助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料（通用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編收集整理的助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇1
“自信自強(qiáng)功自成”。這正是明珠中心小學(xué)小穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，小穎的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。
小穎同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說(shuō)“班級(jí)就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱；黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦；自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……小穎同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事，負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理。每天，她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄，班費(fèi)的支出一項(xiàng)一項(xiàng)都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五（4）班的“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
小穎同學(xué)有較強(qiáng)的.組織能力。對(duì)活動(dòng)，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭(zhēng)戴自強(qiáng)章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護(hù)章、創(chuàng)新章等系列活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干，養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自己學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識(shí)，形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、向上的精神風(fēng)貌。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對(duì)成績(jī)，小穎從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒，她把團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手，誰(shuí)的筆沒(méi)有拿，她把自己的送給他；誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶，她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了，她護(hù)送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校；下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛(ài)心一片。
乖巧懂事，明禮誠(chéng)信——家長(zhǎng)喜愛(ài)的好孩子
小穎在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián)，從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做，還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩，她彬彬有禮，關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著端水拿藥。林潔是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì)，并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像小穎這樣的學(xué)生，需要小穎這樣的孩子，需要像小穎這樣的好少年。愿小穎同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇2
小菡同學(xué)，是濟(jì)寧市明珠中心小學(xué)五年級(jí)四班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出�，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)突出
小菡同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩
小菡同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人 助人為樂(lè)
小菡同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
小菡同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。小菡同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。小菡同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，小菡就耐心開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)小菡同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去�，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，小菡同學(xué)小小的.心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
小菡同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，小菡就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
小菡同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。近期同學(xué)們新學(xué)習(xí)了“七彩陽(yáng)光”廣播體操，在她的帶領(lǐng)下，五（4）班學(xué)得最快最好，現(xiàn)在小菡同學(xué)帶領(lǐng)著全校同學(xué)做操，受到了全校師生的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。小菡同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己！”
夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇3
小娜是百靈廟第二小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。幾年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
小娜同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的'心靈。她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
小娜同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇4
小樊，男，現(xiàn)年49歲，系鹽湖區(qū)王范鄉(xiāng)王范村第七居民組人。
