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博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告（通用12篇）
學(xué)位表明被授予者具有何種學(xué)術(shù)水平和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)自理，具有一定得身份象征的意義。下文是申請(qǐng)書網(wǎng)整理收集的博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告，供大家參考。
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇1
XX大學(xué)學(xué)位委員會(huì)：
我是法律專業(yè)自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績(jī)?yōu)閤x分。論文答辯成績(jī)?yōu)榱�，并于xxxx年x月通過天津市學(xué)位英語(yǔ)考試，符合南開大學(xué)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)。望貴校給予審批。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇2
尊敬的校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)：
本人自20 年9月開始就讀于 專業(yè)，于20 年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己，并且獲得了黨組織的認(rèn)可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級(jí)期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)順利完成了博士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的.修讀課程的成績(jī)均已合格。在導(dǎo)師 教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請(qǐng)?bào)w育博士學(xué)位。
博士學(xué)位申請(qǐng)人簽名：
20xx年5月30日
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇3
一、博士生在申請(qǐng)博士論文答辯前應(yīng)完成以下工作：
1．培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的全部課程，且課程考試成績(jī)合格；
2．與博士學(xué)位論文有關(guān)的課題研究任務(wù)；
3．在博士學(xué)位論文工作期間按學(xué)校規(guī)定發(fā)表的學(xué)術(shù)論文；
4．博士學(xué)位論文。
二、延期或提前答辯
1．博士生學(xué)習(xí)期限超過三年者，均應(yīng)辦理延期手續(xù)。延期至四年以內(nèi)的，其手續(xù)在所在系辦理，延期答辯者須持由導(dǎo)師簽署意見的書面申請(qǐng)，到所在系領(lǐng)取《博士生延期申請(qǐng)》四聯(lián)單，經(jīng)導(dǎo)師及系主任簽字同意后到系研究生秘書處辦理備案手續(xù)。系秘書應(yīng)于每學(xué)期末將延期名單報(bào)研究生院備案；延期至四年以外的，其延期申請(qǐng)須經(jīng)研究生院審批。博士研究生的最長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限不能超過六年。
2．少數(shù)學(xué)業(yè)優(yōu)異、科研能力強(qiáng)，且學(xué)位論文質(zhì)量高的.博士生，在滿足博士生應(yīng)發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求后，可申請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)行學(xué)位論文答辯，提前期限不得超過一年。若提前時(shí)間在半年以內(nèi)，須事先提出申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)導(dǎo)師和所在分評(píng)委員會(huì)同意，研究生院批準(zhǔn)；若提前時(shí)間超過半年，則需在導(dǎo)師、分評(píng)委員會(huì)同意后，由研究生院安排兩位同行專家對(duì)申請(qǐng)者的博士學(xué)位論文進(jìn)行評(píng)審，并根據(jù)評(píng)審結(jié)果決定是否批準(zhǔn)其提前進(jìn)行答辯。專家評(píng)閱費(fèi)由學(xué)生或?qū)煶袚?dān)。
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇4
該論文抓住中國(guó)山水畫畫法轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵，在山水畫表現(xiàn)方式的嬗變中，梳理出在外在手段變化背后的文化根源及繪畫主體的精神追求，尋找出中國(guó)山水畫外在表現(xiàn)與內(nèi)在價(jià)值的演化脈絡(luò)。中國(guó)畫在歷史發(fā)展中，無論從重人物畫向重山水畫的題材轉(zhuǎn)變中，還是從青綠向水墨的'表現(xiàn)手段遷變中，都有著深厚的文化根源，決不是單純的技法翻新。
