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工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-03-18 07:39:53 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在我們平凡的日常里,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編整理的工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  我走出去是為了看看自己的視野有多開(kāi)闊,更多地了解外面的形式和發(fā)展,看到自己專業(yè)的就業(yè)前景,了解外面的需求。帶著這些認(rèn)知,我走近了實(shí)習(xí)生這一步。我實(shí)習(xí)的地方是一家叫聯(lián)想1 + 1的電腦專賣店。業(yè)主第一次讓我知道各種計(jì)算機(jī)軟件和硬件設(shè)施產(chǎn)品,知道不同品牌和不同配件的性能,并幫助他介紹一些品牌客戶的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),告訴客戶清楚它們之間的差別,以便客戶可以清楚地明白消費(fèi),不欺詐,對(duì)待客戶坦白說(shuō),不關(guān)心自己的利益,只想在誠(chéng)信的對(duì)待每一個(gè)客戶,讓人們心滿意足地走吧。

  在實(shí)習(xí)的第一天,我第一次了解了公司的規(guī)模。這是一家中型的電腦專賣店。它不是大的或小的。它有各種各樣的電腦配件和許多品牌。它適合不同階層的人購(gòu)買。需要知道,主要品牌華碩,富士康,英特爾,哪個(gè)品牌適合哪種類型的人群,顯卡麗臺(tái)科技,華碩、XFX,藍(lán)寶石,聲卡,硬盤,內(nèi)存,等等,告訴他們應(yīng)該首選,選擇什么,學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)硬件的知識(shí),初步了解在市場(chǎng)上電腦的需要。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。IT人才的短缺將變得更加嚴(yán)重。據(jù)保守估計(jì),目前中國(guó)市場(chǎng)對(duì)IT人才的需求每年超過(guò)20萬(wàn)人。我國(guó)目前的信息技術(shù)教育主要是高校計(jì)算機(jī)、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育。每年大約有5萬(wàn)名大學(xué)畢業(yè)生接受培訓(xùn),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求。IT技術(shù)人員的極度短缺迫使許多公司提供高薪來(lái)雇傭合格的專業(yè)人員。這些職位的優(yōu)厚待遇吸引了很多非it人員,很多人通過(guò)各種培訓(xùn)獲得了這些職位。職業(yè)變化和人員流動(dòng)也是行業(yè)中最頻繁的,需要從業(yè)者不斷學(xué)習(xí)來(lái)保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時(shí),一個(gè)人學(xué)習(xí)得越先進(jìn),技術(shù)越全面,他的職業(yè)前景就越廣闊,選擇工作的機(jī)會(huì)就越大。此外,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,許多擁有過(guò)時(shí)技術(shù)的人不得不重新培訓(xùn),以使自己跟上最新的技術(shù)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和信息化程度的提高,各企業(yè)對(duì)信息化的投入比例逐步提高,對(duì)在職人員必須學(xué)會(huì)操作微型計(jì)算機(jī)提出了要求。

  這一代計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生正面臨著巨大的變化。計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展使我們有點(diǎn)不知所措。為了跟上時(shí)代的步伐,跟上時(shí)代的步伐,我們需要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的精神和毅力。這個(gè)行業(yè),在我看來(lái),當(dāng)電腦被用作工具的時(shí)候,也就是說(shuō),我們不應(yīng)該僅僅專注于拉動(dòng)汽車,我們的目標(biāo)和發(fā)展動(dòng)力是為他人服務(wù)的。有時(shí)候不要抱怨?磥(lái)通信行業(yè)正在引領(lǐng)計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展。每個(gè)人都曾想過(guò),沒(méi)有通訊功能的'電腦有多大的價(jià)值。應(yīng)該說(shuō),通信技術(shù)有時(shí)只是計(jì)算機(jī)行業(yè)的一個(gè)方向,所以我們把他們的通信技術(shù)應(yīng)用到我們的行業(yè)中。應(yīng)該說(shuō),我們計(jì)算機(jī)的發(fā)展機(jī)遇是由于通信技術(shù)在計(jì)算機(jī)上的應(yīng)用。

