個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料很是熟悉吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 1
xxx，女、現(xiàn)年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔(dān)任過縣糧食局機(jī)關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機(jī)關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認(rèn)真履行一個(gè)黨務(wù)工作者的職責(zé)，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等多種榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
一、加強(qiáng)黨建工作，當(dāng)好支部書記的助理
(1)認(rèn)真開展“創(chuàng)佳評(píng)差”競(jìng)賽活動(dòng)，為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評(píng)差”工作落到實(shí)處，采取靈活多樣方式，開展集體學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔，學(xué)用結(jié)合的方式，堅(jiān)持周一學(xué)習(xí)例會(huì)制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學(xué)發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實(shí)施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機(jī)制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時(shí)刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時(shí)收繳黨費(fèi),向上級(jí)組織報(bào)送黨員基本資料。
二、善待他人，做群眾的貼心朋友
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風(fēng)，她平時(shí)和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時(shí)反饋給組織，使有困難的及時(shí)得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時(shí)得到化解和處理，防止矛盾激化，增進(jìn)了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)青年，傳授黨的理論知識(shí)，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
三、愛崗敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座右銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個(gè)崗位，領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬，仍然堅(jiān)守在自己的崗位上，踏實(shí)工作，積極奉獻(xiàn)。前兩年糧食體制改革之際，由于機(jī)關(guān)工作人員少，領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災(zāi)糧、軍糧供應(yīng)、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理、市場(chǎng)糧油價(jià)格上報(bào)等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領(lǐng)導(dǎo)，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負(fù)有心人，在各方面的積極配合下，各種補(bǔ)償費(fèi)用順利兌付，無一差錯(cuò)。
四、吃苦在前，災(zāi)難面前起好帶頭作用
平時(shí)是這樣，戰(zhàn)時(shí)也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，吃飯問題是災(zāi)民的'頭等大事，在這緊要時(shí)刻，她毫不猶豫擔(dān)負(fù)起這重?fù)?dān)。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗(yàn)質(zhì)，短短的十天時(shí)間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運(yùn)送到全縣26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時(shí)送到災(zāi)民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個(gè)月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運(yùn)中央救災(zāi)糧6740余噸，保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊(duì)和援建部隊(duì)的糧食供應(yīng)工作，特別是援寧部隊(duì)6月12日來寧后。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務(wù)部隊(duì)，一切方便部隊(duì)，簡(jiǎn)化一切手續(xù)，只要部隊(duì)一個(gè)電話，起早貪黑冒著路途隨時(shí)有塌方的危險(xiǎn)，近兩個(gè)月來，前后12次將糧油送到駐營(yíng)在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個(gè)受災(zāi)最嚴(yán)重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個(gè)連隊(duì)的伙食團(tuán)，并幫助援寧部隊(duì)解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個(gè)，應(yīng)急用車多次，不僅受到援寧部隊(duì)的贊揚(yáng)，而且受到國(guó)家軍糧管理中心負(fù)責(zé)人來寧視察后的贊揚(yáng)。由于工作出色，她負(fù)責(zé)的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進(jìn)單位”。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 2
自參加工作以來，xxx始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取精神，充分發(fā)揮一名稅務(wù)干部的積極作用，盡心盡責(zé)為納稅人提供高效服務(wù)，深受社會(huì)各界普遍好評(píng)。
“從你身上，我看到了國(guó)稅局真心為納稅人辦實(shí)事的好作風(fēng)”
該同志作為綜合管理股長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)辦稅服務(wù)廳的各項(xiàng)工作，處于直接與納稅人打交道的第一個(gè)環(huán)節(jié)，稅務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量的好壞，在很大程度上影響著國(guó)稅部門的形象，為此，在各項(xiàng)工作中他堅(jiān)持做到想納稅人所想，急納稅人所急，并盡心盡力為納稅人解決各種難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。xx年9月27日中午下班時(shí)，xx有限公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)急火火地趕來，自稱該企業(yè)利用防偽稅控系統(tǒng)開具的部分發(fā)票，被客戶以無法認(rèn)證為由退回，企業(yè)情急之下只好求助于分局。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)認(rèn)證的同志因公出差未回，xxx見事情緊急，趕緊利用發(fā)票掃描儀幫助企業(yè)逐份發(fā)票進(jìn)行掃描確認(rèn)，確認(rèn)發(fā)票沒有任何問題后，認(rèn)真給對(duì)方稅務(wù)機(jī)關(guān)寫出一份詳細(xì)說明。企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)覺得過意不去，執(zhí)意要請(qǐng)他到飯店就餐，而xxx婉言謝絕，他說：為企業(yè)搞好服務(wù)，是我們稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)該做的，不管是哪個(gè)企業(yè)，只要有困難找到我們，大家都會(huì)盡心盡力的。象這樣“突如其來”為企業(yè)搞好服務(wù)的事情，對(duì)xxx來說已經(jīng)不是第一次了。xx年3月14日，xxx有限公司因發(fā)出一批貨物，急需開具出口專用繳款書，第二天隨貨物一同發(fā)出。當(dāng)通過分局值班人員找到xxx辦理此事時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，當(dāng)時(shí)的xxx正忙著處理家務(wù)，然而他并沒有因?yàn)閭�(gè)人私事而推脫。放下手中的事情，趕緊來到分局，用最快的時(shí)間按規(guī)定為企業(yè)開具了出口繳款書。當(dāng)時(shí)，急得滿頭大汗的企業(yè)人員感激地說：想納稅人所想，急納稅人所急，從你一個(gè)人的身上，我看到了整個(gè)國(guó)稅局真心實(shí)意為納稅人辦實(shí)事的好作風(fēng)。