因而，通過發(fā)掘山水畫表現(xiàn)手段的內(nèi)在成因，可以使我們明了中國(guó)山水畫表現(xiàn)方式和文化精神之間的互動(dòng)關(guān)系。該論文在探究中國(guó)山水畫畫法嬗變緣由之際，就緊緊抓住其背后的文化成因，把畫法上的變化放置在當(dāng)時(shí)的文化環(huán)境中來考量，使形而上的道理和形而下的手法合而為一，突破了以往論及畫法時(shí)僅僅去分析其技巧功用，而不重視畫法的文脈傳承的弊端，努力使中國(guó)畫表現(xiàn)手法上的變化有利于其精神內(nèi)涵的增強(qiáng)。
論文中緊扣傳統(tǒng)山水畫發(fā)展文脈和規(guī)律，揭示出中國(guó)繪畫在歷史演化中的“不變性”與“可變性”，極力尋求傳統(tǒng)山水畫畫法對(duì)當(dāng)下山水畫創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)作用，這對(duì)當(dāng)代中國(guó)畫在繼承與創(chuàng)新中健康發(fā)展有著現(xiàn)實(shí)的意義。
該論文不僅注重對(duì)傳統(tǒng)山水畫畫法的探索，還就西方繪畫對(duì)中國(guó)山水畫畫法的影響進(jìn)行了比較和分析，尋找出中國(guó)畫在吸收外來繪畫成分過程中的得與失，這對(duì)我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代化情境中尋找中國(guó)畫發(fā)展出路有著現(xiàn)實(shí)的作用。
該論文在對(duì)中國(guó)山水畫傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與外來的思考中，也為我們中國(guó)山水畫發(fā)展前景提供了有益的參考，這無疑會(huì)對(duì)中國(guó)山水畫發(fā)展的繼承與創(chuàng)新有著積極作用。
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇5
姓名：
學(xué)號(hào)：
院、系：
博士學(xué)位論文題目：專業(yè)：
研究方向：
導(dǎo)師姓名：導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)(限1200字)
1、對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ)(論文選題意義;對(duì)文獻(xiàn)資料掌握程度;所用資料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和計(jì)算數(shù)據(jù)的'可靠性;論文的創(chuàng)造性成果及寫作規(guī)范化、邏輯性;論文的不足之處
2、對(duì)博士生基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)、外語(yǔ)水平、科研能力及學(xué)風(fēng)的綜合評(píng)價(jià)
3、對(duì)博士生答辯申請(qǐng)書中各項(xiàng)審定意見是否同意組織答辯：
導(dǎo)師簽字：
20xx年x月x日
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于XXXX年XX月進(jìn)入本部，主要從事XXXX項(xiàng)目工作。
在工作期間，本人主要工作任務(wù)的是XXXXXXXXXX。
在工作過程中我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，爭(zhēng)取為客戶提供專業(yè)細(xì)致的咨詢服務(wù)，雖然在不同項(xiàng)目不同過程中會(huì)遇到各種各樣的問題和不解，但是在前輩和同事的幫助下，通過努力，各種難題還是得到較好的解決。隨著我們部門業(yè)務(wù)的增多，服務(wù)項(xiàng)目復(fù)雜性不斷提高，對(duì)我自身的工作能力和綜合素質(zhì)的要求也不斷提高。隨著工作的深入，我發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)能力上還存在很多的.不足，特別是在××問題。在我能力無法解決時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事都會(huì)給予很多的幫助和包容，尤其是高月霞博士在工作上給予我很多的指導(dǎo)和幫助。
本人經(jīng)過認(rèn)真思考，雖然目前工作任務(wù)比較多，但還是希望在業(yè)余時(shí)間能夠回到學(xué)校接受進(jìn)一步進(jìn)修，攻讀博士學(xué)位，這樣可以提升工作能力，更好的服務(wù)于本職工作。攻讀在職博士，既可在專業(yè)知識(shí)上穩(wěn)步提升，同時(shí)也可理論聯(lián)系實(shí)際，更好的為項(xiàng)目提供咨詢服務(wù)。本人會(huì)盡可能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，不耽誤自身工作。
特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)單位批準(zhǔn)，也懇請(qǐng)單位提供相關(guān)必要的支持。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：XX
XXXX年XX月XX日
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇7
尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫XX,現(xiàn)在行政崗位工作，擔(dān)任行政助理一職，在平時(shí)工作中，我做事認(rèn)真仔細(xì)，與同事相處友好，工作表現(xiàn)認(rèn)真負(fù)責(zé)。活到老學(xué)到老，
所以我想報(bào)考在職博士，提升自己的的'知識(shí)面，我不會(huì)耽誤自己的正常工作，我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)！
