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助人為樂美德少年主要事跡材料

時間:2022-11-07 11:36:16 事跡材料 我要投稿

助人為樂美德少年主要事跡材料(通用10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的助人為樂美德少年主要事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

助人為樂美德少年主要事跡材料(通用10篇)

  助人為樂美德少年主要事跡材料 篇1

  我叫王xx,今年12歲,是義馬市實驗中學(xué)七二班的學(xué)生。升入中學(xué)以來,在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長的疼愛和自身的努力下,我的學(xué)習(xí)成績有了較大幅度提高,并多次在學(xué)校舉辦的競賽中獲獎,08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。

  “謙招益,滿受損”,我深知這點成績和進(jìn)步算不了什么。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),將來才能更好的適應(yīng)社會的發(fā)展和需要。我的事跡如下:

  我們的學(xué)校和班級就是個快樂的大家園,老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。

  在日常學(xué)習(xí)中,我不但要求自己在課堂上專心聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。平時同學(xué)們誰有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績差異較大。為了實現(xiàn)互助互愛,共同進(jìn)步,老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組,并讓我擔(dān)任了一名小組長。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。

  課余時間,當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時,我會很樂意的當(dāng)名忠實聽眾,并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報時,有時為了一個細(xì)節(jié),我寧可晚些回家吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時,總是第一個打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動中,每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),我總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。

  即如走出校園,我也總是時時處處以一個中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕沾染社會不良習(xí)氣。

  回到家中,除了自覺完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會在父母勞累之時,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時,還給父母講幾個小笑話讓父母輕松一下。

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這世界會變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動,還動員父母一起前后共參加十幾次大型獻(xiàn)愛心活動。在解放軍展開搶救活動的那幾天里,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都要上網(wǎng)查看災(zāi)區(qū)的消息。為每一位脫險的幸存者祝福,為每一位遇難者默默地致哀……

  雖然我的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,雖然也感覺自己正在日趨成熟,但我更加清楚的知道,作為一個未來的建設(shè)者,我的路還很漫長,任務(wù)還很艱巨。為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在未來的日子里,我會更加的努力!

  “天真、活潑、開朗、懂事的男孩”

  他是一個天真活潑的男孩。樂于助人,在同學(xué)有困難時他能竭盡全力地去幫助;當(dāng)同學(xué)煩惱時,他會送去一縷暖人的春風(fēng);同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難時,他會耐心講解,細(xì)心輔導(dǎo)。他是老師的小助手,總會善意地提醒周圍的同學(xué)遵守班級公約和學(xué)校的規(guī)章制度。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,曾經(jīng)奪得過全年級期末考試的桂冠,他謙虛,從不驕傲。他熱愛班級,尊敬老師。他用感恩的心對待周圍的一切,他的家庭并不富裕,但他始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,反而體諒多病的母親,時常幫母親做家務(wù),衣服都是自己洗,努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。他做到了同齡人無法做到的事,父母為他驕傲,八(1)班全體師生也為他自豪,他是同齡人的榜樣!

  助人為樂美德少年主要事跡材料 篇2

  張xx同學(xué)是我們班的一名學(xué)生。她愛學(xué)習(xí),愛思考,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦鉆研,成績優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,勤學(xué)好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀學(xué)生。

  虛心好學(xué),不斷提升

  她自上學(xué)以來成績一直名列前茅,剛進(jìn)入我們班級時,她的成績雖然名列班級前幾名,但她并沒有因此而滿足、而松懈,她知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。

  在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,課后,她就充當(dāng)起了小老師,主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時間為他們進(jìn)行講解。因為她知道祖國的未來需要大批建設(shè)者,僅靠個人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

  由于她的突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。

  勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

  作為現(xiàn)在的子女,她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲。

  父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她,她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,自強(qiáng)的好習(xí)慣。尤其是她在學(xué)校之后,更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨立生活能力,而且還能關(guān)心、愛護(hù)、幫助其他的同學(xué)。

  作為一名新時代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著的追求,奮發(fā)向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

  助人為樂美德少年主要事跡材料 篇3

  金xx,女,朝鮮族,20xx年10月生,龍井市安民小學(xué)六年級二班學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校大隊委員。

  金xx同學(xué)是一個陽光女孩。她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。在家里,她是位尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她連年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”;由于她數(shù)年來默默無聞的無私奉獻(xiàn)、樂于助人,20xx年3月還被授予了“校園小雷鋒”的光榮稱號。

