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一年級優(yōu)秀學生事跡材料

時間:2024-08-13 19:14:52 林惜 事跡材料 我要投稿
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一年級優(yōu)秀學生事跡材料(精選12篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的一年級優(yōu)秀學生事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級優(yōu)秀學生事跡材料(精選12篇)

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 1

  她學習成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內但任班干,但總能做到謙虛、團結同學;她活潑開朗,在班級活動中勇挑重擔;她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內最節(jié)儉的那一個……她,就是三二中隊的文娛委員小紅同學。

  透視小事,樹立品質

  還記得孩子們剛上一年級時,每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學們遺棄,時間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的.音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是小紅。

  我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內涵。

  樂于助人,勤儉節(jié)約

  生活中的小紅人源極好,她把每個同學都當作自己的朋友,從不因自己學習成績好而歧視成績差的同學;從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學,相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學買幾本作文書;以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學習用品……是她,一個小學生,卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

  記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點一點積累下來的。不論在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認真負責的態(tài)度,勤勞致富。“多做事,少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

  一個小學生,一個女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 2

  小花是一年級的學生 ,他各門功課都名列前茅。課堂上,他聚精會神,積極回答老師提出的問題,課下,他認真作業(yè),整潔無誤的作業(yè)讓老師和同學們贊嘆;學習上遇到困難,他不恥下問,虛心請教,一直到弄懂為止,在班內被同學們譽為“小博士”。課余時間,他經(jīng)常到學校圖書室借閱自己喜歡的圖書。《十萬個為什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一塊海綿盡情的汲取知識的養(yǎng)料,這大大開闊了他的視野,大家總是把他當作“小詞典”,遇到不懂的問題總是來問他,他耐心的講解,讓每個同學都豎起大拇指。

  擔任學習委員,他認真負責,像一名小老師,提前到校,認真組織同學們早讀,預習。勞動中,他從不偷懶,哪里有臟活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他認為,勞動既可以鍛煉人的意志,又可以鍛煉身體。活動中,他總是不落人后,積極參加學校的各項活動。他還是一位善良,樂于助人的.好孩子。無論誰有困難,他都會主動幫助。在學校組織的獻愛心活動中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來的五十元錢,捐給了災區(qū)人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍天,他是大家學習的好榜樣,我們期待著他有一個美好的未來。

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 3

  小源今年六歲,是長城路小學一年級一班的一名學生,在老師的辛勤教育下,她牢記學校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、懂禮貌的'好孩子,她的座右銘是“在家做個好孩子,在校做個好學生”。在家里,她孝敬長輩,主動幫助父母做家務,已經(jīng)學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動。

  認真、獨立完成家庭作業(yè),堅持自己的事情自己做,做一名講文明懂事理的好孩子。在學校,她始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長,團結同學,熱心幫助同學,獲得了老師同學的一致好評。在平日里她是一個樂于助人、待人有禮的女孩,善于交朋友,能和每一位同學和諧相處,大家都夸他是個講文明懂禮貌的`好孩子。

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 4

  小凱,今年8歲,是前油坊小學一年級的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了,由于一些原因不在一塊兒住,他們有時很想念她,她也想念他們,所以每個星期,她都一定要去看望爺爺、奶奶,用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學父母,大聲說叔叔阿姨好。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。

  在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學,他們有不懂的問題,她總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。她熱愛運動,學校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛唱歌,曾在學校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助的.小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。在學習上她主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是她管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。在三年級時,有一次剛放學不久就刮起了大風,她突然想起了負責關窗戶的同學今天病了沒有來上學,窗戶關了嗎?她覺得好像沒關,所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校,到了學校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關。回家的路上又下起了雨到家的時候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過,但是同學們都看到了眼里。在學校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 5

  我叫xx,我是長城路小學一年4班的小學生。作為祖國花園里一支含苞待放的花骨朵,我熱愛祖國、熱愛集體、熱愛班級,和同學團結友愛,互幫互助,自覺遵守小學生日常行為規(guī)范和中小學生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預習。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩,幫媽媽做力所能及的家務,在小區(qū)我是大家喜愛的小機靈,和大家相處的其樂融融。我在學校中積極參加學校組織的各項活動,在社區(qū)中也踴躍的參加適合小朋友的各種公益、趣味活動。

