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勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料

時間:2024-12-19 17:39:59 海潔 事跡材料 我要投稿
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勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料(精選19篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家整理的勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料(精選19篇)

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 1

  她叫馮xx,今年11歲,是高郵市三垛鎮(zhèn)三垛實驗小學(xué)四(1)班的一名女生,在班上擔(dān)任班長、值日長,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  在學(xué)習(xí)上,她是知識的貪婪求索者。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,每學(xué)期都被評為“三好生”。她平時很喜歡看書,和書結(jié)下了不解之緣,有空就把書中的好詞好句摘錄下來。通過閱讀,她懂得了許多做人的道理;通過閱讀,她的知識越來越豐富,興趣也越來越廣泛;通過閱讀,她的寫作能力得到了鍛煉,作文水平也大大提高,多次在學(xué)校以及省市各項作文大賽中獲得獎項,高郵日報曾多次刊登她的作文。

  在學(xué)校里,她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。作為班級的值日班長,她帶頭值日打掃衛(wèi)生,并公平對待每個同學(xué);作為班長,班級里每一期黑板報,每次的榮譽,都凝聚著她的智慧和汗水;作為班級文藝骨干,她刻苦修煉自身文體才能,古箏考過了十級,拉丁舞的金牌考級也在進行中;作為同學(xué)的好伙伴,總是能耐心幫助在學(xué)習(xí)中遇到難題的同學(xué);作為少先隊員,她愛憎分明、敢作敢為,勇敢?guī)椭芷圬?fù)的弱小同學(xué)。

  在生活中,她也是一個有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂于助人,在“愛心助學(xué)和慈善捐款”時積極為災(zāi)區(qū)小伙伴捐款捐物;在公共汽車上,為老弱病殘主動讓座;她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光,讀書讀出天地寬,拾金不昧美名遠揚。今年4月的一天,她在食堂打飯時拾到一枚金項鏈掛墜,面對貴重飾品的誘惑,她沒有動心,而是將黃金吊墜交給了值班王老師,并協(xié)助老師挨個在教室里尋找失主,最終物歸。都說黃金有價、情義無價,她的善舉是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的`楷模,她也因此被評為揚州市第三屆“美德少年標(biāo)兵”。今后她會牢記揚州市領(lǐng)導(dǎo)給她的寄語:美在心、德在行、重在堅持。

  天性至真至純,追求盡善盡美的她,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;她用理想和追求作筆,進取和奮發(fā)為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下,她這一棵幼小的苗正在茁壯成長,總有一天,她會成為一棵參天大樹!

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 2

  吳xx,2004年出生,勝利小學(xué)六年四班班長,勝利小學(xué)大隊長,是一個品學(xué)兼優(yōu),善良自信的陽光女孩。

  她學(xué)習(xí)勤奮,一絲不茍,刻苦努力,成績優(yōu)秀。她有著活躍的思維和良好的語言表達能力,上課時積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每當(dāng)遇到難題,她都誠懇向老師求教,直到弄懂弄會為止。她快樂地徜徉在知識的海洋里,不但努力學(xué)習(xí)教科書中的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷充實、提高自己。她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間看課外書,閱讀已經(jīng)成為她學(xué)習(xí)生活中的最大樂趣,她看過的課外書,已經(jīng)擺滿了家中的兩個大書柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學(xué)習(xí)精神,使她不但具備廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。入校以來,她在十次學(xué)期期末考試中,八次躋身于班級前三名,憑借穩(wěn)定而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“金牌學(xué)生”等榮譽稱號。

  她孝順父母、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),富有愛心。從小到大,吳思靚一直是父母眼中的乖女兒,是老師心中的好學(xué)生,是同學(xué)們課上課下的好伙伴。她心地善良,誠實守信,她善良真誠地對待身邊的每一個人,與同學(xué)相處融洽,同學(xué)們都很喜歡她、信任她,她更是同學(xué)們心中的好榜樣和貼心人。

  她興趣廣泛,發(fā)展全面,工作負(fù)責(zé),能力突出。她五歲開始打乒乓球,九歲開始學(xué)習(xí)聲樂,曾在“校園強音”歌唱比賽中獲獎(我們現(xiàn)在聽到的背景音樂就是當(dāng)時的獲獎作品);不僅如此,鋼琴、書法、游泳、寫作都是她的愛好,在數(shù)字化平臺的個人頁面中,她已累計上傳87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚頓挫的聲調(diào)更使她在演講、主持方面有著足夠的優(yōu)勢,她曾多次代表年組和班級參加演講比賽,在新年聯(lián)歡會和班級承辦的升旗儀式上擔(dān)任主持人。從一年級開始,吳思靚就一直擔(dān)任老師的小助手,從班級的班長、大隊部學(xué)習(xí)委員、副大隊長,直到現(xiàn)在的大隊長,這些職務(wù)的.更替,也是她進步成長的可喜印證。擔(dān)任班長以來,她善于出點子想辦法,幫助同學(xué),在同學(xué)中有很強的號召力和影響力;成為一名大隊干部以后,她更以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,積極參加大隊部組織的各項活動,出色地完成了勝利小學(xué)藝術(shù)節(jié)、開學(xué)典禮、紅領(lǐng)巾建隊日等大型活動的主持工作,這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語言表達能力,還讓她有更強的自信心,她也因此得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度評價和同學(xué)們的一致認(rèn)可,多次被評為校優(yōu)秀“大隊干部”、“中隊干部”、在今年7月,被評為鞍山市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  夢想,要用勤奮去引路,要用創(chuàng)造去開拓,要用汗水去澆灌,要用奮斗去實現(xiàn)。是花,就要燦爛綻放,是樹,就要成為棟梁,當(dāng)清晨的第一縷陽光出現(xiàn)在地平線上,那就是她夢想開始的地方!

