文明家庭主要事跡例文
一、和睦家庭，注重學(xué)習(xí)
1、為互相關(guān)愛，互相照顧，父母暫搬遷至女兒家一起生活，曉華與比爾結(jié)婚后因忙于工作，經(jīng)常早出晚歸，父母疼痛女兒女婿，他們也惦記著父母，為能互相關(guān)愛，互相有個照應(yīng)，他們商定父母暫搬遷至女兒女婿家一起生活。
2、求同存異，互相尊重，互幫互助，取得和諧。雖然兩代人兩種國籍，有著不同的歷史傳統(tǒng)，思想文化，生活習(xí)慣等諸多方面的差別，但他們之間都有著一顆愛心，有著為了家庭的幸福，事業(yè)的成功，上海的發(fā)展等共同愿望，碰到矛盾，通過求同存異，互相尊重互相幫助，取得和諧。
3、注重學(xué)習(xí)，自我教育。該家庭成員都注重學(xué)習(xí)，除了業(yè)余學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，比爾還繼續(xù)學(xué)習(xí)中文與中國的歷史文化，兩位老人還參加街道舉辦的信息技術(shù)進我家的學(xué)習(xí)活動，同時他們每天都看報上網(wǎng)關(guān)心天下事并為改革開放的新成就，中國的崛起感到高興，并從中吸取新的理念，新的知識。通過學(xué)習(xí)不斷進行自我教育，與時俱進，該家庭和睦溫馨，增強榮恥觀，爭做“可愛的上海人”的充電器。
二、愛國敬業(yè)，熱心公益
熱愛祖國，熱愛中國，弘揚中國的先進文化，敬業(yè)愛崗，是這家庭存在與構(gòu)建精神文明的一個重要根基。
1、曉華傾力支持并協(xié)助丈夫投身于中外文化的交流，并為北京奧運會上海世博會作貢獻，比爾雖然是一位美國人，但他已在中國十年之久，他酷愛中國悠久文化，他寫了本讓外國人了解中國的歷史文化和語言的書，現(xiàn)有很多跨國公司的外國人有這本書，比爾把自己所有的精力，資金投在中國的教育事業(yè)上，開設(shè)了培訓(xùn)公司，幫助中國人學(xué)好英語，特別是專業(yè)英語，讓外國人學(xué)漢語和中國文化，他目前還通過岳父嚴(yán)老先生為美國橋水大學(xué)和上海師大聯(lián)系開展教育交流。
最近，他參加了迎世博上海普通話形象大使的比賽，已進入半決賽，他還與上海市旅游培訓(xùn)中心共同編寫了會展英語，為上海緊缺的會展人才的培訓(xùn)提供了一本專業(yè)性實用性很強的教材，并又幫助旅游培訓(xùn)中心審核了酒店英語ABC教材同時，他也在致力于奧林匹克英語的編寫工作，為20XX年北京奧運會作一份貢獻
2、比爾熱心慈善，資助貧困家庭兒童。比爾也是慈善機構(gòu)—扶倫會上海地區(qū)的創(chuàng)始人之一。他多次參加捐贈活動，志愿上海胸科醫(yī)院患兒，赴內(nèi)蒙錫林浩特的貧困地區(qū)哈巴嘎士村為8個孩子捐資助學(xué)。
3、嚴(yán)老先生退休后仍繼續(xù)關(guān)心參與教育工作，義務(wù)宣傳陶行知教育思想，為科教興市出力。嚴(yán)老退休后主要仍堅持義務(wù)在原居住的功口區(qū)陶行知思想研究會任副會長，秘書長工作，宣傳陶行知教育思想，到中小學(xué)開展調(diào)查研究，指導(dǎo)，為促進素質(zhì)教育不辭辛勞。去年4月又被中國陶行知研究會評為全國陶行知教育理論與實踐成果獎先進個人。
三、齊心合力，支教新疆
1、克服困難，奔赴新疆。去年初，當(dāng)嚴(yán)老得知“銀齡行動”要招募志愿者后，就主動在辦理登記的第一天早上就趕去報名，盡管他事先早已在家“吹風(fēng)”，女兒女婿也配合他做了老板工作，但在批準(zhǔn)出發(fā)前仍面臨老伴患高血壓等慢性病，又恰逢女兒也要到外地出差一個時期，且鄉(xiāng)下來電來信告急，故居房屋損漏嚴(yán)重要修筑等，為了不失去這次赴疆的機會他進一步與老伴商量并托人做了安排。出發(fā)前嚴(yán)老所在單位上海師大領(lǐng)導(dǎo)代表同嚴(yán)老的老伴同去送行，比爾還贈送給義務(wù)志愿者忍受一本自編的醫(yī)務(wù)英語教材。當(dāng)嚴(yán)老終于如愿踏上新疆博州土地時，不禁激動萬分：“我終于實現(xiàn)了用知識服務(wù)西部的愿望。”
