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學(xué)校先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料

時間:2023-03-24 18:25:44 事跡材料 我要投稿

學(xué)校先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,要用到事跡的地方還是很多的,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料

  學(xué)校先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料1

  本年度,在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,在全體老師共同努力下,堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育工作會議精神,緊緊圍繞“辦家長滿意學(xué)校”的工作要求,各項工作都取得了明顯的進(jìn)步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、中華魂讀書活動先進(jìn)集體。

  一、德育為首,狠抓精神文明建設(shè)。

  (一)、一切工作從小處著眼,做出實效。

  1、創(chuàng)新設(shè)計實用性更強(qiáng)的班主任手冊。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定,決定推廣實施。

  2、編輯制作了《德育工作簡報》。

  3、完善了相關(guān)德育工作制度,修改了教師考核細(xì)則,為各項工作實施提供了有利保障。

  4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動,推動了班級的文化建設(shè)。

  (二)、有計劃地開展學(xué)校德育活動。

  上學(xué)期:

  九月份:第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動;秋季運動會。

  十月份:結(jié)合建隊日,舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動,舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。

  十一月份:阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動,并召開匯報會。

  十二月份:法制副校長來校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。

  下學(xué)期:

  三月份:豐富多彩的學(xué)雷鋒活動;“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報,表達(dá)感恩之情。

  四月份:組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動,進(jìn)行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日,開展了環(huán)?谔栒骷筚悺

  五月份:春季運動會;講述《照片里的故事》有獎?wù)魑谋荣,引?dǎo)學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽 安全記心上”啟動儀式。

  六月份:慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際,對學(xué)生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試,增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。

 。ㄈ、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。

  1、組織了班主任工作理論測試。

  2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽,王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽,取得優(yōu)異成績。

  二、教學(xué)為主,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)、抓好常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  嚴(yán)格按課表上課,按進(jìn)度備課、上課,按時批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入教師考評之中。加強(qiáng)聽課調(diào)研力度。骨干教師一學(xué)期聽課20節(jié)以上,教師聽課16節(jié)以上。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課50節(jié)以上。

  2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。

  嚴(yán)格按課標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評價,強(qiáng)化質(zhì)量意識,學(xué)校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測,都進(jìn)行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。

 。ǘ、加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。

  1、改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容提前發(fā)給教師,學(xué)習(xí)時主要討論交流,讓教師掌握主動權(quán)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有:《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》(學(xué)習(xí)后進(jìn)行測試)、《怎樣寫好教育敘事》(學(xué)習(xí)后每人寫一篇教育敘事并進(jìn)行交流)、《如何上好作文講評課》(學(xué)習(xí)后舉行了作文講評研討課活動)等。

  2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

  全校教師共寫自學(xué)筆記達(dá)200000字,寫讀書感悟60余篇,教學(xué)案例反思150多篇。論文獲獎10篇,其中國家級6篇。

  分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)歸來,進(jìn)行理論講座,并上匯報課,為外出學(xué)習(xí)教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺,由一人學(xué)習(xí)變?nèi)J芤。如:王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進(jìn)名校學(xué)習(xí)陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學(xué)學(xué)習(xí)回來后,為教師們進(jìn)行了《如何撰寫教育敘事》的講座。

  3、努力練好基本功,提高教師隊伍素質(zhì) 。

  為迎接教學(xué)評估檢查,扎實推進(jìn)教師崗位大練兵活動。堅持進(jìn)行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計、命題能力訓(xùn)練。進(jìn)行主題為“異班教學(xué)研討活動”的賽課活動和信息技術(shù)培訓(xùn);教師網(wǎng)頁博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果匯報活動等。教學(xué)評估,我校教師的崗位練兵展示得到了進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的好評。

 。ㄈ⒓訌(qiáng)教研活動,突出教研特色。

  1、加強(qiáng)校本教研。

  在教研組長的帶領(lǐng)下,每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術(shù),優(yōu)化語文教學(xué)》的團(tuán)隊教研模式得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  2、以科研促教研。

  我校哈教育學(xué)會課題《課堂教學(xué)策略的研究》,課題研究已有三年之久,進(jìn)入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機(jī),校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意,任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的`小課題,研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級識字教學(xué)多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學(xué)實踐,在備課、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題,研究的過程又有效地解決了這些問題。

