身邊的榜樣事跡材料（通用22篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編幫大家整理的身邊的榜樣事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的榜樣事跡材料 1
榜樣是人們?yōu)樗俗鍪碌囊环N模式和規(guī)范。這是值得模仿和學習的。一個好的榜樣可以一石激起千層浪！在小面積播種很容易獲得大豐收。
一個例子之所以能成為別人學習的對象，是因為它在某一方面給予了別人。行業(yè)行為準則。也就是說，告訴人們你走了他所說的你經(jīng)歷過的道路，并且努力工作，就是找到了通往天堂的鑰匙。但是首先，榜樣應該避免排除一些先天因素。為例。盲目模仿別人，讓自己看起來很愚蠢。模仿別人，從而失去自己的個性。看到這些故事讓人思考。但我們捫心自問，在現(xiàn)實生活中不存在這樣的情況。
宇宙有10億個宇宙。沒有什么是太奇怪的。這種故事并不是一個叫胡蘇瓦的古人編造的。無風不起浪。也就是說，我們必須直面它。用現(xiàn)在是告訴人們找個人坐標。做適合你的事。失明。畢竟，盲目服從的效果是零。一個例子并不是指導你如何去做的一個真正的步驟，而是一個有用的經(jīng)驗來指導你用什么樣的.狀態(tài)和什么樣的精神來投入你的努力。
當然，根據(jù)自己的情況和別人做同樣的事情。比如從一個例子中學習。不管你怎么做，你仍然在試圖模仿別人。努力學習的態(tài)度。在今天的名人中。在領導人物面前學習的很多是人際交流等�？赡軓氖碌穆殬I(yè)與其他人截然不同。但最終的目標是一樣的。只有一部分的榜樣可以采取。它的一部分可以被我使用。為我服務。
有選擇是正常的。沒有推廣。完全肯定或完全否定。當事情變得極端時，就會朝著相反的方向發(fā)展。從不幸的深處來的是幸福。事實上，強者就是弱者。事實上，有必要為自己找一個合適的職位！
身邊的榜樣事跡材料 2
小輝，1984年8月出生，大學�？莆幕潭�，共產(chǎn)黨員。2019年7月參加工作，先后在韓二項目部擔任技術負責人、副隊長等職務，現(xiàn)任韓二項目部工程管理部主任。銳意進取獎候選人。
自參加工作以來，小輝同志銳意進取，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮青年人生力軍的作用，以自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的宗旨，展現(xiàn)了新時期青年管理者的風采。
在煙囪一隊及土建八隊從事技術負責及生產(chǎn)管理工作中，他提倡 “以安全生產(chǎn)為基礎，以進度和質(zhì)量為中心，以技術指導為關鍵，突出發(fā)展，帶好隊伍，增強職工的技術水平，落實班組規(guī)范化管理，不斷深入施工現(xiàn)場，實現(xiàn)管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新”的工作思路，為隊上的管理工作奠定了堅實的基礎。每天，他始終堅持第一個上班，最后一個下班，在施工現(xiàn)場隨時可以看見他的身影，哪里遇到問題，哪里就有他的身影，樹立了一個積極進取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象，也成為了廣大青年爭相競技的榜樣。
他對職工提出的一些合理要求，他都盡最大可能解決，就關系職工切身利益如制定的規(guī)章制度等突出問題落實公示制度，并積極采納職工的意見和建議，穩(wěn)定了職工隊伍。2019年3、4月份一期工程收尾的時候，由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊伍人心不定，很多工人都徘徊在去留邊緣，給工期造成了嚴重的人力資源壓力。他為了隊伍穩(wěn)定工作，積極組織隊上年輕人員利用晚上的業(yè)余時間學習，給他們增強理論及專業(yè)技術方面的知識，并曉之以理、動之以情，不僅穩(wěn)定了職工隊伍，杜絕了施工人員不良行為的發(fā)生，也提高了職工的自身素質(zhì)，確保了工程的順利進展，為隊伍建設打下了良好的基礎，得到了隊上和項目部領導的一致認可。
在韓城二期工程中，基層土建八隊擔任著項目部工程量最大、技術難度及生產(chǎn)組織最復雜的'主廠房施工，作為基層技術、生產(chǎn)負責人，同時又是第一次獨立負責此項工作的技術管理工作，他深知此項工作的挑戰(zhàn)性有多強。為了現(xiàn)場施工能正常進行，他經(jīng)常起早貪黑，白天忙現(xiàn)場，晚上加班熟悉圖紙，同時不斷同有豐富經(jīng)驗的老職工探討學習，從書籍、網(wǎng)絡上收集相關知識，了解各類工程的先進施工工藝，各類材料、機械性能等，不斷優(yōu)化施工技術方案。
主廠房施工各類螺栓、埋件、孔洞多，并且在圖紙上計算尺寸比較麻煩，而其容易出錯，遺漏或位置偏移等都會對將來安裝工作造成影響。他為了避免現(xiàn)場加減尺寸及由于尺寸線較多現(xiàn)場加減出錯對質(zhì)量、施工進度造成影響，在每個項目施工前，他加班加點，通過電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據(jù)軸線分開繪制成小圖，并和其他技術人員進行相互檢查無誤后發(fā)給施工人員，所有尺寸都一目了然，給施工帶來了極大地方便。在現(xiàn)場施工過程中，他幾乎是全過程跟蹤檢查、指導驗收，特別是對特殊部位親自同施工人員一起完成，對每一個螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進行驗收取保準確。
2019年10月，小輝同志調(diào)入工程管理部工作，擔任工程部主任一職。由于灞橋、渭河等項目相繼開工后，工程技術、質(zhì)量管理人員的大量調(diào)走，致使現(xiàn)場工程技術管理壓力急劇增大。他到工程管理部后，看到工程管理部現(xiàn)狀，二期工程已到后期，他深知增加相應技術管理人員已經(jīng)不可能，土方、及安裝技術人員已可獨當一面，土建技術人員由于工作經(jīng)驗少，技術管理處學習狀態(tài)，為使充分發(fā)揮工程管理部的職能，確�，F(xiàn)場管理正常，他白天帶土建技術員到現(xiàn)場熟悉環(huán)境，了解工程施工情況及各施工項目施工工藝、工序銜接，晚上認真熟悉圖紙、學習相關規(guī)范，編制施工方案，使土建技術人員很快進入狀態(tài)，現(xiàn)已能獨立完成單項工程技術管理工作。
韓城二期項目比以往項目有所不同，上面有大唐、一公司、網(wǎng)新機電三個管理單位，現(xiàn)場主廠、煙囪水塔、脫硫等項目全部開工，他除了每天參加各單位會議以外，基本上每天要保持每個施工點檢查指導3—4次，晚上經(jīng)常加班到很晚才休息。雖然工作很忙，但是在學習上都絲毫沒有放松，在平時的工作中，不斷加強專業(yè)知識及政治理論、政策制度的學習，用理論聯(lián)系實際的學風，結合項目部實際情況，解放思想，更新觀念，開闊視野，學以致用，提高運用理論解決實際問題的能力，不斷豐富充實自己，使自己的理論素養(yǎng)和管理水平得以提高。
他就是這樣一個銳意進取、甘于奉獻的人，用自己的行動詮釋著青春的含義，彰顯了新時期青年管理先鋒的蓬勃朝氣，引領著青年們?yōu)殡娏ㄔO揮灑著青春的熱情和汗水！
身邊的榜樣事跡材料 3
一、簡介
小偉，男，1978年8月出生，密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學科學教師。
1998年成為科學教師的小偉發(fā)現(xiàn)孩子們很難理解抽象概念，遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風的形成”演示箱成功開始，近20年來他四處“淘”材料，大大小小不同類型的教具制作了四百余件，其中幾十件獲科技創(chuàng)新獎；他的十幾位學生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
二、主要事跡
科學教師自制教具400件
密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學操場上，四年級（1）班的孩子們正在上室外科學課，師生圍成了一圈�！鞍l(fā)射”，隨著一聲令下，火箭模型“嗖”地一聲沖向天空，發(fā)射成功，孩子們歡呼雀躍。這是鄉(xiāng)村教師小偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具，豐富課堂教學，小偉已有18個年頭，自制教具近400件。
1998年，小偉分配到密云區(qū)最遠的山區(qū)校新城子鎮(zhèn)中心小學，成為了一名科學教師。地處深山區(qū)農(nóng)村，這里的孩子想象能力弱，科學課上抽象的實驗太多，孩子根本理解不了，再加上農(nóng)村經(jīng)濟基礎薄弱，能夠按需有套實用的教具，真是件難事。于是，他萌生了利用廢舊物品動手制作教具的`想法。
小偉利用休息時間搜集廢舊物品，開始制作配合教學課程的教具。
第一件教具——“風的形成”演示箱，至今讓他記憶猶新。課上講到“風的形成”，他反復強調(diào)原理，孩子們還是一臉茫然，課后作業(yè)仍是一堆的問題。抽象的知識對于大山里的學生而言，的確是難以理解，在這個節(jié)骨眼上，只需要拿上教具在學生面前演示一下，所有問題將迎刃而解。就這樣，他下了班，開始畫圖、設計，到處“淘”合適的材料。一個星期后，所有準備就緒，開始動手制作、實驗、找問題、修改。兩個月后，他的第一件自制教具——“風的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的，玻璃管是廢棄的燈管，小風車是學生疊的，箱子里還有房屋、樹木。雖然談不上不完美，但學生卻對這件“寶貝”贊賞有加，關于風的形成原理，也一下變得柳暗花明了。
變廢為寶，廢舊材料成教具。教學主任說：“學生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒，學習興趣被激發(fā)起來。學生就像老師一樣，回家找身邊的材料來做玩具、做教具。通過他的制作活動，學生不僅理解了課本中的知識，動手實踐能力也大大增強。”小偉從教近20年，他制作的很多作品“太陽能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動風向標”“通電螺線管中的磁場”等，大大小小不同類型的教具已有幾百件，多數(shù)都參加了市縣級的展出，幾十件作品在市縣級評比中還獲得科技創(chuàng)新獎。