2、全力投入，專心支教。到達博樂市高級中學(xué)后，嚴(yán)老完全顧不上因搬行李時不慎扭傷了腰腿的疼痛，當(dāng)晚就開始了高考復(fù)習(xí)輔導(dǎo)的準(zhǔn)備工作，連續(xù)一個階段，克服個方面的不適應(yīng)，白天協(xié)助任課老師對高三文科班被部分學(xué)生輔導(dǎo)，晚上披卷備課經(jīng)常到午夜1點，通過輔導(dǎo)學(xué)生們普遍反映有新意有收獲。當(dāng)嚴(yán)老指導(dǎo)有一位學(xué)生因身體不舒服缺了幾次課，在輔導(dǎo)結(jié)束臨高考前還專門找到了他，進行輔導(dǎo)，答疑，該生很是感動。暑期嚴(yán)老又同新高考文科辦政治老師配合，聽課調(diào)研。繼而又根據(jù)自己在長期教學(xué)實踐中創(chuàng)建的教育部立項資助的“啟迪自塑”教學(xué)模式的有關(guān)理念，在新高三（14）班施教，同學(xué)們紛紛表示上那個這樣的課很受啟發(fā)，增加了參與性，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)潛力。同時，他還針對學(xué)生中存在的問題，先后在新高三文科4個班上指導(dǎo)課，通過實例同學(xué)生一起討論進行分析，不少學(xué)生反映這樣的有系統(tǒng)由條例的指導(dǎo)還是第一次�！霸艘贼~，莫若援人以瀆”，嚴(yán)老不僅自己課上的好，他還很樂于將自己的經(jīng)驗毫無保留的傳授給當(dāng)?shù)氐慕處�，根�?jù)州教育局安排，嚴(yán)老圓滿完成了對初中教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)，在實踐緊迫情況下，他針對公共學(xué)科參訓(xùn)老師人數(shù)多，水平不一，課時量大的實際情況精心準(zhǔn)備了五個課題，得到州教育局的充分肯定。培訓(xùn)很成功，州教育局黨委書記也專門趕來聽課，并給與了高度評價。博州的教師們也表示希望能像嚴(yán)老一樣作一名學(xué)者型的教師。
嚴(yán)老還把傳播陶行知教育思想也當(dāng)作一項義不容辭的工作，來到博州后，他把博樂市的學(xué)校跑了個遍，不管是漢族，維族，蒙古族只要能找到的學(xué)校都一一尋訪，同校長交談陶行知教育思想，其中重點同博樂市高級中學(xué)，第二中學(xué)，第一小學(xué)等領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系開展“學(xué)陶研陶”的.工作，為他們溝通信息渠道，并免費提供相關(guān)資料，CD盤片等。
3、“銀齡行動”家人后援。嚴(yán)老在“銀齡行動”期間對高三畢業(yè)班學(xué)生輔導(dǎo)19節(jié)課，43人次；高三及新高三的課堂教學(xué)12節(jié)，720人次；教師培訓(xùn)班講座12節(jié)，1700人次；教研組交流2節(jié)課，23人次，聯(lián)系中小學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)陶行知教育思想等13次。均受到了當(dāng)?shù)馗饔嘘P(guān)方面的好評�！敖夥湃請蟆�20XX年8月25日頭版有關(guān)報道時還刊登了嚴(yán)老在博州上課時的照片。在此期間，嚴(yán)老先生得到了各級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，上海所在的學(xué)校，地區(qū)街道的關(guān)心。特別是當(dāng)教育教學(xué)需要資料，信息時，上海的“大家”與“小家”的家人都會盡力提供，使嚴(yán)老開展工作有了強大的后援。
四、移風(fēng)易俗，講究公德
1、崇尚科學(xué)，參加健康有益的活動。該家庭成員參加健康有益的活動，如曉華喜歡打排球，比爾喜歡帆船，兩老喜歡打乒乓等，從不參與封建迷信，低級庸俗的活動。受父母影響，實行晚婚優(yōu)育。
2、講究公德，鄰里團結(jié)。剛?cè)胱⌒^(qū)，大多數(shù)住戶未開通電話，有諸多不便，嚴(yán)老主動寫信，通過小區(qū)物業(yè)的有關(guān)部門反映及時得到解決，看到小區(qū)樓道里有異常情況及時向有關(guān)部門反映。鄰里以禮相待友好團結(jié)，現(xiàn)在過節(jié)假日，有時還多了新疆來滬學(xué)習(xí)的學(xué)生萊加做客。
3、勤儉持家，注意環(huán)境衛(wèi)生。曉華同他母親取長補短，盡量科學(xué)合理安排家庭生活，有些事能自己做的盡量自己做，如買菜做飯，洗衣，洗碗等。比爾和嚴(yán)老先生還會主動配合，逐步重視水資源的再利用。也維護門前與小區(qū)的保潔等。
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