該同志父母均是中共黨員。在父母的教育之下，家訓(xùn)、家風(fēng)、家教，以德立家，以愛(ài)傳家，尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)在小樊同志的行為中予以體現(xiàn)。
改革開(kāi)放以來(lái)，黨的各項(xiàng)方針政策為三平同志提供了展露才華的時(shí)機(jī)，他辦起了紙箱廠。辦建紙箱廠十余年來(lái)，一段段艱辛的創(chuàng)業(yè)，一路路的`風(fēng)雨行程，取得了創(chuàng)業(yè)的豐厚回報(bào)。但此時(shí)此刻，他不忘黨和政府的支持，不忘村民的關(guān)愛(ài)幫助，他積極參與各項(xiàng)公益事業(yè)，熱心幫助父老鄉(xiāng)親。其主要表現(xiàn)如下：
一、村里修路兩次積極捐款。
二、村里幾年來(lái)，為村民唱戲積極捐款。
上述兩項(xiàng)捐款共計(jì)2.8萬(wàn)余元。
三、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親有人得病或者農(nóng)業(yè)每搞投資或者家有婚喪大事經(jīng)濟(jì)緊張時(shí)，只要向他開(kāi)口，從不拒絕。借給鄉(xiāng)親3萬(wàn)余元。
四、無(wú)論誰(shuí)家有急事需要用車(chē)，一給該同志說(shuō)出，他毫不推辭，幾年來(lái)，為村民出車(chē)100余次，行程1萬(wàn)公里之多，從未收取分文。
五、只要是王范村民需用瓜果梨、桃各種紙箱5-10個(gè)，只管拿走從不要錢(qián)。
平凡的事業(yè)，平凡的人，不平凡的是一顆致富不忘黨之恩，致富不忘眾村民。
小樊同志常說(shuō)：“我是共產(chǎn)黨員的兒子，我的行為也必須符合黨的原則，只要為村民服務(wù)，就不計(jì)較個(gè)人利益，只要能幫助身邊的人，就是自己最大的快樂(lè)。”他以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為王范村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇5
“小祝，別看她人年輕，但心好，人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的，是一個(gè)什么樣的人�！币晃婚L(zhǎng)者曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)她。她，只是一名基層最普通的工作人員，卻擁有一顆金子般的心，每一次助人為樂(lè)都讓人生綻放光彩。
愛(ài)崗敬業(yè)竭全力,心底無(wú)私天地寬
修文縣衛(wèi)計(jì)局工作人員小祝，在原縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局辦公室期間,常常會(huì)有很多群眾前來(lái)咨詢(xún)這咨詢(xún)那的，說(shuō)一次、兩次，甚至十次他們都可能會(huì)記不住，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樘峁┵Y料不齊而辦理不了事務(wù)，需要來(lái)回跑，為了能幫助前到來(lái)辦事的人，她就向科室要來(lái)許多辦事流程，自己進(jìn)行加工整理，有群眾咨詢(xún)的時(shí)候，直接打印一張給他們，按照單子上的東西去準(zhǔn)備，省事多了。盡管這不是她的工作范疇，但是她覺(jué)得這樣做能讓群眾少跑冤枉路，心里很踏實(shí)。很多時(shí)候，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的前來(lái)辦事的同志趕到時(shí)早已是下班時(shí)間，只需一個(gè)電話，她定會(huì)趕到指定地方......。
一泓清澈的泉水，一顆菩薩的心腸
她是一個(gè)樂(lè)于助人，而且心地善良的人。有一天中午，一個(gè)衣衫破舊的中年男子走進(jìn)她所在的辦公室，開(kāi)口便說(shuō)：“終于到了，口好干哦�！彼o那人遞去一杯熱水，耐心詢(xún)問(wèn)他需要辦理的事。當(dāng)?shù)弥氖虑槭切枰搅硗庖粋�(gè)科室去辦理，而科室的人吃中午飯去了時(shí)，她叫男子在辦公室坐下等一會(huì)兒。那男子說(shuō)什么也不坐，說(shuō)是他的衣服太臟了，怕弄臟沙發(fā)，她告訴男子，沒(méi)有人會(huì)嫌棄他臟，叫他放心坐下......。在她的'再三勸說(shuō)下，男子不情愿地把半個(gè)屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她，他從早上七點(diǎn)一直走到現(xiàn)在才到的，快到的時(shí)候，他還小跑起來(lái)，水都沒(méi)顧得喝上一口，來(lái)的時(shí)候，他看見(jiàn)樓腳有一個(gè)自來(lái)水管，他還說(shuō)等辦完了事，再下去喝點(diǎn)水的。男子靦腆地說(shuō)道“你們這里的水真好喝�！彼龁�(wèn)他為什么不坐車(chē)。“坐車(chē)要七塊錢(qián)呢，都?jí)虺砸活D飯了�！蹦凶踊卮鹫f(shuō)。她聽(tīng)完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂，就到食堂門(mén)口的時(shí)候，那男子死活不肯進(jìn)去，說(shuō)“我不吃，我不餓�！奔�(xì)心的她觀察到那男子有吞咽的動(dòng)作，她告訴男子，不用他給錢(qián)，只管吃便是。那男子不相信，也許是看見(jiàn)食堂的人多，覺(jué)得不好意思，也許是作為一個(gè)七尺男兒的的尊嚴(yán)，男子轉(zhuǎn)身往回走，她趕緊說(shuō)：“你就站在這里不要?jiǎng)�，我�(guī)湍惆扬埗顺鰜?lái)。”男子大口大口吃著飯，三下五除二，一大缽飯吃個(gè)精光。付了飯錢(qián)，她掏光兜里所有的錢(qián)，強(qiáng)行塞給了對(duì)方。男子說(shuō)：“我不要你的錢(qián)，我有錢(qián)的，我還有5塊錢(qián)呢，吃了飯，走起路來(lái)有精神得很”。她說(shuō)：“你辦完事后，回去的時(shí)候坐車(chē)，剩下的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)水喝，給孩子們買(mǎi)點(diǎn)東西回家，你難得進(jìn)趟城。”男子數(shù)了數(shù)錢(qián)，把它放在了內(nèi)衣口袋里面。
同事們問(wèn)她那男人是不是他的親戚?是不是她認(rèn)識(shí)的人?為什么要給他錢(qián)?面對(duì)一連串的問(wèn)題，她很淡淡地說(shuō)道：“一個(gè)素不相識(shí)的人，看起來(lái)可憐，不幫他，良心上過(guò)不去。
她，一個(gè)滿(mǎn)臉笑容，心底善良，樂(lè)于助人。“蘭生深山中，馥馥吐幽香”，一名普通是工作人員，春天的使者
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇6
小王同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
小王同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
小王同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王打電話，王一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
小王同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。王自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下，很多同學(xué)的.學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王比自己取得好成績(jī)還高興!
王不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
小王同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。