小教具解決大難題。從自制教具到帶領學生參與研制教具，激發(fā)了學生創(chuàng)造靈感，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力，從提高學生動手能力到培養(yǎng)學科學、愛科學的興趣，科學課教學變得簡單而輕松，科學學科成為了學生最喜歡的學科，小偉也因此成為了學生心目中最具魅力的學科教師。
科技活動助推學生科技夢想。小偉課前準備豐富的實驗材料，把自制教具引入課堂中，讓每個學生都能參與到實驗活動中來。他組織學生開展豐富多彩的趣味科技活動，帶領住宿生開展航模制作活動，組織航模比賽；舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發(fā)射活動……，在他的引領中，學生積極參加市縣級的科技比賽，十幾位學生榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
學生心目中的魅力科學教師——小偉，扎根深山區(qū)18載，利用廢舊材料自制教具近400件，帶領孩子們在玩中學、做中學，培養(yǎng)著學生的學習興趣，引領孩子探索科學的奧秘，將一批批孩子送出大山，尋找自己的人生夢想。
身邊的榜樣事跡材料 4
張xx，男，28歲，漢族，本科學歷，2012年落戶于烏拉蓋管理區(qū)巴音胡碩鎮(zhèn)，隨后黨組織關系轉入到查干胡碩社區(qū)，作為一名年輕的黨員，他積極參加社區(qū)的各種活動，利用自己的知識和技術幫助社區(qū)和社區(qū)居民解決了很多電腦和電器上的問題，5月在社區(qū)黨委換屆選舉中，成為了查干胡碩社區(qū)年輕的黨委委員和團支部書記，張xx是一位具有親和力特點的好同志，他熱心公益，助人為樂，深得同事朋友們的喜愛和單位領導及群眾的好評！
一、助人為樂，積極參加社會公益活動
做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。積極加入到團委組織的青年突擊隊，到每個村子開展環(huán)�；顒印⒑屠謇�。他在單位也好，居住的`小區(qū)也好，還是人民群眾長期聚集活動的廣場上，均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過他的努力，他所在的小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步提高，使社區(qū)、小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂、敬老愛親的濃厚氛圍。多年來，他秉承單位內(nèi)單位外，家里家外，始終如一，用實際行動傳播愛的文明。根據(jù)他的專業(yè)特長，在他服務的小區(qū)經(jīng)常義務服務小區(qū)住戶的水電，為很多住戶更換燈具、維修電路。助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德，近日來，在很多捐款活動中他都積極響應號召，每次都積極主動捐款捐物，體現(xiàn)出了一方有難，八方支援，鄰里相幫，患難相恤。他始終從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情，去幫助更多的人，讓自己的生活更充實，也充分體現(xiàn)了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。
二、具有親和力特點的好同志
張xx熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大居民及家屬們的認可。他平時對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者，對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說：“同事鄰里相聚一起工作，一起居住生活都是一種緣分，多做一些好事情，善事情，大家的關系就肯定會和諧，鄰里關系肯定會和睦，不僅工作起來有勁，而且自己心里也很舒坦”。張xx還是無償獻血者的倡導者，先后獻血4次，累計獻血1300毫升。他主動做群眾思想工作，小區(qū)和單位許多人被他的真情感染，主動義務宣傳無償獻血知識，主動參與到獻血中，真正體現(xiàn)了“血液不分你我他，患難共處是一家”。
他有一個溫馨和睦的家庭，多年來，他助人為樂之舉一直得到父母、妻子和兒子的理解和支持，他也是家人中的榜樣。
身邊的榜樣事跡材料 5
我叫xx，我是來自xx學院xx級化學類專業(yè)xx班的學生，擔任班級體育委員，并擔任化學學院學生會體育部部長這一職位，我愛好體育，在過去的十幾年中，體育一直陪伴著我，我也在日常生活中幫助著別人，幫助別人懂得體育知識，強身健體，奔向體育的高峰，我，在路上。同時我也有3年的美術經(jīng)歷，在體育鍛煉的同時，用藝術和音樂陶冶情操。
一、父母熏陶，起步占優(yōu)
在我小的時候，父母就注重培養(yǎng)藝術，體育方面的能力。例如，在很小的時候，父親就帶我在電視機前關注著奧運會，亞運會等體育盛事，讓我從小就能關注著體育，并讓我漸漸的懂得體育的真諦和內(nèi)涵，然后參與到其中去;而母親呢，在我小的時候，就送我去學了畫畫，培養(yǎng)我的藝術細胞，讓我在生活中能注重觀察，注重細節(jié)，做到心靈手巧。因為母親是教師，所以很注重我的全面發(fā)展，所以我在前進的路上才能少走彎路，我覺得我的一點點進步都是父母的功勞。
二、成長之路，體育陪伴
在小學時，就開始喜歡上了足球，那時對于足球的熱愛超過了一切，記得那時小學踢球的人較多，那時的體育場雖然很簡陋，但是我們還是經(jīng)常去玩，去練習，還時常有些小型的比賽，那時由于踢球踢得較好，還被許多人所認識，所以對足球的熱愛就更深了，到了初中，有了足球比賽，那時的我就開始擔任著隊長，組織著隊員進行著“戰(zhàn)斗”，在大家遇到困難的時候，共同前進，我的足球之路在一次偶然的機會下“發(fā)光”，一次省里舉行中小學5vs5足球聯(lián)賽，我有幸前去參加，并在那次比賽中得到了很好的鍛煉，并見到了大場面，那是一次難得的機會，在那里我收獲了信心，使我堅定了對于體育的熱愛。由于我在小學時有一個好朋友，我們住在一個樓，母親都是教師，一直在一個班級，我們還有相同的愛好，所以平時我們一起足球，同時由于他的緣故我們還一起練習了乒乓球，羽毛球，加上踢足球時練成的耐力，長跑也當然不錯嘍。到了高中，由于學業(yè)的關系，自己的重點由足球變成了籃球，我想是由于之前對體育的練習，所以自己對各種體育活動一學就會，而且還做得很好，所以，籃球開始由于投的異常準，也被大家所熟知，那時剛開始打球，所以開始只練習了投籃，其他的都是后來一點點進步的。到了大學，當上了班級體育委員，并擔任了體育部長，自己的擔子看似重了，其實我是樂在其中，由于我在體育上的天賦，在處理一些事情時也是游刃有余，前一段我們還舉辦了學院籃球賽，我還獲得了mvp，同時我也擔任學院籃球隊的隊長，由于自己在足球方面的'能力，相信也會成為足球隊的隊長。在班級方面，由于我們班愛學習的多，所以體育方面一直很差，所以我在日常生活中會幫助大家進行適當?shù)木毩�，強身健體，漸漸培養(yǎng)對體育活動的興趣，在我的努力下，我相信我們班一定會變強的。在體育的道路上，我，在前進!在大二的一年作為體育部部長組織了很多體育活動，學院籃球賽，運動會，此外還參加了深秋歌會。
三、追逐夢想，我在路上
我的人生格言是年輕沒有失敗，自信創(chuàng)造精彩，趁年輕，我們需要敢做，不怕困難，就像體育精神說的：體育精神對體育實踐活動起著導向作用，并規(guī)定著體育文化模式的選擇。體育精神作為一種具有能動作用的意識，是體育行為的動力源泉，是一種心理資源。作為一種規(guī)范力量，它又具體表現(xiàn)為體育面貌、體育風范、體育心態(tài)、體育期望等。體育精神就是“健康向上”的精神，體育運動往往能反映出一個人不懈奮斗的精神。改變個人的命運!體育有著永不言敗的精神。它以人的全面發(fā)展為研究對象，通過身體鍛煉增強人的體質(zhì)，通過體育的社會實踐促進社會發(fā)展和文明進步，同樣也使我們擁有強健的體魄，使我們有更多的精力做其他事。
身邊的榜樣事跡材料 6
一個偉大的民族，總有一種積極進取的精神。
一個前進的時代，總有一種奮發(fā)向上的力量。
“冼星�！边@個名字相信大家都不陌生，這是一位愛國的人民音樂家，冼星海出生于澳門一個貧苦船工的家庭，1929年去巴黎勤工儉學，1931年考入巴黎音樂學院。1935年，當日本帝國主義野蠻侵華之時，冼星海謝絕巴黎音樂學院的挽留，毅然回到了多災多難的祖國�；貒�，他精心為進步電影《復活》，《大日出》等配曲，而且為抗日救亡不要任何報酬。讀到這里，我不禁為他的愛國精神所感動，愛國精神是我們民族的根，我們的魂。它深深根植于我們中華民族五千年文化的土壤中，每個時代涌現(xiàn)許多的愛國人士，從“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”的屈原到“還我河山”的岳飛，還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，以及后來“生的偉大，死的`光榮“的劉胡蘭，他們身上都集中體現(xiàn)我們偉大祖國的民族精神。他們的精神像天上的星星，光耀神州大地。
這里，我又想到我們國家數(shù)學泰斗華羅庚先生。他曾在美國講學，并且享有一流的科技條件和優(yōu)裕的物質(zhì)生活。1950年2月，他毅然放棄了在美國“闊教授”的待遇沖破重重封鎖回到祖國，為我們偉大祖國的建設和發(fā)展而奮斗。
“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”，愛國不需要理由，如何更好的愛國卻值得我們?nèi)ド钏�。并不是只有沖鋒陷陣才叫愛國，在自己的崗位上認真學習，努力工作，有一份光，發(fā)一份熱這也是愛國的表現(xiàn)，如果每一個人都擁有知識和智慧，每一個人都愛崗敬業(yè)，我們的國家就會更加強大，就能恒久屹立于世界民族之林。