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 3

  舉世聞名的愛因斯坦有這樣一句話:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!彼麄兌际窃诟嬖V我們:學(xué)業(yè)精深源于勤奮,如果懶惰貪玩就會學(xué)業(yè)荒廢;凡事三思而后行,如果隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要的,這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動機,如果沒有它我們將會在學(xué)習(xí)上舉步維艱。我的勤奮,不僅是勤奮讀書、學(xué)習(xí)書本,而且還勤于向老師學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí),重視相互學(xué)習(xí)、相互砥礪,在討論與探索中共同前進。畢竟“三人行,必有我?guī)熝伞。所以,能有今天的成績,我的勤奮是必不可少的。

  “良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮!边@是貝爾納的名言。一個正確的方法,是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個發(fā)動機,缺少了正確的牽引,那結(jié)果將會是四處亂撞,一事無成。這個牽引,就是方法。我擁有一套最適合我的方法,所以我才會有今天的驕人成績。我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)成一句話,那便是:該學(xué)習(xí)的時候絕不偷懶,該休息的時候絕不勉強,認(rèn)真對待每一件事,每一道題。說起來簡單,可是要執(zhí)行好這些方法,卻需要極強的.意志力與自制力。由此可見,我是非常熱愛學(xué)習(xí)的。所以,我能用最高的質(zhì)量完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并用最充沛的精力去迎接下一個學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

  綜上所述,我用自己的勤奮與方法,創(chuàng)造出了驚人的成績。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級第一名,甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績。沒有我的勤學(xué),這樣的成績從何而來呢?

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 4

  何xx,女,鼎湖區(qū)廣利初級中學(xué)七年級一班的宣傳委員。她勤學(xué)努力,樂于創(chuàng)新,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  在學(xué)校,她努力學(xué)習(xí)各門功課,為了提高學(xué)習(xí)能力,她自創(chuàng)了“練習(xí)對照法”,主動購買與各學(xué)科相關(guān)的各類參考書。課前,她主動預(yù)習(xí),利用所購參考書上的題目先自己做練習(xí),然后對照參考答案找到自己做錯的題目,思考做錯的原因,實在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上,她認(rèn)真傾聽,細心思考,積極回答老師提出的問題,并對照參考書,既加深對各學(xué)科的理解,又從中解答疑難輸電線疑難;如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問題進行詳細講解,她會做好記錄,等老師下課后再積極提問。就這樣一邊對照參考資料,一邊積極認(rèn)真聽講,主動提出問題,學(xué)習(xí)成效顯著。廣利初級中學(xué)正在推進現(xiàn)代化教育!

  何xx同學(xué)興趣廣泛,全面發(fā)展,尤其酷愛書法、繪畫。從小學(xué)開始,她就對書畫特別感興趣,并自覺地刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在幾年如一日的努力下,她的'書法和繪畫的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎;獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎;獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽決賽硬筆一等。

  何xx同學(xué)誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力,增長自己的才干。在團委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書;在敬老院里,給老人家們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂。就是這樣,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 5

  我是一個普通的中學(xué)生,從小受到良好的教育。

  進入初中后,許多時間在學(xué)校度過,和老師、同學(xué)相處的時間也多了。記得在初一時,有一次,我們班里有一個同學(xué)忘了帶英語書,又不認(rèn)識隔壁班的人,借不到書正急得團團轉(zhuǎn)時,我主動去隔壁班向我曾經(jīng)的同學(xué)借了本英語書給她,她很是感謝,后來,我們成為了好朋友。我常常向班上成績優(yōu)異的同學(xué)問問題,和他們的關(guān)系也十分不錯。也有人向我請教,如果我會的話我一定會講解給他聽,直到他聽懂為止,因我友善的態(tài)度,我和班里的許多同學(xué)關(guān)系都很好,人脈也很廣。

  然而,我與老師交流時有些生澀,話從來不多。一學(xué)期之后便好了很多,都可以和老師聊天了。還記得那一次,語文老師咳嗽很嚴(yán)重需要到醫(yī)院治療,不能來上課。她告訴我上課該怎樣安排,布置作業(yè),當(dāng)時我很想說一些關(guān)心她的話,話到嘴邊卻又吞了下去,現(xiàn)在我真想說聲謝謝,謝謝語文老師為我們的辛苦勞動!

  對待學(xué)習(xí),我一絲不茍,腳踏實地。研究難題對我來說是挑戰(zhàn)。我愛好看書,每每拿到新書都如饑似渴,恨不得能成為書蟲鉆進去,于是我的作文水平也大大提高。我有一個愛好:畫畫,它是我人生中的樂趣。有些日子,我為了能夠參加畫展,利用課余時間修改畫,晚上還會畫到很晚,堅持不懈。最后終于被選上參加了畫展,并獲得了獎項。

  在生活中,我會跟媽媽學(xué)習(xí)做飯。一開始,我切的菜長短不一,要多難看有多難看,后來我慢慢練習(xí),漸漸掌握了方法,現(xiàn)在切的菜不僅不難看,還十分美觀。平時放假,我一做完作業(yè)就會幫媽媽打掃清潔,拖地,洗衣都是我的拿手好活。吃完飯,我不等媽媽收碗,就會主動將碗拿進廚房,開始清洗。爸爸在外工作,回到家十分勞累,我早早便泡上了茶放在桌上,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。鄰居的小孩因家長不在家而不能回家,我會陪伴著她,安慰她,直到她的`家長回來。

  一次中午上學(xué),我正下樓梯,前面有一個一兩歲的小女孩腳步不穩(wěn)的走著,一不小心摔坐在樓梯上,我忙將她扶起,牽著她下了樓。

  過年時,公交車常常很擁擠,我上了公交車,好不容易坐上了個位置,在我旁邊站著一位白發(fā)鬢鬢的老人,隨著公交車的走動而步履不穩(wěn)。我立刻

  站起來,將他扶到自己的位置上坐下,老人慈祥的笑著夸獎我:“真是個好孩子!”