“嚴(yán)格執(zhí)法，秉公辦事的'事實(shí)，改變了我對(duì)稅收檢查的看法”
文明服務(wù)與嚴(yán)格執(zhí)法相輔相成，密不可分。談到執(zhí)法與服務(wù)的關(guān)系，xxx認(rèn)為：嚴(yán)格執(zhí)法是文明服務(wù)的另一個(gè)境界，維護(hù)納稅人權(quán)益是稅法的重要組成部分，作為一名稅務(wù)干部，不僅要嚴(yán)厲打擊各種涉稅違法行為，而且也要切實(shí)維護(hù)好納稅人的權(quán)益。由于分局人手較少，xxx在負(fù)責(zé)辦稅大廳工作的同時(shí)，也承擔(dān)部分企業(yè)的稅源監(jiān)控工作。在日常稅源監(jiān)控工作中，他在嚴(yán)格審查企業(yè)各種資料，防范企業(yè)出現(xiàn)偷稅問題的同時(shí)，也時(shí)常督促企業(yè)正確理解和應(yīng)用有關(guān)稅收政策，多次為企業(yè)指出各類存在問題，既防范了稅款流失，也較好地維護(hù)了企業(yè)的合法權(quán)益，受到廣大納稅人的普遍贊譽(yù)。xx年6月，xxx和另外一名干部在某企業(yè)實(shí)施監(jiān)控過程中，發(fā)現(xiàn)由于企業(yè)聘用的新會(huì)計(jì)對(duì)稅收政策不了解，將部分按規(guī)定本應(yīng)允許抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅款未做抵扣，致使企業(yè)多繳稅款3000多元。對(duì)這一情況，xxx根據(jù)有關(guān)政策向企業(yè)做了詳細(xì)講解和輔導(dǎo)。該企業(yè)廠長(zhǎng)得知此事后，感慨地說：“實(shí)話說，以前我總認(rèn)為稅務(wù)部門來檢查就是要錢，但通過你們嚴(yán)格執(zhí)法、秉公辦事的事實(shí)，讓我改變了對(duì)稅收檢查的看法。以后我們將嚴(yán)格依法納稅，決不讓偷逃稅問題在我們這里發(fā)生�！弊源艘院�，該企業(yè)多次邀請(qǐng)xxx及分局其他業(yè)務(wù)骨干到企業(yè)開展政策培訓(xùn)和輔導(dǎo)，企業(yè)依法納稅意識(shí)明顯增強(qiáng)。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 3
沒有豪言壯語，他卻以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，感動(dòng)著干部和群眾，成為大家心目中的榜樣，自動(dòng)向他看齊；沒有驚天動(dòng)地的事跡，他卻以忠于職守、嚴(yán)格執(zhí)法，蠃得了廣泛的贊譽(yù)，為茸戈村的發(fā)展和人民的生活水平做出了極大的貢獻(xiàn)。他，就是茸戈村駐村工作者xxx。
一、“共產(chǎn)黨員就要‘三干一吃虧’”
20xx年x月為了配合組織的安排，xxx調(diào)到了茸戈村開始了兩年的駐村工作。當(dāng)xxx接過任命書時(shí)，與激動(dòng)相伴的是一份沉甸甸的責(zé)任。他立志要繼續(xù)堅(jiān)持自己工作實(shí)踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領(lǐng)干部群眾干，個(gè)人勇于吃虧的作法，認(rèn)真履行人民公仆的神圣職責(zé)。
xxx從一個(gè)到茸戈村開展駐村工作，一路走來，獲得了xx稱號(hào)等榮譽(yù)，也正是這些榮譽(yù)更加證明了他做出的努力、付出的犧牲。在這些日子里，他無論身居何位，從事何種工作，再苦再臟再累再困難，始終積極肯干�？细刹皇切U干，而要能干，能克服困難把事辦好、辦實(shí)，辦到人民群眾的心坎上。他一是認(rèn)真落實(shí)黨員群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，通過健全村級(jí)財(cái)務(wù)管理制度，向群眾公開各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支情況，實(shí)現(xiàn)了村民自治的目的，增強(qiáng)了干部的公信力和與群眾間的凝聚力。二是正確果斷決策，選準(zhǔn)用“能”點(diǎn)。他能抓住機(jī)遇發(fā)展自己，不優(yōu)柔寡斷，貽誤良機(jī)。三是釋放“能量”，開拓進(jìn)取。他推崇和諧發(fā)展，高度重視茸戈村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題，把“以人文本”作為落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)的重要舉措，完成了寺廟改建、牧民定居行動(dòng)等頗有影響的工程，有效改善了村民的居住環(huán)境。建立了農(nóng)家書屋、健身廣場(chǎng)和村文化活動(dòng)中心，使村民娛樂方式有了極大的改變。
二、“喊破嗓子不如做出樣子”
xxx經(jīng)常與群眾同甘共苦，帶領(lǐng)干部群眾干。他為了讓全體村民最大限度的增收致富，在充分調(diào)查了解茸戈村自然資源和耕地情況的`基礎(chǔ)上，通過市場(chǎng)調(diào)查，廣泛征求群眾意見，對(duì)該村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，讓全村1081畝耕地發(fā)揮最大經(jīng)濟(jì)效益。他為了增加村民的收入，充分發(fā)揮本村閑置勞動(dòng)力，他積極引導(dǎo)適齡青年外出務(wù)勞務(wù)工；還鼓勵(lì)村民上山采挖野生藥材。此舉還使村民增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了視野。他為了解決群眾的實(shí)際問題，從成都新購置了1臺(tái)磨面機(jī)，有效解決了群眾磨面難和磨面貴的困難。
三、“要當(dāng)挺得起腰桿的干部”
xxx干事業(yè)講實(shí)干，辦實(shí)事，求實(shí)效，一身豪氣，他向黨和人民捧出一顆赤誠(chéng)的心，一身正氣。他時(shí)時(shí)告誡自己，我們的權(quán)利是黨給的，是人民給的，要用來為黨增輝，為人民謀利，不能用來謀私。并不斷加強(qiáng)個(gè)人思想素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)、技術(shù)水平的提高，憑借著個(gè)人魅力吸引著廣大黨員干部向他看奇。
在每逢元旦、春節(jié)等節(jié)日時(shí)，他都會(huì)和村兩委會(huì)成員看望慰問弱勢(shì)群體，發(fā)放慰問金。他還主動(dòng)與村里的優(yōu)秀青年交心談心，了解他們思想狀態(tài)，宣講黨的相關(guān)知識(shí)，并利用七一建黨節(jié)之機(jī)，在帳篷內(nèi)開展新舊黨員入黨宣誓活動(dòng)，踐行入黨誓詞，不斷增添黨的“新鮮血液”，確保黨組織建設(shè)后繼有人。為了弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，在全村組織開展“慶三八、唱紅歌、感黨恩”活動(dòng)，使該村婦女同胞充分發(fā)揮“半邊天”的積極作用；勵(lì)志全村青年?duì)幾鼋ㄔO(shè)“幸福美麗家園”的主力軍、勤勞致富的帶頭人、遵紀(jì)守法的模范者和愛黨愛國(guó)的引領(lǐng)者；“在“六一”兒童節(jié)期間，精心準(zhǔn)備、積極籌措，舉辦“少年勵(lì)志、感恩報(bào)國(guó)”主題文藝活動(dòng)，開展繪畫書法比賽活動(dòng)，購置1000余元學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)品，教育孩子們一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、環(huán)保意識(shí)、感恩理念。
xxx到xx村開展駐村工作以來，長(zhǎng)期以來牢記黨的宗旨，以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，贏得了群眾的支持和擁護(hù)。如今，他正以百倍的努力，把xxx村打造成一個(gè)脫貧致富的文明村而忘我地工作者，一步一個(gè)腳印書寫著一位共產(chǎn)黨員的美好人生。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 4
“熱愛人民的教育事業(yè)，扎根家鄉(xiāng)的貧瘠田壤，關(guān)愛學(xué)校的所有學(xué)生，力所能及的為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份自己的力量。”這是詮釋我近２０年來從事教育事業(yè)關(guān)愛學(xué)生的最好的話語。