身邊的榜樣事跡材料 7
張xx：大學生創(chuàng)中藥奶藥開橘井奶茶店
奶茶遇到中藥，會發(fā)生什么變化。昨日，在山西省中醫(yī)學院，一位22歲的女大學生張xx，學以致用，讓二者相遇，呈現(xiàn)了一杯杯味道可口、而又健康養(yǎng)生的中藥奶茶。并帶領著同學們創(chuàng)業(yè)，在校園開了一家橘井奶茶店。
自創(chuàng)中藥奶茶
昨日，張xx的橘井奶茶店開業(yè)了，正在上大三、中西醫(yī)結合臨床專業(yè)的張xx穿著工作服，在操作間制作著奶茶。來這打工的十多位學生忙碌其間，為客人準備著甜點等。
清馨奶茶，有清熱瀉火，清心潤肺功效;暢動奶茶。促進腸胃蠕動，有溶腸功效。瑰蜜如閨蜜，用玫瑰花和蜂蜜調(diào)制，適合愛美女士品嘗，可以美容養(yǎng)顏。
據(jù)張xx介紹，奶茶吸收了藥方和中醫(yī)藥診斷專業(yè)知識，按照方劑比例調(diào)制而成，盡可能達到口感和食物調(diào)理共存。清馨奶茶運用荷葉薄荷等四味有清熱解毒瀉火的中草藥。并且得到了醫(yī)學界專家的認可，一次學校來了天津中醫(yī)藥大學、北京中醫(yī)藥大學等，學校把她的`中藥奶茶進行產(chǎn)品展示，獲得了參觀專家的認可。這讓她更加堅定了自己的選擇。
中醫(yī)融入生活
團隊從最早的 3個人，后來進行校園招賢納士，不少大學生們也報名加入進來，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到30名。學生們在不影響上課的情況下，利用課余時間，鍛煉自己。王-丹就是其中一位，去年，剛步入大學，大一學生王-丹，除了做奶茶的同時，由于曾在PIZZA店打工，現(xiàn)在她做PIZZA。同學們互相學習對方所長，現(xiàn)在10多名學生跟著她學會了做PIZZA。王丹說：“以前沒課的時候，不知道做什么。現(xiàn)在挺開心，豐富大學生活的同時，也讓自己重新認識到，古老中醫(yī)可以和生活完美融合。”
張xx的中藥奶茶獲得首屆晉商杯優(yōu)秀獎，獲得了一萬元獎金，并獲得家人親戚的支持，讓她的夢想可以照進現(xiàn)實。在老校區(qū)賣普通奶茶，搬到新校區(qū)后，她想著將奶茶和專業(yè)結合起來。并在傳統(tǒng)藥方和中藥診斷中汲取靈感。最終，有了她的中藥奶茶�，F(xiàn)在學校也給她莫大的幫助。店鋪免費，讓張xx壓力減輕了許多。
橘井奶茶，正如店名�！伴倬恪币辉~與“杏林春暖”“懸壺濟世”一樣，在中醫(yī)藥學界膾炙人口，她希望用此名傳遞中醫(yī)藥學子情懷，同時，在品嘗可口的奶茶時，達到食物調(diào)理的目的。未來她打算考研，現(xiàn)在她感覺只是用了中醫(yī)藥的皮毛，打算考研進一步深入研究。
身邊的榜樣事跡材料 8
薛xx，女，19xx年生，20xx年9月至今，在交通銀行南崗支行從事大堂經(jīng)理一職。曾榮獲交通銀行黑龍江省分行“崗位能手”(服務類);黑龍江省分行“531上線優(yōu)秀大堂經(jīng)理”;黑龍江省分行“第七屆交銀杯服務明星”;黑龍江省分行“走進交行，感受溫馨”演講比賽三等獎;榮獲x年度交通銀行總行級“最美人物”稱號;度交通銀行總行級“優(yōu)秀堂經(jīng)理”稱號。
八年來，她堅持每周工作六天，每天接待幾百位客戶，始終以“真誠的微笑，用心的服務”來服務客戶、感動客戶。在看似瑣碎的工作中她熱心幫助客戶，想客戶之所想，急客戶之所急，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務、設身處地的為客戶著想，用標準的服務禮儀、優(yōu)秀的禮貌用語、熟練的業(yè)務技能得到了客戶和領導高度肯定。
一、勇?lián)厝�，甘于奉獻
熟練的業(yè)務技能是與她熱愛本職工作、銳意進取、不懈努力的精神分不開的，服務帶動效益，每一個真誠的付出，換來的是客戶的一份信任，“道雖通，不行不至;事雖小，不為不成”，8年的真誠付出，讓她成為了支行的服務明星，同時，她也成為了支行的業(yè)務精英和同事眼中的工作達人，在行內(nèi)開展新業(yè)務和布置新的營銷任務時，她總能以身作則，完美完成任務。為了推廣手機銀行業(yè)務，她連續(xù)犧牲了個人休息時間，加班推廣業(yè)務，甚至進入到各個企業(yè)為客戶上門開通手機銀行，以便盡快占領目標客戶，完成本支行的任務指標。并在完成支行本部指標的同時，主動申請借調(diào)到大成支行，為大成支行的手機銀行業(yè)務先行助力，更是在短短一星期內(nèi)便開通近200戶的手機銀行業(yè)務，為當年支行指標完成和業(yè)務發(fā)展樹立了一個優(yōu)秀的'榜樣。
二、熱心服務，愛崗敬業(yè)
優(yōu)秀的溝通能力和團隊協(xié)作能力是成為服務明星的基礎，從業(yè)八年來，她充分理解了崗位意義，大堂經(jīng)理更多是充當柜員、客戶經(jīng)理與客戶之間的“潤滑劑”，維護好客戶情緒，甄別好柜員、客戶經(jīng)理業(yè)務，才能有效的開展銀行業(yè)務，為提高柜員、客戶經(jīng)理的工作效率，她長時間的細心觀察每一位同事，熟悉每一個同事的工作習慣及方式，通過他們一個眼神和一個動作，就知道他們想要做什么。在客戶開始辦理業(yè)務前，細心的指導他們填好業(yè)務單，為柜員、客戶經(jīng)理更準確的轉述客戶的需求，方便同事為客戶更快速、更直接的辦理業(yè)務。當柜員、客戶經(jīng)理推廣行內(nèi)產(chǎn)品時，她總能第一時間發(fā)現(xiàn)，協(xié)助同事，通過自己熟練的業(yè)務技能和親切的溝通能力為每一位同事助力營銷。當柜員、客戶經(jīng)理遇到無理取鬧客戶或與客戶發(fā)生矛盾時，她總能及時出現(xiàn)，耐心的安撫客戶，冷靜的處理事情，為營業(yè)大廳營造了一個有序、快捷的環(huán)境。
12月的一個下雪天，一位年邁的阿姨，帶著大量的現(xiàn)金到支行購買理財產(chǎn)品，由于客戶經(jīng)理都去分行參加培訓，支行明令禁止非客戶經(jīng)理以外員工用業(yè)務系統(tǒng)銷售理財，阿姨由于個人時間和天氣問題不方便再次前來，情緒顯的有些激動，薛xx發(fā)現(xiàn)這名焦慮的阿姨，及時上前溝通情況，了解情況后她耐心的為阿姨解釋原因，提出阿姨如果接受的話，自助機器可以購買理財，并詳細的為阿姨講解了自助設備的使用方法，消除阿姨的安全的顧慮，全程為阿姨提供指導幫助，成功購買了理財產(chǎn)品。事后阿姨豎起大拇指，一直夸贊她業(yè)務熟練，服務周到，處處為客戶著想，強烈要求支行領導對她提出表揚。
531上線的特殊時期，一位要趕去沈陽辦理美國簽證的客戶把身份證件遺落柜臺，薛xx拾到后立刻求助會計主管調(diào)取客戶的資料，希望有她的聯(lián)絡方式，但由于新系統(tǒng)試運行，無法獲取客戶信息，在焦急中，她想起客戶曾說過是人和商城的商戶，于是請示主管后即刻前往人和商城的招商辦查詢，結果卻不盡如人意。她沒有氣餒，繼續(xù)嘗試其他方法，撥打通訊公司的客服電話，但他們的回復都是為了保護客戶的隱私，拒絕提供客戶信息。想到客戶焦急的心情，她并沒有放棄，找到了所轄派出所，表明了來意后，得到了民警同志的幫助，最終聯(lián)系到了客戶。這樣不求回報的付出，正是心系客戶，真心服務的體現(xiàn)，是她對優(yōu)質(zhì)服務最真實的詮釋。
這樣平凡的小事，在她從事大堂經(jīng)理的工作以來比比皆是，正是她這種發(fā)自內(nèi)心想為客戶提供的優(yōu)質(zhì)服務的堅持，得到了每一位客戶的贊揚與肯定。她用微笑來讓客戶親近她，用文明用語來讓客戶贊賞她，用熟練的業(yè)務知識來讓客戶信任她。用獨有的方式來化解大堂內(nèi)急躁、緊張的氛圍，她用著特有的朝氣帶動著同事，感動著客戶。
三、艱苦奮斗，爭創(chuàng)一流
根據(jù)分行公布的“各崗位提升服務質(zhì)量排名”中薛xx在錄像消保檢查和消保服務檢查中一直保持滿分的成績，支行開展個金營銷競賽“八仙過�！被顒又两�，她憑借服務明星的綜合能力，連續(xù)蟬聯(lián)“哪吒腦海”個人單項獎12次，成功發(fā)展沃德貴賓客戶31戶、交銀理財客戶121戶、貸記卡活戶198戶，協(xié)助客戶經(jīng)理銷售理財產(chǎn)品累積約9000萬元;銷售銀保躉繳產(chǎn)品1000萬元、期繳產(chǎn)品28萬元、銷售貴金屬50萬元，中收共80萬元。完成手機銀行動戶約860戶。
薛xx就是在平凡的崗位上埋頭苦干、心無旁騖，在看似平凡的工作中取得了不平凡的業(yè)績，被同事們公認為具有高尚職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)品質(zhì)的好青年。
身邊的榜樣事跡材料 9
我叫xx，來自xx理工大學化學學院。目前是化學學院應用化學專業(yè)xx班級的學生。
在20xx年到20xx年本科二年級一年中，兩個學期中，我都獲得二等人民獎學金，綜合測評成績第一學期年級排名第6，第二學期年級排名第4。在上一年的21門課程的學習中，90分以上12門，80分以上7門，70分以上2門。優(yōu)良率90%以上。其中大二第二學期優(yōu)良率100%�；A課中，物理化學99分，為單科專業(yè)最高分。
在學習之余，我還積極提高自己，拓展知識面。20xx年10月，在老師的幫助下，我作為負責人申報了學校級別的大學生科技創(chuàng)新項目，同時，參加了本專業(yè)學長的北京市級的大學生科技創(chuàng)新項目。經(jīng)過一年的學習實踐，在和老師的幫助和小組同學的共同努力下，我們的課題通過結題答辯，順利結業(yè)，并且獲得了北京理工大學大學生創(chuàng)新優(yōu)秀項目的榮譽。
在學習之外，我積極參與工作。高中時，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。大一學期末，我成為正式黨員。在大學二年級，我擔任黨支部的宣傳委員，同時兼任化學學院馬列主義學習會的組織部副部長。(學習部部長述職報告)任職期間，我為學院的入黨積極分子，進行了一期黨課的培訓，通過講述優(yōu)秀黨員的先進事跡，堅定了入黨積極分子對黨的信仰，同時也使得入黨積極分子提高自己對黨的認識，我還聯(lián)系數(shù)學學院和設計與藝術學院，共同組織了時事論壇的活動，為學院的'學生們提供了一個關注時事，表達觀點的平臺，同時豐富了同學的課余生活，也提高了學生們的社會責任感。
