教師個(gè)人事跡之讓家長(zhǎng)滿意
本人從教10年以來，擔(dān)任七年多班主任，敬業(yè)愛崗，教書育人，教師個(gè)人總結(jié)：讓家長(zhǎng)滿意。在自己的崗位上競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，有較高的教育、教學(xué)水平，尤其是在作文教學(xué)方面有自己的一套獨(dú)特的教學(xué)方法，曾指導(dǎo)學(xué)生在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章近十七篇，在市級(jí)作文比賽中曾獲一等獎(jiǎng)兩人次，區(qū)級(jí)比賽中獲一等獎(jiǎng)七人次。本人教學(xué)講究方法，富有激情，深受學(xué)生喜愛。本人在教學(xué)之余不斷提高自身素質(zhì)，經(jīng)常學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念，并筆耕不輟，在省級(jí)以上刊物發(fā)表一萬多字的教育類文章，發(fā)表教學(xué)類稿件八篇。個(gè)人論文獲區(qū)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干。
本人依法執(zhí)教，熱愛全體學(xué)生，沒有體罰和變相體罰學(xué)生的情況。學(xué)生如果發(fā)生打鬧等違紀(jì)現(xiàn)象，往往對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心教導(dǎo)，分析其錯(cuò)誤所在，從思想上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并從行動(dòng)上改正自己的.錯(cuò)誤行為；如同學(xué)之間發(fā)生較大糾紛，我會(huì)讓學(xué)生家長(zhǎng)一起來協(xié)調(diào)處理，力求做到公平、公正，決不偏袒某一方，讓雙方家長(zhǎng)均感到滿意為止。如上次朱濤鋒與顏海軍同學(xué)在玩石子的時(shí)候，不小心將石子扔在一根鐵桿上，石子反彈回來將沈鐵鋒同學(xué)的眼鏡給擦破了一點(diǎn)，為了讓雙方家長(zhǎng)滿意，更為了讓學(xué)生明白玩的時(shí)候要注意安全，做錯(cuò)了事要承擔(dān)責(zé)任，工作總結(jié)《教師個(gè)人總結(jié)：讓家長(zhǎng)滿意》。在我的協(xié)調(diào)下，朱濤鋒的家長(zhǎng)賠了沈鐵鋒家長(zhǎng)一百元，既對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生達(dá)到了警醒作用，又給無辜的學(xué)生一定的賠償，心理得到一定的安慰。最后雙方均對(duì)處理結(jié)果感到很滿意。
從教以來，本人能夠認(rèn)真約束自己，從不亂收費(fèi)，沒有不規(guī)范收費(fèi)的行為。學(xué)生的餐費(fèi)本人均是按月收取，按時(shí)存入學(xué)校的賬戶上，如須購買學(xué)習(xí)資料，都是告訴學(xué)生資料名稱，讓學(xué)生自行購買，從不經(jīng)手。
我平時(shí)還很注意與家長(zhǎng)的溝通，家訪率達(dá)到100﹪，每次考試完后均會(huì)將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以校訊通的形式發(fā)送至家長(zhǎng)的手機(jī)里。經(jīng)常打電話與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校表現(xiàn)及在家表現(xiàn)。比如我班金諸根同學(xué)，他比較調(diào)皮，自覺性差，不愛學(xué)習(xí)，常回頭與其他同學(xué)講空話，科任老師對(duì)其意見比較大，我多次與其交流后情況依然不容樂觀，我便與其家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，交流其在校表現(xiàn)，但家長(zhǎng)開始時(shí)不以為意，不放在心上，后來交流得多了，才認(rèn)識(shí)到自己教育方式有點(diǎn)不對(duì)，開始接受我的一些教育理念，覺得對(duì)孩子放任自流是不對(duì)的，開始關(guān)注孩子的生活及學(xué)習(xí)情況，金諸根同學(xué)也隨之轉(zhuǎn)變了許多，對(duì)自己的行為更加約束、收斂，進(jìn)步非常明顯。再比如我班趙琦瑤同學(xué)，初一時(shí)學(xué)習(xí)處于班級(jí)中游，也比較玩皮，安全周記里的�？�，經(jīng)常在課間打鬧，小動(dòng)作特多。我經(jīng)常找其談心，分析其不良習(xí)慣，還經(jīng)常與其家長(zhǎng)交流，在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下，趙琦瑤進(jìn)步相當(dāng)明顯，成績(jī)突飛猛進(jìn)，由班級(jí)的二十位左右到現(xiàn)在的班級(jí)前十名，行為習(xí)慣也大為改觀。
本人廉潔從教，從不收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮物、禮金，不從事有償家教和工作時(shí)間炒股。為人師表，活學(xué)活用，減負(fù)增效，精心備好每一堂課，娛教于樂，恪盡職守，樂于奉獻(xiàn)，常常是最早一批到校，最后一批離校，真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。近三年來沒有任何投訴，家長(zhǎng)滿意率達(dá)100%。
當(dāng)好教師難，當(dāng)好初中學(xué)教師更難，在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中，我會(huì)以更加飽滿的精神，更加積極的態(tài)度，努力做一名好教師，上好課，讓學(xué)生扎實(shí)地掌握知識(shí),讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,以自己的人格魅力去感染他們,讓他們明辨是非,做一個(gè)真正的“好孩子”。我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，做一名人民滿意的教師！
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