�。保梗梗衬辏冈拢鈿怙L(fēng)發(fā)的我投身到家鄉(xiāng)的這所初中任教語文，一直擔(dān)任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學(xué)生的肯定與贊譽(yù)。教導(dǎo)處事務(wù)繁雜，２０１０年秋學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我的辛苦，讓我不再擔(dān)任班主任，僅從事教導(dǎo)處工作與語文教學(xué)。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學(xué)生的精神狀況，關(guān)注分管年級(jí)的學(xué)生管理，關(guān)愛所教班級(jí)的學(xué)生成長(zhǎng)。
一、面向全體學(xué)生，從面上加強(qiáng)管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如果說，校長(zhǎng)室是人的大腦，那教導(dǎo)處就是人的心臟。身為副教導(dǎo)主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學(xué)籍管理和教學(xué)常規(guī)檢查，還要了解全校學(xué)生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚(yáng)長(zhǎng)棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作。
課堂是師生活動(dòng)的主陣地，是第一現(xiàn)場(chǎng)所，是學(xué)生接受知識(shí)的主渠道。每周我都能堅(jiān)持聽３節(jié)隨堂課，除了完成相關(guān)常規(guī)檢查任務(wù)外，還關(guān)注所聽班級(jí)學(xué)生的精神面貌、學(xué)習(xí)興趣與身體狀況，必要時(shí)與班主任、任教老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)亟涣鳌?/p>
我是每周四的總值，能做到提前半小時(shí)到校，巡查各班老師指導(dǎo)到校學(xué)生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理，晚自修下巡查學(xué)生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學(xué)生都到宿舍準(zhǔn)備就寢，宿舍大門鎖門時(shí)才離開。每天課間操，我都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，協(xié)助團(tuán)總支指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)，巡查學(xué)生做操情況。
二、關(guān)注分管年級(jí)，從片上突出重點(diǎn)。
xx-xx學(xué)年度，我分管九年級(jí)。九年級(jí)面臨中考升學(xué)的壓力，加上我校這幾年來中考成績(jī)不理想，我深知自己的擔(dān)子重，壓力大，除了抓好教師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)動(dòng)老師的工作積極性，還得關(guān)注九年級(jí)各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我除了每天提前到校巡查九年級(jí)的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級(jí)教室外巡視班級(jí)管理，發(fā)現(xiàn)問題與班主任進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，與九年級(jí)班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心，做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體九年級(jí)師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業(yè)生班級(jí)管理得到了社會(huì)的肯定，從未發(fā)生一起嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)事件。且在xx中考中，我�？偡秩〉昧巳泄k學(xué)校第８名的佳績(jī)，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績(jī)。
三、關(guān)愛班級(jí)學(xué)生，從點(diǎn)上做好示范。
xx學(xué)年度，我根據(jù)學(xué)校的安排，接手教學(xué)九（4）班語文，這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)時(shí)，問題突出，班級(jí)調(diào)皮學(xué)生多，學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)差。升入九年級(jí)時(shí)，學(xué)校重新安排了語文、數(shù)學(xué)老師任教。因?yàn)槲抑肋@個(gè)班級(jí)的情況，學(xué)校找我談接手此班時(shí)，我立即答應(yīng)了，并做好了思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備花大力氣協(xié)調(diào)其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，提成績(jī)”。
1、 用愛心點(diǎn)燃學(xué)生的'希望
我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學(xué)生了解班級(jí)學(xué)生的基本情況，尤其是值得表揚(yáng)的閃光點(diǎn)。了解到陳春蓉同學(xué)，年幼時(shí)原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養(yǎng)父收留，生活拮據(jù)，更要命的是她患有癲癇病，每學(xué)期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她，還曾為她無償墊去上千元醫(yī)療費(fèi)，為了增加她營(yíng)養(yǎng)，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面。我很受感動(dòng)，將班主任的感人事跡寫成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報(bào)校長(zhǎng)室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學(xué)的關(guān)愛，除了關(guān)心她的生活，鼓勵(lì)她的進(jìn)步。她學(xué)習(xí)很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學(xué)們進(jìn)行欣賞，從而激發(fā)了她寫作的興趣。
2、 用習(xí)作激發(fā)學(xué)生的熱情
為了增強(qiáng)九（4）班同學(xué)的班級(jí)凝聚力，尋找到從掀起全班同學(xué)的寫作狂潮作為突破口與凝聚點(diǎn)，我堅(jiān)持將生活中的點(diǎn)滴寫成一些文學(xué)類的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學(xué)生同欄競(jìng)技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫成文學(xué)類的文章近百篇，激發(fā)起全班學(xué)生寫作的熱情。在批改學(xué)生作文時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有好的進(jìn)步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學(xué)參加各類比賽，并獲得佳績(jī)，其中陳春蓉、周健同學(xué)獲得江蘇省第十一屆中學(xué)生作文（現(xiàn)場(chǎng)）大賽（初中組）的決賽二等獎(jiǎng)；邱小菲同學(xué)獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽一等獎(jiǎng)、第五屆“興中杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽興化賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
3、 用誠(chéng)心化解學(xué)生的堅(jiān)冰