除了在學校的學生工作外，我還積極走出校園，參與社會實踐與志愿公益活動。今年8月，我報名參加了長陽音樂節(jié)的志愿者活動，為期三天的志愿活動，讓我認識了很多志同道合的朋友，也讓我體驗到了志愿工作的樂趣。除此之外，我還積極組織參與本學院微暖志愿者協(xié)會的活動，比如：學院閱覽室的組建與日常值班，民仁小學的志愿支教等活動。另外，我還積極參與暑期社會實踐活動。今年暑假，我和三位物理專業(yè)的學生一起，針對北京市pm2.5的問題，進行了前后歷時3個月的社會實踐活動，通過走訪北京環(huán)保局及環(huán)保局宣傳教育中心，我們了解了pm2.5的相關知識。通過校園的采訪，我們發(fā)現(xiàn)很多同學對pm2.5不甚了解，于是，我們小組制作了宣傳海報，張貼在學校的宣傳欄進行宣傳工作。
除了在安排學習、科創(chuàng)實驗、學生工作和志愿活動之外，我還抽出時間培養(yǎng)自己的技能。大二上學期，我自學了視頻的制作渲染。大一時，我所在的理材學部黨支部進行了紅色1 1的支部共建活動，在活動結束后的總結階段，我用自學的視頻制作技術，制作了一個總結視頻，為整個活動的評比添彩。
在兩年的大學生活中，我體會過成功的喜悅，也嘗過失敗的苦果，不過，我始終擁有一顆陽光的心態(tài)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。而作為一名共產(chǎn)黨員，我時刻提醒自己，要在同學中起到榜樣作用，能夠幫助更多的同學，一同進步。
身邊的榜樣事跡材料 10
榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規(guī)范，這是很值的效法和學習的。
良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果，小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。
榜樣之所以能成為別人學習的對象就在于它給出了在某一方面，某一行業(yè)的行為準則。也就是告訴人們，你沿著他說經(jīng)歷過的道路腳踏實地的干下去，也就等于你找到了一條通向天堂之門的鑰匙。
但榜樣首先要避開排除一些先天性的因素；譬如東施效顰，邯鄲學步�？吹竭@些故事讓人匪議所思，但我們捫心自問現(xiàn)實生活中真的沒有這樣的例子嘛。大千世界，無奇不有。這樣的故事也不是古人信口胡諏肆意杜撰出來的！無風不起浪。即然存在了我們就要正面的去面對。
用到現(xiàn)在就是告訴人們找到個人坐標，做適合自己做的事情。盲目盲從所得的.效果終究都是零。榜樣不是一個實實在在引領你怎么做的步驟而是指導你用什么樣的狀態(tài)以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的經(jīng)驗。
當然根據(jù)自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學習榜樣，你再怎么做無疑還是效仿別人孜孜不倦�？炭鄬Ｑ械膶W習態(tài)度。而在當今一些大腕，泰斗級人物面前好多學習的就是人文交際等等的了。可能從事的職業(yè)和別人大相徑庭，但終極目標是相同的。
對于榜樣只能取其一部分，留其一部分才能為我所用。為我服務，有取有舍才是正常的。斷不可一概而論，全盤肯定亦或全盤否定。物極必反，否極泰來。
勢強必弱其實都是一個意思，實際上給自己找個適合自己的定位是很有必要的！
身邊的榜樣事跡材料 11
祁xx，男，1978年3月生，中共黨員，中國人民解放軍69316部隊部隊長。
他秉承軍人熱愛祖國、扎根邊防的初心，軍校畢業(yè)后主動申請到條件艱苦的阿里地區(qū)工作，在平均海拔4500余米、高寒缺氧風力強的惡劣環(huán)境中，一干就是二十多年，執(zhí)行任務時40余次遭遇暴風雪和泥石流，13次與死神擦肩而過，但衛(wèi)國戍邊的決心始終不移。他真情帶兵育人，把戰(zhàn)士當家人，他所在的團堅持“對峙時干部站前頭、戰(zhàn)士站后頭，吃飯時戰(zhàn)士不打滿、干部不端碗，野營時戰(zhàn)士睡里頭，干部睡風口”的'不成文規(guī)定，戰(zhàn)士們都說“部隊長就像自己的兄長一樣”。他御敵守邊、英勇無畏，2020年6月15日晚，在加勒萬河谷與越線外軍交涉時，他寸步不退、拼死搏斗，堅決維護國家領土主權，終因寡不敵眾陷入包圍，被外軍殘暴攻擊致重傷昏迷，踐行了“縱使前進一步死，絕不后退半步生”的錚錚誓言。
曾先后榮立二等功1次、三等功5次，曾榮獲新疆軍區(qū)“百名優(yōu)秀基層主官”、西部戰(zhàn)區(qū)“邊防管控先進個人”等稱號和“中國五四青年獎章”，2020年被中央軍委授予“衛(wèi)國戍邊英雄團長”稱號。2021年榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
身邊的榜樣事跡材料 12
英雄，是民族的脊梁，是家國的精魂。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。不管是漫長的革命歲月，還是新中國建設時期;不管是新時代的征程中，還是全民奔小康的路上，都涌現(xiàn)出了許許多多的`英雄人物。
小旭同志，男，漢族，xxxx年12月出生，大學本科學歷，20xx年8月參加工作，生前系大渡口區(qū)育才小學體育教師，入黨積極分子，一級教師。20xx年年6月1日下午，在長江大渡口萬發(fā)碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的小旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的小旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應市民，再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，小旭同志因體力嚴重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，小旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會各界引起強烈反響，告別悼念活動中，數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念.6月3日，重慶市文明委追授小旭同志為“重慶好人”，市教委、市人力社保局追授小旭同志為“重慶市優(yōu)秀教師”，號召全社會向他學習。
小旭同志在生死關頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，不愧為踐行社會主義核心價值觀的模范代表，是新時代教師工作者的先進典型，是全區(qū)廣大黨員干部群眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師‘大愛無疆”的高尚品格，踐行了大渡口人“大義渡口”的博愛情懷，用生命書寫了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實關于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍，進一步發(fā)揚小旭同志不畏艱險、敢于擔當?shù)挠⑿劬?我區(qū)在全區(qū)廣泛開展向小旭同志學習動。作為一名人民教師，我要認真學習小旭同志先進事跡，學習他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，學習他正直無私、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，學習他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學習他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。今后，在工作中，我要把學習英雄事跡活動與學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結合起來，與當前全黨深入開展x學習教育結合起來，進一步學習踐行社會主義核心價值觀，深化公民思想道德建設，培養(yǎng)良好的社會風尚。
身邊的榜樣事跡材料 13
xxx，男、小學高級教師，84年參加工作。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想，重視學生的個性開展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。本人在中層干部崗位上，能夠服從領導的分工積極做好本職工作，和教務處的一班人立足學校實際，發(fā)揚不怕吃苦、務實開拓的精神，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學質(zhì)量為中心，深入開展課堂教學改革、標準教學科研、強化教學質(zhì)量管理。
一、用博愛的心培養(yǎng)學生
調(diào)入四女寺中心小學以來，我能迅速的適應新工作環(huán)境，以一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學生，教育學生，博得了學生的喜愛、家長的信任。在學校的工作考評中，經(jīng)常被評為優(yōu)秀。在“市第一期班主任骨干高級研修班”培訓中，撰寫的文章《用心去做班主任》發(fā)表于第一期簡報上。
我能創(chuàng)造性地開展班級工作，所帶班級班風正、學風濃，成績高，屢次在春秋季運動會、古詩韻律操比賽中獲團體一等獎。我注重用愛心和耐心感染學生，主動熱情地幫助學生，特別是貧困生和留守學生，我給予的愛更多，投入的情更濃。剛擔任四年級班主任時，發(fā)現(xiàn)學生方永輝家庭非常貧困，奶奶半身不遂、爺爺也臥病在床，方永輝小小年紀就品嘗著生活的艱辛。為了幫方永輝走出困境，我建議全班學生為他舉辦了一次愛心捐助活動，共捐了40多元錢和一些學習用品。這學期，方永輝的爺爺突然病逝。我就主動為方永輝交了50元錢的書本費。還在班里開了特殊班會，組織了“幫扶小組”，每天方永輝都安排學生到他家去幫助。從這一系列的活動當中，不但幫方永輝庭從不幸的陰影