  由于我的努力,曾多次受到親朋的夸獎,家長的笑顏,同學(xué)的尊敬,老師的表揚。不過,在人生路上,我一定秉感恩之心,以愛待人,勤奮努力,讓屬于自己的那片天空更加美麗!

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 6

  她叫田xx,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

  首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)常夸她是很能干。

  其次,她友愛助人。當(dāng)別人有困難時,她總伸出援助之手。她班的`楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。

  第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

  另外,她很愛學(xué)習(xí),老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學(xué)習(xí)課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時,她得了雙百分呢。

  別看田xx小朋友年紀(jì)還小,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 7

  董xx,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊大隊長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  董xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董xx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

  學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習(xí)功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

  生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董xx同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董xx同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人?墒嵌瓁x同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董xx同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董xx同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,董xx同學(xué)并會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董xx同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

  不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董xx從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)?隙ㄊ菚頁P她的?墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董xx同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

  如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

  “董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

  她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績,而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  生活中,她富有愛心,樂于助人。2010年,玉樹大地震時,她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻上自己的愛心。她的.家離學(xué)校不遠,每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

  在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會到自家開的小店里做作業(yè),因為,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

  她熱愛環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋,這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說:“伯伯,保護環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對,俺不燒啦,俺也保護環(huán)境!

  這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個人。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 8

  付xx,是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。

  在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的.辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 9

  我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團結(jié)互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂于助人的語文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動,曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。

  我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

  禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)出一個學(xué)生的.品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會熱心的幫助他們。在家里,我會經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁,主動承?dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。

  行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來不對同學(xué)指手畫腳,在同學(xué)背后做小動作,在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說話時,我會輕聲細語,不會大呼小叫;同學(xué)和我討論問題時,我會語氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個文明友善的人。

  我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我每天穿戴整潔,不留長指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會按時到校,不遲到,不早退,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行,在公共場所,我會輕聲細語,不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧,愛護公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

  做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠努力的方向。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 10

  鄭x,20xx年9月出生,鳳凰中學(xué)四年級1班學(xué)生。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,全面發(fā)展,不懈努力。一年來他曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”,F(xiàn)將他的先進事跡概括如下:

  一、應(yīng)負(fù)責(zé)任感勇?lián)厝巍?/strong>

  鄭x同學(xué)作為班級的班長,他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生,并組織開展“樹文明新風(fēng),改不良陋習(xí)”的主題班會活動,啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,做一個文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  二、勤奮學(xué)習(xí)成績突出。

  鄭x能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,能主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽。”鄭x同學(xué)總是這樣說。讀書是他課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成。鄭x愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本。 “讀書破萬卷,下筆如有神”,鄭x同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,參加學(xué)校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱號。

  三、尊敬師長團結(jié)一致同學(xué)。

  對待老師,鄭x同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是老師給予了他科學(xué)知識,協(xié)助他蛻變,沒老師的辛勤代價,就沒鄭x同學(xué)所獲得的成績,因此投資回報老師就是他努力奮斗的一個關(guān)鍵動力。他對同學(xué)十分親善,能夠熱心協(xié)助同學(xué)化解一些困難,樂意為同學(xué)們服務(wù)且數(shù)等任何個人得失,班上金玉同學(xué)就是一位智殘的同學(xué),學(xué)習(xí)成績不好而且自理能力高,鄭x同學(xué)經(jīng)常協(xié)助他。生活中,經(jīng)常協(xié)助身邊老人,牽老人過馬路,看見鄰居們奶奶買菜回家,幫忙他們進門,提菜。他說道,“我在最為困難的時候曾經(jīng)獲得過別人的協(xié)助,所以現(xiàn)在我也想要通過自己的不懈努力回去協(xié)助那些更須要協(xié)助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,他看見電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣嚴(yán)酷,條件那樣艱辛,就用自己平時節(jié)省時間的零用錢積極主動的為他們捐助,不僅出席了學(xué)校非政府的募款活動,還積極主動出席社會慈善機構(gòu)非政府的募款活動,把自己平時節(jié)省時間的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄到災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地?zé)o私奉獻了自己的一份愛心。

  他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

  四、獨立自主改立全面發(fā)展。

  在生活上,鄭x同學(xué)堅持“自己的事情自己做”,盡量做到自主自立,他是父母心中的好孩子鄭x的爸爸是一位普通的煤礦工人,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣洗衣服樣樣在行。他從不亂花錢,生活很簡樸,但協(xié)助別人時他又可以非常大方,周圍鄰居們看在眼里,趣在心里,也稱贊他就是個聽話的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和單一制生活的能力很強。在確保自學(xué)成績優(yōu)秀的'情況下,他還積極主動發(fā)展愛好。秉持自學(xué)出席學(xué)校的軍鼓隊、舞蹈隊,一年去沒間斷過,獲得了一定的成績。

  鄭x同學(xué)有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),他心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走過,鄭x同學(xué)不斷擴充自己,躍上一個又一個新臺階。他就是素質(zhì)教育春風(fēng)吹來下茁壯成長的小苗,他那正直真摯的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤政好學(xué)的品質(zhì)將可以影響著更多的少年健康成長。

