初二日記作文（精選5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初二日記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初二日記作文 篇1

　　20XX年 8月8日夜， 風(fēng)雨交加 大雨欲來(lái)

　　夜，如期而至。雨，淅淅瀝瀝。星光，也黯淡了些許，藏在了云朵的后面，直至看不見(jiàn)身影。雷、電交替著拜訪，在天邊劃過(guò)，耀眼的芒。

　　八月，如期而至。秋天，也快到了吧。頭腦里一片空白，想寫些什么，卻又不知從何處下筆。窗臺(tái)上，一個(gè)小小的仙人球竟占了一個(gè)大花盆，乍看上去竟有幾分不倫不類的感覺(jué)。院子里，平常嘰嘰喳喳的雞鴨竟也成了啞巴，偶爾發(fā)出幾聲尖叫，倒也證明了它們的存在。屋子里，爸媽笑成了一團(tuán)，爭(zhēng)吵的'陰云也消散了不少，仿若前幾天的陰霾不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)幻。

　　這是我的家，我的爸媽。

　　生活也許就是這樣，無(wú)論傷痛多大，無(wú)論憎恨多深，無(wú)論失望多重，但時(shí)間會(huì)撫平，一切�？v使，我曾經(jīng)蹉跎了歲月，但我相信只要生命還在，信念還存，就還有以后，就還有，未來(lái)！

　　你說(shuō)呢？朋友。

　　生活是什么？生活就是為了生命，活下去！父母為什么愛(ài)孩子，有的甚至不顧一切？因?yàn)楹⒆邮且粋�(gè)人，一對(duì)夫婦，血脈的傳承。有了孩子，一個(gè)部落，一個(gè)國(guó)家，甚至全人類，才有未來(lái)可言。孩子，代表的是傳承，是祈盼，是希望啊！

　　愛(ài)是什么？可能是一個(gè)人，愿意為了另一個(gè)人付出一切，包括生命！人類是一種很簡(jiǎn)單又很復(fù)雜的生物，同時(shí)他們又是十分神奇的族群，相比老虎，他們沒(méi)有健碩的體魄；相比狼群，他們有時(shí)卻根本做不到團(tuán)結(jié)；相比食草性動(dòng)物，他們又沒(méi)有變化多端的保護(hù)色。那又是什么原因使他們傳承至今，凌駕于萬(wàn)獸之上呢？

　　因?yàn)槿祟愑袗?ài)，有智慧，有敢于創(chuàng)新的精神！話已至此，突然又覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了，又該說(shuō)些什么，又能說(shuō)些什么呢？鷹擊長(zhǎng)空，是一種壯闊的美；虎嘯平原，是一種霸氣的美；魚翔淺底，是一種悠然的美······但縱觀世界，世間萬(wàn)物都逃脫不了的是那種生命的美------生生不息，永無(wú)止境！

　　初二日記作文 篇2

　　天花板吊著溫和的光，晚自習(xí)的我正對(duì)著難題冥思苦想，好不容易捋順了些思緒下筆寫了幾步，同桌猛地?fù)湓谖疑砩献屛掖氩患胺�，我抹除書本上劃過(guò)的弧線后，和善地看著她，只見(jiàn)她看了看講臺(tái)上端坐的老師，小聲地靠近我說(shuō)∶

　　剛剛有一只蟲子停在我褲子上！

　　我不厚道地笑了，同桌立即瞥了我一眼。對(duì)于蟲子的突然造訪，我并沒(méi)有很驚訝。畢竟我倆位置靠窗，再加上頭頂?shù)臒艄獠粩嘞蚰切┬��?dòng)物們傳遞誘惑的信息，想不引它們登門拜訪都難！

　　我告訴同桌不要恐慌，自己順便在墻壁上搜索著，正巧讓我瞧見(jiàn)了一只淡棕色的，像鋼珠一樣大小的瓢蟲正攀在墻壁上。我拍拍同桌的肩問(wèn)她∶你看看，是不是這只？她順著我手指的方向看去。好像是的。她說(shuō)。

　　不知道什么原因我竟然起了興致，心被牽引著，完全把那未完成的題目拋在腦后，傻乎乎地盯著那只瓢蟲，同桌也同我一樣注視著，那只小瓢蟲也許是察覺(jué)到了背后傳來(lái)的一絲寒意，它稍微動(dòng)了幾下。盡管我這樣盯著它顯得異常的勇，但自己還是留存一些畏懼感的，時(shí)刻警惕保持著距離，怕就怕在它突然振翅直沖我臉上飛。心想還是不要驚擾它的好。

　　可我的觀察最終被打斷了，前桌靠窗的'男生不知怎的發(fā)覺(jué)了這瓢蟲的存在，他端詳了一番后就向瓢蟲吹了口氣，受了驚嚇的瓢蟲落荒而逃。我無(wú)可奈何，只得繼續(xù)提筆，重新思考著那到被耽擱的題，心里卻仍然惦記著那飛遠(yuǎn)的，在漆黑的夜空中劃過(guò)的痕跡。