中走出來，其他學生也學會了團結互助、奉獻愛心。
二、用自己的行動感染教師
俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部�！痹诮虒幑ぷ鞯奈�，總是以身作則，備改先行，要求老師做到的，自己先做好。如上學期讓老師上交論文、課件去參評，我就帶頭撰寫、上傳、制做，并取得了好成績。再如，本學期開展的讀書活動，在檢查前我先把筆記和心得寫好，讓其他教師無話可說。
在教學領域，我在重視根底教學的同時，銳意創(chuàng)新。在教學中不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氣氛，用學生樂于接受的方法來教學。上學期，我校建立了電子白板室，我便充分的利用，如在教《狼牙山五壯士》一課，因為學生離戰(zhàn)爭年代久遠，我便調(diào)出電影讓學生們觀看，看完后學生真正體會到了戰(zhàn)爭年代的艱苦，才真切的感受到了五壯士的英勇。再如執(zhí)教的《學會看病》一課時，我先播放《懂你》這首歌導入課題，再用課件出示重點詞句以便于學生理解，最后又讓學生配樂朗誦了《媽媽的愛》這首小詩。我采用步步引導、層層深入的方法，把學生引入理解媽媽讓孩子自己鍛煉的良苦用心當中。整個課堂氣氛濃厚而又樸實無華，獲得了師生的好評。在我的影響下，學校的老師，無論是上常態(tài)課，還是公開課，都喜歡到電子白板室去。
三、用終身學習的理念前行
我在做教育教學工作的同時，還協(xié)助學校做宣傳工作，已有多篇通訊報道在《市教育信息網(wǎng)》上發(fā)表。對于宣傳單位形象，弘揚教育精神起到良好的推動作用。我還開通了教育博客，把自己寫的論文、教學設計等上傳，使資源獲得共享。另外，由于我潛移默化的影響，學生們也愛上了寫作，在上次《中小學生作文競賽》中，全校有11人獲省級一等獎，我班就有5個。
四、用改正缺點的方式提升
從一位普通的教師，走向基層管理崗位雖然才短短半年多的'時間，但正是有了學校領導的理解和關愛，正是有了同志們一直的支持和幫助，我的工作才取得了一些成績。然而，“人無完人，金無足赤�！蔽以诠ぷ髦羞�存在著缺乏之處，如，書的閱讀量不夠，總是覺得自己太忙，抽不出太多的時間讀書，其
實，時間就像海綿里的水，是可以擠出來的；還有就是一些老教師的思想工作做的不好，有時他們有些材料上交的不過關，我卻沒有好的方法讓他們改正，以后多向領導和同仁們請教這方面的做法。
我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，感謝老師們對我工作的支持，假設有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者；感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向；只有領導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。
身邊的榜樣事跡材料 14
快遞行業(yè)作為現(xiàn)代物流服務的重要組成部分，在提高社會效益和經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。然而，在這個行業(yè)中，仍有一些人通過不懈的努力，將服務質(zhì)量提升到一個令人驚嘆的高度，他們就是快遞行業(yè)榜樣之星。
李xx，作為一位快遞員，已經(jīng)在這個行業(yè)打拼了八年。他致力于為每一個客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務，并且用心對待每一個包裹。他每天早上六點就開始工作，忙碌到深夜。他相信通過自己的努力，可以為客戶帶來便捷和溫暖。
正是因為李xx的勤奮付出，他逐漸贏得了客戶的信任和口碑。有一次，他在一個陰雨綿綿的下午收到了一個特別的快遞任務。這個快遞要送到一個位于山區(qū)的小學，因為下雨路滑，不少快遞員都拒絕了這個任務。但是李xx沒有退縮，他堆滿了裹衣，背上包裹，踏上了漫長且險峻的山路。
在路上，他遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但李xx都沒有放棄。他告訴自己，這不僅僅是一個快遞，而是一個孩子對父母的期待和希望。他想象著那個小學生期待著收到快遞時的笑容，這成為他堅持走下去的動力。
經(jīng)過四個小時的艱難跋涉，李xx終于到達了小學。他遞給小學生這個特別的快遞，小朋友開心得像一朵鮮花。他們感謝李xx為了送快遞而冒著危險，還發(fā)自內(nèi)心地敬佩他的勇敢和執(zhí)著。
李xx的.事跡在小學傳開了，他的名字深深地印在了孩子們的心中。之后，李xx陸續(xù)收到了來自這個小學的快遞任務。他說，每次收到這樣的任務，他都感到非常高興，因為他知道，這背后代表的是對他的認可和信任。
除了小學，李xx也為老年人服務。他每天下午都會到附近的養(yǎng)老院送快遞，并陪伴他們聊天。他為老人們制作了一本相冊，收集了他們的照片和回憶，送給他們當作禮物。他希望通過這種方式，讓老人們感受到社會的溫暖和關懷。
李xx的事跡不僅僅在客戶中廣為人知，在行業(yè)內(nèi)也逐漸受到了認可。他多次獲得了行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的優(yōu)秀快遞員獎項，并參與了許多行業(yè)交流和培訓活動。他將自己的經(jīng)驗和理念分享給其他快遞員，希望能夠激勵更多人為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務。
在李xx的不斷努力下，他的事跡也漸漸被媒體所報道。他的事跡成為熱門新聞，他也成為了很多人學習的榜樣。他說，他的目標不僅僅是成為一個優(yōu)秀的快遞員，更是成為一個積極向上、有責任心的人。
李xx的事跡向我們展示了快遞行業(yè)的優(yōu)秀代表具備的品質(zhì)和精神。他們通過自己的行動傳遞溫暖，為客戶帶來便利，同時也為整個行業(yè)樹立了榜樣。李xx的故事不僅僅是一個個案，更是一種人人可效仿的精神，我們要向李xx學習，并努力讓自己成為快遞行業(yè)的榜樣之星。
身邊的榜樣事跡材料 15
xx，女，15歲，就讀于xx市實驗學校八年級五班，是一名上進、樂觀的少年隊員。
只有啟航，才能遠航；只有拼搏，才會成長；只有自強不息，才會有勝利。
我沒有出眾的天賦才能，我十分清楚，我是一名平凡的學生，但我堅信，只要我能以自強不息的精神一路拼搏下去，就能活出平凡卻又不凡的一生。
我只是一名普通的孩子，但我希望能有一個光明的未來，我明白，一切都要靠我努力學習去爭取。回顧我上學以來的成長過程，也跌跌撞撞，從小體弱多病的我備受家人的寵愛與呵護，遇到坎坷與挫折時，總有父母親人會替我將它填平，也漸漸養(yǎng)成了我脆弱而被動的性格，以前的我很不自信，曾因為成績的一點點波動而灰心受挫，因為一點點猶豫不決而流淚退縮，漸漸地害怕困難與挫折。但我很幸運，我有好老師和好家長，他們及時的發(fā)現(xiàn)了問題，在他們的幫助下，我慢慢成長，逐漸學會了自強，逐漸學會面對困難與挫折，從一個唯唯諾諾的兒童成長為一名自信，自強，向上的少年�，F(xiàn)在的我有著一顆向上、好勝的心，正是因為這好勝心的驅使，我在學習成績這方面從不甘愿落人于后。憑著自身的努力與老師父母的諄諄教導，我的`成績一直在班級前列，經(jīng)常受到老師的夸獎與表揚，每個年級期間的“三好學生”評比，我都在入選名單中；中隊長，班長、學習委員、科代表等班級職務證明了我一直是所在班級老師的好幫手。
時間就像流星一樣，拖著長長的尾巴，不注意就會稍縱即逝，轉眼我踏入了初中，面對這更多的學習任務，帶著那顆好勝的心，我將更多的精力投入到學習中，比小學時更加踏實。父母也漸漸放開了手，讓我學著自己學習，管理自己。我不愿松懈，努力總有回報，我的學習成績在班級和年級中一直名列前茅。體育并不是我的強項，但我并沒有因為不擅長而回避它，我也一直積極的參加各種體育活動，嘗試我從來沒有接觸過的籃球賽、足球賽等，并通過了自己的努力得到了代表班級參加學校足、籃球賽的資格，我還多次積極的參加學校或地方組織的各種手抄報比賽、作文競賽，知識競賽等。在學校生活中，我自薦政治課代表、通過自己的努力，我還當選學生會宣傳部部長，成為了學校事務管理的小助手。學習之余，我也會充分的發(fā)展我的業(yè)余愛好，繪畫是我自幼兒園以來一直堅持和學習的科目，我參加過不少省、市級的繪畫比賽，也取得了一些成績。在思想方面，我一直在老師的指引下，積極提高自身認識，準備著以良好的面貌迎接從少先隊到團組織的考驗。豐富的初中生活，讓我變得更加自強，更有責任感了。
如今我也能更加淡然地面對一切挫折，始終保持著豁達的心態(tài)。人總會有失落之時，本學期開學考，由于假期有些放松，我沒有考出自己滿意的成績，但在年級與班級上并不落后，我也不會因此一蹶不振，我會擺正心態(tài)、認真總結，將不甘化作學習的動力，繼續(xù)奔跑在學習的路上，失落只是暫時的，我不能也不會向它低頭，人生中還有很多次重要的考試等我去挑戰(zhàn)呢！
這就是“長大”吧，曾經(jīng)那個只知道退縮的小女孩如今漸漸地自信、堅強了起來。
如今，隨著我的健康成長，家人對我感到自豪，老師對我充滿信任與重望，朋友們對我的認可與關愛，就如同鮮花開滿我的成長路上，一路芬芳，我不再孤獨。帶著他們的期待與重望，我要更加自強自立，活出讓自己滿意的生活！
為了理想的生活，生活的理想，生活還是學習都如同海洋，只有自強自立的人，才能到達彼岸。浪花越大，越是要像堅強的磐石，沉默在堅守中。
我從來不指望幸運，將來也永遠不會指望幸運來拯救我的生活。未來的路對于年輕的我來說還很長，努力就會找到正確的方向！
我能被老師推選參與甄選，我感到無比的榮幸，我很高興我得到了老師的肯定！但我也知道我也還有許多缺點，我也還不夠優(yōu)秀，我不會停下努力的步伐。在此，我也希望能得到大家的支持與鼓勵，謝謝！
身邊的榜樣事跡材料 16
他是08年物理教學全縣第一名的教者，曾以優(yōu)秀科任教師的身份在全縣教師表彰獎勵大會上做經(jīng)驗介紹。
他曾6次被評為模范班主任，5次被評為優(yōu)秀任課教師，3次被評為先進教育工作者，2次被評為全國物理競賽市級優(yōu)秀指導教師，2010年被評為校級骨干教師。