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：XX
XXXX年XX月XX日
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，2011年6月來xx單位工作。自參加工作以來，我在保證做好本職工作之外，積極參與科研，雖然取得些許進(jìn)步，但我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識(shí)還不夠?qū)＃粔蚓�，比如�?duì)于怎么將實(shí)驗(yàn)室研究成果運(yùn)用到工業(yè)化生產(chǎn)中，或是為企業(yè)解決實(shí)際存在問題等等，這些方面自己還存在很大的`不足，急需通過學(xué)習(xí)來提升自己。同時(shí)考慮到將來能更好為學(xué)院建設(shè)服務(wù)以及個(gè)人將來的發(fā)展，現(xiàn)申請(qǐng)全脫產(chǎn)報(bào)考攻讀xx年xx大學(xué)xx專業(yè)博士生。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。謝謝！
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：XX
XXXX年XX月XX日
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我打算攻讀博士學(xué)位。凱斯西儲(chǔ)大學(xué)生物化學(xué)博士，對(duì)代謝、大分子合成和蛋白質(zhì)晶體生長(zhǎng)特別感興趣。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。首先，在清華大學(xué)化學(xué)工程系讀本科時(shí)，我接受了非常廣泛和深入的教育。我參加了許多化學(xué)和相關(guān)學(xué)科的課程，其中大部分都獲得了高分。其次，我的專業(yè)Polymer可以很好地用于生物化學(xué)專業(yè)，因?yàn)镻olymer與生物大分子密切相關(guān)。第三，我的工作經(jīng)驗(yàn)豐富了我的理論和實(shí)驗(yàn)室技能。
1990年至今，被北京燕山石化公司研究院聘為助理工程師。第一年，我負(fù)責(zé)一個(gè) 5升的`反應(yīng)器，用于聚合羧化丁二烯-苯乙烯乳膠。然后我被調(diào)到另一個(gè)研究組去合成PET/PHB共聚物，一種聚酯的親戚，具有液晶的特性。我是小組的副組長(zhǎng)。我們可以在2升不銹鋼反應(yīng)器中制備出具有高分子量和優(yōu)異性能的新型聚合物。在此單體中，純度在99.99%以上;這讓我的領(lǐng)導(dǎo)很滿意。
四年多的工作經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大了我的能力。我經(jīng)常利用核磁共振、X射線、DSC等儀器方法進(jìn)行研究。其中，我最擅長(zhǎng)核磁共振反應(yīng)器，我有解決工程和力學(xué)問題的經(jīng)驗(yàn)。此外，我熟悉電腦操作和一些應(yīng)用軟件。以上關(guān)于我的專業(yè)的信息可能有助于您評(píng)價(jià)我。
有人說，21世紀(jì)將是生命科學(xué)的時(shí)代。我希望進(jìn)入備受尊敬的凱斯西儲(chǔ)大學(xué)來迎接這一挑戰(zhàn)。我相信我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。讀完研究生，我想回到祖國(guó)，用我的知識(shí)為人民服務(wù)。
順便說一句，我要感謝我的父母。作為他們的長(zhǎng)子，我得到了最正規(guī)的教育和最深的愛。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和他們?cè)谝黄鸬?8年生活。十二年的農(nóng)村和六年的勝利油田，賦予了我勤奮、果斷、堅(jiān)韌的品格，以及對(duì)自然和生命的熱愛。我也感謝我親愛的妻子。沒有她這些年無止境的鼓勵(lì)和支持，我不可能離名校凱斯西儲(chǔ)大學(xué)的大門越來越近。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇10
校研究生處各位老師：
你們好！
我叫夏×，女，是博士生。我來自鄂西土家族自治地區(qū)的一個(gè)貧窮山村，家有六口人，上有年逾七旬的'爺爺奶奶，下面還有一個(gè)正上中學(xué)的弟弟，爸爸年初外出打工因傷致殘而喪失勞動(dòng)能力，生活的重?fù)?dān)落在媽媽一個(gè)人身上，家庭生活困難重重。由于我是自費(fèi)生，家里為我讀書已經(jīng)欠下萬元債務(wù)，雖然我能利用做家教掙點(diǎn)生活費(fèi)，但拿出部分補(bǔ)貼弟弟的學(xué)費(fèi)之后所剩無幾。這樣苦撐下去，生活難以為繼，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我的學(xué)習(xí)，但我實(shí)在不愿放棄快要完成的學(xué)業(yè)。
想要申請(qǐng)一筆困難補(bǔ)助金，我本不想給學(xué)校添麻煩，但覺得若能拿到補(bǔ)助金，也可以為家庭減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，也能使我的學(xué)業(yè)得以為繼，所以冒昧提出困難補(bǔ)助申請(qǐng)，還請(qǐng)你們酌情批準(zhǔn)。非常感謝各位的關(guān)照，我將用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答學(xué)校。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇11