  幾年來,她做了很多好事。學(xué)校里三年級的一名學(xué)生得了重病需要做大手術(shù),因家里困難拿不出那么多的手術(shù)費,學(xué)校舉辦了捐款活動,她把自己平時積攢在存錢罐里的100多元錢全部捐了出來;還有學(xué)校的.尹署華老師意外摔傷,左腿四根筋全部斷裂,需要做大手術(shù)?墒羌依镉质重毨В瑢W(xué)校老師紛紛捐款,她聽說了,第二天也捐了200元錢。還有一次,她聽說老師們正在為一位身患白血病的2歲孩子捐款,她征得了媽媽的同意,毫不猶豫地把自己的壓歲錢500元錢捐給了小女孩。她為班級、為同學(xué)做的好事更是數(shù)不勝數(shù),她心系班級,看到班級的笤帚、拖布壞了,就買來新的,悄悄的放在衛(wèi)生角里;學(xué)校組織文藝匯演時,她和媽媽熱心為班級表演的同學(xué)買來服裝;學(xué)校舉辦運動會時,她又給同學(xué)們買雪糕、零食;在街上,看見那些乞討的殘疾人時,她從來不熟視無睹,哪怕只有一元錢也會悄悄放到這些人的手里;她隨時把愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,每次坐公交車時都會主動把座位讓給老人。一次放學(xué)的時候,她聽一位奶奶說,有一個家庭十分貧困,都沒錢給孩子買衣服,她很難過。晚上她就跟媽媽一起整理出了許多自己穿小的衣服。第二天,她跟媽媽拿著滿滿一大箱衣服送到奶奶那里,讓奶奶把那些衣服轉(zhuǎn)交給那個小朋友。那位奶奶連連夸贊她是雷鋒式的好孩子。這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長期的、自覺的行為。

  她還十分關(guān)心孤兒院的兒童和敬老院的老人。20xx年2月,她用自己積攢的600多元壓歲錢買了水果、文具、日用品去看望了“島村孤兒院”的孩子。春節(jié)時她又帶著水果和春聯(lián)去了“999敬老院”看望了那里的爺爺奶奶。20xx年“六一”她又用自己平時積攢的1000多元錢買了日用品和食品,帶動班級的十多個同學(xué)一起到“龍井市孤兒院”看望了那里的孩子們。在那里和孤兒院的孩子們共進(jìn)午餐,并為他們表演了跆拳道、舞蹈等,給孤兒院的孩子們帶去了節(jié)日的快樂。她的行為受到了大家的稱贊,事跡被登在龍井教育信息網(wǎng)上。

  雖然她年紀(jì)不大,但是卻熱心參加公益活動。從20xx年8月開始,她每月捐款30元到“壹基金溫暖包”,9月份參加了“希望工程一對一助學(xué)”,“孤兒保障大行動”等活動。她說自己還是一個小學(xué)生,還沒有能力直接去幫助那些貧困兒童和孤兒們,但是她會秉承著一顆樂于助人之心,把愛的火種永遠(yuǎn)傳遞下去。

  她的先進(jìn)事跡得到全校師生的一致好評,在她小小的心里始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們楷模,更是校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

  助人為樂美德少年主要事跡材料 篇4

  張xx同學(xué),是濟(jì)寧市明珠中心小學(xué)五年級四班的一名學(xué)生。她是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

  學(xué)習(xí)刻苦 成績突出

  張xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三。她愛看書,知道很多課外知識。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  尊敬長輩 學(xué)會感恩

  張xx同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

  真誠待人 助人為樂

  張xx同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

  張xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。張xx同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。張xx同學(xué)主動要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時,張xx就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來張xx同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然有進(jìn)步了”。沒想到,張xx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

  張xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,張xx就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

  張xx同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項活動,她總是積極響應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。近期同學(xué)們新學(xué)習(xí)了“七彩陽光”廣播體操,在她的帶領(lǐng)下,五(4)班學(xué)得最快最好,現(xiàn)在張xx同學(xué)帶領(lǐng)著全校同學(xué)做操,受到了全校師生的贊揚,為班級爭得了榮譽。張xx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時,她總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”

  夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

  助人為樂美德少年主要事跡材料 篇5

  張琴同學(xué)是個德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人。工作中,她講究方法,尊重同學(xué),博取眾長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動帶領(lǐng)班干做好班務(wù),出色完成學(xué)校交賦的各項任務(wù)。學(xué)習(xí)中,她勤奮刻苦,善思好問,精益求精。她總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心地講解輔導(dǎo),經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí),在她的帶領(lǐng)和幫助下,班級的成績?nèi)〉妹黠@的提高。

  生活中,張琴同學(xué)更是一位“溫心”的好“姐姐”,同學(xué)病了,她即刻上前,噓寒問暖,精心照顧,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想。一點一滴,同學(xué)們都看在眼里,感恩在心頭,在班級的評選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”,更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。在家里,她打掃衛(wèi)生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說:“父母太辛苦了!”。而我們看到的是她那金子般的心靈,她就像同學(xué)們心中的小太陽,時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。

  助人為樂美德少年主要事跡材料 篇6

  李xx,男孩,2003年12月出生,是五河縣第二實驗小學(xué)六年級學(xué)生,少先隊中隊長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風(fēng)輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

  在同學(xué)們的眼里,他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里,他是那個忠誠的替補(bǔ),在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時學(xué)習(xí)中,他主動要求與成績暫落后的同學(xué)同桌,一對一幫助,好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學(xué)們的眼里,他還是個“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠(yuǎn)也要去撿,是名符其實的環(huán)境小衛(wèi)士。