而他，2000年8月才步入教壇，至今，參加工作僅僅只有13年零4個月。從科任教師做起，先后擔任班主任、年級組長、校務委員、政教副主任、教導副主任等職。從教的路上，鮮花鋪徑，光耀渲身。--他就是我�？h級優(yōu)秀教師、現(xiàn)任政教主任、被同學們親切稱為“也哥”的小張老師。
小張除了“也哥”這個親昵的稱謂之外，還有很多雅號。他是校園里有名的“帥哥”，個子高挑修直，臉龐勻稱迷人，穿著合體，英俊瀟灑；他是校園里人人皆知的“溫哥”，面色晴朗，靦腆羞澀，很少見他對師生怒氣沖天，暴跳如雷；他更是學校知名的“玩命哥”，說話耿直，雷厲風行，無論身處何種崗位，都能俯下身子靜下心，情切切，意濃濃，不知疲倦，做出許多“不鳴則已，一鳴驚人”的創(chuàng)舉。
自小接受家庭的良好教育，加之稟賦聰慧，天生一副積極向上、厚重實在的“嚴謹、倔強”品格，小張主任渾身洋溢著很多令人敬佩的光華和氣質(zhì)：他善思好做，不達目的不罷休，知錯能改，從諫如流；始終遵守著匠心獨具的做事準則：“干一行，愛一行”，“上無愧于天地父母，下無愧于職業(yè)學生”，“狀態(tài)衍生激情，激情催發(fā)行動”等。他是語言的矮子，行動的巨人，認準了的，說到做到，從不含糊，似乎敷衍了任何人和事都會冒天下之大不韙。
教學一線的行家里手
人們常說，新手駕車累死牛，其實，生活中的很多事情都未必如此。2000年8月，風華正茂的小張老師被分配到城關初中任教。他是新手上路，卻似能人亮相。滿懷著對教育教學工作的執(zhí)著和熱愛，他渴望上課，渴望批改作業(yè)，渴望與學生交流談心，渴望走進教室為學生“熱剩飯”、“吃偏桌”。每節(jié)課前，他都精心鉆研教材，認真書寫教案講義，經(jīng)常蹲在辦公桌前一猛子就是幾個小時，忘乎所有，專心制作教學道具，謀劃上課的環(huán)節(jié)語言。他常說：“思路決定出路，方法源于思考，當我把自己的一些想法變?yōu)楝F(xiàn)實，讓學生從中受到教育和啟示時，我的內(nèi)心充滿著喜悅和幸福感！”無疑，他的課堂是新穎生動的，抽象復雜的物理概念、公式、現(xiàn)象、規(guī)律等，不是在他的呵斥下從書本里勾畫出來，誦讀死記，塞進腦子，而是由師生的合作演示、探討、思考、實驗總結得出后會神于心。學生充滿創(chuàng)造的興致和喜悅，樂學、愛學，常如醍醐灌頂，恍然大悟，對他佩服的五體投地。常言說得好，親其師，信其道，他的班級和教學成績多年來一路飆升，遙遙領先，綴滿榮譽和光環(huán)就不難理解了。
在全校師生的心目中，小張是校園里“最扎實、最匆忙、最較真”的一個人，曾經(jīng)有老師問他：“這樣玩命地工作你不覺得累嗎?”他不假思索地回答：“我很充實，很幸福，很快樂！”是啊，他從踏上教育之途的起點開始，就自覺不自覺地行走在幸�？鞓返慕逃蟮郎希瑢嵺`著高效、創(chuàng)新的人生價值。
德育陣地的能工巧匠
教師是靈魂的雕琢者，教不育人，萬事皆休。
小張老師是城關初中課堂教學的行家里手，更是學校德育陣地的能工巧匠。他常說，管理出效益，良好的德育管理可以使教學業(yè)績事半功倍，柳暗花明。工作的前八個工作年頭，他一直擔任班主任工作，像鉆研課堂教學一樣，他在班級管理中也善于思考創(chuàng)新。精細化管理、嚴慈相濟是他一貫的作風；重視班風、學風建設是他工作的重頭戲；別出心裁，善于打造健康濃郁的文化氛圍，潛移默化學生的道德品質(zhì)是他特有的法寶。在他帶過的.班級里，大多勵志標語都是學生的感悟體會，雖非名人名言，但其教育功能和價值卻毫不遜色。每學期的第一天，他是第一個走進教室的人。當學生滿懷著新的期望步入教室的一瞬間，黑板上用彩色粉筆公正書寫的《新學期寄語》映入眼簾，那時，催發(fā)的激情和信心不言而喻�！笆率掠腥俗觥⑷巳擞惺伦觥笔撬回瀳允氐墓芾聿呗�，學生被分成若干個小組，都當主人公，都做管理者。通過擔當付出，明白什么是責任和義務，什么是成功的喜悅和工作的艱辛，自覺養(yǎng)成遵守紀律、勤奮上進的好習慣。
打壓是管理的窮途末路，激勵是育人的靈丹妙藥。每學期，小張都會出資買一些小小的學習用物，作為獎品適時送給學生。每期下來，人人都得到了老師的肯定與贊賞，人人都獲得了成功的喜悅，班級士氣與日俱增。其實，一枚枚小小的獎賞，其作用絕非物質(zhì)上價值，它饋予學生的，是源源不竭的自信、希望和動力。
對于小張來說，一分耕耘一分收獲，他不僅得到了蟬聯(lián)不斷的榮光和鮮花，也收獲了快樂永隨的幸福教育人生。
管理前沿的干練能臣
2006年，小張老師因為工作創(chuàng)新有為，業(yè)績突出，被破格提拔進入校委班子參與管理工作。崗位的變遷并沒有改變他矢志不渝、厚重進取的品格和作風。他暗暗謀劃：“勤勉”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子，見素抱樸，服務于人，潛心鉆研，敢于行動，當好得力助手。
熟悉教育行業(yè)的人都知道學校政教工作最難做。工作千頭萬緒，像學生的心理健康、安全法制、紀律行為、理想前途教育等，任何環(huán)節(jié)不給力，都可能影響到全局工作的成敗。而且工作得罪人、遭白眼、遭誤解、背地里被罵娘，這是政教主任經(jīng)常面臨的尷尬“待遇”。但小張主任從不介意糾結，“明知山有虎偏向虎山行”，他深信，只要問心無愧，就會撥云見日，享受陽光的溫暖。
校園安全無小事。為此，他積極倡導“教育為重，預防為主”的管理思路，牽頭建立健全管理制度，細化管理過程，創(chuàng)新育人手段，逐步形成了安全課、心理健康課，安全報告會、防災演練、安全知識普及宣傳等常規(guī)機制。
育人重在勵品勵志。多年來，他通過推行建立“愛心班”；懸掛班徽、班訓、班主任寄語；張貼勵志標語、桌簽；制作觀看《太空授課》、《弟子規(guī)》、《最美孝心少年》視頻等有效手段，點燃學生的學習激情，糾正偏頗的人生觀、價值觀和世界觀，讓學生懂得仁愛、感恩、奉獻和真善美的真諦，取得了極好效果。有聲有色的活動開展贏得了主管領導的重視，相關部門為此向學校投資“道德講堂”教學設備價值近兩萬元，以期再接再厲。
09年前后，全國開始推行校園陽光體育活動。在學校主要領導的關懷和支持下，小張主任帶領當時的八年級率先編排手語舞《跪羊圖》、《校園青春舞》，《青少年初級長拳》等大型群體節(jié)目，引發(fā)全校響應。隨后，我校陽光體育活動如雨后春筍，勃勃生發(fā)，成為引領全縣的窗口，在“兩基”國檢期間，深受國家、省市縣領導專家的好評，同時，也成為縣域內(nèi)外兄弟學校慕名參觀學習的主題之一。
小張主任善于勞心動腦，更勇于勞力動手。在他的努力下，學校標準化心理健康輔導室去年建成運行；“兩基”國檢期間，他獨立承擔了科技實驗樓的文化粉飾工作，常常通宵達旦，廢寢忘食，人黑瘦了一大圈。由于學校擴建，歷史遺留下來的實驗桌配件前后搬動了四五次，搬動一次損壞一次，他看在眼里急在心上，毛遂自薦義務安裝了半個多寒假，27臺實驗桌變廢為寶。
他的故事很多，他的故事很迷人。“仰天但是心無愧，處世何須人盡知！”行走在幸福的教育大道上，年輕的小張主任剛剛上路，我們完全有理由相信，他的工作續(xù)集會更加生動精彩。
身邊的榜樣事跡材料 17
xx，馬家店街道辦事處安保巡邏隊一名普通的安保隊員，妻子小娥是個體經(jīng)營戶，女兒今年三歲，他們家庭是一個平凡的家庭，和大多數(shù)家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是他們?nèi)胰饲谟趯W習、工作踏實、鄰里和睦，尊老愛幼，勤儉持家、崇尚科學，是一個讓人羨慕的幸福家庭。xx20xx年11月至今在枝江市馬家店安保巡邏大隊上班，20xx年2月被枝江市公安局評為“20xx年度全市治安積極分子”、20xx年7月獲得“20xx年度優(yōu)秀治安積極分子”。20xx年7月獲得“宜昌市長安杯社會管理綜合治理先進個人”。
一、勤于學習、工作踏實。
xx作為一名安保巡邏隊員時刻以高標準、嚴要求要求自己，并發(fā)揚了刻苦嚴謹，求真鉆研，精益求精的工作作風，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，默默無聞地在平凡的工作崗位上實踐著“全心全意為人民服務”的宗旨。通過長期的工作煉就一雙“火眼金睛”，讓犯罪嫌疑人無處藏身。同時他有著強烈的正義感，嫉惡如仇。只要是讓他發(fā)現(xiàn)的犯罪份子都沒能逃脫過。xx在
工作中不斷的充實自己、提高能力的同時，不忘帶好隊伍，處處身先士卒，用心做好工作、做出表率；以誠懇友愛的態(tài)度對待同事、盡最大的努力幫助同事和百姓，他號召并帶領隊員利用業(yè)余時間學習掌握業(yè)務知識，提高專業(yè)水平，讓每個隊員都知道自己肩頭那份沉甸甸的責任，不論與同事在一起，他總是以真心誠摯的`態(tài)度對待每一個人，幫助他人。以此凝心聚力，打造出一個協(xié)作型的團隊。
二、鄰里和睦、尊老愛幼。
xx不僅工作認真，在平時生活中也擅于做熱心人，能主動去幫助周圍鄰居和群眾解決困難，20xx年3月的一天晚上，外面下著雨，xx一家走親戚路過水產(chǎn)路，見一水果店還沒有收攤，一位老婆婆不停在門口徘徊張望，xx迅速上前詢問，得知今天下班店員走的比較早，老婆婆的兒子也一直沒有回家，附近的店主也都關門回家，一個人搬不了這么多東西，xx迅速下車，冒著雨幫助老人家把外面的貨物一一搬到屋內(nèi)，老婆婆為了表示感謝，硬是拉他們到屋內(nèi)喝口水再走。xx謝絕老婆婆的好意后并督促關好店門并離開。在他們住的院子里，誰家有困難，總會想到這個熱心快腸樸實的小伙子一家。
三、勤儉持家，崇尚科學。
他們家庭倡導文明科學的生活方式，雖然他們一家人工作收入都不高，由于他們注重科學理財、合理消費、勤儉節(jié)約，家里生活也是過得紅紅火火，妻子小娥時常教導孩子：“雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起”。他們的孩子今年才3歲，有時吃飯時把米粒掉到了桌子上，小家伙都要撿起來，還自言自語道：“不能浪費糧食，粒粒皆辛苦”。家里面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，盡量使其再發(fā)揮作用。平時做到人走燈滅，養(yǎng)成隨手關燈的良好習慣，這一勤儉節(jié)約的意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。