有小王同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有小王同學(xué)的班級(jí)暖意融融，讓我們向小王同學(xué)學(xué)習(xí)，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇7
小瑩，女，現(xiàn)年十一歲，葉縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
心地善良，禮貌待人
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小瑩同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的'幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
有一次，六年級(jí)的小瑩在家里看報(bào)紙，門(mén)外傳來(lái)小孩子的哭泣聲，她開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門(mén)房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái)，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。小瑩真是樂(lè)于助人�。�
天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，小瑩同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇8
當(dāng)你在路邊撿到一百元錢(qián)，你會(huì)如何處理此事呢？在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們崇尚“一切向錢(qián)看”的觀點(diǎn)，有誰(shuí)能做到不為金錢(qián)誘惑，做到拾金不昧？但是初二三班的小譚同學(xué)做到了。
3月20日晚上，初二三班小譚同學(xué)上完晚自習(xí)后返回宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒(méi)有找到失主的情況下，先返回了518宿舍，并把撿到一百元這件事和舍友們說(shuō)了一下。有同學(xué)提出：“沒(méi)找到失主，那應(yīng)該怎么處理它呀？”小譚回答道：“我們也不能貿(mào)然去尋找失主，不如把它交給值班老師，讓老師去處理吧�！蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是，小譚同學(xué)去三樓，把錢(qián)交給了值班老師，并把撿錢(qián)的`經(jīng)過(guò)講述了一下。值班老師高興的說(shuō)：“小譚同學(xué)，你撿了一百元錢(qián)，能做到拾金不昧，很好！”
同時(shí)，小譚同學(xué)在班內(nèi)是班委，是老師的得力助手，總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫助班內(nèi)需要幫助的同學(xué)，為班集體各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候，班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒(méi)有《弟子規(guī)》這本書(shū)而苦惱的時(shí)候，小譚同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)任務(wù)，聯(lián)系自己的父母，送來(lái)了80本嶄新的《弟子規(guī)》，之后隨著《弟子規(guī)》的推廣，又為整個(gè)級(jí)部送來(lái)了680本《弟子規(guī)》，讓級(jí)部的學(xué)生都一人一本。
不欺暗室，玉潔松貞。小譚同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周?chē)耐瑢W(xué)，成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交老師，助人為樂(lè)，這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇9
他的名字叫小華，今年59歲，是陽(yáng)泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通民警，主要負(fù)責(zé)平潭街西社區(qū)的日常警務(wù)，也就是咱們常說(shuō)的“片警”。從警20多年來(lái)，他不僅僅是一位大家公認(rèn)的好警察，還成了37位老人的“好兒子”，在他看來(lái)，民警也好“片警”也罷，說(shuō)到底都是給咱老百姓解難的人。
老侯的一天是從平潭早市開(kāi)始的，每一天早上他都會(huì)早早過(guò)來(lái)巡查治安，順便再買(mǎi)點(diǎn)菜，這些菜是買(mǎi)給一位行動(dòng)不便的老人的。早市結(jié)束，街上的人漸漸少了，小華回到社區(qū)警務(wù)室，接待完辦事的居民后打了一個(gè)電話。
中午下班，老侯沒(méi)有回家，而是來(lái)到離警務(wù)室不遠(yuǎn)的一棟三層樓房，還沒(méi)上完樓梯，一位老人已經(jīng)迎了過(guò)來(lái)，84歲的李黑小就是那個(gè)與他通電話的人。李黑小老人無(wú)兒無(wú)女，孤身一人，7年前，小華在一次戶(hù)口排查中發(fā)現(xiàn)了他，那時(shí)的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫，生活無(wú)法自理，小華先帶老人去醫(yī)院做了檢查，之后就天天定時(shí)定點(diǎn)來(lái)為他做按摩、洗被褥、處理大小便，直至老人好起來(lái)。
老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會(huì)漏水，老侯就干脆給他租下了警務(wù)室旁邊的小房子，還為他添置了澡盆、被罩和電話機(jī)。在老侯的悉心照顧下，老人的雙腿漸漸康復(fù)了。
晚上8點(diǎn)，老侯結(jié)束了一天的工作之后，又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是小華照顧的另外一位老人。1996年，李文彩的兒子被判了無(wú)期徒刑，老人對(duì)周?chē)囊磺幸幌伦幼兊檬掷淠�。�?tīng)說(shuō)這事后，小華就趕來(lái)看望老人。
誰(shuí)料幾個(gè)月后，李文彩的老伴悲痛去世，女兒也得了腦梗，一下了沒(méi)了親人的關(guān)懷，老人的心境更是極度低落。老人愛(ài)吃餃子，小華就買(mǎi)來(lái)餡和老人一齊包了吃，他給老人做飯、縫衣服、洗被單，遇到老人生病，就干脆住過(guò)來(lái)。老人漸漸接納了小華，現(xiàn)如今更是離不開(kāi)他了。
小華的細(xì)心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化，而20多年來(lái)把小華當(dāng)兒子看待的'遠(yuǎn)不止一兩位老人。
78歲的劉如榮是小華在澡堂洗澡時(shí)偶然遇到的，老人因?yàn)槟X梗后遺癥行動(dòng)不便，小華就主動(dòng)幫他擦身搓背。除了日常的照料，小華幫忙老人洗澡的習(xí)慣一向沒(méi)變，在小華的警務(wù)室里掛著一沓子澡票，這是他專(zhuān)門(mén)為他照顧的老人們買(mǎi)的，每次他都帶著一位老人去洗澡，成了老人們的專(zhuān)職搓澡工。
人們口口相傳，讓不少人都認(rèn)識(shí)了小華，在老人們的介紹下，小華還接手了不少他轄區(qū)外的老人，自行車(chē)到不了的地方他就坐公交，每一天忙碌于不一樣地區(qū)、不一樣的老人之間。做飯、收拾家務(wù)，或者給老人唱唱戲，陪老人聊聊天。從警25年，他長(zhǎng)期照顧過(guò)的老人有37位，沒(méi)圖過(guò)什么名利，卻收獲了至親的感情。
這些年，老侯的事也受到了越來(lái)越多人的關(guān)注，轄區(qū)內(nèi)的水電工和老侯結(jié)成對(duì)子，幫老侯給老人修理水電工具，社區(qū)不少熱心居民主動(dòng)要求成立愛(ài)心團(tuán)體，推選老侯為領(lǐng)隊(duì)人，社區(qū)工作人員送來(lái)了縫補(bǔ)工具，還有居民送來(lái)了米面菜，要和他一齊照顧老人們。
