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二年級(jí)日記

時(shí)間:2024-03-19 11:56:23 日記作文 我要投稿

(優(yōu)秀)二年級(jí)日記8篇

  很快一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?這也意味著,又要開始寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記8篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)二年級(jí)日記8篇

二年級(jí)日記 篇1

  昨天我們?nèi)デ镉瘟恕?/p>

  本以為沒什么好玩的,都是些花花草草水水,可事實(shí)是我錯(cuò)了。我不知道原來這么多驚喜在等著我們呀!很多超級(jí)好玩的游戲,讓你能笑噴的整人方法,還有棒棒糖哦。我好久都沒有這么開心了,最后還有一頓美美的.大餐大家一起享用。我深刻的感受到團(tuán)隊(duì)的力量,大家其樂融融地一起工作,一起玩,簡(jiǎn)直high到極點(diǎn)。

  伙伴們,加油,愿我們的明天越來越好!

二年級(jí)日記 篇2

  12月5日 星期六 天氣:晴

  “耶!”聽到我成功晉級(jí)的消息,我無比的興奮。因?yàn)榭梢阅玫綃寢尨饝?yīng)我的衣服了。而且,我還有拿到金牌的可能呢!所以,我隨爸媽一起去了濟(jì)南參加總決賽。

  到了濟(jì)南,先玩了一會(huì)兒,可誰知比賽時(shí)間提前了一個(gè)小時(shí),我們連飯也沒吃,快馬加鞭的`趕到了比賽地點(diǎn),這時(shí)比賽已經(jīng)開始了,匆忙的化了化妝,趕緊去抽簽,我是08號(hào),所以第八個(gè)上場(chǎng),比初賽提前了17個(gè)上場(chǎng),我更加緊張了。

  到了比賽室,除了評(píng)委、工作人員和選手外,沒有其他人,所以我緊張的心稍微平靜了點(diǎn)。肖嫻、趙漢青、張駿馳都在我的前面,她(他)們表演的都很好。除了張駿馳9.72分,肖嫻和趙漢青都是9.8的好成績(jī)。

  四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)、一個(gè),該我上場(chǎng)了。我表演的比初賽時(shí)還好,只是在后面因嗓子不舒服,稍微一停頓,其他的都沒有什么關(guān)系了。最后,我也拿到了9.8分的好成績(jī)。

  聽工作人員說,9.8分有可能拿到金獎(jiǎng)呢!

二年級(jí)日記 篇3

  郊外是美麗的。

  郊外的天空白云飄飄,那幾朵白云有時(shí)變成小兔,有時(shí)變成云房子。一只小鳥一會(huì)飛進(jìn)云房子,一會(huì)兒飛出云房子,特別可愛。

  郊外的草地特別綠,上面長(zhǎng)滿了蔥綠的青草,一只小兔看見了,在草地上吃了起來,看著小兔這可愛的樣子,讓人們不禁笑了起來。

  小河清澈見底,如同一條透明的綢帶,輕柔地躺在大地的懷抱里,幾條小魚游了過來,平靜的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。這些小魚有的在吐泡泡,那亮晶晶的泡泡,像一顆顆珍珠。有的'小魚在轉(zhuǎn)圈兒,像在跳水中芭蕾。

  遠(yuǎn)處,有連綿起伏的山峰,這些山峰有高有低,讓郊外變得更加雄偉,壯麗。

  啊!郊外的景物真美呀!這美麗的景物,怎能不令人流連忘返呢?

二年級(jí)日記 篇4

  放學(xué)了,天灰蒙蒙的`,不一會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨,地上濕漉漉的?墒菑埣t看見教室里有人打雨傘,有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實(shí)在忍不住了,站起來伸長(zhǎng)脖子飼主張望起來?墒抢蠇屵沒有來,他心想可能老媽有事接不了我了。

  他只好背上書包,捂著腦袋沖出教室,他跑著跑著,聽見有人在大聲叫:“張紅!”張紅回頭一看,原來是李明,打著雨傘,飛快地沖他跑過來,一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘,手拉著手,有說有笑地想家走去。到了張紅家門口,張紅笑瞇瞇地說:“謝謝你!薄安挥弥x,再見!”李明說著,轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家,老媽奇怪地問:“你沒帶傘為什么沒淋濕呀?”張紅說:“是和李明打一把傘回來的!崩蠇尭袆(dòng)地說:“李明真是個(gè)熱心腸!

二年級(jí)日記 篇5

  1.你是個(gè)聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  2.干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿,專注的神情,你的進(jìn)步令人驚奇。告別東張西望,告別粗心大意,穩(wěn)步上升的成績(jī)證明你一直在努力。加油

  3.每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當(dāng)看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!你的點(diǎn)滴進(jìn)步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心,不隨便做小動(dòng)作,那該多好。

  4.你是一個(gè)有禮貌的孩子,每次見到老師,都能聽到你清脆的問候聲。學(xué)習(xí)上,你能按時(shí)完成作業(yè),上課積極發(fā)言?墒悄愕恼n桌里總弄得亂七八糟,因而有時(shí)會(huì)管不住自己的東西。這可不是一個(gè)好習(xí)慣,你說對(duì)嗎?