  3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。

  鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\用多媒體教學(xué),效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時發(fā)表在自己博客上,中心校網(wǎng)站上,全校發(fā)表文章達(dá)20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)UC教研活動,有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。

  4、積極開展學(xué)科教研活動。

  每次教研活動前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長深入研究,聽試講,并當(dāng)面提出修改意見。如:敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課,陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動,都組織老師在一起研課,在研課中共同提高。

  5、加強(qiáng)了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。

  落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次,切實解決了教學(xué)問題。

  6、立足課堂,深化教學(xué)改革。

  課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的源泉,是教學(xué)改革的原點。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例!凹页Un”貫穿于整個教學(xué)的始終!敖萄姓n”每月一次。“引領(lǐng)課”開展“骨干教師獻(xiàn)課”、“教研組長亮課”活動,上課人數(shù)達(dá)20多人次。通過多種教研途徑,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高每一堂課的效益。例如:敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課,通過大家的集思廣益和自己的不懈努力,每次的課都能夠上一個臺階。

 。ㄋ模、開發(fā)校本課程,凸現(xiàn)學(xué)校特色。

  在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、 “新苗成長作文選”等基礎(chǔ)上,又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》,深受師生喜愛。

  音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動,得到教研員肯定。6月,舉行了語文校本課程成果匯報活動,讓學(xué)生在充滿生活氣息的情境中,感受到了學(xué)習(xí)成語的樂趣,在學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)成語的高潮。

 。ㄎ澹⒓訌(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

  學(xué)校重視體育與衛(wèi)生工作,每天大課間,操場上生龍活虎,一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科老師們能適應(yīng)新形勢要求,努力探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;利用課堂努力培養(yǎng)學(xué)生多樣藝術(shù)素質(zhì),慶六一匯演、美術(shù)畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動。值周教師每天對學(xué)生健康進(jìn)行檢查,建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識健康小報》,學(xué)生自行閱讀了解衛(wèi)生知識,區(qū)疾病預(yù)防中心對我們的小報給予了肯定。

  三、安全為重,確保教學(xué)秩序正常。

 。ㄒ唬、組織領(lǐng)導(dǎo)。

  安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,層層落實責(zé)任制,每周對安全隱患進(jìn)行排查。

 。ǘ、安全管理與安全設(shè)施。

  完善整理了《安全工作各項預(yù)案》和《安全規(guī)章制度》,滅火器等安全設(shè)施完全按上級要求配備,堅持天天有值日,每天一檢查。

  (三)、安全教育、安全演練與安全排查。

  1、采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  學(xué)校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次,通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全與救生意識。

  2、嚴(yán)格認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行消防、交通等安全演練。

  堅持每學(xué)期至少組織一次大型安全演練活動,重大節(jié)日或重大活動之前都對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

  3、按照要求,周密排查,細(xì)致整改。

  我校已被簽定為D級危房,存在安全隱患較多,領(lǐng)導(dǎo)和教師隨時監(jiān)控,設(shè)立警示標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)情況立即報告。

  四、特色工作,發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。

  為了發(fā)揮中心小學(xué)的輻射引領(lǐng)作用,根據(jù)亞溝中心校部署安排,3月12日,在我校舉辦了特色工作成果匯報展示活動。會上我校王校長和主抓教學(xué)、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學(xué)校管理、教學(xué)、德育等特色工作的專題匯報,匯報內(nèi)容實在、實際、實用。隨后領(lǐng)導(dǎo)們參觀了各具特色的班級文化建設(shè),并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學(xué)、德育、少先隊、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場會為我校搭建了展示的平臺,促進(jìn)了學(xué)校全面工作的開展。

  過去一年里,經(jīng)過全體教師的共同努力,取得了一定的成績,但是我們深感自己工作中仍存在一些不足,距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領(lǐng)導(dǎo)給我們多提意見和建議,并給我們更多的指導(dǎo)和幫助,我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,努力把學(xué)校各項工作推向更高層次,以不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。

  學(xué)校先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料2

  在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以辦“人民滿意學(xué)校”為宗旨, 按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求,以全面實施素質(zhì)教育為中心,以提高課堂效率為核心,以學(xué)校管理為重點,以全面落實城關(guān)區(qū)教育局“兩個管理辦法”為抓手,落實“生命、生活、社會”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí),重視教師隊伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,較好的完成了各項工作,F(xiàn)將我校申報教育工作先進(jìn)集體的主要工作成績作一匯報。