  總之,鄭x同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

  他就是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的杰出小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們較好的病毒感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆身心健康向上的種子,并使他一天天茁壯成長出來。他多次贏得證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“杰出少先隊員”、“文明學(xué)生”等。

  在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

  作為一名小學(xué)生,他具備不屈不撓的不屈不撓意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和協(xié)助下,他培養(yǎng)了秉持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷減少,由每學(xué)期的一本減為三本,在日記中,他還秉持不斷的總結(jié)自學(xué)和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起著了病毒感染熏陶促進作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起著了較好的助推促進作用。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 11

  張xx小時候名泰來,他的父親張光斗,母親薛氏,因家境貧寒,寄居在外公薛錦元家中。后來得到在江西萍鄉(xiāng)安源煤礦任總辦的張紹曾的幫助,介紹太雷的父親到安源煤礦謀生。

  1901年春天,泰來剛過兩歲,全家四口,就來到安源煤礦。張光斗當(dāng)了洗煤臺文書,礦上安排了住房,生活算是安定下來了。但是礦區(qū)沒有學(xué)堂,連私塾也沒有。小泰來和姐姐泰臨的教育成了大問題,就在泰來四歲多、泰臨七歲多的時候,父親張光斗就成了他們的第一任家教教師,以《千字文》、《百家姓》、《三字經(jīng)》為教材,從識字開場,以后又學(xué)唐詩、宋詞。張光斗白天上班后,母親薛氏就催促姐弟倆復(fù)習(xí)功課,抄書或默寫,小屋子里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。

  但好景不長,1906年春節(jié)期間,張光斗突然病倒,救治無效,年僅36歲就去世了。在萍鄉(xiāng)無依無靠沒有經(jīng)濟來源的薛氏,只好帶孩子重返故土常州。在張紹曾的幫助下,薛氏到張家?guī)蛡,小泰來進入在貞和堂設(shè)立的.私塾去讀書。私塾教師是一個戴老花眼鏡的秀才,所教的課也離不開四書、五經(jīng)之類,每教完一篇,就要學(xué)生背誦,背不出來就要用戒尺打手心,小泰來從小打下的根底好,自己也懂得讀書的時機來之不易,所以非常用功。但私塾教師教的?千字文?、?百家姓?等泰來早已學(xué)過了,有時上課思想不夠集中,教師亦有所發(fā)覺,就成心點名叫泰來背書,當(dāng)然這難不倒泰來,教師見他背得流利順暢,不錯不漏,也不好責(zé)怪他。一天,教師正領(lǐng)著學(xué)生朗讀?千字文?,發(fā)現(xiàn)泰來在看另外一本書,走近一看,泰來看的是一本《孟子》,教師當(dāng)場收了《孟子》,又叫泰來站起來背?千字文?,泰來就從“天地玄黃,宇宙洪荒”背起,一字不差,背了一段后,教師知道他學(xué)過了,就叫他坐下。第二天,教師把《孟子》還給泰來,并向?qū)W生宣布,從今天起,我們分兩個班教學(xué),張?zhí)﹣韺W(xué)《孟子》,其余的仍學(xué)?千字文?。泰來很是快樂,終于可以學(xué)新課了。

  當(dāng)泰來把《孟子》翻開,看到教師用毛筆寫的紙條,上面端端正正寫了十個字:“學(xué)新以增智,溫故而知新”。泰來非常感動,理解教師的心意,懂得學(xué)無止境,不可自滿。從此,泰來既學(xué)新課,又溫舊書,知識大有長進。教師總是歡喜勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生的,除指導(dǎo)他讀書外,還教他練習(xí)書法,小泰來進私塾讀書半年多,從沒有挨過一次板子,而且常常受到表揚。他每天回家后除自己復(fù)習(xí)外,還要教不能去上學(xué)的姐姐讀書。1906年秋天,泰來進入西郊兩等小學(xué)堂讀二年級,課程有國文、歷史、地理、自然、社會、珠算等,知識面擴大了。對于勤奮好學(xué)、求知欲旺盛的泰來來說,心理上得到了很大的滿足,他對每門功能都充滿了興趣,上課時聚精會神地聽講,下課后認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。因此,每門功課都是優(yōu)秀,受到教師器重,同學(xué)稱贊。1911年夏天,泰來從小學(xué)畢業(yè),進入常州府中學(xué)堂,開場了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)。常州府中學(xué)堂設(shè)置的課程更多,張xx如饑似渴地汲取各門知識,對英文尤感興趣,英語成績每個學(xué)期都是全班第一名。當(dāng)時學(xué)校用的數(shù)理化課本都是英文原版書,如不學(xué)好英文,數(shù)理化課也學(xué)不好。

  英語后來成為他投身革命、走出國門的一道橋梁,可以說,英語改變了他的一生。這當(dāng)然是他當(dāng)時所沒有料到的。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 12

  張x同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué)積極進取的好學(xué)生。張x是獨生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。

  各科成績出色的她深入細致履行職責(zé)課代表職責(zé),除了不斷提升自身的自學(xué)能力之外,還不斷嚴(yán)格執(zhí)行并協(xié)助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表,積極主動協(xié)調(diào)班主任搞好班級各項工作,愛好班集體的她,經(jīng)常參予非政府本班同學(xué)積極主動出席學(xué)校非政府的各項活動,她積極主動熱情,任勞任怨,從不強求個人得失,受老師和學(xué)生們的一致贊譽。

  勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問題,有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。