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人x系x級(jí)x班的學(xué)生x，在此感謝學(xué)院為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實(shí)習(xí)設(shè)備，讓我們學(xué)到扎實(shí)的.技術(shù)，鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應(yīng)聘于xx單位，經(jīng)家長(zhǎng)同意，特向?qū)W院申請(qǐng)離校實(shí)習(xí)，望批準(zhǔn)，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實(shí)習(xí)協(xié)議，給用人單位留下好印象;
2、實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個(gè)人的安全;
3、嚴(yán)格按照我院安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到定期主動(dòng)以書面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活和工作情況。
感謝學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)，真誠(chéng)地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風(fēng)順，佳績(jī)連連，為更多的有志學(xué)子鋪路搭橋，助其實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
再次感謝學(xué)院對(duì)我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮！
簽名：
20xx年x月x日
博士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告 篇12
尊敬的彭校長(zhǎng)：
您好!我是xx。我鄭重的向?qū)W校提出一個(gè)人住xx學(xué)生樓109宿舍的這一申請(qǐng)，在我道出這一申請(qǐng)的具體原由之前，請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下我現(xiàn)在住宿的一些基本情況。
我于x年下半年來x中學(xué)工作。最早與xx老師一同入住xx學(xué)生樓109宿舍。一年后x師入住教師村，xx中學(xué)支教老師xx隨后入住109。一年后xx老師支教結(jié)束，新來的xx老師隨后被學(xué)校安排至我們109宿舍，而xx老師則入住至103宿舍。目前我和xx一同住在109宿舍。
申請(qǐng)一個(gè)人住109宿舍的具體原由有如下幾點(diǎn)，請(qǐng)x校長(zhǎng)聽我細(xì)細(xì)道來。
一：我與x老師相處不愉快。
我和x老師住在一起有兩年半的時(shí)間了，對(duì)他的人品、生活習(xí)性都有了深刻的`認(rèn)識(shí)，我和xxx他們相處得都非常愉快，唯獨(dú)xx老師例外。他的生活習(xí)性我適應(yīng)了兩年多都沒能適應(yīng)得了，很多次他在宿舍做完或吃完飯后，總是“忘記”收拾整理自己的那些做飯用具，就連他的床上用品、寫字桌、衣櫥很多時(shí)候都靠我來整理。午覺時(shí)說話聲音很大，很少顧及別人的感受。生活拖沓不講究，用完別人的生活用具后總是不懂得及時(shí)“歸位”(從哪里拿的，用完再放回到原處)吳靈軍老師的種.種陋習(xí)已經(jīng)讓我們無法忍受，這也是x從109搬遷至103宿舍的一個(gè)主要的原因。至于xx的人品，我在此就不談了，感興趣的話，學(xué)校可以通過很多方式來了解此人的品行。
二：新來的xx老師素質(zhì)太差。
我這里談及的“素質(zhì)”囊括了他的家庭教育、品行修養(yǎng)、生活習(xí)性三個(gè)方面。下面請(qǐng)讓我逐個(gè)分析給您聽。家庭教育方面;x是x人，雖然說x是全國(guó)有名的教育大省，歷年來為全國(guó)培養(yǎng)了很多優(yōu)秀學(xué)子，國(guó)家更是對(duì)xx教育的成功給予了充分的肯定，但見識(shí)了王小松之后，短短半年的時(shí)間，我對(duì)這種公認(rèn)的看法開始持懷疑的態(tài)度。學(xué)術(shù)方面他也許是一流的，但感覺他很缺乏家教。之所以這樣說，是因?yàn)槲也恢挂淮温犚娡跣∷捎煤狈窖栽陔娫捓镱^破口大罵，內(nèi)容是什么不清楚，但我知道!電話那頭就是他的親人!辛苦養(yǎng)育自己二十多年的親人!雖然說家家都有本難念的經(jīng)!但不管父母親做錯(cuò)了什么，都不應(yīng)該對(duì)自己的父母親如此不敬!品行修養(yǎng)方面;品行修養(yǎng)有待提高——記得開學(xué)時(shí)我和他一起去食堂吃飯，食堂在沒有開學(xué)前吃飯是允許支付現(xiàn)金的，但開學(xué)后只允許刷卡，當(dāng)時(shí)他還沒有辦理飯卡，他點(diǎn)完飯菜后要支付現(xiàn)金給打飯的服務(wù)員，服務(wù)員不肯受理，并說明了緣由，旁邊的老服務(wù)員提議刷我的卡，王小松卻說我是他的學(xué)生，他不用學(xué)生的卡，(我當(dāng)時(shí)聽著感覺很不舒服)我還沒有來得及提議刷我的卡，這小子就已經(jīng)扔下現(xiàn)金匆匆回桌子上埋頭吃開了……xxx
三：自身發(fā)展的需要。
xxx都年前年后的了，竟還讓x校您花近半個(gè)小時(shí)來閱讀此申請(qǐng)書，實(shí)在是很抱歉。至此新春佳節(jié)來臨之際，給彭校您拜個(gè)早年，愿您和您的家人在新的一年里身體健康!工作順利!生活美滿!天天有個(gè)好心情!
申請(qǐng)人：xx
20xx年1月22日
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