  一、求和諧——創(chuàng)建團(tuán)結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德,大事講原則,小事講風(fēng)格;善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作,在工作中做到了明確一個思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個意識:服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個一流:分管工作一流、教學(xué)工作一流。

  班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā),發(fā)揚了我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實,真抓實干,實現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識,不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格。

  二、抓常規(guī) —-- 在規(guī)范中求發(fā)展

  教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,離不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》、《班主任工作管理辦法》,以兩個辦法為抓手,全面實行規(guī)范化的管理機(jī)制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評價為主體,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的.管理,提高教師教科研水平,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,另一方面,加強(qiáng)課堂教學(xué)全過程的管理,促進(jìn)教師精研教材、精選教法,精心備課上課,總結(jié)課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗,為教科研工作提供鮮活的實踐素材,實現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,實現(xiàn)理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、練內(nèi)功—--在建設(shè)中促提高

  我,F(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人,占全校教師總數(shù)的85%,是一支骨干的隊伍和成長的隊伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,同時為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報課,同年級同課異構(gòu)活動,本學(xué)期我校和桃樹坪小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動,從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié),我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個教研組,活動組織的認(rèn)真扎實,效果顯著。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、品德六個學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評課,使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標(biāo)準(zhǔn)高,是較為成功的,達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學(xué)的各個方面都有不同的收獲和啟示。達(dá)到了以下三個目的,首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范,其次,促進(jìn)中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式;第三,抓實教研活動,加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。

  學(xué)校先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料3

  20xx年我縣普法工作在縣委縣政府和市司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以服務(wù)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展為工作立足點和目標(biāo),緊緊圍繞縣委縣政府中心工作大局,認(rèn)真貫徹實施“六五”普法和依法治縣規(guī)劃,以開展“法律六進(jìn)”活動、推進(jìn)重點對象學(xué)法用法工作為主線,進(jìn)一步健全完善普法依法治理工作機(jī)制,開展了形式多樣的普法宣傳教育活動,大力推進(jìn)全縣法治創(chuàng)建工作,圓滿完成了年初確定的各項任務(wù)目標(biāo)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,確!傲濉逼辗ㄒ(guī)劃全面推進(jìn)

  20xx年是“六五”普法工作開展的第三年,也是承上啟下的關(guān)鍵性一年。根據(jù)“六五”普法的工作要求,縣委、縣政府及時調(diào)整充實了縣普法教育領(lǐng)導(dǎo)組成員,組成了由縣委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長、縣六大班子分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,由37個縣直部門負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級機(jī)關(guān)各部門也相繼建立或調(diào)整了普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,進(jìn)一步健全了全縣“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為“六五”普法工作提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障。

  按照“六五”普法規(guī)劃關(guān)于落實法制宣傳教育工作責(zé)任制的要求,我們認(rèn)真總結(jié)以往普法工作經(jīng)驗,充分結(jié)合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門的工作實際,制定出臺了《費縣“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任單位、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)量化考核辦法》!读炕己宿k法》的出臺,明確了全縣各級各部門的普法職責(zé)任務(wù),為全面推進(jìn)“六五”普法和依法治縣規(guī)劃,形成全縣上下聯(lián)動、部門配合、全社會共同參與的全民普法依法治理工作格局提供了堅實的制度保障。

  二、整合資源,創(chuàng)新形式,“六五”普法效果進(jìn)一步提升

  1、建立普法專題網(wǎng)站,打造“六五“普法新平臺

  “五五”普法期間,我局利用農(nóng)村遠(yuǎn)教平臺開展的網(wǎng)上QQ普法極大的方便了群眾學(xué)法用法,取得顯著成效。為進(jìn)一步健全完善我縣的網(wǎng)絡(luò)普法體系,豐富網(wǎng)絡(luò)普法的形式,我局不惜人力、物力,在費縣司法局網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,開辟建設(shè)了費縣普法依法治理專題網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)圍繞突出重點、強(qiáng)化服務(wù)和科學(xué)引導(dǎo)的工作方針,欄目設(shè)置力求科學(xué)、規(guī)范和全面,最大程度上增強(qiáng)普法宣傳效果。一年來,我們在網(wǎng)站上發(fā)布法律法規(guī)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講義、學(xué)法用法提綱以及普法工作動態(tài)等各類普法信息100余條,通過網(wǎng)絡(luò)開展了3次普法問答和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查活動,整理發(fā)布了一個超過20xx道題的法律知識題庫,產(chǎn)生了良好的社會影響和普法教育效果。同時,我們在網(wǎng)上QQ普法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富和完善費縣普法在線空間的形式和內(nèi)容,開通了普法在線騰訊微博。我們每天有專人負(fù)責(zé)登錄、發(fā)布和瀏覽普法微博信息,同時對網(wǎng)民的留言進(jìn)行及時回復(fù),認(rèn)真解答有關(guān)的法律問題。普法微博的開通在普法人員和普法對象之間架起了一座零距離的綠色橋梁,使普法學(xué)法的效率有了極大提升。