  這是一家好公司。在老板的精心照顧下,它變得越來(lái)越強(qiáng)大。前景就像我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)一樣。這里有巨大的發(fā)展機(jī)遇。公司的管理很有條理。對(duì)每一位員工,首先要進(jìn)行誠(chéng)信教育和思想教育。員工,讓員工有責(zé)任感,責(zé)任比利益更重要。這很好。員工之間有團(tuán)隊(duì)精神。他們互相討論如何考慮如何使每個(gè)組件都最適合客戶,實(shí)現(xiàn)人性化的服務(wù)。如果你想在外面找工作,首先你必須以人為本,在申請(qǐng)的時(shí)候用行動(dòng)去感染對(duì)方。不僅依靠知識(shí),還要依靠自己的品德。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,在一家計(jì)算機(jī)應(yīng)用公司工作靠的不緊是完美的技術(shù),一個(gè)人的素質(zhì)也至關(guān)重要。

  經(jīng)過(guò)一次實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí),從這個(gè)有意義的暑假,我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多,說(shuō)話充滿自信,是一種放松的微笑。

工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)的目的

  認(rèn)知實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)地考察,我們可以通過(guò)實(shí)踐考察土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)和施工的基礎(chǔ)知識(shí),建立初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打下感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。讓我們更多地了解土木工程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的熱愛(ài),增加他們學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工機(jī)械。

  2、了解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

  3·看施工視頻。

  4·指導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。

  5·了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年7月2日—20xx年7月11日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx

  認(rèn)知實(shí)踐是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。了解實(shí)踐主要是參觀施工現(xiàn)場(chǎng),了解項(xiàng)目建設(shè)和管理的主要過(guò)程。為了讓我們對(duì)即將從事的專業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩周的理解練習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候主要集中在老師幫我們找的工地和講座上。我們走訪了施工現(xiàn)場(chǎng),了解了工程建設(shè)和管理的主要流程,了解了建筑材料、施工機(jī)械、施工技術(shù),熟悉了工程管理體系,為今后的工程建設(shè)和管理奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)果報(bào)告如下:

  實(shí)習(xí)第一天,老師給我們看了安全施工的視頻,向?qū)W生講解了安全施工的重要性,并要求學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。說(shuō)到安全文明施工,我看到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)有很多不足。

  整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),安全文明施工口號(hào)少得可憐;大門上雖然寫著“建設(shè)重要,閑人不得入內(nèi)”,但字跡早已不清,一般難以看清;施工現(xiàn)場(chǎng)各工區(qū)的分隔不明確;建筑材料似乎隨意堆放,拆除的腳手架雜亂堆放在院子里,未及時(shí)清理;有大量的建筑工人不戴安全帽,有的建筑工人上班很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地,居然看到四五歲的孩子在施工的地板上無(wú)人看管地跑來(lái)跑去。以上列舉的所有項(xiàng)目足以說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)安全員相當(dāng)失職。一個(gè)項(xiàng)目要為人民服務(wù),造福人民。如果一個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有相關(guān)人員和一些主管的監(jiān)督,成為索要人名的黑手,那我們寧愿放棄這個(gè)項(xiàng)目,保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作不應(yīng)該是僥幸。安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保證。增加安全投入,可能有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)成本,降低了收益和利潤(rùn)。這種極其不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)認(rèn)為,安全投資不應(yīng)該是企業(yè)的負(fù)擔(dān),也不是負(fù)面效益。我承認(rèn)安全生產(chǎn)投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但本質(zhì)上,安全投資應(yīng)被視為一種特殊的投資,安全投資的效益并不像其他投入一樣直接體現(xiàn)在產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量的提高上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過(guò)程中,以保證生產(chǎn)的正常持續(xù)進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少事故和職業(yè)病,這種結(jié)果是企業(yè)繼續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。