一份愛(ài)心和熱心，把一個(gè)59歲的民警和37位孤寡老人緊緊地聯(lián)系在一齊，今年年底小華就要退休了，他說(shuō)，照顧老人這件事是一種美德，更是一種職責(zé)，他會(huì)堅(jiān)持下去，也期望能有更多的人加入到關(guān)注老人、關(guān)愛(ài)老人的隊(duì)伍中來(lái)。
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇10
小亮，現(xiàn)年15歲，是安信初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（二）班的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。他愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的表?yè)P(yáng)。
小亮同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使八年級(jí)二班充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的，這是偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)的。班里同學(xué)經(jīng)常會(huì)問(wèn)“學(xué)習(xí)的`訣竅是什么？”在他看來(lái)，學(xué)習(xí)的訣竅，既簡(jiǎn)單，又困難。學(xué)習(xí)的訣竅就只有“努力”兩個(gè)字，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻很難實(shí)現(xiàn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講是很重要的，每次上課時(shí)，他都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，把遇到的問(wèn)題都記錄下來(lái)，把重要的知識(shí)點(diǎn)，用不同顏色的筆畫(huà)出來(lái)，以便課后復(fù)習(xí)與記憶。他還會(huì)利用空閑時(shí)間找老師討論問(wèn)題，還會(huì)多看多做課后習(xí)題，以檢驗(yàn)課上學(xué)到的知識(shí)。如果有同學(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題，他也會(huì)盡全力讓他們明白，學(xué)會(huì)這些題。
不斷的學(xué)習(xí)與交流之中，難免會(huì)有一些同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)上的糾紛，這時(shí)就又會(huì)輪到小亮出馬了，每每遇到這樣的情況，都會(huì)由他來(lái)調(diào)解，最后也會(huì)讓同學(xué)們和睦相處。集體生活中，也會(huì)有大大小小的事情，比如平時(shí)出操時(shí)，排練節(jié)目時(shí)，他都會(huì)與其他同學(xué)互相交換自己的想法，使得他們的集體更加的團(tuán)結(jié)，更加優(yōu)秀。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他會(huì)組織大家為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣。雖然他們班的同學(xué)，性格不同，有時(shí)還喜歡拌嘴，但同學(xué)們之間的關(guān)系還是很不錯(cuò)的。而他也會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的力量，因?yàn)榘嗉?jí)就是他的第二個(gè)家庭。
每天從學(xué)�；氐郊抑锌倳�(huì)看到父母在不停的忙，一天到晚都不歇著。母親吃飯的時(shí)候她總是害怕他吃不飽，每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里，小亮心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，每次都會(huì)說(shuō)，吃飽了，你吃你的吧。而陳釗釗也總想著讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經(jīng)算是上了年齡了，可是為了小亮，他的父母總是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，所以陳釗釗決定用自己的方式來(lái)回報(bào)他們，懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，孝敬他們，為他們洗洗腳，有時(shí)間的話，還會(huì)為他們做一頓飯……但無(wú)論如何，都報(bào)答不完父母對(duì)小亮的愛(ài)，但每次看到父母的笑臉，小亮心里就會(huì)無(wú)比的溫暖。
“幫助別人，快樂(lè)自己”，空閑時(shí)間中，小亮最喜歡幫助別人，因?yàn)槊看螏椭晁耍闹芯蜁?huì)感到無(wú)比的輕松和舒適。一天，在公交車(chē)站前等車(chē)時(shí)，有一位老奶奶坐在凳子上，她左顧右盼，似乎在尋找什么。車(chē)來(lái)了，只見(jiàn)一群人，瘋狂的向上擠，而那位老奶奶卻被擠來(lái)擠去，好像就沒(méi)有人注意到她是一個(gè)年近七旬的老人，他沖上去扶住了她，并把她一直扶到車(chē)上座位邊，“小伙子，你可真是一個(gè)好人呀。”“沒(méi)事的，老奶奶，只是舉手之勞而已。”到站后，他下了車(chē)并向老奶奶道了別，回家路上，心中感受到的，不止有輕松舒適，更有一絲溫暖留在心頭。
有那么一篇課文，里面說(shuō)到：“每一家都是這樣，自己的花是讓別人看的；走在街上自己又看別人的花。”人人為我，我為人人。小亮覺(jué)得這一種境界是耐人尋味的。每個(gè)人心中要有他人，要有社會(huì)責(zé)任感，他會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為大家著想，也會(huì)帶動(dòng)身邊的人去做，去領(lǐng)會(huì)這種境界，盡到在社會(huì)中每個(gè)人該盡的義務(wù)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。陳釗釗同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，相信他會(huì)用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天！
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇11
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生？哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。怎樣將剎那化為永恒？雷鋒有句話說(shuō)得好，要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這種意識(shí)就是雷鋒精神，它是可以永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。