  敢于挑戰(zhàn)自我的她,對于自己的弱項,憑著一股不服輸?shù)膭牛偸悄軌蚬ハ伦约旱娜觞c。比如說以前輕蔑在正式宣布的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話,針對這一弱點,在學(xué)校非政府的文藝晚會主持人甄選活動中,她自告奮勇的出席甄選比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會主席時,她精心準(zhǔn)備工作,大膽參予。為了競選時語言精確,富于感染力,她每天特地一遍又一遍的練,至了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練。她存有一個始終如一的信念,一定必須搞最出色的自己,她也存有一個較好的心態(tài),桑利縣順利不要緊,輕在參予,享用其中。

  她熱愛閱讀,對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

  她討厭體育,討厭運動。雖然就是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跨欄和乒乓球都就是她的強項。在學(xué)校非政府的校運會中,曾存有多個體育競賽項目得獎。

  張x正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。

  奔波的時光偷走了柳岸浣紗的童年玩耍,滾滾而至就是高中生活,它使我意識到了肩上的重任,心中萌生了我必須為自己的夢想奮斗努力奮斗的信念。

  正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個月都沒有回過家,我知道自己的基礎(chǔ)不如別人,但為了心中的夢想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡單洗漱后一個人來到教室為的是能抓緊時間記憶所學(xué)知識;晚上夜自習(xí)結(jié)束從來沒有早休息過,深夜獨自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀,有時遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時候,我也有想放縱的念頭,很快就打消了,我的良心時刻在提醒我不能那樣做。

  寒冬的梅花,經(jīng)得住霜雪的侵?jǐn)_,經(jīng)得住冰凍的摧殘,經(jīng)得住嚴(yán)冬的考驗,依然絢麗的盛開。在自己的'不懈努力和各科老師的協(xié)助下,我的成績存有了明顯提升,幾次考試都打破了之前的成績,比剛來學(xué)校時的大榜進步了300多名。其實只有自學(xué)的毅力還比較,更關(guān)鍵的就是自學(xué)的方法必須對,根據(jù)自己的經(jīng)驗我總結(jié)出來一套適宜自己的自學(xué)方法,課前預(yù)習(xí)很關(guān)鍵,帶著問題深入細致的聽講,介入老師的思路,深入細致搞好課堂筆記,課后及時備考,獨立思考,用心搞好練習(xí)冊及是穩(wěn)固科學(xué)知識,碰到不懂題目搞好標(biāo)記,老師傳授的時候側(cè)重于聽到。自學(xué)效率很關(guān)鍵,許多科學(xué)知識必須反反復(fù)復(fù)記憶否則就可以忘卻。時間就是可以擠出來的,睡之前或者下課時間我會把老師談的東西在腦袋里過一遍,真的想不起來的立刻看看筆記增進印象增進認(rèn)知?措娨晻r更必須用心,不大的細節(jié)也無法忽略。老師短說道:

  不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累,荀子曾說過:不積跬步,無以直千里;不積小流,無以成江河。每天積累個單詞、幾道典型題、幾個名人名言很微不足道,但日積月累就會得到意想不到的收獲。

  我很遺憾能夠走進四中,在這么不好的環(huán)境里自學(xué)。我更遺憾邂逅了溫老師,就是她不斷的引導(dǎo)我、信任我。她堅信我能夠努力做到最出色,您的引導(dǎo)就有如一滴滴大德,滋潤著花朵;就鹿一只蠟燭,趕跑一方黑暗和炎熱。溫老師的一個微笑,一句關(guān)心的話,一個確實的任人,一個鞭策的眼神,我都銘記在心。就是她為我驅(qū)趕了心里的自卑陰影;喚起了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫下過:不為失利打聽理由,堅信自己你就是最厲害的,為了你,老師可以勇敢的東站在講臺上,給你一個不好的自學(xué)環(huán)境,你也必須消除一切不懈努力打破自己締造奇跡。這些話使我在淚水中學(xué)可以微笑。我從心里非常感謝溫老師,為了她我會永不言棄。

  作為常人,最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時候,能對自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。你的生命便會結(jié)下豐碩飽滿的果實。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 13

  我是xx,20xx年xx月出生,現(xiàn)為x(x)中隊大隊干部,她在學(xué)校,她就是一個品學(xué)兼優(yōu)的不好學(xué)生。她勤奮自學(xué),深入細致聽到老師授課,積極參與小組活動,大膽講話,學(xué)習(xí)成績出色,多次贏得學(xué)校獎勵。她認(rèn)同老師,存有不能的問題總會打破沙鍋問到底,從不碘化鎂上裝精明,自以為是。她熱心協(xié)助同學(xué),他們存有稀奇古怪的問題,她總是能夠詳盡地為他們談明白,曉得搞清楚年才。她特別喜愛唱歌,曾在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中多次得獎。但如此多的嗜好,并沒影響至她的自學(xué),反之,更多樣了她的自學(xué)生活,提升了她的自學(xué)興趣。她存有一顆真摯的愛心。對于困難同學(xué),總是樂意張開援助的'小手,助人為樂,真摯奉賢,有時同學(xué)忘了拎課本回家,曉得后總是趕緊做完作業(yè)把課本借予同學(xué)采用。