  5.你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!

  6.最喜歡你甜甜的笑容,你待人誠(chéng)懇友好,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。每次見到你在課堂上高高舉起的手臂,聽到你領(lǐng)讀課文時(shí)清脆的嗓音,老師都覺得非常的欣慰。老師還知道你是一個(gè)從不用家人操心的好孩子,新的學(xué)年里要繼續(xù)努力哦!

  7.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問題?墒亲鰹榘喔,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  8.懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  9.你勤上學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,勤舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。

  10.想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠(chéng)的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。

  11.老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

  12.開學(xué)到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友。不過有了想法不去行動(dòng)也是不行的`。上課不動(dòng)小腦筋,作業(yè)拖拉可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為,你說對(duì)嗎?老師相信你一定能改正缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!

  13.腦瓜靈活,小嘴甜蜜,樂于助人,熱愛集體,這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱,更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣!數(shù)學(xué)不算優(yōu)異,語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲甜美的果實(shí)。

  14.你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!

  15.你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。

二年級(jí)日記 篇6

  今天,我早早地起了床,因?yàn)槲乙c爸爸媽媽去旅行了。

  我看見停在門口的大巴車,就迫不及待地坐了上去。我發(fā)現(xiàn)這車的最后一排還有一張桌子,比前面的座位好多了,我好喜歡,真想坐到后面去。我與爸爸媽媽坐在第四排,前面還有一個(gè)裝東西的袋子。過了一會(huì)兒,我們就坐著大巴車出發(fā)了。導(dǎo)游發(fā)給我們一人一個(gè)靠枕與一瓶礦泉水。當(dāng)然,我們還準(zhǔn)備了許多行李,有衣服、洗漱用品、照相機(jī)、有……我邊看著窗外的.風(fēng)景,邊吃著手上的餅干。當(dāng)司機(jī)把大巴車開得飛快,窗外的一排排樹一閃而過,很快變得模糊了。過了一會(huì)兒,我就不知不覺地睡著了。

  我們坐了一天的車,入住到了衡陽西湖酒店休息,明天還要繼續(xù)趕路呢!

二年級(jí)日記 篇7

  今天,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水,然后用嘴吹,只見泡泡一個(gè)一個(gè)地從管子的另一頭飛出來了。它們?cè)诳罩酗h呀飄呀,身上的顏色不停地變化著,可美了!

  我吹呀吹呀,泡泡越來越多,他們圍在我的身邊,大的'像氣球,像蘋果;小的像葡萄,像媽媽買回來的圓眼,還像我家小貓的大眼睛……每個(gè)泡泡上都好象有座小彩虹。我奇怪地問媽媽,泡泡上怎么會(huì)有那么多顏色呢?媽媽說,那是太陽公公送給它們的彩衣。我仰頭看太陽公公,多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀。

  突然,我家小狗猴可愛搖著尾巴走過來,一個(gè)大大的泡泡飄呀飄地飄到了他的鼻子上,它驚恐地用嘴去咬,可是,泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲,往屋里走去。這時(shí),一個(gè)大大的泡泡落到它的尾巴上,又炸開了,它卻一點(diǎn)也不知道,真好玩。

二年級(jí)日記 篇8

  我喜歡放風(fēng)箏。

  飛在天空中風(fēng)箏有各種各樣,有趣極了!有小熊、蜻蜓、小狗……

  我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶。顏色五彩繽紛。有黃白相間的、有紅黃相間的……可美麗了。

  放風(fēng)箏很好玩。一個(gè)人拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人拿著線,拿線的人說聲“放”,風(fēng)箏就迎風(fēng)飛起,然后拿線的人就飛快地跑起來。天上的風(fēng)箏就仿佛是天上的白云自由自在地在開空中飛翔,

  我好像跟著我的蝴蝶風(fēng)箏來到了一個(gè)童話世界,小熊風(fēng)箏和我玩耍、小鳥風(fēng)箏和我唱歌、小鸚鵡風(fēng)箏和我捉迷藏……可好玩了!好像一個(gè)個(gè)小孩子在嬉戲玩鬧。

  藍(lán)藍(lán)的天空上有無數(shù)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏,就好像五顏六色的七彩云。

  我下次要自己做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的、上面有許多小動(dòng)物的美麗的.風(fēng)箏!放在天空一定很有趣!

  我愛風(fēng)箏,我更愛放風(fēng)箏!因?yàn)榉棚L(fēng)箏很好玩,樂趣多多。

  于是,我很盼望秋天的到來,秋天是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我可以到公園盡情放我喜歡的風(fēng)箏。

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