西藏定日縣崗嘎鎮(zhèn)古熱村有個(gè)村黨支部書(shū)記，他叫小塔，男，生于1962年，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷，鑄就了他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì)，他的愛(ài)心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是該村帶頭致富的先鋒。1975年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每天過(guò)著種地、做打工，過(guò)著面朝農(nóng)田背朝天的日子。那時(shí)的他整天徘徊在家與農(nóng)田之間，沒(méi)日沒(méi)夜的干活，只能勉強(qiáng)度日。1975年，隨著社會(huì)的發(fā)展和黨的政策的不斷變化，平時(shí)耿直、能干、能擔(dān)當(dāng)?shù)乃�，全票�?dāng)選為古熱村委會(huì)主任，從此，時(shí)�；顫�、開(kāi)朗小塔變得沉浸與平穩(wěn)，小塔給其他村委會(huì)班子說(shuō)：鄉(xiāng)黨委人民政府信任我們、群眾需要我們，我們要振作精神，我們按照偉大的鄧小平同志提出的先把一部分富起來(lái)，帶動(dòng)大部分地區(qū)，然后達(dá)到共同富裕的發(fā)展道路，發(fā)展古熱村的經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民收入，先把我們幾個(gè)班子的生活好起來(lái)，在帶動(dòng)其他群眾。他說(shuō)到做到，開(kāi)闊眼界，從崗嘎信用社貸款了一筆錢(qián)，開(kāi)始走出大山，做起了小生意，他的誠(chéng)實(shí)、信用的生意做法，贏得了廣大群眾的好信任與好評(píng)，收入不斷提高，日子一天比一天好起來(lái)，全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后，面對(duì)上門(mén)借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫助扶持。居民說(shuō)：小塔不僅是我們的帶領(lǐng)人，又是左鄰右舍的好兄弟。他對(duì)待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開(kāi)。2006年，在國(guó)家安居工程實(shí)施中，32戶(hù)貧困戶(hù)享受到了安居工程政策，在建房過(guò)程中他暫時(shí)放棄了自己的生意，挨家挨戶(hù)設(shè)計(jì)了工程的平面圖，特別是正式建房過(guò)程中出現(xiàn)了木料不足問(wèn)題，這時(shí)，小塔毫不猶豫掏出自己包里的8563元人民幣，用在了木料購(gòu)置上。32家貧困戶(hù)雙手拿著結(jié)拜哈達(dá)獻(xiàn)給了小塔，小塔激動(dòng)地說(shuō)：你們把哈達(dá)獻(xiàn)錯(cuò)給了我，其實(shí)我們應(yīng)該獻(xiàn)給偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。順便他拿著更潔白更長(zhǎng)的.哈達(dá)獻(xiàn)給了領(lǐng)袖像上。這種美德不勝枚舉，20xx年的七一正臨近，小塔忙碌在七一活動(dòng)準(zhǔn)備上，自從1990年到至今擔(dān)任村支部書(shū)記他，時(shí)刻樹(shù)立了共產(chǎn)黨員的先鋒作用，七一當(dāng)天，在小塔的帶領(lǐng)下，村民們穿上整潔的著裝早早聚集在村委會(huì)，排起了整齊的隊(duì)伍，在小塔親自拉起繩子把國(guó)旗高高飄揚(yáng)在了藍(lán)藍(lán)天上，為紀(jì)念這特殊的日子，為了感受黨的溫暖，小塔伸出愛(ài)心之手，21名老人每人發(fā)給了一件羽絨服與收音機(jī)一臺(tái)，并在七一講話中小塔特此說(shuō)明了，這次我給21名老人一臺(tái)收音機(jī)的目的為：一是從收音機(jī)中每天報(bào)道我們國(guó)家的輝煌成就與走過(guò)的歷程，這對(duì)認(rèn)識(shí)偉大共產(chǎn)黨有著很大幫助。二是今天在黨的好政策下，西藏人民的生活有了翻天覆地的變化，我們不用再為吃穿發(fā)愁，現(xiàn)在的老人正是享受收音機(jī)里傳來(lái)的歌聲歡度晚年的時(shí)候。同樣，2016年除夕當(dāng)天，小塔從鎮(zhèn)上買(mǎi)回面粉和大米各77袋，召集全體村民，向每家代表隆重慰問(wèn)了面粉與大米各一袋，并給了100元，此次慰問(wèn)折合人民幣共7200多元。當(dāng)時(shí)，群眾們紛紛說(shuō)了：您是我們的活雷鋒，您的心我們領(lǐng)了，但是，這次真的不要這么多慰問(wèn)品。這時(shí)，小塔說(shuō)：這個(gè)話應(yīng)該我來(lái)說(shuō)，你們把我當(dāng)選了村主任，黨把發(fā)展古熱村的任務(wù)交給了我之后，我才鼓起勇氣走上今天的小康大道，我的幸福生活來(lái)自于群眾，這機(jī)會(huì)是共產(chǎn)黨給了我，這些物品是屬于你們的，快領(lǐng)吧！。這年的新年全村村民拿著切瑪各個(gè)走上小塔的家里進(jìn)行了節(jié)日的問(wèn)候。
小塔真是現(xiàn)代社會(huì)的活雷鋒，20xx年，小塔得知古熱村貧困戶(hù)吉根的女孩得了癲癇病后，立即放棄手中活，帶著病人及陪護(hù)先后到跑到了日喀則、拉薩等各大醫(yī)院，最終女孩完全康復(fù)，踏上了求學(xué)之路。 總之，只要小塔看到有困難或需要的人，他都會(huì)伸出援助之手，給予力所能及的關(guān)愛(ài)。在2017年，為了討回聶拉木交通事故中受害者卓瑪賠償金，他多次與保險(xiǎn)公司與車(chē)主溝通，成功拿到了賠償金20萬(wàn)元。在平時(shí)雨季及村與村之間的修路時(shí)，小塔無(wú)私動(dòng)用自家的裝載機(jī)及車(chē)子，為村民派出了險(xiǎn)情，疏通了道路。每年，到了藏歷新年、春節(jié)、七一等節(jié)日的時(shí)候，他總是慰問(wèn)社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、大大篩子，講講黨的好政策，每當(dāng)這時(shí)，老人們總是拉著他的手說(shuō)：這個(gè)世上怎么會(huì)有你這么好的人呀！謝謝你來(lái)看我們呀！，正是這一句句感動(dòng)的話，讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是村委文明的傳遞員，是村民摩擦的勸導(dǎo)員，是公益活動(dòng)的帶頭人，是走上脫貧之路的帶領(lǐng)人，是人民心中的活雷鋒。他把助人為樂(lè)當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠(chéng)、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇12
小霞，朝陽(yáng)縣北溝門(mén)子鄉(xiāng)黃臺(tái)子村村民，她進(jìn)取加入共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍，積極參加團(tuán)的活動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個(gè)普通的獨(dú)生子女家庭。家里沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，可是全家人遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評(píng)。
她與公公、婆婆生活在一齊，贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是兒子、兒媳應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。在她的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家互相體諒，尊老愛(ài)幼，寬容謙讓?zhuān)瑯?gòu)成了相互理解、尊重、關(guān)愛(ài)的'禮貌家風(fēng)。平時(shí)小霞忙完農(nóng)活盡量多做家務(wù)，減輕老人的負(fù)擔(dān)。婆婆年老多病，一發(fā)現(xiàn)老人身體不舒服，及時(shí)請(qǐng)醫(yī)拿藥，問(wèn)寒問(wèn)暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康；在對(duì)待鄰里的關(guān)系上，小霞總是能夠像對(duì)待自己的親人一樣，左鄰右舍相處和睦，鄰里之間能做到相互照應(yīng)，互相團(tuán)結(jié)。鄰里誰(shuí)家有事主動(dòng)去幫忙，小霞都是盡自己最大的力量為鄰里服務(wù)，為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，這卻使他們的這個(gè)家庭更加和睦，更加美滿(mǎn)幸福