初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個(gè)性，常常體現(xiàn)在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強(qiáng)班級(jí)的管理，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，就得化解學(xué)生間的個(gè)人芥蒂，我常常通過找學(xué)生談話，了解班級(jí)學(xué)生的情況，一理發(fā)現(xiàn)矛盾，就找雙方個(gè)別談話，引導(dǎo)他們珍惜同學(xué)情，關(guān)愛身邊的人，將更多的精力用于學(xué)習(xí)上，再讓雙方見面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現(xiàn)好強(qiáng)的陳春蓉同學(xué)與單親家庭周健同學(xué)，彼此間時(shí)常調(diào)點(diǎn)小別扭，我不但找她們談話，還創(chuàng)造機(jī)會(huì)化解他們的矛盾。我認(rèn)真修改她倆的作文，鼓勵(lì)她們參賽，她倆都通過江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽預(yù)賽后，領(lǐng)取到《決賽證》，周六上午，我和學(xué)校陳老師帶領(lǐng)全校三名學(xué)生去姜堰三水學(xué)校參加現(xiàn)場(chǎng)大賽，一路上，我找些輕松快樂的話題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結(jié)時(shí)，大雨滂沱，我將買來的花雨傘送給她們共同撐著，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動(dòng)，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。
4、 將案例寫成教育論文
我喜歡與學(xué)生交流，喜歡思索，喜歡總結(jié)，喜歡動(dòng)筆，一來年就如何做好學(xué)生的思想工作，寫成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好學(xué)生的工作也是一門藝術(shù)，溝通是化解堅(jiān)冰的最好方法。一年來，通過與學(xué)生的溝通，使九（4）班同學(xué)增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學(xué)一致明確了奮斗的目標(biāo)------拼搏xx年中考，最終實(shí)現(xiàn)了既定的各項(xiàng)目標(biāo)。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 5
由于6月18日至19日的連續(xù)降雨影響，我市遭受僅次于1998年的洪水，洪峰過境時(shí)城區(qū)河段城區(qū)超警戒水位5米以上，城區(qū)多地發(fā)生內(nèi)澇，道路積水嚴(yán)重。在這次特大洪澇災(zāi)害中，面對(duì)嚴(yán)峻的水情、雨情、災(zāi)情，景德鎮(zhèn)市環(huán)保局在災(zāi)情發(fā)生后立即號(hào)召全局黨員干部支援災(zāi)區(qū)，擔(dān)負(fù)應(yīng)急工作。作為一名人民政府干部，饒衍同志在休息日?qǐng)?jiān)守崗位，積極防范和妥善處置突發(fā)環(huán)境事件，確保了全市環(huán)境安全。
一、堅(jiān)守環(huán)境應(yīng)急崗位
饒xx作為市環(huán)保局應(yīng)急辦成員，在堅(jiān)守抗洪搶險(xiǎn)的日子里始終保持高度的`責(zé)任心，全身心投入到抗洪搶險(xiǎn)工作中。堅(jiān)守在環(huán)境應(yīng)急崗位，及時(shí)通知全市各重點(diǎn)企業(yè)對(duì)排污口進(jìn)行巡查，檢查企業(yè)環(huán)保設(shè)備是否安全、污染源是否受洪水沖浸，確保了救災(zāi)過程應(yīng)急信息的暢通。
二、投入企業(yè)災(zāi)難環(huán)境應(yīng)急
饒xx作為一名環(huán)境監(jiān)察干部，與同事一道，在災(zāi)害發(fā)生的第一時(shí)間對(duì)受災(zāi)范圍內(nèi)企業(yè)的總排口進(jìn)行排查，預(yù)防企業(yè)利用雨天泄污，污染環(huán)境，防止出現(xiàn)偷排或污染事件的發(fā)生。積極與市區(qū)其他受災(zāi)的重點(diǎn)排污單位聯(lián)系，協(xié)助企業(yè)與省環(huán)保廳進(jìn)行溝通，保障企業(yè)在受災(zāi)期間在線監(jiān)控系統(tǒng)的持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 6
陳xx，女，漢族，xxx年3月出生，xxx年8月參加工作，大專文化，公衛(wèi)醫(yī)師，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)科主任。自參加工作以來，陳xx遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，努力拼搏，具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。特別是2011年從事xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作以來，為xx鎮(zhèn)的居民健康事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將其工作事跡介紹如下：
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，扎實(shí)開展工作
基本公共衛(wèi)生服務(wù)是新醫(yī)改的重要項(xiàng)目，也是新鮮事物，不僅社會(huì)承認(rèn)度低，不承認(rèn)這是正經(jīng)醫(yī)生的工作，就是醫(yī)療衛(wèi)生內(nèi)部基層轉(zhuǎn)型人員也充滿抵觸情緒，認(rèn)為這根本不是在治病，完全不在治病的一條道上。陳xx在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大職工的配合下，不忘記自己的工作職責(zé)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難，努力拼搏，通過不斷努力學(xué)習(xí)，逐步熟悉和掌握公衛(wèi)健康管理保健知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，順利開展公共衛(wèi)生的健康教育宣傳、老年人保健以及慢性病隨訪等的工作。為有效控制慢性非傳染性疾病的威脅起到了十分積極的作用，受到了廣大老百姓的歡迎和好評(píng)，同時(shí)為公共衛(wèi)生的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
為了能把基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作真正做到實(shí)處，使居民得到利益，提高人們健康保健意識(shí)，掌握居民健康的真實(shí)材料，靈活機(jī)動(dòng)，加班加點(diǎn)地工作。抓住居民休息在家的機(jī)會(huì)，入戶隨訪，對(duì)轄區(qū)居住6個(gè)月以上的常期居住的居民挨家逐戶調(diào)查、登記、造冊(cè)、編碼、分類建立健康檔案，基本掌握轄區(qū)居民健康狀況和疾病高發(fā)種類、生活習(xí)慣、生活方式與疾病的關(guān)系。
二、以真心、貼心的服務(wù)面對(duì)群眾
預(yù)防接種是通過接種疫苗控制針對(duì)傳染病的發(fā)生和流行，這是貫徹“預(yù)防為主”衛(wèi)生工作方針的行政行為，是搞好衛(wèi)生防疫、保護(hù)人民健康、保證我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項(xiàng)重要策略。目前，按照國(guó)家規(guī)定的免疫程序，一個(gè)孩子從出生到6周歲期間總共要為其免費(fèi)接種一類疫苗13種疫苗22針（劑）次，為確保兒童及時(shí)接種，公衛(wèi)科會(huì)提前打電話提醒家長(zhǎng)，然后是對(duì)前來接種的兒童進(jìn)行健康情況詢問、檢查和接種注意事項(xiàng)告知，接種證復(fù)核后再實(shí)施接種、登記、留觀、回訪和下次接種預(yù)約，每一個(gè)環(huán)節(jié)一絲不茍，全過程服務(wù)細(xì)心、貼心。每年的新學(xué)期，陳xx都要與同事一道深入轄區(qū)學(xué)校和幼兒園，對(duì)新入托、入學(xué)兒童例行接種證查驗(yàn)，對(duì)漏種疫苗的兒童及時(shí)進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)種。
20xx年8月-10月，公衛(wèi)科積極響應(yīng)省預(yù)防接種專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)的0-6歲兒童底數(shù)進(jìn)行清查。接到任務(wù)后，陳xx積極配合分管院長(zhǎng)，迅速組織開展工作，經(jīng)過商討后，確定將工作的重心放在城區(qū)。時(shí)間急，任務(wù)重，他們?yōu)榱四芨旄玫赝瓿扇蝿?wù)，通過聯(lián)絡(luò)居委會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)網(wǎng)格員協(xié)同配合，深入居民區(qū)，一起一個(gè)片區(qū)一個(gè)片區(qū)挨家逐戶的查找核對(duì)。為了抓緊時(shí)間，有一次在一片小7樓的居民區(qū)，他們不歇腳地在一個(gè)單元樓接一個(gè)單元樓間爬上爬下，結(jié)果有網(wǎng)格員臉色發(fā)白，腿只哆嗦，唉聲嘆氣，只好暫時(shí)歇息。雖然如此，他們最后仍然只用了2天時(shí)間就清查完了這片小區(qū)。在這次活動(dòng)中，他們很好地完成了本次任務(wù)，得到縣衛(wèi)生計(jì)生局、縣疾控中心和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、 真心、愛心、細(xì)心，突出社區(qū)健康服務(wù)特點(diǎn)