  2、充分利用重大節(jié)慶日,開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳活動

  今年以來,縣司法局、普法辦公室加強(qiáng)與有關(guān)執(zhí)法部門和行業(yè)主體的溝通聯(lián)系,整合資源,充分利用12.4全國法制宣傳日、3.8婦女節(jié)、3.15消費者權(quán)益日、3.22世界水日、4.7世界衛(wèi)生日、6.5世界環(huán)境日、6.25全國土地日、5.1勞動節(jié)等重大節(jié)慶日開展法律主題集中宣傳活動11場次;顒有麄鲀(nèi)容與廣大群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān),我們采取發(fā)放宣傳材料、解答法律咨詢、展出法制宣傳圖板等豐富多彩的形式開展宣傳,活動的開展既營造了節(jié)日期間法治和諧的良好社會氛圍,也豐富了群眾的節(jié)日文化生活,在全縣廣大群眾中產(chǎn)生了積極的影響。按照“創(chuàng)新宣傳形式和手段,提升宣傳效果”的要求,縣司法局、普法辦公室積極與縣電視臺、縣移動公司、縣聯(lián)通公司聯(lián)系,在縣電視臺黃金時段連續(xù)一周播出“12·4”全國法制宣傳日活動的宣傳字幕,利用縣移動公司和聯(lián)通公司的手機(jī)短信群發(fā)平臺,向全縣廣大群眾發(fā)送普法宣傳短信,倡議全縣公民學(xué)習(xí)十八大精神,貫徹依法治國方略,鞏固全省普法依法治理工作先進(jìn)縣成果,全面落實“六五”普法規(guī)劃,最大程度上擴(kuò)大了法制宣傳活動的社會覆蓋面和影響力,提升了宣傳效果。

  三、突出重點,講究實效,“法律六進(jìn)”活動深入開展

  根據(jù)全國“六五”普法規(guī)劃要求,將領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、外來務(wù)工人員、農(nóng)民列為“六五”普法重點對象,依照我縣“六五”普法規(guī)劃和中央、省、市關(guān)于開展“法律六進(jìn)”活動的要求,我縣將法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位作為新一輪五年法制宣傳教育的重點工作,分別會同有關(guān)部門制定了開展“法律六進(jìn)”的.實施意見,通過細(xì)化要求,落實了責(zé)任,明確了目標(biāo);努力突出重點人員學(xué)法,逐步建立健全各項學(xué)法用法制度,做到重點對象的法制宣傳教育工作與“法律六進(jìn)”的有機(jī)結(jié)合,由點及面,全面提升普法效果。

  1、以領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員學(xué)法為抓手,深入開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動

  領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作為社會主義各項事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和執(zhí)行者,歷來是法制宣傳教育工作的重點對象。今年以來,我們認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法提高依法執(zhí)政能力的意見》、《費縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核制度》,將領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識考試考核成績、依法決策和依法履職情況納入個人檔案。按照省、市普法辦要求,每年組織全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行年度普法考試,及格率達(dá)到100%,有力地提高了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門根據(jù)各自單位工作實際,廣泛開展了法制宣傳教育活動,認(rèn)真組織單位干部職工開展相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí),進(jìn)一步健全落實行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和過錯責(zé)任追究制,促進(jìn)了嚴(yán)格執(zhí)法,提高了依法行政的能力和水平。

  2、以農(nóng)民和農(nóng)民工學(xué)法為突破口,深入開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動