她進(jìn)取支持并熱心社會(huì)公益事業(yè)，村里開(kāi)展的每一項(xiàng)受捐助活動(dòng)，他都能夠積極參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。
她對(duì)女兒疼愛(ài)有加，可她婆婆愛(ài)重男輕女思想的影響，覺(jué)得自家條件不錯(cuò)，兒媳婦不生個(gè)男娃在鄰里面前抬不起頭來(lái)，期望自己家也能如愿抱個(gè)孫子。可是，多次做兒子、兒媳工作，小霞夫妻就是不一樣意，還勸導(dǎo)婆婆說(shuō)生男生女都一樣，女兒也是傳后人。
今年3月的一天，村民王小英發(fā)現(xiàn)自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯，老是哭，還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了，王小英一人在家，急得直掉眼淚。小霞明白后，立即趕到王小英家，抱起孩子說(shuō)：“走，快送醫(yī)院，給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查，孩子患了腸套疊，來(lái)晚了就會(huì)有生命危險(xiǎn)，由于治療及時(shí)，一周后，孩子康復(fù)了。
正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心滋潤(rùn)著人們的心田，猶如一盞明燈，指引著人們的航向。
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇13
在龍橋鎮(zhèn)凌安村流傳這樣一句話，有事找小書(shū)記，準(zhǔn)行！這個(gè)小書(shū)記就是凌安村村干部小利�？嗟纳戆�、黝黑的臉龐、理著小平頭、走起路來(lái)堅(jiān)實(shí)有力，辦起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火——這就是他給大家留下的印象。
小利同志，男，1980年出生，中專(zhuān)學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任廬江縣華康茶葉種植專(zhuān)業(yè)合作社理事長(zhǎng)，凌安村治安主任、民兵營(yíng)長(zhǎng)、共青團(tuán)書(shū)記。
一、幫鄉(xiāng)親，不厭其煩
多年來(lái)，他謹(jǐn)記為人民服務(wù)的宗旨，常懷助人之心，時(shí)刻把老百姓的事兒記心上。記得有一次年終匯報(bào)會(huì)上，小利講了這樣一句話：我走上村官這個(gè)工作崗位，就是為咱們父老鄉(xiāng)親服務(wù)的！能辦到的事，我一定竭盡全力去辦，未能辦到的事，我會(huì)盡心盡力去辦”。
凌安村地處龍橋鎮(zhèn)東南，山多田少，除毛竹、雜樹(shù)外，基本上沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入。青壯年外出務(wù)工很多，留下來(lái)的是留守老人、留守孩子。只要誰(shuí)有困難，找到他，他都幫人家辦。外出務(wù)工人員出來(lái)辦個(gè)事，摸不清頭緒，不知怎么辦，找到他，他都會(huì)伸出熱情之手，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言，遇到事情他總是耐心解答，不厭其煩。于是幫鄉(xiāng)親們補(bǔ)辦個(gè)醫(yī)保卡呀、領(lǐng)個(gè)身份證呀，取個(gè)快件呀，交個(gè)電話費(fèi)呀。成了他生活中的不可缺少的一件事。在來(lái)往的路上總能看到他忙碌的身影，有人問(wèn)他，他這么忙圖個(gè)啥呢？他是這樣說(shuō)的——忙著舒心，閑著無(wú)聊。與其無(wú)聊，不如做一些讓自己舒心的事。
留守在家鄉(xiāng)的那些父老鄉(xiāng)親們沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，家中的土雞、
土雞蛋，野生葛粉，干竹筍，干厥菜等農(nóng)產(chǎn)品可以換回一些錢(qián)幣，足以換一些生活必需品。只要找到他幫忙銷(xiāo)售，他總是不厭其煩。當(dāng)有人問(wèn)起他你這樣做，你又得不到什么好處，干嘛呢？他總是笑呵呵地說(shuō)：這些小事微不足道，都是應(yīng)該做的。能幫上他們，我很開(kāi)心，很幸福！自信的臉上洋溢著幸福的微笑。
二、為鄉(xiāng)親，無(wú)怨無(wú)悔
為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，他甘當(dāng)茶農(nóng)的“勤務(wù)兵”。在他的幫助下，2014年成立了廬江縣華康茶葉種植專(zhuān)業(yè)合作社，第一次將零散的茶農(nóng)們組合到了一起來(lái)。在他的帶領(lǐng)下，茶農(nóng)們拋棄前嫌，不計(jì)得失，相互交流，共同探討、共同研究摘茶、制茶的方法。讓凌安村茶葉成了地方公認(rèn)的`品牌。
為了擴(kuò)大茶葉的知名度，他于2014年自掏費(fèi)用申請(qǐng)注冊(cè)“凌安春茗”商標(biāo)。三年來(lái)，他跑市場(chǎng)，選包裝，帶茶農(nóng)外出學(xué)習(xí)先進(jìn)制茶經(jīng)驗(yàn)，自掏費(fèi)用參加茶博會(huì)，宣傳自身品牌。在他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神下，“凌安春茗”野生綠茶開(kāi)拓了一定的市場(chǎng)，也擁有了不少準(zhǔn)客戶(hù)群。為了解決開(kāi)票難的問(wèn)題，他又主動(dòng)幫忙申請(qǐng)創(chuàng)辦了廬江縣汪沖寨基山野生茶廠，為茶農(nóng)們銷(xiāo)售茶葉開(kāi)發(fā)票解決了后顧之憂。如此種種付出，他從來(lái)沒(méi)有要過(guò)一分錢(qián)，沒(méi)有半句埋怨。
幫助別人是快樂(lè)的根本！幫助別人是幸福的源泉！幫助別人，自己是快樂(lè)的！——這是放在他書(shū)桌上的一句話。
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇14
她夫妻恩愛(ài)、相濡以沫；她尊老愛(ài)幼、熱心助人；她禮讓鄰里、團(tuán)結(jié)互助；她教子有方，精心培養(yǎng)下一代。她是平凡的人，但卻用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋著人間的真愛(ài)，受到周?chē)従拥囊恢潞迷u(píng)。那就是寶善社區(qū)的老師。
教師退休的小珍阿姨非常熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)，是關(guān)心社區(qū)的熱心骨干，作為她的丈夫潘師傅總是默默無(wú)聞地做好她的賢內(nèi)助。
家庭里，夫妻共同配合，長(zhǎng)期以來(lái)始終把家務(wù)做得井井有條，把家庭布置得整潔舒適，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)舒心安逸的生活環(huán)境。她勤儉持家，從不鋪張浪費(fèi)，在處理家庭的大事時(shí)，夫婦倆總是商量著辦，只要是合理的建議，都求大同存小異，做到雙方都心情舒暢。夫妻倆都很重視對(duì)孩子的思想教育，她言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì)做人與做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。現(xiàn)在二個(gè)兒子也均已成家，一個(gè)個(gè)在工作事業(yè)上都勤奮好學(xué)，成了單位里的骨干、共產(chǎn)黨員，為寧波的騰飛發(fā)揮著青春的光和熱，小兒子還被評(píng)為了全國(guó)紡織系統(tǒng)勞動(dòng)模范呢！在婆媳、娌妯關(guān)系上，她們也總是和睦相處，做到生活上相互關(guān)愛(ài)，心靈上處處相近，認(rèn)真培養(yǎng)第三代，使得全家其樂(lè)融融，盡享天倫之樂(lè)！
愛(ài)如果僅停留在一家人之間，那么這種愛(ài)還只是狹隘的，可小珍卻把這種愛(ài)延伸到親朋鄰里、社區(qū)之中。