為了讓轄區(qū)老年人、高血壓和糖尿病患者得到更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實(shí)對(duì)轄區(qū)居民實(shí)施優(yōu)惠項(xiàng)目的承諾，陳xx與同事督導(dǎo)每個(gè)鄉(xiāng)醫(yī)隨訪人員打電話或入戶到居民的家中，動(dòng)態(tài)地跟蹤和掌握這些重點(diǎn)人群的'近況，與他們保持溝通，并通知他們按時(shí)來體格檢查，免費(fèi)為他們測(cè)血壓、進(jìn)行健康咨詢和生活指導(dǎo)，嚴(yán)格做到按時(shí)體檢、隨訪和評(píng)估。
今年4月和5月，公衛(wèi)科與抽調(diào)的醫(yī)技檢查人員一起，深入到基層，結(jié)合有關(guān)村衛(wèi)生室人員，開展老年人健康體檢工作。陳xx不僅事前安排布置事后清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)，更是以身作則帶頭做事，用了兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)全鎮(zhèn)老年人進(jìn)行體格檢查和B超化驗(yàn)等輔助檢查，日均檢查70多人。體檢的同時(shí)還不忘宣傳國(guó)家公共衛(wèi)生政策和健康管理的健教知識(shí)，向群眾發(fā)放健康教育宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)開展慢性疾病的生活指導(dǎo)，使廣大群眾熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危險(xiǎn)因素，達(dá)到健康促進(jìn)，提高生存質(zhì)量的目標(biāo)。
四、再接再厲，再創(chuàng)成績(jī)
面對(duì)榮譽(yù)和成績(jī)，他感到非常的欣慰和自豪，因?yàn)椴粌H為xx衛(wèi)生院贏得了榮譽(yù)，特別是為xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作做了一個(gè)榜樣，但他仍未滿足，作為科室?guī)ь^人，他依舊在為全鎮(zhèn)居民的健康奔忙著，幸福大家，奉獻(xiàn)自己。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 7
本人于20xx年2月開始從事xxx推進(jìn)工作，在1年半的時(shí)間中，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，盡心盡力協(xié)助安全副總監(jiān)等安全主管領(lǐng)導(dǎo)抓好公司HSE體系推進(jìn)工作。
一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理，組織全員開展危害辨識(shí)活動(dòng)。新組建的各作業(yè)隊(duì)伍在開工驗(yàn)收之前對(duì)操作工序進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，收集上來的辨識(shí)結(jié)果經(jīng)過風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的研究討論及評(píng)價(jià)，最終形成了公司的危害因素、環(huán)境因素、重大危害因素、重要環(huán)境因素清單，針對(duì)重大危害因素和重要環(huán)境因素制定了管理方案，進(jìn)而修訂了各專業(yè)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急措施及應(yīng)急管理辦法，及時(shí)展開評(píng)審活動(dòng)。通過風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)活動(dòng)的開展，公司的安全管理重點(diǎn)更加突出，員工的安全意識(shí)進(jìn)一步得到增強(qiáng)，安全管理的工作思路變得更加清晰，
二是強(qiáng)化防控方案管理，深入基層開展隱患查擺。以業(yè)務(wù)工藝流程為主線，抓好重點(diǎn)防控方案的開展、落實(shí)工作。通過深入基層的監(jiān)督檢查、指導(dǎo)探索，對(duì)查出的隱患分級(jí)建立隱患臺(tái)帳，并對(duì)不能立即整改的.隱患與主管領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)行評(píng)估和分級(jí)。對(duì)能整改的一般事故隱患，由基層隊(duì)、項(xiàng)目部（組）立即組織整改，并指定責(zé)任人，掛牌督查，實(shí)施監(jiān)控管理；對(duì)承包商能整改的事故隱患，由項(xiàng)目部（組）組織復(fù)查和進(jìn)一步評(píng)估，確保隱患整改效果。對(duì)重大和較大事故隱患由安全科負(fù)責(zé)上報(bào)、跟蹤、協(xié)調(diào)工作。
三是強(qiáng)化培訓(xùn)管理，靈活多樣開展員工提素質(zhì)活動(dòng)。通過培訓(xùn)部門歸口化、培訓(xùn)對(duì)象層次化、培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)化、培訓(xùn)載體靈活化的"四化"工作思路，針對(duì)不同崗位員工，逐步完成由安全科統(tǒng)一負(fù)責(zé)教培計(jì)劃，突出"五新"（新員工、新理念、新技術(shù)、新法規(guī)、新文件）方面知識(shí)以靈活多樣教培方式的安全培訓(xùn)工作，達(dá)到了員工對(duì)圖文并貌、生動(dòng)趣味的教學(xué)內(nèi)容理解更透、印象更深、記憶更牢的滿意效果。
四是強(qiáng)化特種設(shè)備安全管理，從物的不安全狀態(tài)方面解決本質(zhì)安全問題。通過收集整理機(jī)動(dòng)車輛基礎(chǔ)資料、使用數(shù)碼相機(jī)將實(shí)物拍照打印留存、及時(shí)記錄維護(hù)保養(yǎng)情況等細(xì)致工作，將設(shè)備管理責(zé)任落實(shí)到人。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 8
投身教育工作22年來，我曾任美術(shù)老師、數(shù)學(xué)老師、班主任、德育主任。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新的思維，默默奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可。
一、教書育人，潤(rùn)物無聲
踏入工作崗位后的我, 一直對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我精益求精，踏踏實(shí)實(shí)，并用課改理念來豐富課堂教學(xué)，引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查、探究，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性，使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。
二、德育管理，創(chuàng)新思路
以落實(shí)常規(guī)工作為中心， 創(chuàng)編適合本校發(fā)展的“童謠傳唱”活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，同時(shí)營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)�、高效的班主任�?duì)伍。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時(shí)俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī)，貫徹“為孩子積淀成長(zhǎng)的自信”的特色育人理念，深入開展各項(xiàng)德育工作。打造一支強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍。對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí) ，有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí)，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化自主意識(shí)，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。
三、孜孜以求，完善自我
從2012年主抓學(xué)校德育工作以來，我主持的童謠傳唱課題榮獲省級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、市級(jí)優(yōu)秀班主任、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市級(jí)德育先進(jìn)教師、新華區(qū)優(yōu)秀教師等、新華區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人等。