  她還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,她就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,她又跑過去幫媽媽捶背、揉腰,因此也練成了按摩的好功夫;在空余時間,她總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂,當(dāng)他們的開心果。她還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  存有一次,她看見了一部手機,心想失物一定很著急,便用那部手機聯(lián)系了失物的家人,他們叫做她去找失物,她便跑上跑下的,當(dāng)時又就是大熱天,她跑得渾身是汗,N57Cb2b把手機送給失物時,心里卻比喝了蜜還辣?措娨、聽到故事也就是她同學(xué)的嗜好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、柯南故事等,她都討厭聽到,每天晚上睡之前,聽到故事幾乎變成了她必不可少的夜餐,同時她也愛好看電視,只要存有時間她總是拿著書看看呀看看!從小到大看看的書已無法排序,主要存有《我們快樂科學(xué)》、《第七天》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。回憶起前一段時間,看看陽光姐姐寫下的進了愛好者,每天向同學(xué)籌錢來看,一中午看看一本。 “讀書潰萬卷,文辭例如有神”,正是由于培養(yǎng)了較好的看電視習(xí)慣,推動了她寫作水平的提升,她的作文多次作為范文在班級交流。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她用自己的努力換來了一系列的榮譽:在區(qū)演講比賽中榮獲二等獎,市朗誦比賽獲得三等獎;在市唱歌二級比賽中獲一等獎。還多次被評為三好學(xué)生。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深信,必須跑的路還很長,她正用自己的正直和正直為歌,熱心和包容為曲,彈奏冷人心扉的歌;她正用自己的理想和崇尚為筆,堅忍和報國為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、真誠撐起更加美好,幸福的明天。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 14

  xxx,女,現(xiàn)年9歲,現(xiàn)在京當(dāng)九年制學(xué)校三年級讀書。老師的言傳身教,家人的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學(xué)兼優(yōu),勤奮好學(xué)。

  xxx,學(xué)習(xí)勤奮努力。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  在家里,是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子。她每每見到親友或鄰居,總會主動打招呼,不管距離多遠,從未間斷,因為這是待人最起碼的禮貌。鄰居有一位孤寡老人行動不便,她經(jīng)常陪老奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的'必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。

  三、懂得感恩,深受愛戴

  xxx同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

  四、一份耕耘,一份收獲。

  學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 15

  xx,男,11歲,永城市第三小學(xué)六(4)班學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼,是老師眼中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“十佳少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。

  一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)

  他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡動畫片,喜歡打游戲,喜歡打乒乓球、玩滑板,但不同的是,他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習(xí),家長幾乎沒管過,他會在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長簽個字就可以了。每節(jié)新課之前,他會做好預(yù)習(xí);課堂上,他回答問題積極;課后,他總愛向老師請教許多問題。他喜歡讀課外書,家長每學(xué)期都給他買5、6本課外書,但遠遠不夠他讀,他常常去圖書館借書看。一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,使得他的學(xué)習(xí)成績一直處于班級前列。

  二、心地善良,孝敬老人

  他擁有一顆善良的心。6歲的時候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說:“當(dāng)然想了,你是媽媽的寶貝呀!彼粲兴,對媽媽說:“媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了。”8歲時,媽媽給他買了一只小烏龜,養(yǎng)了兩年后,小烏龜生病死了,他哭了一天。

  自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊,他說:“這樣,他的小烏龜就不會害怕了。”小小年紀(jì),他就能換位思考,替別人著想,在現(xiàn)在的社會風(fēng)氣下,這是多么難能可貴的呀!

  他的祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會用自己的零花錢給老人買點吃的、喝的;氐郊抑螅紫葋淼嚼先松磉叄质墙o老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事,講同學(xué)間的笑話。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點病痛也沒有,鄰里都說他是老人的“開心果”。

  今年三月,雷鋒活動月,學(xué)校組織去看望敬老院的'老人和孤兒院孤兒的活動。他積極報名參加,到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。給老人好吃的。陪老人說話,給他們照相。在孤兒院里,他和小朋友一起玩耍,問他們需要什么,有的小朋友想要看書,他準(zhǔn)備下次去的時候給他們帶去一些書。他所做的事,是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?

  三、熱愛勞動,關(guān)心集體

  現(xiàn)在的孩子,個個都是小皇帝,嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手、飯來張口的日子,家長也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校,他是老師的好幫手,是同學(xué)的好服務(wù)員。不管誰當(dāng)值日,他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。學(xué)校組織的各項活動,他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽。

  四、團結(jié)同學(xué),友善待人

  現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨生子女,由于家長的過于寵愛,而養(yǎng)成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時候,一個新玩具沒玩兩天,就被同學(xué)弄壞了,他也從沒要同學(xué)賠過,有時,媽媽不高興,他就說:“玩具遲早是要玩壞的,你就當(dāng)是我玩壞的,不要生氣啦!”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長給他買的故事書,他一看完,就送給班上的同學(xué)看,其他班的同學(xué)也常來借,他也毫不吝惜。

  他,就是他,從不做一點虛假,平凡中透著優(yōu)秀,善良中透著質(zhì)樸!

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 16

  我是xxx,就是xx班的一名少先隊員。我興趣廣為、充滿著愛心、熱愛集體,就是一個不怕吃苦、悲觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

  入學(xué)二年來,在學(xué)校這個大家庭里,在少先隊這個光榮的組織里,我快樂、健康地成長著,我時刻牢記自己是一名少先隊員,要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮,時刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動、一言一行,處處以班級利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研

  在學(xué)習(xí)中,我以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講,積極開動腦筋,積極舉手回答問題,緊緊抓住課堂四十分鐘時間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛問為什么是我的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進步,在每個學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)!八偎阃酢、“體育單項獎”等各類表彰。

  平時,我最快樂看電視、看書,為了提升自己的自學(xué)科學(xué)知識,我送給自己制訂了每周的看電視計劃,通過看電視并使我掌控了更多課外科學(xué)知識,使我記住了討厭電視的壞習(xí)慣,在看電視中對一些不好詞、不好句,我會及時、深入細致地節(jié)錄在一本本子上,平時在寫作文時還經(jīng)常拎出參照參照。另外,在看看報紙時,對一些不好的文章我會把它們剪成,搜集出來展開分類匯總,以拓展自己的知識面。

  二、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)