　　初二日記作文 篇3

　　馬上我就要成為初二的學(xué)生了，可是，我的父母總說(shuō)我還是沒(méi)有一點(diǎn)干勁，還是像沒(méi)有什么心勁頭一樣。但是我并不是這樣和他們想的一樣，他們認(rèn)為，我們的同學(xué)一定在這個(gè)暑假里拼命的學(xué)，所以也讓我在家里一頭鉆進(jìn)課本才行，但是我并不是這樣認(rèn)為。其實(shí)，我的父母這樣做是讓我學(xué)好，我也知道，還有是我們四樓有一個(gè)姐姐，她是該上初三，他平時(shí)十分的刻苦，她十分的刻苦，就連一點(diǎn)的時(shí)間也不肯放過(guò)，十分的認(rèn)真的捧著書本學(xué)學(xué)學(xué)，所以她的成績(jī)十分的好，我媽就一個(gè)勁的讓我和他學(xué)習(xí)，但是我真的不想這樣得把學(xué)習(xí)是當(dāng)作一個(gè)“囚禁”的工作似的，悶死了，我的計(jì)劃是，我可以在暑假里痛痛快快的玩耍，在上學(xué)時(shí)還可以很快地融入到我的學(xué)習(xí)中，這樣是我的理想中的'一種學(xué)習(xí)方式，只有這樣我才可以真正的學(xué)習(xí)，真正的來(lái)開放自己的思維。

　　每一個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，這就是我的學(xué)習(xí)方式！我希望可以這樣的快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　希望看了這篇文章的朋友發(fā)表一下你的意見(jiàn)，好嗎？

　　初二日記作文 篇4

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃，德智體美勞也不是樣樣精通，在我的學(xué)習(xí)中，我能體會(huì)到驚喜、歡樂(lè)、開心，我懂得尊重別人和被別人尊重的重要性，學(xué)會(huì)體貼人，樂(lè)于助人，懷有一顆感恩的心。

　　有一句話說(shuō)：“沒(méi)有人能把你拉得很高——因?yàn)槟銜?huì)抓不牢繩索�？墒�，我憑自己的雙腳，可以攀山越嶺。”

　　我應(yīng)該結(jié)束自己之前的驕傲自滿、與同學(xué)之間的“一團(tuán)和氣”，做一個(gè)全新的我。

　　我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末終考中取得優(yōu)異的成績(jī)。還有一年零三個(gè)月，我將要在初中生活中畫上一個(gè)句號(hào)。初二，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我更應(yīng)該奮發(fā)向上，把一切顧慮拋在腦后，努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)理想的高中。

　　在初二，有暢快淋漓，也有肝腸寸斷，有迎風(fēng)破浪的激情，也有隨波逐流的無(wú)奈。

　　在初二的日子里，看上去好象平淡如水，但細(xì)心一點(diǎn)，就可以發(fā)現(xiàn)大腦里有一片如宇宙般開闊的空間。

　　在有意或無(wú)意中，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多的`故事，不論精彩的還是無(wú)聊的；已失去的日子太多了，不論快樂(lè)還是悲痛的。

　　我等待著，426天后的我進(jìn)入一所理想的高中與你共同歡樂(lè)！

　　初二日記作文 篇5

　　中考過(guò)了，初二的我快成初三的我了.我心里突然一陣恐慌.以下便是我我想象的初三場(chǎng)景!

　　一，武俠篇

　　我坐在高得嚇?biāo)廊瞬粌斆��?習(xí)題邊，手持一本中考寶典兩眼無(wú)神的--背書.然后一位女俠客躍上講臺(tái)，手里抱著一摞暗器--試卷向我殺過(guò)來(lái).我一看，慘叫一聲：這就是武林中失傳以久的暗器--讓你累死試卷.接著我又中了幾十招!我因此終年酷似某種國(guó)寶!

　　二，瓊瑤篇

　　六月的風(fēng)吹來(lái)，吹起我的長(zhǎng)發(fā)，吹起我滿心的煩惱.一位帥氣的男生走來(lái)，滿臉羞澀，欲言又止.我則在一旁，揪著自己的裙角.終于，男生下了決心.走到我身前，艱難的張口：作業(yè)能借我抄嗎?

　　三，無(wú)厘頭篇

　　一男生唱歌，唱到一半就不唱了.他捂著自己的喉嚨說(shuō)：完了，我失聲了.我一急叫到：什么?你失身了!說(shuō)完，只見(jiàn)全班用特別的眼神看我倆.那男生便用嚇?biāo)廊瞬粌斆�的眼神看�?我叫那一寒呀!

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