作為教育工作者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會(huì)被時(shí)代拋棄，孜孜以求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善是我追求的目標(biāo)，曾多次參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)，今年暑假又有幸參加了由河南省教育廳在登封組織的家庭教育高級(jí)導(dǎo)師班的培訓(xùn)，在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何做好家校共育工作，我會(huì)為今后的德育管理工作更加努力，為學(xué)校的明天加油！
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 9
xx，男，中共黨員，1983年出生，拜泉縣基本醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)經(jīng)辦中心辦公室主任。20xx年經(jīng)縣委選派到富強(qiáng)鎮(zhèn)愛群村擔(dān)任駐村工作隊(duì)員，正式開展駐村工作。
作為醫(yī)療保障系統(tǒng)派出的駐村干部，自駐村以來，他以崇高的職業(yè)理想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和無私的奉獻(xiàn)精神，深受領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的好評(píng)。他始終本著一個(gè)“真”字，真誠(chéng)待人、真心做事、真心為民，贏得了愛群村廣大干部群眾的認(rèn)可和尊敬。
怎樣做好一名駐村幫扶干部，他首先對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線方針政策，以及各級(jí)黨委、政府對(duì)脫貧攻堅(jiān)、駐村工作隊(duì)的有關(guān)部署要求進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)了解，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身政策水平和綜合素質(zhì)，為做好駐村工作打下良好的理論基礎(chǔ)，駐村后，徐雷及時(shí)向村領(lǐng)導(dǎo)了解村“兩委”主要工作情況，通過入戶走訪，傾聽群眾呼聲，徐雷了解了愛群村村情民意，做到了對(duì)村情民意了如指掌，弄清了目前急需解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并做好記錄，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
駐村工作以來，xx堅(jiān)持為群眾做好事、干實(shí)事。醫(yī)保工作經(jīng)驗(yàn)，使他熟知醫(yī)保的各項(xiàng)政策，利用他自身豐厚的知識(shí)基礎(chǔ)，詳細(xì)的向愛群村村民、貧困戶等講解了醫(yī)保相關(guān)政策以及報(bào)銷流程、所需材料等相關(guān)信息，現(xiàn)場(chǎng)解答貧困人員提出的醫(yī)保問題，使村民們深入了解掌握了醫(yī)保扶貧政策，并積極為患者聯(lián)系醫(yī)院、大夫，跑前跑后。在一次入戶走訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)貧困戶馬xx突發(fā)疾病，徐雷立即與縣醫(yī)院取得聯(lián)系，幫助將患者送往醫(yī)院，并及時(shí)辦理了入院手續(xù)。貧困戶患者得到了及時(shí)救治，病人和家屬都十分感激。今年貧困戶馬xx因病不幸離世，馬xx的女兒還要上大學(xué)，徐x和工作隊(duì)隊(duì)員經(jīng)常去貧困戶家中了解情況，提供力所能及的'幫助，深得貧困戶的歡迎。駐村工作以來，徐同志付出了辛苦，克服了困難，也收獲了許多。他說他不僅僅收獲了貧困戶的理解支持，同時(shí)也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志的認(rèn)可，他始終認(rèn)為服務(wù)民生，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。這是他對(duì)駐村工作一直堅(jiān)守的信條，也將是他在日后的工作和生活中一以貫之的準(zhǔn)則。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 10
小華，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現(xiàn)任財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院審計(jì)學(xué)教研室教研室主任。從事教學(xué)工作五年，具有較高的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，負(fù)責(zé)財(cái)會(huì)學(xué)院審計(jì)學(xué)教研室工作，至今累計(jì)發(fā)表論文3篇，參與福建省級(jí)課題1項(xiàng)，石獅市級(jí)課題1項(xiàng)，校級(jí)教改課題2項(xiàng)，企業(yè)橫向課題1項(xiàng)，獲2018年度學(xué)院優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。
小華同志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上默默耕耘，深受學(xué)生、同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、校企合作、學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作中樹立起了好榜樣。該同志在實(shí)踐育人方面做了如下努力：
一、遵守制度，豐富體系
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度，積極采取各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量保障措施，形成富有成效的監(jiān)控制度體系，進(jìn)而有效防范了教師違規(guī)和教學(xué)事故的.發(fā)生。
二、投身實(shí)踐，了解需求
積極研讀國(guó)標(biāo)專業(yè)要求，實(shí)地走訪兄弟院校，學(xué)習(xí)其較好的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；實(shí)地走訪知名企業(yè)，充分了解企業(yè)的人才需求；積極參加各類行業(yè)論壇活動(dòng)，把握行業(yè)最新發(fā)展的脈動(dòng)；積極參與各類學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，掌握最新的人才培養(yǎng)模式。截止目前，已完成多版人才培養(yǎng)方案的撰寫。
三、實(shí)地走訪，參與建設(shè)
其先后參與學(xué)院創(chuàng)新財(cái)務(wù)金融產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群建設(shè)的前期調(diào)研工作，陪同學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)先后走訪民生銀行、國(guó)泰君安證券、人保財(cái)險(xiǎn)、泰鼎金融等金融機(jī)構(gòu)；參與閩南理工學(xué)院和民生銀行合作的模擬商業(yè)銀行實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，并負(fù)責(zé)進(jìn)駐實(shí)訓(xùn)基地的首個(gè)實(shí)訓(xùn)課程《模擬商業(yè)銀行實(shí)訓(xùn)》的設(shè)計(jì)與研發(fā)。
四、積極探索，培育人才
先后多次邀請(qǐng)財(cái)務(wù)、審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估領(lǐng)域?qū)＜业綄W(xué)校開講座，讓學(xué)生與行業(yè)的專業(yè)人士零距離；主動(dòng)洽談利郎公司、華興會(huì)計(jì)師事務(wù)所、福州征安會(huì)計(jì)師事務(wù)所、鴻泰鼎石資產(chǎn)管理公司、長(zhǎng)江證券、中國(guó)銀聯(lián)等企業(yè)到我校招聘并開展校企合作，建立學(xué)生校外實(shí)訓(xùn)基地。截止目前，已推薦20多名學(xué)生赴利郎公司工作，8名學(xué)生赴專業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作。
五、鼓勵(lì)學(xué)生，參加競(jìng)賽
積極鼓勵(lì)學(xué)生參與校級(jí)、省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽，力爭(zhēng)獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)，截止目前，審計(jì)首屆兩名畢業(yè)生已獲得全國(guó)“新道杯”模擬經(jīng)營(yíng)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 11