  我們制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民和農(nóng)民工學(xué)法用法工作的意見》,把農(nóng)民和農(nóng)民工的學(xué)法用法作為“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動的重中之重來抓。一是啟動了“131”工程(即每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個法制輔導(dǎo)員、每個村有三名學(xué)法用法帶頭人、每五戶有一個法律明白人);二是建立了三項制度,即定期學(xué)法制度、農(nóng)村“兩委”重大決策法律咨詢制度、普法宣傳聯(lián)絡(luò)制度,建立健全農(nóng)村法制宣傳教育長效機(jī)制;三是開展經(jīng)常性的“送法下鄉(xiāng)”活動。采取法制宣傳資料到鄉(xiāng)村、以案示法到鄉(xiāng)村、法制講座和法律咨詢到鄉(xiāng)村、法制文藝到鄉(xiāng)村、法律援助和法律顧問到鄉(xiāng)村、人民調(diào)解到鄉(xiāng)村、綜合治理到鄉(xiāng)村、民主法治建設(shè)到鄉(xiāng)村。廣泛宣傳了土地、森林、婚姻、刑事、治安、繼承等與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,取得了明顯的效果。

  3、以提高青少年法律素質(zhì)為目的,深入開展“法律進(jìn)學(xué)!被顒

  法律素質(zhì)是青少年素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校在青少年法制教育中發(fā)揮著主渠道作用。我們立足于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),年初專門制定下發(fā)了《費縣20xx年青少年法制宣傳教育工作實施意見》,大力開展學(xué)校法制教育,深化依法治校,切實保護(hù)青少年健康成長。一是切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。全縣各中小學(xué)校堅持學(xué)法“經(jīng);,嚴(yán)格落實了常年學(xué)法計劃,配備了法制副校長和法制輔導(dǎo)員;二是在全縣中小學(xué)校廣泛開展“法制報告進(jìn)校園”活動;三是進(jìn)一步拓展第二課堂,全縣各中小學(xué)校還廣泛開展了法制作文比賽、摸擬法庭、法律知識競賽以及“反邪教警示教育”等豐富多彩的法制教育宣傳活動,增強(qiáng)了廣大師生學(xué)法用法的生動性和積極性,最大程度上營造了青少年學(xué)法用法守法的良好社會氛圍。

  4、以促進(jìn)企業(yè)依法、誠信經(jīng)營為目標(biāo),深入開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動

  圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展要求,結(jié)合企業(yè)實際情況,縣司法局、普法辦公室制定了我縣“法律進(jìn)企業(yè)”工作標(biāo)準(zhǔn)和“法治企業(yè)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)調(diào),全縣廣大企業(yè)認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作的若干意見》,開展了形式多樣的法制教育和培訓(xùn),向廣大職工宣傳了《職業(yè)病防治法》、《工會法》、《勞動合同法》等法律法規(guī),提高了企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工的法律素質(zhì)。縣屬重點企業(yè)建立健全了企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法制度,加強(qiáng)了企業(yè)職工學(xué)法陣地建設(shè)。

  5、以建設(shè)“平安和諧社區(qū)”為促動,深入推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”

  為深入推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”,我們注意做到“三個結(jié)合”:一是普法工作與社區(qū)中心工作有機(jī)結(jié)合。立足于為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)開展宣傳教育,以社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)普法工作進(jìn)步。二是普法工作與維護(hù)社區(qū)平安穩(wěn)定有機(jī)結(jié)合。以“平安社區(qū)”建設(shè)為載體,加強(qiáng)法制宣傳櫥窗、法律圖書角等陣地建設(shè),在預(yù)防社區(qū)違法犯罪、化解民間矛盾糾紛、提供法律服務(wù)的過程中宣傳法律,促進(jìn)社區(qū)法制建設(shè)。三是普法工作與社區(qū)精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合。大力倡導(dǎo)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀,推動和諧社區(qū)建設(shè)。

  6、以提高全社會法治化管理水平為最終目標(biāo),深入開展“法律進(jìn)單位”活動

  所謂“單位”,主要指為社會公共利益提供服務(wù)的公共事業(yè)機(jī)構(gòu)或組織,如銀行、醫(yī)院、車站、公園、博物館、圖書館等事業(yè)單位,它們都是社會的重要組成部分。今年以來,全縣各事業(yè)單位根據(jù)自身實際和運作要求,分別確定了具有自身鮮明特點的法制宣傳教育主題和內(nèi)容,切實以“法律進(jìn)單位”活動為載體,深入開展法制教育和法治實踐,最大限度地發(fā)揮單位的法律信息傳播功能,積極開展了《水法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》、《稅收征收管理辦法》等專業(yè)法的法律法規(guī)宣傳活動,充分利用電視、廣播、黑板報等陣地,圍繞與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī),開辦豐富多彩的法制宣傳欄目,進(jìn)一步提高了依法辦事的能力和水平,營造了良好的社會法治氛圍。