  在班級中,每當(dāng)存有什么享有盛名、最難的活兒,跳在最為前面的總存有我的身影,積極主動地協(xié)助老師搞些力所能級的事,如為同學(xué)蘇員、踢菜,協(xié)助老師做好班級的公共衛(wèi)生,協(xié)同老師共同搞好班級的各項工作,爭當(dāng)老師的小幫手,為老師分?jǐn),使老師安心。每次衛(wèi)生大掃除,我都不怕干凈,不怕臭味,不怕累,積極主動率領(lǐng)不好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,使人來到教室,心曠神怡。在家里我也就是媽媽的好幫手,一有空就幫掃地,拖地板,洗碗。

  在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)間團結(jié)友好,遇到同學(xué)有困難會盡力地去幫助她們,因為我性格開朗,熱情大方,團結(jié)她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目,同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。

  無論在家、在學(xué)校,我都受恰當(dāng)?shù)乃枷虢逃脱,因此,我像是一棵充滿著生命力的.小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中,我就是一名挺聽話的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我上學(xué)從不耽誤或曠工,存有幾次生病了但我仍秉持按時回校聽課不告假,上課時能夠努力做到專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時碰上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧出來,我總是主動上前勸說,并像是個大老師似的跟她們談些“同學(xué)之間必須團結(jié)友愛、必須相互協(xié)助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動聽的解說員常常能夠并使犯錯誤的同學(xué)靜下心來氣去道歉并則表示極力廢止。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)細心、積極進取

  我無論搞什么都就是嚴(yán)格要求自己,細致、細心地搞好每一件事。就拎寫字吧,有時為了鄭惟之某一個字,我會在爸爸的教導(dǎo)下,看著字帖細心思索著怎樣才能把字寫下得更好,一個字會反反復(fù)復(fù)多次地寫下,手指上插滿老繭去還要寫下,就是憑著這股勁,并使我已經(jīng)開始對寫字產(chǎn)生了濃郁的興趣。除了掌控豐富多彩的課本科學(xué)知識,平時我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能夠積極主動地回去學(xué),我摳出的小動物栩栩如生,畫出的畫活靈活現(xiàn)。通過平時的不懈努力,2022年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎的稱號。

  在近兩年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都爭在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項活動,如:書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績。也正是通過不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  “書山存有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的自學(xué)中,我必須消除“膽怯”、“貪玩”的不良習(xí)慣,自學(xué)努力做到靜心、細心、冷靜,處事必須存有勇敢的恒心和毅力,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,爭當(dāng)一名國家有價值人才!

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 17

  張xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表,在教師的諄諄教誨和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué)積極進取的好學(xué)生。 張xx是獨生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫助做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是教師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助教師處理一些班級的事務(wù)。

  各科成績優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷進步自身的學(xué)習(xí)才能之外,還不斷催促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進步學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動,她積極熱情,任勞任怨,從不計較個人得失,受到教師和學(xué)生們的一致好評。

  勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她發(fā)言積極,而且聲音響亮、明晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向教師請教,課后常常和同學(xué)們研究問題,有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解才能、分析才能、綜合才能都很強,所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。

  勇于挑戰(zhàn)自我的她,對于自己的弱項,憑著一股不服輸?shù)膭,總是能攻克自己?弱點。比方以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話,針對這一弱點,在學(xué)校組織的文藝晚會主持人選拔活動中,她自告奮勇的參加選拔比賽;

  在學(xué)校競選學(xué)生會主席時,她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競選時語言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個堅決的信念,一定要做最好的自己,她也有一個良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

  她熱愛閱讀,對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

  她喜歡體育,喜歡運動。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會中,曾有多個體育競賽工程獲獎。

  張xx正是在家長和學(xué)校教師的關(guān)愛中安康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面開展才是她追求的目的,而大家的肯定和鼓勵,那么是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 18

  xx,小學(xué)二年級學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,班級學(xué)習(xí)委員。“人之初,性本善”,他是一個善良、有愛心的孩子,是一個樂于助人的孩子,是一個誠實守信的孩子。

  無論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個少先隊員的準(zhǔn)則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。

  一、家庭里的他是一個聽話、懂事的乖寶寶。

  當(dāng)每天放學(xué)以后,回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養(yǎng)成了一個很好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中,能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時候,還能給媽媽捶捶背、按按腰;在媽媽生病的時候,還會摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒?提醒媽媽早點休息。這時的媽媽是一個幸福的媽媽,也是一個開心的媽媽。

  二、學(xué)校里他是一個關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。

  2014年暑假,響應(yīng)學(xué)校號召,組織假日陽光小隊,做一個清潔小使者,和大家一起到龍鳳湖廣場打衛(wèi)生、擦洗凳子等!罢f文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”,在學(xué)習(xí)中,有學(xué)生遇到不會做的題時,xx會耐心的為他們講解,直到同學(xué)明白為止,從不顯出不耐煩的情緒。小學(xué)生道德之星事跡材料范文

  三、生活中的他是一個誠實守信的小伙伴。

  曾有一個周末,他大隊廣場玩時碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩的很高興,但很不盡興,于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30再到大隊廣場中心見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是xx說他已經(jīng)和同學(xué)約好了,不能失約。于是,爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點鐘回到家時,孩子不在家,想孩子一定和他同學(xué)在廣場上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時候,孩子回來了!巴娴脑趺礃樱芨吲d吧!”媽媽連忙問孩子!皬3:30我一直在等他,也沒找到他,他根本沒來!焙⒆尤鐚嵳f。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問了那個同學(xué)才知道原來是那個同學(xué)有事沒去成,可他們又無法聯(lián)系。通過這件事,xx也知道了,朋友沒來是有原因,至少自己遵守了諾言,任何時候都要做一個誠信的人。