在全國(guó)范圍內(nèi)的扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，駐村工作隊(duì)員是該項(xiàng)工作中的重要力量。他們是決定農(nóng)村貧困發(fā)展的關(guān)鍵力量，承擔(dān)著豐富的職責(zé)，需要發(fā)揮先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的工作作風(fēng)。本文將介紹一位個(gè)人優(yōu)秀的駐村工作隊(duì)員事跡，探究她的工作作風(fēng)和貢獻(xiàn)，希望引起對(duì)駐村工作隊(duì)員的重視和尊重。
該工作隊(duì)員名叫小紅。她來自江蘇省的一個(gè)小城市，在大學(xué)使用的專業(yè)是社會(huì)工作。在本職工作之前，她曾經(jīng)參加志愿者工作，一直積極參與社區(qū)和學(xué)�；顒�(dòng)。她的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)非常強(qiáng)，這使得她應(yīng)該參加駐村工作的機(jī)會(huì)來認(rèn)識(shí)貧困地區(qū)的真實(shí)面貌。
小紅第一次到駐村工作時(shí)，她發(fā)現(xiàn)許多貧困家庭缺乏食品和飲用水，他們的生活品質(zhì)極其低劣。因?yàn)榇迩f地勢(shì)相對(duì)偏遠(yuǎn)，交通不便，政府和其他組織的援助有局限性�？吹竭@樣的情況，小紅決定引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣衤?lián)合起來，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的方式來提高他們的生活質(zhì)量。
小紅組建了一個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)體，幫助貧困家庭解決日常生活中的各種問題，如購買食品、清潔環(huán)境、照顧兒童等。她通過積極的倡導(dǎo)和組織活動(dòng)，增強(qiáng)村民團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。她對(duì)村莊環(huán)境的改善、公共設(shè)施的升級(jí)、鄉(xiāng)村文化的傳承等問題大力推動(dòng)，并在工作中總結(jié)了一套可持續(xù)發(fā)展的方法，為村莊的發(fā)展提供了重要的思路和方法。
隨著駐村工作的深入，小紅的支持用戶越來越多。她被當(dāng)?shù)卣徒M織視為村莊發(fā)展計(jì)劃的重要成員，與更多的社會(huì)資源聯(lián)系在一起，并與其他志愿者合作，位于幫助貧困村莊的各類項(xiàng)目上。她在工作中表現(xiàn)出的熱情和聚集力讓人們了解到，駐村工作隊(duì)員的工作是有價(jià)值的，他們對(duì)于提高農(nóng)村發(fā)展的'質(zhì)量和速度有著不可忽視的影響。
小紅同學(xué)的事跡告訴我們，越來越多的年輕人愿意投身于社區(qū)和鄉(xiāng)村的發(fā)展工作中，他們認(rèn)為這是一項(xiàng)有價(jià)值、可持續(xù)的事業(yè)。在這種背景下，正確的培養(yǎng)和引導(dǎo)更多的年輕人是非常必要的。除了各種政府政策外，社會(huì)應(yīng)該更多尊重和贊賞那些駐村工作隊(duì)員的優(yōu)秀個(gè)人事跡，以榜樣的力量鼓勵(lì)更多的年輕人參加相信。總之，作為駐村工作隊(duì)員需要注重創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱情服務(wù)，帶給農(nóng)村更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和更好的未來。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 12
xx，男，x年8月份進(jìn)入學(xué)院工作，隨后被分入五年制大專部任輔導(dǎo)員至今。進(jìn)入學(xué)院后，迅速適應(yīng)工作環(huán)境，努力學(xué)習(xí)以提高工作水平，工作勤懇認(rèn)真，受到了系部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
一、立足本崗、腳踏實(shí)地
工作上，能立足本崗、扎實(shí)工作，盡職盡則，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)。五年制學(xué)生年齡較小，學(xué)生自治能力弱，容易被不良風(fēng)氣感染。所以，作為一名五年制學(xué)生的輔導(dǎo)員，必須時(shí)刻保持高度的警惕，防止學(xué)生失去控制。以高度的責(zé)任感和工作熱情經(jīng)常性的和學(xué)生溝通，深入了解學(xué)生們的所思所想、行為習(xí)慣，利用住在學(xué)生宿舍的有利條件，經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生宿舍和他們談心，了解掌握他們的課余生活，快速掌握每個(gè)學(xué)生的基本情況，為開展輔導(dǎo)員工作做好了準(zhǔn)備。
二、克服困難、努力學(xué)習(xí)、提升自我
由于是第一次接手輔導(dǎo)員工作，經(jīng)驗(yàn)不足，再加上五年制學(xué)生的'特點(diǎn)，剛開始工作時(shí)，覺得有些力不從心，好像學(xué)到的教育理論和工作實(shí)際存在著很大的差別，一時(shí)找不到工作方向和突破口。五專部團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍給了我很大的幫助，系部領(lǐng)導(dǎo)充分信任并經(jīng)常鼓勵(lì)，老輔導(dǎo)員同事們給予無私幫助，親情指導(dǎo)，我也努力學(xué)習(xí)，從黨的方針政策，教育理論入手，再切入工作實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中體現(xiàn)理論，快速適應(yīng)了五專部輔導(dǎo)員工作。
三、利用特長(zhǎng)，熱情服務(wù)
現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)背景，使我能夠熟練操作多種電腦軟件，現(xiàn)在除了所帶班級(jí)的輔導(dǎo)員工作外，還擔(dān)任系部網(wǎng)站新聞的寫作與上傳工作，利用所學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)系學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部學(xué)生學(xué)習(xí)的新聞寫作，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。作為服務(wù)人員，全程參與了學(xué)院教學(xué)評(píng)比的教學(xué)能手組評(píng)審工作，為專家組的評(píng)比工作做了積極保障。被系部抽調(diào)到教務(wù)工作組，輔助教務(wù)主任認(rèn)真準(zhǔn)備系部期末考試工作，這段時(shí)間內(nèi)，放棄多個(gè)休息日，主動(dòng)加班完成任務(wù)，為學(xué)生順利參加期末考試做了自己的貢獻(xiàn)。
隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，我的工作效率也會(huì)提高，我希望能夠以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為系部、為學(xué)院的發(fā)展做出自己的努力。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 13
20xx年調(diào)入通風(fēng)區(qū)做一名瓦檢員，自xx年集團(tuán)公司董事長(zhǎng)提出了人人都是通風(fēng)員的安全新理念，并提出了井下員工人人都是通風(fēng)員的標(biāo)準(zhǔn)，要求井下員工人人都是通風(fēng)員，人人都負(fù)通風(fēng)責(zé)。這一理念的提出他深刻的認(rèn)識(shí)到煤礦一通三防工作的重要性，在以后的工作中，對(duì)一通三防工作不僅細(xì)致用心，而且對(duì)自己發(fā)現(xiàn)的通風(fēng)設(shè)施、通風(fēng)設(shè)備的損壞或破壞都及時(shí)上報(bào)后并處理。在調(diào)入同地北杏莊煤業(yè)有限公司后，對(duì)一同三防工作更加提高了警惕性。本著集團(tuán)公司用心做事，追求卓越的核心價(jià)值觀，人人都是通風(fēng)員的安全理念，認(rèn)真踏實(shí)，勤勤懇懇，經(jīng)常深入一線，抓違章、查隱患、堵漏洞，沒有節(jié)假日，更無休息日。他充分利用任何閑暇時(shí)間，大量翻閱礦井文獻(xiàn)資料，積極認(rèn)真領(lǐng)悟煤礦三大規(guī)程操作釋義，手抄礦井各專業(yè)知識(shí)筆記本達(dá)3本有余，同時(shí)也影響了其他員工對(duì)工作的積極性。由于部分員工對(duì)通風(fēng)知識(shí)的缺乏，盲目工作，對(duì)通風(fēng)設(shè)施的管理不重視，對(duì)風(fēng)筒的吊掛不規(guī)范，對(duì)監(jiān)控的不到位，經(jīng)常受到他嚴(yán)厲的批評(píng)與耐心的教導(dǎo)，因而逐步加深了員工對(duì)一通三防的認(rèn)識(shí)和安全意識(shí)。經(jīng)過多年對(duì)監(jiān)控、防塵、瓦斯管理等的細(xì)心揣摩，大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平，最終成為了通風(fēng)區(qū)的骨干，在xx年6月成為北杏莊煤業(yè)有限公司通風(fēng)區(qū)的`一名副區(qū)長(zhǎng)。