  上次我還參加了雄關廣場舉辦的.放風箏比賽,并且取得了很好的成績呢。在學習和生活中我對自己嚴格要求,從未經(jīng)常遲到或早退,不攀比、不任性,要求自己有嚴格的生活習慣。良好的家庭教育和學習習慣在學校中得到了老師的一致好評和表揚,這也成為了我以后生活和學習中的最大動力。

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 6

  我是長城路小學一年4班的小學生,我叫xx。我熱愛祖國、熱愛集體、講究文明、尊敬師長、遵守小學生行為規(guī)范。深得鄰居、家長、老師和同學的好評。在學校我會認真學習,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,努力學習每一門課,爭取取得好成績。在家里我孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個的好孩子。

  有一次跟媽媽出門,走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶,我馬上拿出自己的.零花錢給到老奶奶手中,老奶奶很高興,我覺得十分開心,因為身為一名小學生應該樂于助人。我對自己要求嚴格,自從上學以來,從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,深受老師、同學表揚。我還積極參加學校組織的文娛活動,如歌唱比賽、演講比賽等。我希望我能全面發(fā)展,不斷學習,不斷向上,不斷在學習中增長知識,在學校的培育中更上一層!

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 7

  大家好,我叫XXX,來自美麗的金地自在城小學一(2)班。

  我出生在一個溫馨的幸福家庭里,爸爸媽媽都很愛我,從小他們就教我要誠實守信,并說,人無信不立。對這些話,雖然我不太懂得它的含義,但在我心里就種下誠實守信之樹,牟足了勁地向上生長。

  還記得幼兒園大班的六一兒童節(jié),老師告訴我是兒童節(jié)晚會節(jié)目主持人之一,我望著老師信任的目光,點頭答應了。但這時候離兒童節(jié)就只剩3周的時間,為了不辜負老師的.期望,我每天放學后都在家里背誦節(jié)目串詞,每個周末都去學校和老師一起參加排練。稿子熟練后,我又糾正自己那有些不太正確的發(fā)音,開始訓練自己的表情,因為我答應過老師,我要出色地完成任務。最后我做到了。

  從小爸爸媽媽就給我講一諾千金、一言九鼎。每次爸爸媽媽答應我的事情,他們都會做到。這些讓我懂得,誠實守信是立人之本,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  我認為:人可以不強求美麗,不強求勇敢,但不可以不誠實。在今后的學習和生活中,我會更加身體力行,用我的誠實守信,去贏得掌聲。

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 8

  大家好!我是市三中一年級一班的XXX,班內職務是班長,我要申報的是“美德少年”。我自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,時刻以班干部標準要求自己。我熱愛生活、講文明、見到老師能夠主動問好,并能在各項工作中當好老師的小助手。我樂于助人,能夠幫助同學解決學習上的難題。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,為了提高綜合能力,我能夠積極參加學校、班級組織的各類活動。上學期我還獲得了許多榮譽。我熱愛學習,學習成績優(yōu)秀,學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,上課能夠專心聽講,積極思考老師提出的問題。

  在課后認真完成老師布置的作業(yè),并按時交上。我熱愛讀書、畫畫,書是我親密的朋友,讀書是我在課余生活中的一大樂事。無論什么書我都讀的津津有味,沉浸在書的.海洋中。廣泛的閱讀,開闊了我的視野,為以后寫作文打好基礎。我也熱愛體育,身體素質良好。為做一名德智體全面發(fā)展的學生而努力!在今后的學習生活當中我一定會更加努力,爭取在這學期做得更好!

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 9

  小李,女,漢族,20xx年11月30日出生。現(xiàn)為xx區(qū)一中小學一年級一班學生。入校半年來,該生始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,出色地完成老師交給的各項任務,得到了師生們的好評。

  就學以來,小李養(yǎng)成了良好的道德品質。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員,在家長的引導和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的思想道德素質和學習水平。小李積極遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛學校,關心集體,團結同學,尊敬老師,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。時時處處以身作則,模范執(zhí)行《小學生守則》,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,時刻作一名模范小學生。