身邊的榜樣事跡材料 18
，男，大專文化程度，xx月參加工作，先后擔任過營業(yè)員、分揀員、綜合員、東局郵電局局長、郵政局經(jīng)營部副主任等職，郵電分營后任xx市郵政局報刊發(fā)投公司經(jīng)理、儲匯分局局長，20xx年元月任x區(qū)局長，XX年6月至今任經(jīng)營服務部主任。
一、20xx年至20xx年任儲匯分局局長的三年期間，郵儲余額增長了xx個億，刷新了株洲郵儲業(yè)務發(fā)展的最高紀錄；同時，他還致力于郵儲中間業(yè)務的發(fā)展，通過制定一系列中間業(yè)務發(fā)展的激勵措施，讓株洲郵儲中間業(yè)務步入了良性快速發(fā)展的軌道。20xx年郵儲網(wǎng)點代收話費到達了xx個億，市場占有率由原先的22%上升到30%，取得了我局代理保險以來最好業(yè)績。
二、20xx年xx月開始任xx區(qū)局區(qū)局長，上任伊始，他針對區(qū)局業(yè)務發(fā)展確定了“一月一突破”，所有業(yè)務“均衡發(fā)展”的經(jīng)營模式。其郵儲業(yè)務從元月開始，增長速度一向處于“領跑者”地位，同時其它重點業(yè)務的發(fā)展也齊頭并進。他重點抓好了窗口營銷的“三個轉變”，即普包轉快包、掛號轉特快、普通匯款轉新業(yè)務匯款，取得了很好成效。其電子匯兌新業(yè)務占比到達80.58%，所轄的火車站支局新業(yè)務比重高達99.3%，區(qū)局僅此一項每月增收7.73萬元，快包占比屆提高了近40個百分點，每月增收4萬元，我局把xx區(qū)局成功經(jīng)驗和現(xiàn)形做法在全區(qū)進行了推廣，其他區(qū)局和縣局紛紛借鑒，使我局XX年匯兌業(yè)務在開發(fā)張數(shù)和開發(fā)金額都大幅下降的狀況下，持續(xù)了收入與去年持平，包件業(yè)務在專項整治之后雖然業(yè)務量下降，業(yè)務收入也持續(xù)了持平。
三、XX年6月份該同志根據(jù)組織安排，離開已打下良好基礎的xx局局長職務，到市場經(jīng)營部任經(jīng)營部主任。他更是利用自己擁有的專業(yè)知識和實際工作經(jīng)驗，多次成功地策劃了業(yè)務營銷活動，取得了十分可觀的經(jīng)濟效益，其中有多項營銷項目為我局業(yè)務發(fā)展史上首創(chuàng)。
�。ㄒ唬�、籌備召開“產(chǎn)品說明會”，使我局的大客戶營銷工作踏上了一個新臺階。
我局在每年一度的“世界郵政日”要針對大客戶單位召開的“大客戶答謝會”，今年，35屆“出界郵政日”來臨之機，xx大膽地提也了把以用郵大客戶為目標對象改為以對所有郵政服務和郵政產(chǎn)品有潛在需求的用戶為目標對象，分別召開帳單、速遞、集郵、郵儲、票務等七場產(chǎn)品說明會，這是我局對外展示郵政服務產(chǎn)品和郵政實力一次有益嘗試，并取得了理想效果。通過本次產(chǎn)品成本說明會，我們的特色化郵品、商業(yè)信函、帳單、郵送廣告和廣告明信片到達一個廣而告之的市場效果，各與會來賓對郵政新業(yè)務產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚興趣，并提出了一些業(yè)務的合作意向。會后，對這些意向單位進行了分類，并明確了專人負責跟進，為我局的大客戶營銷工作踏上了一個新臺階。
（二）、實施組建特色化投遞隊伍的構想，為我局報刊、商函業(yè)務的發(fā)展奠定了堅實基礎。
XX年，他針對我局現(xiàn)有投遞網(wǎng)絡不能全方位滿足客戶的特色化服務要求的現(xiàn)狀，提出了組建了特色化投遞隊伍的設想，并制訂出“一個辦法、三種考核”的運作模式。10月，我局的特色化投遞隊伍正式開始運作，30名投遞員劃分10個投遞段，以《東方新報》為支撐，負責全市商函、帳單、郵送廣告的.分發(fā)、投遞和夾報工作，實行上樓、入戶、入門面、入攤位投遞，特色化投遞隊伍以其高度負責的服務態(tài)度、無微不至的服務品質(zhì)，贏來了客戶的信任和合作，全面提高了我局郵政投遞網(wǎng)絡適應市場需求的潛力。目前通過特色化投遞隊伍投遞的《東方新報》1份，為企業(yè)帶來近40萬元的收入。
（三）、以項目經(jīng)理制強化了專業(yè)營銷，以項目營銷推動大客戶營銷工作，全面提升了我局的專業(yè)營銷水平。
20xx年6月，為進一步激勵專業(yè)營銷人員的創(chuàng)收積極性，他確定了以項目經(jīng)理制強化專業(yè)營銷的經(jīng)營思路，要求每個專業(yè)要明確自由自在開發(fā)的項目，確定專人為項目經(jīng)理，帶動市縣聯(lián)動發(fā)展。同時每周對各營銷項目進展狀況進行通報，對完成狀況給予獎罰，從而使我局專業(yè)化經(jīng)營工作落到了實處。運作幾個月以來，大部分項目已取得了成效。
身邊的榜樣事跡材料 19
本人名叫xx，來自xx省xx市，是xx理工大學xx級化學二班（xx）的一名學生。
在大一一年的生活學習中,
學習上，學年學習成績排名專業(yè)第一。并在第一學期基礎課無機化學成績排名專業(yè)前2%，獲得了基礎課表彰，獲得了xx-xx學年度國家獎學金，北京理工大學xx-xx學年優(yōu)秀學生，北京理工大學xx-xx學年優(yōu)秀學生，化學學院“院長特別獎”，化學學院大學物理（�。皢慰苾�(yōu)秀獎”等榮譽。另外，在京津唐地區(qū)新生安捷倫春暉杯大賽團體賽中與同學合作獲得了第四名的成績。
生活中，我積極參加各種班級、學校組織的活動，在第三屆12.9愛國長跑比賽中，獲得了第十九名；并參與了兩次的環(huán)湖比賽，雖然班級成績不是很優(yōu)異，但是重在參與，而這也是讓我們班級同學間關系更加融洽的一種方式吧！另外，在微塵志愿者協(xié)會組織的書海淘寶大賽中與同學合作，獲得了二等獎；在學院學生會組織的精英培養(yǎng)計劃中，積極參與到小組的作品創(chuàng)作中，最終小組成果獲得了第一名，個人也得到了鍛煉和他人的認可，獲得優(yōu)秀成員的榮譽；在班級組織的同一片藍天下的募捐活動中，積極獻計獻策，借助自己在社團、社聯(lián)中的所學和人脈關系，幫助同學們寫策劃、準備物資、批場地、整理衣物，為活動盡了自己的一份力。也是為山區(qū)的兒童獻出自己的一點愛心！
學生工作和社團中，曾經(jīng)擔任過綠萌的副會長助理，在綠萌這個大家庭中，每次活動，無論是否是組織者，都積極參與到其中，為環(huán)保事業(yè)盡一份力，同時認識結交到了很多志同道合的好朋友，另外，成功組織策劃過變廢為寶進社區(qū)活動和地球一小時活動，獲得了小區(qū)居民和同學們的大力支持和贊揚！并在xx年暑期，和同學們一起在導員帶領下，進入山西聞喜縣河底鎮(zhèn)，開展了為期一周的主題為“用科技之光點燃孩子心中的夢想”的實踐活動，與當?shù)匦W的孩子們結交了深厚的友誼，在孩子們收獲知識、增長見聞的同時，我們也獲得了精神上的快樂和感動，暑期實踐也獲得了xx年首都大學生暑期社會實踐優(yōu)秀成果，個人也被評為北京理工大學暑期優(yōu)秀實踐團員。
在大二一年的.學習生活中，
在學習上，專業(yè)成績和綜合成績均排名第一，優(yōu)良率達到了100%，獲得一等人民獎學金兩次，國家獎學金（已公示）,并獲得了北京理工大學第十屆基礎課學習優(yōu)秀個人三等獎，xx—xx年度首都大學、中專院校“先鋒杯”優(yōu)秀團員等榮譽。
在班內(nèi)，身為學習委員，我同其他班委和班主任、導員協(xié)商，開始了獨具特色的集體自習活動，不再單調(diào)地找一個教室，大家一起自習，而是以分組串講、討論的形式，讓大家共同融入到學習中去，而經(jīng)過兩次的嘗試和不斷調(diào)整，獲得了同學們的認可。另外，積極幫助同學們尋找課件和歷年考卷，讓大家打有準備之仗，提前做好考試的準備，而且，鼓勵大家積極報名各種競賽和科創(chuàng)實驗，讓每個同學收獲更多除了課本以外的知識，也可以豐富同學們的校園生活，除此之外，力爭讓每個同學都在學習上擔任一個職務，比如學習小組組長，科創(chuàng)組長，課代表等，以此來作為一種督促大家學習的動力，并且制定了學習委員工作計劃，讓自己有一個明確的工作安排。
學生組織工作中，作為化學學院學生會學習部部長，積極開展各種形式多樣豐富多彩的學術性活動，比如已經(jīng)成功舉辦的北外第十屆首都高校英語電影配音大賽的北理海選，為我校選拔出了3支優(yōu)秀的隊伍參與北外的比賽；還舉辦了讀書沙龍活動和新生辯論賽，使學院內(nèi)部不同年級的同學坐在一起進行交流，增進了同學之間的親密感。得到了老師、同學們的認可，讓化學學院和良鄉(xiāng)校區(qū)的學生參與到活動中去，體會別有一番風味的學習生活。
雖然擔任兩個職務對于學習難免產(chǎn)生一定影響，但是我敢于迎接挑戰(zhàn)，在努力提升自己為人處事、舉辦活動的能力的同時，保持充分的學習時間和高效的學習效率，不在學習上落后！另外，制訂了詳細的每日計劃和學年計劃，在處理好學習和學生工作的同時，積極參與各種公益性活動和學術性活動，比如：全國大學生物理競賽、綠萌的環(huán)�；顒拥�，并獲得了北京理工大學第四屆“12.9”愛國長跑三等獎，而且在學習上，讓自己多掌握更多除了課本以外的知識，因而，選擇了剪紙課，并參加了科創(chuàng)實驗的老師們的課題組，讓自己的大二生活變得更加充實而又豐富多彩！
在社會實踐中，參與了多次公益志愿活動，比如：xx年房山國際長走大會、xx年北京園博會等；在科技創(chuàng)新中，參與了學校大學生科技創(chuàng)新項目“過渡金屬-多釩氧簇的合成及其性質(zhì)研究”，并順利完成了結項答辯；在xx年暑假，參與了學校組織的北戴河學生干部培訓，在活動中提高了自己的綜合素質(zhì)和能力，為自己接下來擔任學院分團委書記一職奠定了基礎；并自行申報參加了中國科學院上海有機化學研究所的xx年大學生夏令營活動，了解了更多關于本專業(yè)的前沿知識和研究方向，為自己之后更好地學習和發(fā)展明確了方向。
身邊的榜樣事跡材料 20