一分耕耘一分收獲，二十幾年來，他在礦井中留下勤勞的足跡，奉獻(xiàn)了火熱的青春，勤勤懇懇，經(jīng)常深入一線，抓違章、查隱患、堵漏洞，沒有節(jié)假日，更無休息日。他充分利用任何閑暇時(shí)間，大量翻閱礦井文獻(xiàn)資料，積極認(rèn)真領(lǐng)悟煤礦三大規(guī)程操作釋義，手抄礦井各專業(yè)知識(shí)筆記本達(dá)3本有余，同時(shí)也影響了其他員工對(duì)工作的積極性。由于部分員工對(duì)通風(fēng)知識(shí)的缺乏，盲目工作，對(duì)通風(fēng)設(shè)施的管理不重視，對(duì)風(fēng)筒的吊掛不規(guī)范，對(duì)監(jiān)控的不到位，經(jīng)常受到他嚴(yán)厲的批評(píng)與耐心的教導(dǎo)，因而逐步加深了員工對(duì)一通三防的認(rèn)識(shí)和安全意識(shí)。經(jīng)過多年對(duì)監(jiān)控、防塵、瓦斯管理等的細(xì)心揣摩，大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平，最終成為了通風(fēng)區(qū)的骨干，在xx年6月成為北杏莊煤業(yè)有限公司通風(fēng)區(qū)的一名副區(qū)長(zhǎng)。
一分耕耘一分收獲，二十幾年來，他在礦井中留下勤勞的足跡，奉獻(xiàn)了火熱的青春，在這片土地上譜寫了燦爛的人生篇章。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 14
xx，我于20xx年x月加入公司，一直以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作。在兩個(gè)崗位的不斷錘煉中，我持續(xù)努力提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技術(shù)技能。在工作期間，我積極專注、勇于擔(dān)當(dāng)，為公司的數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)了力量。同時(shí)，我也在工作中樹立了小專業(yè)員工的良好形象，為信息通信工作的順利開展提供了保障。
自主學(xué)習(xí)，自我成長(zhǎng)
他剛加入公司一個(gè)月，便趕上了新松換流站的投產(chǎn)驗(yàn)收。盡管還沒有像其他通信專業(yè)同事一樣接受完整的培訓(xùn)，但他積極主動(dòng)，自愿前往新松站參與通信機(jī)房的建設(shè)和驗(yàn)收工作。雖然一開始對(duì)設(shè)備工作原理還不太熟悉，但他毫不氣餒，勇于向同事和專家請(qǐng)教，長(zhǎng)時(shí)間駐站學(xué)習(xí)，最終在很短的時(shí)間內(nèi)協(xié)助完成了各項(xiàng)設(shè)備安裝、調(diào)試、驗(yàn)收工作。開頭好，成功的一半。在過去的x年中，他專注于解決問題，自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他逐漸掌握了服務(wù)器的安裝配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)、通信電源的巡檢、傳輸設(shè)備的工作原理及維護(hù)等基礎(chǔ)工作。
腳踏實(shí)地，增長(zhǎng)能力
相對(duì)其他非電專業(yè)的工作而言，信通專業(yè)的工作有小，筆記本電腦、桌面終端，辦公電話，打印機(jī)等常用辦公設(shè)備的問題可能需要反復(fù)查找資料才能找到解決方法，這些工作雖然零散瑣碎，但他從來沒有絲毫懈怠，為同事解決了無數(shù)次相關(guān)問題，為大家提供了良好的日常辦公環(huán)境和生產(chǎn)需求保障。入企3年他完成了101次機(jī)房巡檢，53次服務(wù)器啟停維護(hù)。
緊靠時(shí)代背景，提升技術(shù)技能
為了推動(dòng)公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，我積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力采用更加數(shù)字化的方式來解決工作中遇到的問題。我自學(xué)了Python、Java等編程語言，并開發(fā)了試題生成器、PDF拆分器、計(jì)時(shí)器等小型輔助軟件工具，這些工具大大提高了特定工作的效率。此外，在日常工作中，我還利用編程語言處理復(fù)雜的大數(shù)據(jù)量報(bào)表，為工作節(jié)省了大量時(shí)間，同時(shí)也提高了數(shù)字化水平。
路雖遠(yuǎn)，隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮的`到來，我們即將面對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為一名信息通信從業(yè)者，我們需要不斷學(xué)習(xí)、拓展新知識(shí)和新技能，并在平凡的工作中默默地付出。只有這樣，我們才能用自己的細(xì)致和專注為公司的數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量，將每一個(gè)簡(jiǎn)單的事情做好，為企業(yè)的高效運(yùn)營(yíng)保駕護(hù)航。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 15
xx，女，漢族，xx縣xx小學(xué)教師。該x于xx年xx月到我校工作以來多次被上級(jí)和學(xué)校表彰，她堅(jiān)守教育一線，無怨無悔，悉心培育著每一個(gè)她心愛的小寶貝。在她心中，只有一個(gè)信念:用心教書，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師;用愛育人，做一名學(xué)生喜歡的教師。在常人眼里，她是那么普通和平凡，但她所做的一切，卻讓人不由得感動(dòng)。
扶貧工作開展以來，xxx入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實(shí)貧困戶資料，得到群眾，同事的一致肯定。xx同學(xué)是xxx的幫扶對(duì)象之一，孩子家庭貧困，父親出外打零工，長(zhǎng)期不回家，祖父母長(zhǎng)期患病，服藥不斷，母親一人在家照顧老小，很是勞累。俗話說“人窮志短”，這樣的貧困戶家庭成員心理極為脆弱，甚至于接近崩潰的邊緣，為此xxx在落實(shí)各項(xiàng)脫貧措施的時(shí)候十分注重對(duì)她們的心理疏導(dǎo)，采取精神扶貧，在每次調(diào)查走訪中都深切關(guān)注她們?nèi)业纳�，與其談心，鼓勵(lì)她們堅(jiān)定信念，好好生活，因此xx母親每次見到她都親切地叫她“姐姐”，告訴她家里遇到的困難以及現(xiàn)在家庭的改善情況，她深知xxx對(duì)她家的竭力幫助和巨大作用。
在學(xué)校，每天中午飯后都能看到xxx給精準(zhǔn)扶貧戶子女x等個(gè)別輔導(dǎo)的`身影。xx性格內(nèi)向，反應(yīng)遲鈍，記憶力差，學(xué)習(xí)方法不正確，成績(jī)很不理想，x老師抓住她書寫認(rèn)真規(guī)范，遵守紀(jì)律等優(yōu)點(diǎn)鼓勵(lì)她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小進(jìn)步，逐步提升她自己。孩子親其師，信其道，進(jìn)步很大，令人欣慰。x同學(xué)從小沒有母親，父親平時(shí)大多出門做泥瓦工活，孩子和八十多歲的祖母相依為命，其父親和祖母均為文盲，在孩子學(xué)習(xí)上都力不從心，孩子家教不嚴(yán)，經(jīng)常不做家庭作業(yè)，甚至多次將老師批閱的評(píng)語及時(shí)間用透明膠帶提掉以應(yīng)付充數(shù)，師生發(fā)現(xiàn)了她還死不承認(rèn)，見于這種情況，xx老師決心用愛感化她，經(jīng)常與之談心，給她梳頭洗腳，輔導(dǎo)作業(yè)功夫不負(fù)有心人，那個(gè)“小頑固”終于被感動(dòng)得一塌糊涂，整天一見x老師就大老遠(yuǎn)笑著打招呼，聽話懂事得像變了個(gè)人似的。貧困生張x長(zhǎng)得特別好看，使人一見就好喜歡，可學(xué)習(xí)差得沒法說，雖然是從城里轉(zhuǎn)學(xué)回來的，但學(xué)習(xí)各方面都在班里屬中下游，寫字極潦草，x老師從書寫抓起，每天在飯后及課外活動(dòng)時(shí)間抽空教他練字，給他講題，看到張x久違的笑容，師生都為之點(diǎn)贊。
作為一名基層扶貧一線教師，xxx以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評(píng)。
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