  在學習上,小李從不甘落后。她態(tài)度端正,勤奮刻苦,認真踏實,學習成績一直保持優(yōu)秀。她積極閱覽各類書籍,開拓視野,增添知識,并積極注重其它方面的.發(fā)展。她熱愛體育、音樂、美術,積極參加,力求上進。在勞動方面,不怕臟,不怕累,值日生干得很好。

  小李不僅是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,還是一名勇于探索、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀少先隊員。今后,她將更加努力,爭取獲得更好的成績、更大的進步。

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 10

  我叫小姚,是一年級三班的小學生。我的興趣愛好很多,但我最喜歡跳舞。我有一個美麗的校園,她叫區(qū)一中,我非常喜歡我的學校、我的班級、我的小同學,還有我最親愛的老師。

  入學后,老師教了我們很多很多的知識,我很喜歡學習,老師教給我們好的學習方法,我們現(xiàn)在學習了漢語拼音、認字寫字,數(shù)字加減法,英語還有勞技、思品很多很多的知識。在課堂上,我認真聽講,學好該掌握的知識;課堂外,努力做好作業(yè),溫習學過的知識,媽媽也常要求我要好好學習,天天向上。

  在學校我們也有非常豐富的特長學習班,我選擇了舞蹈班。在舞蹈課上,老師和大姐姐們教了我們很多很多的.舞蹈動作,還編排了幾個舞蹈節(jié)目,準備節(jié)日的時候到同學們面前表演。我特別喜歡跳感恩的心這個舞蹈,在幼兒園的時候我們和幾個小同學跳過多次,希望再跟大姐姐們學習,再來跳好這支舞。

  我有很多很多的美好心愿,希望我能學習再努力一些,爭取考出好成績;希望小同學們多鍛煉身體,積極參加班里或學校里組織的各項活動;希望大家都喜歡我們的舞蹈感恩的心。

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 11

  我,XXX,是位熱愛學習,勤于學習、樂于幫助同學們學習的小學生。

  在家里,我會主動完成老師們布置的家庭作業(yè),不打折扣,嚴格要求自己,作業(yè)寫得不工整會主動修改。從3歲開始,爸爸媽媽就教我識字,隨著識字量的增多,閑暇時間我會自己閱讀課外書籍,豐富知識。我最愛的是三毛系列的課外書,我也喜愛中國古典故事,最喜歡聽的故事是西游記。

  在學校里,我上課認真、不做小動作、專心聽講,積極回答老師們的問題。

  課間休息時,會主動完成老師布置的作業(yè),不拖拉、不懈怠。

  經(jīng)過努力,我的'數(shù)學成績從上學時對數(shù)字不敏感到后來期中考試等得到100分,我愛上了數(shù)學,也在生活中跟爸爸媽媽玩數(shù)學游戲。數(shù)學真是我們生活的好幫手。

  我有比較良好的學習習慣。比如每天晚上做完作業(yè)會將第二天的學習用品等收拾好。我的筆盒里總是會多準備幾把尺子和幾個橡皮,有些同學如果忘記帶這些學習用品,可以借給他們。我特別熱愛我的班集體,熱愛我的同學和老師。

  一年級優(yōu)秀學生事跡材料 12

  小芳是一年級的學生 ,他各門功課都名列前茅。課堂上,他聚精會神,積極回答老師提出的問題,課下,他認真作業(yè),整潔無誤的作業(yè)讓老師和同學們贊嘆;學習上遇到困難,他不恥下問,虛心請教,一直到弄懂為止,在班內被同學們譽為“小博士”。課余時間,他經(jīng)常到學校圖書室借閱自己喜歡的圖書!妒f個為什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一塊海綿盡情的汲取知識的養(yǎng)料,這大大開闊了他的視野,大家總是把他當作“小詞典”,遇到不懂的.問題總是來問他,他耐心的講解,讓每個同學都豎起大拇指。

  擔任學習委員,他認真負責,像一名小老師,提前到校,認真組織同學們早讀,預習。勞動中,他從不偷懶,哪里有臟活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他認為,勞動既可以鍛煉人的意志,又可以鍛煉身體;顒又校偸遣宦淙撕,積極參加學校的各項活動。他還是一位善良,樂于助人的好孩子。無論誰有困難,他都會主動幫助。在學校組織的獻愛心活動中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來的五十元錢,捐給了災區(qū)人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍天,他是大家學習的好榜樣,我們期待著他有一個美好的未來。

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