  四、普治結(jié)合,明確任務(wù),法治創(chuàng)建工作成效顯著

  按照《費縣20xx-20xx年依法治縣規(guī)劃》要求,認(rèn)真貫徹落實法治創(chuàng)建量化考評標(biāo)準(zhǔn)體系,大力推動法治費縣創(chuàng)建各項活動的深入開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門加大依法治理力度,狠抓地方、行業(yè)和基層依法治理工作,構(gòu)筑了一個以基層依法治理為基礎(chǔ),地方依法治理為主體,行業(yè)依法治理為支柱的依法治理網(wǎng)絡(luò)。全縣各級堅持民主決策、依法決策,重大問題注重征求人大代表、政協(xié)委員及社會各界的意見。按照“四民主、兩公開”要求,積極開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“法治校園”、“執(zhí)法示范窗口單位”、“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動,在行政執(zhí)法部門實行行政執(zhí)法責(zé)任制,推進(jìn)了全縣依法治理進(jìn)程。縣司法局、普法辦聯(lián)合縣民政局、下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年“民主法治村(社區(qū))”申報考核工作的通知》,加強(qiáng)指導(dǎo)各行政村、社區(qū)抓好以“四個民主”為核心內(nèi)容的村民自治,依法建制,以制管理,進(jìn)一步完善了《村民自治章程》,規(guī)范了村務(wù)、財務(wù)公開制度。

  全縣依法執(zhí)政、依法決策、依法行政和公正司法水平明顯提高,政務(wù)公開、司法公開、村務(wù)公開、廠務(wù)公開等各項措施不斷完善,各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公職人員的法制觀念、法律素質(zhì)明顯提高,廣大公民學(xué)法、用法、守法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識明顯增強(qiáng),全縣社會法治化管理水平明顯提高。今年,我縣又有2個村被命名為省級民主法治示范村,10個村被命名為市級民主法治示范村,縣工商局、縣農(nóng)商行、費城街道初級中學(xué)、縣供電公司、探沂鎮(zhèn)柴埠莊社區(qū)、費城街道小安子村5個單位被評為“全市‘法律六進(jìn)’示范點”。

  下一步工作打算

  一、抓基礎(chǔ),樹典型,以點帶面,努力實現(xiàn)普法工作的全面提升。按照“六五”普法規(guī)劃要求,結(jié)合實際,認(rèn)真抓好各單位、各部門普法規(guī)劃和年度工作要點的落實,不斷完善普法組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),拓寬工作渠道,創(chuàng)新工作方法。強(qiáng)化調(diào)研力量,抓好機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、村、企業(yè)、學(xué)校等不同類型普法典型,做好典型經(jīng)驗的總結(jié)推廣,充分發(fā)揮典型的示范作用,以點帶面,促進(jìn)面上工作的開展。

  二、抓重點,求創(chuàng)新,注重實效,不斷加大普法工作的組織實施力度。積極配合縣相關(guān)職能部門抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法工作,力求在計劃、制度、內(nèi)容、實施、考核五落實的基礎(chǔ)上繼續(xù)探索干部學(xué)法新思路,開辟干部學(xué)法新途徑。進(jìn)一步拓展普法陣地和形式,繼續(xù)深入開展“法律六進(jìn)”活動。

  三、建制度,求突破,全方位推進(jìn),努力營造良好的法治環(huán)境。積極與縣相關(guān)部門共同建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法培訓(xùn)、考試考核制度,青少年法制教育制度,做到工作規(guī)范化、制度化、長效化。繼續(xù)大力開展民主法治示范村的創(chuàng)建活動,推進(jìn)基層民主法制建設(shè),不斷提高村民法律意識和自治水平。結(jié)合社區(qū)建設(shè),抓好社區(qū)依法治理,為居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷的法律服務(wù)。抓好職工的法制教育,建立健全企業(yè)管理的各項制度,以廠務(wù)公開為載體,進(jìn)一步完善以職代會為基本形式的企業(yè)民主管理制度,強(qiáng)化企業(yè)信用建設(shè)。

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