鄰居張師傅是位下肢殘疾的離休干部，早年夫妻離異子女不在身邊，平日常年靠一保姆照料生活。當(dāng)了解到他在精神上感到空虛時(shí)，小珍就主動(dòng)與他結(jié)對(duì)，把長(zhǎng)壽之道書(shū)籍送給他看；經(jīng)常從門(mén)衛(wèi)拿報(bào)紙送他到手里；經(jīng)常給他講社區(qū)、街道的新鮮事、海曙、寧波的新形勢(shì)、新變化，鼓舞他對(duì)人生的信心，詢(xún)問(wèn)他有什么困難和要求等等。新鮮水果上市了買(mǎi)來(lái)送給他品嘗，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)帶點(diǎn)他咬得動(dòng)的蔬菜、海鮮吃。每到過(guò)年時(shí)保姆要提早幾天回家（鄞州人），他女兒要大年夜才能到家（杭州工作），這脫節(jié)的幾天小珍就頂上去管理好他的一切，使張師傅萬(wàn)分感激。這樣，九年如一日，她把老人視作一家人，張師傅更是從心里把她當(dāng)成知心朋友，在小珍家庭的關(guān)照下張群老人一直精神充實(shí)，身體也比較好。直到今年下半年78歲的張群老人因?yàn)樯眢w不適住院，小珍第一時(shí)間去醫(yī)院看望并和保姆一起照顧其生活，并給老人帶去各種他喜歡的食品和水果，直到9月份張群老人因病情惡化而不幸去世，小珍不顧辛勞，又積極幫助其家人料理后事。
除此之外，她更是經(jīng)常光顧社區(qū)的養(yǎng)老服務(wù)基地—聞裕順福利院，和三位老人和一位殘疾青年結(jié)對(duì)，每周去看望她們。小珍這種始終如一，在敬老、愛(ài)老、為老服務(wù)的崗位上不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的精神，深深地感動(dòng)著周?chē)木用瘛?/p>
小珍老師更是一個(gè)熱心腸，幾年前說(shuō)已是區(qū)81890的首批義工，平時(shí)深入群眾，了解居民間的真實(shí)需求和想法，做好上情下達(dá)，真正做好“政府的耳朵、社會(huì)的減壓器”。一旦小區(qū)有了什么事總是能看到她跑上跑下、盡力解決問(wèn)題的身影。發(fā)現(xiàn)“法輪 功”傳單在小區(qū)出現(xiàn)，她一邊趕緊向社區(qū)反映，一邊組織小區(qū)黨員立即清理反動(dòng)傳單，及時(shí)剎除歪風(fēng)邪氣，為社區(qū)平安立了功。鄰里鬧糾紛，她主動(dòng)去幫助調(diào)解。記得小區(qū)里有一對(duì)小夫妻吵架、鬧離婚，并發(fā)生了多次的`家庭暴力，小珍知道后與社區(qū)婦聯(lián)干部一起多次上門(mén)做工作，終于將矛盾化解了，不但不再有家庭暴力事件的發(fā)生，而且也使小夫妻倆重歸于好，帶著弱小的女兒又重新過(guò)上了美滿(mǎn)的生活。
小珍老師還是一名熱心的城管志愿者呢！看到小區(qū)里老年人聚會(huì)聊天沒(méi)處休息，她多方聯(lián)系，終于在小區(qū)綠化帶邊上建起了一長(zhǎng)排的石凳，使老人們平時(shí)聊天有了好的休息場(chǎng)地，受到居民們的一致好評(píng)。她始終信奉一句話“社區(qū)是我家城管靠大家”，她自己就是這么樣做的，她偶然發(fā)現(xiàn)寶善路口一塊草坪被抄近路的人們踩出了一條“人行通道”，看著這個(gè)長(zhǎng)十米、寬二米的“大路”，真是大剎美景！她覺(jué)得這塊被人遺忘的角落與中心城區(qū)的自然環(huán)境形成了極不和諧的一幕，她看在眼里，急在心里，于是立即采取行動(dòng)：每天在行人高峰時(shí)間守候在路口，對(duì)抄近路的人一個(gè)個(gè)耐心勸說(shuō)、阻止，并用繩子攔在路的兩端，插上自己做的告示牌“請(qǐng)不要在草坪上走”；同時(shí)，她積極向區(qū)、街道城管聯(lián)系，重新補(bǔ)種上草皮并圍上了密密的灌木叢，徹底保護(hù)了這一片的綠色！
除此外，小珍老師在社區(qū)中還擔(dān)任著居委會(huì)成員、黨委班子成員、關(guān)工委成員、青少年學(xué)生校外輔導(dǎo)員、樓群支部書(shū)記等職，一直為社區(qū)的各項(xiàng)事務(wù)忙碌著，作為育才支部書(shū)記，她積極參加社區(qū)的捐資助學(xué)、抗震救災(zāi)、慈善一日捐活動(dòng)，不但自己積極帶頭捐款，還上門(mén)到每個(gè)黨員家中進(jìn)行募捐善款，是社區(qū)居民學(xué)習(xí)的榜樣。
由于小珍為人謙和，家庭和睦，教子有方，又熱愛(ài)各類(lèi)公益事業(yè)，受到居民鄰里們的一致贊許！
助人為樂(lè)身邊好人好事事跡材料 篇15
小鄭，男，35歲，大學(xué)本科。于20xx年7月參加工作，現(xiàn)為古浪縣大靖職教中心教師。十五年來(lái)，他始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，為人師表。他樂(lè)善好施、助人為樂(lè)，充分利用業(yè)余時(shí)間積極投身公益事業(yè)，扶貧助殘，幫扶助學(xué)，隨時(shí)隨地為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做著力所能及的好事。被鄉(xiāng)親們譽(yù)為“公益路上的好老師”。
鄭老師從教十五年，一直擔(dān)任班主任工作。不論在哪個(gè)單位，他都能做到服從分配，任勞任怨，無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，他都毫不猶豫地愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。工作中嚴(yán)于律己，始終按照人民教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他認(rèn)為這就是一位普通教師在平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng)，是取得成績(jī)的前提。他經(jīng)常提醒自己，要在平凡的崗位上，少說(shuō)空話、多做實(shí)事，努力做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師，這就是他一直追求的目標(biāo)。除了管理工作外，他一心把主要精力都用在教學(xué)工作上。20xx年8月到20xx年5月的四個(gè)學(xué)期中，由于專(zhuān)業(yè)課老師非常缺，他同時(shí)擔(dān)任衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)的四門(mén)課程，每門(mén)課都是近400頁(yè)厚的長(zhǎng)篇大論，而且每天都要各上一節(jié)。他每天晚上要寫(xiě)四個(gè)教案、設(shè)計(jì)多媒體課件、批改作業(yè)，白天上課、檢查學(xué)生的背誦和掌握情況。有時(shí)三、四門(mén)課緊挨著排在一起，他就上完第一節(jié)上第二節(jié)，緊接著第三節(jié)、第四節(jié)，每天至少有兩節(jié)課是連著上的。除此之外，還要處理班上的衛(wèi)生、
就餐、紀(jì)律、宿舍、安全等各種日常事務(wù)，遇到上級(jí)檢查或?qū)W校其他活動(dòng)就更忙了，有時(shí)候連喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。家中大小事情更是無(wú)暇顧及，接送并輔導(dǎo)孩子、全部家務(wù)均由妻子一人扛著，累極了妻子也常嘮叨：“你們單位那么多人，就你最能？就你會(huì)干工作？就你一個(gè)人是老師？一天到晚全顧著人家的娃娃，自己的娃娃卻顧不上，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣當(dāng)老師的！”他知道自己愧對(duì)家人，然而還是耐心給妻子解釋?zhuān)骸斑@是職責(zé)所在。既然干了，就要對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)，否則我的良心會(huì)受到譴責(zé)的�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，最終他所教的班級(jí)在“三校生”高考中均順利考入省內(nèi)外高職院校，當(dāng)年他被古浪縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