  四、生活中的他也是一個很有愛心的人。

  與人為善,快樂成長。當(dāng)你給別人帶來快樂的時候,你自己也是一個快樂的人;當(dāng)你把自己的那份愛分享給別人的時候,你就擁有兩份愛。因為愛與快樂會越分越多。爸爸媽媽時常這樣對孩子說。

  在公交車上,他為老人讓座位時,他是幸福的,也是快樂的。在同學(xué)需要幫助的時候,他伸出援助之手,他是快樂的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時,在看到閔損說冷,父親打他,無意間把他的衣服給打破,蘆花飄出。父親知

  道真相后大怒,回家后,父親無論如何都要休了妻子,而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時,孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了xx。

  xx在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣,生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  勤學(xué)愛學(xué)之星事跡材料 19

  周xx勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”是他的座右銘。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,擅長表達自己的見解;從不放松對知識的學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時復(fù)習(xí),因為他深知“溫故而知新”,遇到了問題,他一定會究其根,追其因,打破沙鍋問到底,他對自己的作業(yè)要求非常嚴(yán)格,標(biāo)準(zhǔn)書寫,寫完后,反復(fù)檢查,確保無誤前方可上交,做事有始有終,一直堅持“當(dāng)天事當(dāng)天畢”,絕不拖拖拉拉,有時會因為一個問題,熬到深夜,直到弄明白后,才會安心去睡覺。他學(xué)習(xí)目的明確,并能給自己制定實在可行的學(xué)習(xí)方案。記得他上一年級時,臨近考試,他給自己定的目的是語文數(shù)學(xué)都要考100分,于是,他根據(jù)自己的目的制定了復(fù)習(xí)方案,貼在書桌最顯眼的地方,隨后,他嚴(yán)格按照自己的方案,絕不馬虎,對于已經(jīng)掌握的知識,他只是要求家長以不同的形式對其進展檢查〔比方:聽寫、提問等〕,對于稍有掌握不扎實的知識,他絕對不放過,及時翻閱相關(guān)書籍,反復(fù)考慮,功夫不負(fù)有心人,最終他如愿以償!昂昧(xí)慣益終身”,因此,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試在全年級名列前茅,屢次獲得表彰,連年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”,并被推薦為區(qū)級“優(yōu)秀少先隊員”,勤奮好學(xué)的他是同學(xué)心中的標(biāo)桿。

  隨著他年齡的增長,課堂上所學(xué)已經(jīng)滿足不了他的需求和好奇心,于是他大量閱讀有益的書報,開闊自己的視野,圖書館一呆就是三四個小時,上自天文,下至歷史、名著、神話、百科、漫畫、從國內(nèi)到國外的作品......一一翻閱,讓他受益匪淺。仁慈執(zhí)著的唐僧、機智英勇的孫悟空、貪吃偷懶的豬八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深入的印象;?恐龍百科?讓他對恐龍的起源到恐龍的開展,至恐龍的滅絕及常見恐龍的外形、食性、性情、愛好等,有了深入的理解,滿足了他的好奇心和求知欲;?父與子?、?了不起的狐貍爸爸?、?列那狐的'故事?......讓他更加體會到了文學(xué)作品的幽默;經(jīng)典童話、興趣故事如同一道道絢麗彩虹,為他的人生打上了亮堂的底色;成語故事、國學(xué)名著如同一滴滴純潔甘露,澆灌著他的心田;啟智科普、精彩百科如同無窮無盡的動力之源,讓他的夢想插上了強有力的翅膀,讓他飛得更高更遠。中國地圖像一只高昂的雄雞,深深地吸引了他,于是他天天在地圖上指指畫畫,他對中國的省市及自治區(qū)的分布了如指掌;“讀萬卷書,行萬里路”,一次偶爾,他對原子彈特別感興趣,要求家長帶他去“原子城博物館”,在那里,他被長20.6米、直徑1.6米的原子彈驚呆了,隨后他理解到了我國第一顆原子彈和氫彈研制成功的時間、爆破時產(chǎn)生不同的現(xiàn)象〔原子彈爆破時空中會產(chǎn)生一股蘑菇云;氫彈爆破時空中會產(chǎn)生一股冷凝云,同時天空上還會出現(xiàn)一個大火球〕及威力〔原子彈爆破時方圓60公里都會夷為平地;氫彈爆破時威力要比它大的多,方圓400公里都會受到影響〕,科學(xué)家們的豐功偉績著實令他震驚,他立志要努力學(xué)習(xí),像那些科學(xué)家們一樣,為我國的科學(xué)技術(shù)開展奉獻自己的力量。他的閱讀面很廣,知識儲藏非常豐富,連年被評為“讀書之星”!白x書破萬卷,下筆如有神”,因此,他的寫話每一次都寫得生動形象,都會作為范文讓同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。

  正是這豐富的閱歷,在他的心靈里埋下了一顆真善美的種子。在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容別人,和別人融洽相處,樂于助人,經(jīng)常幫助需要幫助的人,連年去兒童福利院和敬老院給予力所能及的幫助。他的愛好特別廣泛,喜歡書法、繪畫、唱歌、下棋、跆拳道、打籃球......積極去參加各種比賽,都獲得了可喜的成績。

  他有著當(dāng)代“活雷鋒”的好精神,有著節(jié)儉節(jié)約的好風(fēng)氣,有著奉獻社會的好品德,有著好學(xué)進取的好習(xí)慣,有著尊老愛幼的好品質(zhì),有著寬容樂觀的好心態(tài),真正做到了德智體美勞全面開展,新時代好少年——周xx行進在路上!

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