  在老師們的眼里,他是個學(xué)習(xí)勤奮、樂觀向上的好學(xué)生。聽老師的話、按時完成老師布置的作業(yè),善思好學(xué),遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學(xué)校組織的各項義務(wù)勞動,積極參加多項讀書演講、保護(hù)自然活動, 2015年,參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。

  在父母的眼里,他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學(xué)和文學(xué)類書籍,像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過,現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結(jié)交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學(xué)名”來。他有兩個夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個就是當(dāng)電腦程序設(shè)計師,按照自己的想法設(shè)計軟件。同時,他還是一個會為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔(dān)一些責(zé)任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經(jīng);乩霞,幫助爺爺、奶奶干農(nóng)活,從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。

  近兩年,李xx先后獲得五河縣第二實驗小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵,他的硬筆書法已達(dá)到八級,素描方面也成績突出。在李xx的帶動下,讀書成了家庭的共同愛好,李xx的家庭2015年被評省級書香家庭。

  如果有機(jī)會,讓我們一起走近這個散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。

  助人為樂美德少年主要事跡材料 篇7

  梁x,女,14歲,五河縣小溪初中八2班學(xué)生。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)兩年被評為校五好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  梁x是一個熱愛集體、關(guān)心她人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給她們講解題目的思路,直到她們聽懂為止。

  助人為樂美德少年主要事跡材料 篇8

  她,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;

  她,乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助爺爺、奶奶分擔(dān)憂愁;

  她,誠實文明,遵守社會公德,力所能及的幫助人。

  她就是武橋中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生——王xx,在面對失去父母之愛的窘境下,她始終以一顆善良、堅強(qiáng)、寬容的心對待每一天的生活。

  不幸的家庭變故——堅強(qiáng)的少年

  父親病故,母親改嫁,家里的所有收入都靠著幾畝田地,體弱多病的爺爺奶奶年邁,苦苦支撐著這個不完整的家。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟,小小年紀(jì)就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,在沒有父母之愛的日子里她學(xué)會了堅強(qiáng)獨立,學(xué)會了微笑面對人生。

  扛起家中的重?fù)?dān)——懂事孝順的少年

  不幸的家庭沒有打到這個堅強(qiáng)的小姑娘,從此芋杰與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān),由于爺爺有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎、奶奶的頸椎病、哮喘等病常常不定期的發(fā)作,小小年紀(jì)的她除了要照顧弟弟衣食起居,還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),她總是利用課間時間用來學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家,奶奶若是病情發(fā)作,她要趕緊喂奶奶吃藥,然后把飯做好。今年又得輔導(dǎo)上一年級弟弟的功課,儼然,這些不該是孩子應(yīng)該承受的,而小芋杰依舊默默的承受著,因為她懂得只用自己努力付出,才能減輕爺爺奶奶的生活負(fù)擔(dān),才能讓這個家充滿生機(jī)。

  傾盡所能,貼補(bǔ)家用——勤儉持家的少年

  為了更好的貼補(bǔ)家用,小芋杰利用放學(xué)的時候,從學(xué);蚴腔丶业穆飞,收集廢品。芋杰說只要賣了廢品,她都會第一時間上交給奶奶保管,讓奶奶買些好的藥膏給爺爺奶奶貼,減輕關(guān)節(jié)和頸椎的痛苦。每天晚上,姐輪流給爺爺奶奶捶腿、按摩頸椎!拔易钚腋5臅r候,就是晚上在燈光下,給爺爺奶奶按摩,爺爺奶奶總會夸我手巧,比那些藥膏還有用!庇蠼苣樕涎笠缰鴿M滿的笑容。

  多才多藝、拾金不昧——陽光向上的少年

  在學(xué)校,王xx是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。她能夠及時完成老師交代的各項任務(wù),她興趣愛好廣泛,喜愛寫字、讀書,是學(xué)校黑板報的“主編”,還特別愛好繪畫,多次參加美術(shù)比賽都獲了獎;她樂于幫助身邊每一位同學(xué),有誰學(xué)習(xí)上有困難,她都會讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子,上學(xué)期期末考試時,在上學(xué)回家的路上,無意間撿到一部新款蘋果手機(jī),她沒有占為己有,而是立刻交給了班主任,通知失主前來領(lǐng)取。入學(xué)以來,不僅成績優(yōu)秀,曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學(xué)干”等光榮稱號。

  王xx,一個堅強(qiáng)、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心詮釋著對親人的愛,以金子般的心靈用心對待每一天的生活。

  助人為樂美德少年主要事跡材料 篇9

  孫xx是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、委員、小隊長等工作。他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。

  他樂于助人,經(jīng)常主動幫助上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。

  作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為榜樣,你追我趕,班級成績提高很快。學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。

  作為一名少先隊小干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。孫愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。孫不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。

  幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。孫還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。他有較強(qiáng)的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,孫xx同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

  助人為樂美德少年主要事跡材料 篇10

  “自信自強(qiáng)功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐xx同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,徐xx的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。

  徐xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐xx同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事,負(fù)責(zé)班費的管理。每天,她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。

  全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣徐xx同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強(qiáng)章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護(hù)章、創(chuàng)新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。

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