教學(xué)工作中，鄭老師總是對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致地說(shuō)服教育，曉之以理、動(dòng)之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的成長(zhǎng)軌道上來(lái)，這樣的事例不勝枚舉。不論是課堂上還是課外活動(dòng)，他總是習(xí)慣性地觀察著每個(gè)孩子的行動(dòng)、語(yǔ)言、表情等各種動(dòng)態(tài)。比如趙婧婧今天格外活潑，說(shuō)話聲音比平時(shí)響亮得多；張梅表情呆滯，不大說(shuō)話；小樊最近發(fā)言特別積極；楊小明今天總是躲避著老師的目光；總是提前到校的高志偉今天意外地遲到了；平時(shí)總干干凈凈的黃立娟連續(xù)穿了兩周的臟衣服……通過(guò)及時(shí)敏銳地捕捉這些信息，然后小心翼翼地與學(xué)生進(jìn)行溝通，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出其喜悅、快樂(lè)、憂傷、難過(guò)之所在，進(jìn)行適度地說(shuō)服、鼓勵(lì)、勸導(dǎo)、幫助和撫慰，同時(shí)在生活上盡可能地給予他們力所能及的幫助。
20xx—2003年，他在古浪南部山區(qū)新堡中學(xué)工作期間，有八個(gè)距學(xué)校較遠(yuǎn)的孩子中午不回家，每天就吃自己從家里背來(lái)的'饅頭。冬天，饅頭從家背到學(xué)校時(shí)已經(jīng)凍硬，中午孩子們就在教室里的火爐上烤著，消融一點(diǎn)，啃上一嘴，等一陣消了再啃。冬天日子短，等啃完了饅頭，下午上課時(shí)間也到了；夏天的饅頭多數(shù)是晾干的，孩子們啃起來(lái)總會(huì)弄破嘴唇或者牙齦，饅頭上總是有紅紅的血印，他們?nèi)讨弁纯兄鴰а酿z頭……有時(shí)饅頭沒(méi)有曬干，總會(huì)長(zhǎng)著灰黑色的長(zhǎng)毛，那味兒又酸又苦又澀，孩子們緊皺眉頭艱難地撕咬、咀嚼、吞咽……這一切鄭老師都看在眼里、疼在心上。一天中午老師們剛吃過(guò)飯，教工灶上的做飯師傅把剩下的半鍋萊給倒在了灶房旁的垃圾堆上，熱氣騰騰、香味猶存。一邊是啃著饅頭的學(xué)生，一邊是倒在地上的剩萊，鄭老師若有所思…下午課外活動(dòng)，鄭老師把中午不回家的那幾個(gè)孩子叫到一起，問(wèn)他們?cè)覆辉敢獬岳蠋熢钌系娘�。山里的孩子誠(chéng)實(shí)、靦腆，開(kāi)始他們都堅(jiān)決搖頭，學(xué)生怎么可以吃老師的飯呢！鄭老師給他們講了三點(diǎn)：一是你們正在長(zhǎng)身體、消耗腦力，及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)非常必要；二是剩下的萊不是老師們從自己的碗里揀出來(lái)的，而是師傅做得多了，老師們吃不完；三是珍惜糧食、避免浪費(fèi)是美德。學(xué)生們被鄭老師的真誠(chéng)打動(dòng)了，消除了顧慮，開(kāi)始大膽地和老師交流：其實(shí)大家都想吃，每當(dāng)聞到從教工灶上飄來(lái)的飯香味，每個(gè)人都在悄悄地流口水，還私下里偷偷議論，長(zhǎng)大了一定當(dāng)要老師，因?yàn)槟馨磿r(shí)吃到香噴噴的飯菜。第二天，鄭老師找到大師傅
商量：能不能把剩萊送給那幾個(gè)中午不回家的孩子吃，倒掉也是白白浪費(fèi)了，怪可惜的……話還沒(méi)說(shuō)完，就遭到大師傅的諷刺、挖苦和白眼：你是老師，操心教好你的書(shū)就行了，人家的娃娃吃啥喝啥與你有啥關(guān)系？用得著你來(lái)同情？你養(yǎng)的？你對(duì)他們好，他們的爹媽會(huì)給你啥好處……一下子問(wèn)得鄭老師張口結(jié)舌，竟無(wú)言以對(duì)。又過(guò)了一天，鄭老師做足了思想準(zhǔn)備，調(diào)整好了狀態(tài)，去跟大師傅談。整整一個(gè)星期，大師傅被他的真誠(chéng)、耐心和執(zhí)著所動(dòng)，答應(yīng)只把剩萊留下給學(xué)生。開(kāi)始學(xué)生們不敢到灶上去，鄭老師就拿著他們的飯盒去灶房打上萊再端到教室里讓他們吃�？粗⒆觽兣d高采烈、狼吞虎咽的可愛(ài)樣兒，鄭老師心中是無(wú)限的慰藉。
鄭老師當(dāng)班主任有個(gè)習(xí)慣，不論在小學(xué)、初中還是高中都要讓學(xué)生寫(xiě)周記，寫(xiě)啥都可以，字?jǐn)?shù)、內(nèi)容均不限。每篇周記他都會(huì)認(rèn)真批閱，并根據(jù)內(nèi)容真誠(chéng)地寫(xiě)上或鼓勵(lì)、或指導(dǎo)、或幫助、或啟發(fā)的評(píng)語(yǔ)。學(xué)生們從老師的評(píng)語(yǔ)中獲得了益處，都把鄭老師當(dāng)作知心朋友，什么事（包括秘密）都愿意寫(xiě)出來(lái)。同學(xué)之間也默默形成了一個(gè)無(wú)聲的規(guī)則：任何時(shí)候都不會(huì)翻閱他人的周記本，不閱讀同學(xué)周記的內(nèi)容和老師的評(píng)語(yǔ)。周記成了師生無(wú)聲交流的一個(gè)平臺(tái)，也成了同學(xué)之間相互信任、尊重的見(jiàn)證。20xx年3月，四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一周，一個(gè)女孩在周記中寫(xiě)到，她上不成學(xué)了。密密麻麻的字里行間充滿(mǎn)著痛苦、絕望與無(wú)助。鄭老師感到問(wèn)題嚴(yán)重，就加班閱完了所有周記，提前讓學(xué)習(xí)委員發(fā)了下去。果然不出所料，第二天早上，那個(gè)女孩的周記本早早放在了
老師的桌子上，他急不可待地坐下來(lái)翻閱。原來(lái)，這個(gè)女孩患有癲癇，她的父親多方求醫(yī)無(wú)效后，虐待妻子，認(rèn)為是妻子給他帶來(lái)了不幸，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)妻子惡語(yǔ)相向、拳腳相加。最終在開(kāi)學(xué)前拋妻棄女，并卷走了所有錢(qián)財(cái)和家里值錢(qián)的東西，母女倆一夜之間變得生無(wú)所依，連吃飯都成了大問(wèn)題。16k的周記本，她寫(xiě)了5頁(yè)多……鄭老師流著淚讀完了學(xué)生的傾訴，又流著淚寫(xiě)了近4頁(yè)的評(píng)語(yǔ)，鼓勵(lì)她要勇敢的生活下去，告訴她，人一輩子大多數(shù)時(shí)候都是在逆境中成長(zhǎng)的，趆是困難就趆要堅(jiān)強(qiáng)，如果一遇到困難就灰心、退縮、放棄，那他就是懦夫！目前你要做的就是用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)可憐的母親，來(lái)“報(bào)復(fù)”那個(gè)狠心的父親。并為她交了學(xué)雜費(fèi)。之后的兩年里，她再?zèng)]交過(guò)學(xué)雜費(fèi)，鄭老師一直默默地關(guān)懷著她，用各種方式幫助著她并小心保護(hù)著她的自尊心，直到她順利升入初中。
鄭老師是個(gè)熱心腸的人。平日里左鄰右舍或者同事、朋友們有啥需要幫忙的，只要自己手頭的事不著急，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。像開(kāi)鎖、修車(chē)、照顧孩子、輔導(dǎo)作業(yè)、小額經(jīng)濟(jì)支援、打水、買(mǎi)藥等等，自己能幫到的，就一定會(huì)去幫忙。班上有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生常不能按時(shí)上交學(xué)費(fèi)或者生病了無(wú)錢(qián)買(mǎi)藥，鄭老師了解情況后就為他們墊付，之后也從不向?qū)W生提及，有些學(xué)生過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后要給鄭老師還錢(qián)，鄭老師就以“我不記得了，好像沒(méi)這回事，你記錯(cuò)了吧”為由而拒絕。為他們送本子、墨水、鋼筆等更是司空見(jiàn)慣。因?yàn)閺牟粦?yīng)記賬，十五年來(lái)類(lèi)似這樣的花銷(xiāo)究竟有多少，連鄭老師自己也說(shuō)不清。
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