她是一個陽光開朗的女孩，與扣人心弦的籃球、勇往直前的足球、魅力無窮的羽毛球相比，她最喜歡的是小巧玲瓏的乒乓球。在2020年10月，她懷著對大學的憧憬來到陜西鐵路工程職業(yè)技術學院，憑借著對乒乓球的熱愛與執(zhí)著有幸加入了校乒乓球隊，基于自身之前有一定的乒乓球基礎，同時以上一屆的隊長和優(yōu)秀隊員為榜樣，經(jīng)過球隊長期的努力訓練，她有幸被選中參加2020年陜西省第二十五屆大學生乒乓球錦標賽，并取得了優(yōu)異的成績。沉甸甸的榮譽背后是她付出了超常的汗水和努力。從她對乒乓球的熱愛到艱苦訓練，都離不開學校的支持和教練的辛勤付出，她的教練不管在方法上還是球技上都給她耐心的指導和訓練。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在日復一日，月復一月的單調(diào)枯燥訓練中，她不言辛苦，不懼失敗，不論結果怎樣，她都持之以恒。由于長期的訓練，手上磨出的繭子一個又一個，胳膊疼痛，腰椎受傷，她依然咬著牙，樂此不疲。業(yè)余時間，我們總能看到一個不畏嚴寒酷暑的扎著馬尾的女孩，活躍在校園的乒乓球球案旁，訓練館揮舞球拍，與伙伴們切磋球藝。基于這樣的認識和堅持不懈的努力，她終于從一個稚嫩的乒乓球愛好者訓練成一個具有專業(yè)素養(yǎng)的乒乓球運動員，并為之后的'各項比賽取得優(yōu)異成績打下了堅實的基礎。
俗話說：養(yǎng)兵千日，用兵一時。不管平時鍛煉再怎么刻苦，始終還是要經(jīng)過大賽的檢驗，在2020年陜西省第25屆大學生乒乓球錦標賽上，取得優(yōu)異的成績。首先是團體賽，第一場和陜西工商職院進行比賽，在比賽過程中教練為她悉心指導戰(zhàn)術，最終她憑借著過硬的基本功輕松贏得比賽。她在本次省賽中體現(xiàn)的“吃苦奉獻，拼搏爭先”的鐵院精神，值得我們每個人學習，她和隊友為學校拿到了兩個冠軍、三個亞軍，兩個季軍的優(yōu)異成績。成功和榮譽需要汗水的澆灌，“我們盡管奔跑，花會為你開放�！边@是她的人生格言，她也會堅持她熱愛的乒乓球，繼續(xù)努力，不忘初心！
身邊的榜樣事跡材料 21
10月27日，濟南三中高一黨支部全體黨員在四樓會議室開展“不忘初心，繼續(xù)前進”觀看“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》研討會。校長劉新利參加了高一支部研討活動。
濟南三中組織“向榜樣看齊、做合格黨員”研討會。
在研討過程中，老師們結合“兩優(yōu)一先”“兩學一做”活動，結合王文濤書記反對“自以為是”講話精神，對照榜樣，查找自己存在的差距，向榜樣學習，今后將如何更好開展教育教學工作暢談了自己的想法。校長劉新利鼓勵大家學習和傳承長征精神，向榜樣學習，堅持高起點、高境界、高標準、高效率，把熱情的鼓勵、全心的付出、無私的關懷送給的孩子，打造家校命運共同體，提升家長學生滿意度。
《榜樣》是由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目。該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的.精神風采，是開展黨員教育的生動教材。
10月26日，學校黨委按教育局要求，布置全體黨員收看“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》特別節(jié)目。10月27日，各支部分別組織召開全體黨員大會，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題開展研討。
身邊的榜樣事跡材料 22
世間萬物，因和諧而美麗，因和諧而溫馨，社會是這樣，家庭也是這樣。一提起枝江市計劃生育局干部xx，認識她的人都會流露出敬佩而羨慕的眼神。因為她有一個和諧、美滿、幸福的家庭。工作上，她兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞，在平凡的崗位上，做出了優(yōu)異的成績，深受領導和群眾好評。家庭中，夫妻敬業(yè)愛崗、事業(yè)有成，兒子熱情禮貌、健康上進，老人安享幸福的晚年生活。多年以來，他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷孩子、熱心助人、鄰里和睦，用平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了“家庭”作為“愛的港灣”的真諦，贏得了周圍人們的贊美。
一、志同道合，和諧維家
和諧的家庭是和諧社會重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎。xx與愛人婚后，想為對方所想，做為對方所做，共同維護家庭的幸福。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，結婚多年來，幾乎沒有因為什么事情紅過臉，當意見不統(tǒng)一時候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。在工作中相互理解、相互支持，在家里時常交流工作體會，相互取長補短，遇到困惑相互開導，相互幫助。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。
二、 搞好鄰里關系、熱心助人
xx一家人能做到在生活中熱心，善良，與鄰居和睦相處，熱心扶貧幫困，與街坊鄰居關系融洽。樂于為鄰里辦實事，辦好事。哪家有個大事小情，都有他們夫婦忙前忙后的身影，用一腔熱情幫助他們解決實際困難。早在80年代，毛啟蘭家人曾將因騎摩托車而摔得人事不醒的陌生人送去醫(yī)院，并多方聯(lián)系其家人，及時挽回了一條生命。在1988年“巾幗英雄”楊大蘭、潘星蘭案件偵破中，曾冒著多種危險去報案，積極參與潘星蘭送醫(yī)救治。xx一家人還積極參與各項公益事業(yè)。在自己的位置上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創(chuàng)建貢獻自己的一份力量。
三、 獻愛心，積極救助孤兒
在一次偶然機會認識枝江市二中剛上高一的孤兒小玉后，xx一家人決定，要讓她和有媽的孩子一樣，有人疼，有人愛，有人給她勇氣和自信。
一是在經(jīng)濟上給予資助。認識小玉后，才知道她和同是孤兒的表姐劉成紅，奶奶一起住在仙女福利院。以后每次開學除學校減免的部分費用外，其余部分都由xx一家人支付。金玉考上大學后，xx一家人又從自己微薄的工資籌集資金5000元送到福利院，還為她準備了路費和一些生活必需品。二是在生活上給予照顧。姐妹倆由于從小失去父母，跟著年邁奶奶生活，強烈地渴望父愛母愛。高中三年，xx一家人把金玉及她表姐兩姐妹當做自己的子女一樣，幾乎包攬了她們所有的日常生活用品，從衛(wèi)生用品到衣帽鞋襪等。在家里備有她們各自專用的盆子和毛巾，每次她們走后，都會幫她們洗凈曬干，分開收納。新買的內(nèi)衣也是洗曬干凈后再給她送去。高中三年，每個月至少給她們送2次菜，讓她們感受到家的溫暖。三是在精神上給予安撫。金玉8歲前失去了7位親人，連母親的模樣都不知道，實在讓人心疼。所以從認識她們開始，xx一家人每年過年過節(jié)都會把她們接到家里，讓她們充分享受節(jié)日快樂和溫馨。同時，讓她們做些力所能及的小事，融入到家庭生活，讓她明白家庭責任。每次團年后都會給她奶奶捎去喜歡吃的菜肴、點心。認識她后的第一個生日，xx專門給她老師請假后，和朋友一起給她過的，她開心的不得了，說是過的最愉快的生日了。記得2008年8月31日，是開學的日子，天下著大雨，xx早早來到學校，看到別的學生有大人陪伴，她感到不能讓孩子孤孤零零一個人在雨中跑來跑去，就一直幫她把行李拿到寢室，陪她報名，等一切安頓好后，千叮萬囑后才離開。2009年12月底，金玉的奶奶過世后，xx去接她，她撲到xx懷里傷心地哭了，仿佛天塌了一般。xx一直安撫她，說奶奶沒了，還有我呢，鼓勵她自立自強。之后每次放假xx都會接她來家里住，一起買菜做飯，還帶著她們走親親訪友，讓她感受人間真情，克服自卑心理。在毛啟蘭及家人的感染下，兩姐妹的人也陽光、自信起來了。更讓人感到欣慰的是，姐妹倆也學會了感恩，在校期間曾多次把自己的助學金讓人了。四是在迷茫時給予指路。由于成長的環(huán)境不好，加上家庭教育的缺失，讓她們在青春期有更多的煩惱，與老師、同學的.矛盾、與福利院的矛盾頻頻，毛啟蘭教育她們，看別人的優(yōu)點和長處時要用牛眼睛（放大），看別人的問題和缺點要用鵝眼睛（縮�。�，以此來化解她們的心結。對女孩應該了解的青春期健康知識，毛啟蘭如母親般不厭其煩地講給她們聽。2010年，小玉高考后，因成績不理想，她非常堅定地表示要外出打工。毛啟蘭夫婦冒著炎炎烈日一起去仙女福利院，和她交心、談心、講道理，最終說服她上了大學�，F(xiàn)在姐妹倆大學畢業(yè)后都去了深圳，一個自己開著網(wǎng)店，一個在一家電器公司設計畫冊兼網(wǎng)站編輯，都有了穩(wěn)定的收入，毛啟蘭夫婦感到更放心了。
四、耐心細心，培養(yǎng)孩子
一個孩子能夠身心健康的成長，溫馨、和諧的家庭環(huán)境是前提。為了使兒子健康成長，她一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位。一方面率先垂范，為兒子做出榜樣。為了使兒子健康成長，她重視對兒子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教他學會做人、學會做事。她的獨生兒子受父母潛移默化的影響，從懂事起，就樂施好善。在高考前夕，一農(nóng)村同學因病手術，情緒低落，只有父親一人照顧，只能吃醫(yī)院的病號飯，她兒子在緊張學習之余，每天送去營養(yǎng)餐，陪伴開導，該同學最后考上了理想的大學。2008年，汶川地震發(fā)生后，他作為一名在校大學生，自發(fā)組織8人小組，地震發(fā)生5天后就出現(xiàn)在抗震救災第一線，他們每人都背著1人高行囊，自帶干糧、飲用水等，克服沒水洗澡，沒熱水喝，沒地方住宿，連續(xù)近十天沒有葷菜吃等多種困難，一干就是9天，給了災區(qū)人民實實在在的幫助。臨走時，他們還將余錢湊在一起共600元交給了兩戶災民。大武漢雜志和三峽日報刊載了他們的事跡。
一個幸福、快樂、美麗的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會美麗，只有每個家庭都溫馨了，我們的社會才會更加美麗。
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