守紀(jì)之星事跡材料 7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編整理的守紀(jì)之星事跡材料 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
守紀(jì)之星事跡材料 1
武XX，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長，一個(gè)自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào)，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著武XX的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，武XX就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了幫助學(xué)習(xí)，他還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。他還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因?yàn)樗嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。
尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手
對待師長，武XX是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí)，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長輩，他都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強(qiáng)的`責(zé)任心和管理能力，武XX一直擔(dān)任班長。
他認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。
在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會(huì)想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生
武XX不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺(tái)上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動(dòng)場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個(gè)個(gè)項(xiàng)目他都能奮勇爭先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀１荣悎錾仙俨涣怂w揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來回而不歇?dú)�，這種堅(jiān)韌的性格成了她成長中最大的財(cái)富。
充滿愛心、熱心公益，是社會(huì)上的好公民
武XX是個(gè)特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會(huì)主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，他會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，他會(huì)寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心；媽媽摔傷，他會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武XX和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時(shí)制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，他會(huì)悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，他會(huì)隨手?jǐn)[好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
面對成績，他冷靜思考；面對挫折，他不屈不撓；她熱愛學(xué)校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學(xué)校，武XX是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，武XX是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會(huì)，武XX是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信的模范小公民。
守紀(jì)之星事跡材料 2
我是xx小學(xué)二年級5班的xx。在平時(shí)我嚴(yán)于律已，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬長輩，講文明、懂禮貌，是同學(xué)們的好朋友、老師的好幫手、父母的好孩子。
在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
在學(xué)校里，我認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守出操、用餐、課間休息等規(guī)定，從不在走廊打鬧，不大聲喧嘩、亂丟雜物，不在墻壁、桌椅等亂涂亂畫，保持教室、校園的整潔優(yōu)美。我還能幫助老師進(jìn)行班級的紀(jì)律管理，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營造良好的班風(fēng)。
在家里，我孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸媽媽做些力所能及的'家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時(shí)我還給他們唱歌跳舞，讓他們開心，做他們的好寶貝。
守紀(jì)之星事跡材料 3
小六，男， 102班學(xué)習(xí)委員。
他品學(xué)兼優(yōu)樹樣榜�！霸诩覡幾龊煤⒆�，在校爭做好學(xué)生，在社會(huì)爭做好公民”，小m同學(xué)自覺踐行，孜孜以求，是老師心眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年學(xué)雷鋒活動(dòng)中，他與隊(duì)友們到濱江長廊撿垃圾雜物，到西湖公園義賣，盡管累，盡管臟，他樂此不疲，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著是新時(shí)代好少年，好公民的應(yīng)該具備道德風(fēng)尚。由于表現(xiàn)突出，小m榮獲城西中學(xué)20xx年“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的.光榮稱號(hào)。
他才藝出眾載譽(yù)歸。在素質(zhì)發(fā)展中，小m同學(xué)銳意進(jìn)取，追求卓越，不僅學(xué)科成績優(yōu)秀，藝術(shù)成績更是出類拔萃，畫畫、彈琴、書法樣樣精進(jìn)，在小m同學(xué)的帶動(dòng)下，102班班風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃，是本級的先進(jìn)集體。
