拜祖父,踏青等這些習(xí)俗,而這次我們101課的就是包清明果 。
我請(qǐng)來(lái)了我們家的大師級(jí)的老媽。我們帶來(lái)了熱乎乎的餡和青。
開(kāi)始做了,我先把青捏成一只小碗的.形狀,讓后,放進(jìn)熱騰騰的咸菜炒豆腐餡,再把青包起來(lái),最后給清明果捏上花邊。媽媽只給我們做了5只讓后在教導(dǎo)了我們一些便回廠里了。
我覺(jué)得這此活動(dòng)很開(kāi)心。
六年級(jí)日記 篇9
20xx年09月22日星期四天氣:晴
我想有這樣的一種滑板車。它的形狀和普通的滑板車差不多,只是在它的身上有兩個(gè)突出的地方,那就是可以用來(lái)擱腳的地方。它不像普通的滑板車那樣讓你的腳感到?jīng)]有地方可以放,即使放下了也會(huì)覺(jué)得不太舒服。在兩只腳的位置中間裝上三個(gè)按鈕。這三個(gè)按鈕各自有不同的用處。如果你在第一個(gè)按鈕的位置上面輕輕按動(dòng),它就會(huì)張開(kāi)擱腳的兩個(gè)位置,讓你把腳放在上面。如果你再按一下,那么它就會(huì)自動(dòng)把擱腳的東西收縮回去,讓你看不到它的存在。當(dāng)你按一下第二個(gè)按鈕,這滑板車就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了起來(lái)。它會(huì)好像輕騎那樣不停地往前行駛。第三個(gè)按鈕管速度的快慢。你要它快,可以按長(zhǎng)一些時(shí)間,如果你要慢一點(diǎn)的話,那就按的時(shí)間短一些,馬上放開(kāi)按在按鈕上面的手,那滑板車就會(huì)慢慢減速。如果你要它停止的話,那就在第二個(gè)按鈕上面再按一下,它就會(huì)自動(dòng)停了下來(lái)。
至于我設(shè)計(jì)的'這種滑板車上所用的能源,那是絕對(duì)在整個(gè)世界上都是最好的。它就是利用太陽(yáng)能,所以它這種能源既環(huán)保,又節(jié)約,而且使用方便,還經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
怎么樣,你覺(jué)得我設(shè)計(jì)的滑板車好不好,可能你也想立刻擁有這樣一輛滑板車吧!那好,你還得耐心等上幾年。因?yàn)檫@種滑板車還沒(méi)有生產(chǎn)出來(lái)呢!不過(guò),你別心急,總有一天它會(huì)生產(chǎn)出來(lái)的。到時(shí)候別忘了看我在網(wǎng)上發(fā)布的公告。當(dāng)然,如果你是一個(gè)經(jīng)濟(jì)上有困難的孩子,那好,請(qǐng)你告訴我,我可以免費(fèi)送你一輛這種滑板車!當(dāng)然,那需要等我生產(chǎn)出來(lái)再好送給你,對(duì)嗎?
六年級(jí)日記 篇10
在我家里,有一個(gè)后紅前白的存錢罐,非常漂亮。
上面貼著一張照片:小時(shí)候的我正在吃山楂。這個(gè)存錢罐是我在上幼兒園時(shí)得到的,也算是對(duì)五彩繽紛童年生活的回憶吧。
小時(shí)候,我每過(guò)一段時(shí)間都要當(dāng)一次“小會(huì)計(jì)”,把存錢罐里的硬幣翻出來(lái)數(shù)一數(shù),一開(kāi)始,我讓姐姐教給我方法,后來(lái),干脆自己查數(shù),我問(wèn)姐姐:“什么時(shí)候存錢罐才會(huì)滿啊?”姐姐說(shuō):“等你抱不動(dòng)它的時(shí)候!
“現(xiàn)在我就抱不動(dòng)了!苯憬阏f(shuō):“等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白錢是永遠(yuǎn)塞不滿口袋的`,追求夢(mèng)想比追求金錢更重要。”但我當(dāng)時(shí)不明白。
我現(xiàn)在明白了,徹徹底底的明白了。
追求夢(mèng)想比追求金錢更重要!
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