守紀(jì)之星事跡材料 4
小明，男，101班衛(wèi)生委員和勞動(dòng)委員，他認(rèn)真做好本職工作，熱心幫助同學(xué)，是父母的乖孩子，老師的好學(xué)生，同學(xué)的好榜樣。
在工作上，不管是家里父母交代的家務(wù)，還是在學(xué)校里老師布置的事情，他都會(huì)以認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)。他會(huì)憑著自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之處，他就虛心地向老師、家長或者同學(xué)們請教。因此，他也獲得了老師、父母的肯定信任和同學(xué)的.信任。
在校園里，他和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。同時(shí)，小m還是一位知恩圖報(bào)的學(xué)生，別人幫助他，他會(huì)牢記在心，并且盡力回報(bào)他人。
完善自我，追求進(jìn)步是他的人生信條，在小m身上洋溢著新時(shí)代一名中學(xué)生的氣息。
守紀(jì)之星事跡材料 5
她努力的腳印，踏出一片智慧的天地；她快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)聽的歌謠�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，水轉(zhuǎn)花開夢實(shí)現(xiàn)。她認(rèn)定讀書就得靠自己辛勤的勞動(dòng)來換取優(yōu)異的成績，她學(xué)有品位，學(xué)有成就，是全體同學(xué)的榜樣，她用行動(dòng)踐行了自己的`諾言-——“有行動(dòng)，就會(huì)有收獲”！她努力贏在立志，勝在勤勉，用無悔的青春直渡夢想的彼岸。她就是學(xué)習(xí)之星——葉嘯同學(xué)。她，最有時(shí)間觀念、最能服從要求、最能克服困難、最能堅(jiān)持長久。
作為學(xué)生，遵規(guī)守紀(jì)就是天職，盡管很多人不以為然，但她不隨波逐流，很有毅力，對于老師的要求，不管多難，她總能堅(jiān)持做到。她，就是守紀(jì)之星——小朱同學(xué)。
守紀(jì)之星事跡材料 6
從我一進(jìn)學(xué)校讀書，胸前戴上紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
我時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，不遲到、不曠課；上課時(shí)注意課堂禮儀，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課；下課時(shí)我能做到下樓時(shí)輕聲慢步，不打不鬧，不大聲喧嘩，打水時(shí)自覺排隊(duì)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的'每一項(xiàng)活動(dòng)。在沒有人監(jiān)督和別人不知道的情況下，同樣遵守紀(jì)律。
在公共場所，我能遵守公共秩序，講究公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持公共場所的安靜，不大聲喧嘩，有的公共場所特別需要安靜的氛圍，如：醫(yī)院、圖書館、博物館等，在這些地方常常貼有大大的“靜”字作為提醒，我特別注意自己的言談行為，不對他人造成影響和妨礙。在乘車時(shí)我主動(dòng)排隊(duì)，按順序上車，在車上主動(dòng)給老幼病孕讓座。愛護(hù)公物，不在建筑物、文物古跡上涂抹亂畫，愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪。
在平時(shí)，我自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路走人行橫道，不亂闖紅燈，不在馬路上打鬧玩耍，不橫穿馬路，愛護(hù)各種交通標(biāo)志。
如果大家都能做到守法自律，整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得秩序井然、文明進(jìn)步。從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
守紀(jì)之星事跡材料 7
小晗，是xx學(xué)校三年級十一班的一名少先隊(duì)員。在老師眼里他是一名遵規(guī)守紀(jì)，全面發(fā)展的好學(xué)生；在同學(xué)心中他是一個(gè)樂于助人，勤奮好學(xué)的好榜樣。
在學(xué)校里，小晗是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，積極主動(dòng)，從不調(diào)皮搗蛋，不逞強(qiáng)好勝。他虛心好學(xué)，與同學(xué)之間相處和睦，關(guān)心尊重老師和同學(xué)，主動(dòng)幫老師維持自習(xí)課的紀(jì)律，調(diào)解同學(xué)們之間的小小的摩擦，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們一起進(jìn)步是他最快樂的事情。
在家里，小晗是一個(gè)懂事的.好孩子。
雖然是家里唯一的孩子，但他表現(xiàn)得一直很優(yōu)秀，尊老愛幼，自強(qiáng)自立，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，沒有一點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)的行為。外出前必定和父母打招呼，從不私自外出，不單獨(dú)去僻靜的地方，不隨便上網(wǎng)，對陌生人時(shí)刻保持警惕性。善于動(dòng)腦，堅(jiān)決制止一切丑惡，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，養(yǎng)成了一種良好的自我保護(hù)意識(shí)。在社會(huì)上，小晗是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
不但自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，還時(shí)刻提醒大人“寧等三分，不搶一秒”。看到有老人在十字路口不會(huì)按紅綠燈指示行走時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)過去幫助老人過馬路。乘坐交通工具，主動(dòng)給老人讓座，在公共場所從不亂扔垃圾，看到別人有不文明的行為，他也總是會(huì)委婉地給指出來。在小區(qū)中看到有需要幫助的人，他總會(huì)第一個(gè)跑過去，看到鄰居家阿姨有一個(gè)很小的孩子，不方便經(jīng)常下樓去扔垃圾，他主動(dòng)擔(dān)負(fù)起給鄰居家下樓送垃圾的任務(wù)。公共場合他不擠不搶，主動(dòng)排隊(duì)，保持安靜，為此經(jīng)常得到大人的夸獎(jiǎng)。
“金無足赤，人無完人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，他會(huì)更加努力，不斷進(jìn)步，力爭做一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自重、自愛全面發(fā)展的好學(xué)生。
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