  簡(jiǎn)而言之,安全利益是相互依存和相輔相成的。我覺(jué)得工地上的每一個(gè)負(fù)責(zé)人都要各就各位,各司其職,真正把責(zé)任扛在自己的肩上,千萬(wàn)不要玩忽職守。當(dāng)然我知道教科書和現(xiàn)實(shí)有差距,教科書上寫的很多規(guī)范和規(guī)則在實(shí)踐中已經(jīng)被埋沒(méi)了。但是,我總覺(jué)得,我們不僅要對(duì)一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé),還要對(duì)在建的人和未來(lái)要使用它的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑行業(yè)最基本的職業(yè)道德。不管前輩們?cè)趺磁,至少我們新一代的大學(xué)生要努力縮小差距,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作作風(fēng),做出優(yōu)秀的項(xiàng)目。我,我就是這么想的。

  接下來(lái)的幾天,我們看了一個(gè)視頻,去了工地三次。

  還記得剛進(jìn)工地的時(shí)候,感覺(jué)學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。第一次進(jìn)工地,老師給我們看男女廁所的區(qū)別?雌饋(lái)有點(diǎn)可笑,但是根據(jù)地上的洞的數(shù)量和大小來(lái)區(qū)分男女廁所是可能的。這讓我想起了徐工。當(dāng)徐工把我?guī)У搅鶚菚r(shí),他指著地面告訴我這是一間臥室,這是一間浴室,這是一間廚房。我當(dāng)時(shí)特別佩服徐工,想知道他為什么能看著地面分辨出各個(gè)房間,但我根本只看到地面。后來(lái),徐工告訴我,我們可以通過(guò)地上預(yù)留的管道和開(kāi)口來(lái)區(qū)分男女廁所,F(xiàn)在想來(lái),其實(shí)我們用同樣的方法來(lái)區(qū)分男女廁所。房子似乎沒(méi)那么神秘。如果仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考,就能知道為什么每個(gè)結(jié)構(gòu)都出現(xiàn)在那個(gè)位置。

  從廁所門出來(lái)的時(shí)候,讓我們觀察一下門的處理。我們可以在磚縫里看到幾個(gè)小木楔。說(shuō)實(shí)話,他們是用來(lái)裝門框的時(shí)候固定門框的。由于木材的拔釘性能優(yōu)于水泥和砌體,有利于門框的穩(wěn)定。外墻平鋪時(shí),外墻上有很多用細(xì)線鋪設(shè)的網(wǎng)格,可以保證瓷磚平鋪整齊。后來(lái)老師給我們簡(jiǎn)單介紹了光束的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁和過(guò)梁。門窗洞口的橫梁承受洞口上部砌體的荷載;窗戶之間用來(lái)轉(zhuǎn)移負(fù)載的墻。常見(jiàn)形式:磚過(guò)梁、鋼筋磚過(guò)梁、鋼筋混凝土過(guò)梁。

  圈梁:砌體建筑中,砌體內(nèi)沿水平方向布置封閉的鋼筋混凝土梁。在砌體房屋中設(shè)置圈梁,可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止基礎(chǔ)出現(xiàn)均勻沉降或較大的振動(dòng)荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用是:加強(qiáng)縱橫墻的連接,提高建筑物的整體性;作為地板的邊緣構(gòu)件,提高地板的水平剛度;減小墻體的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的發(fā)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減少地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)建筑物的影響。我們?cè)趯?shí)踐中看到的大多數(shù)墻都是由空心砌塊制成的。推廣使用空心磚是國(guó)家政策和工程需要。空心磚具有隔熱、隔音、輕質(zhì)、節(jié)材的優(yōu)點(diǎn)。

  第二次去工地,主要是學(xué)習(xí)防水的方法。在屋頂上,我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底油。這些材料聞起來(lái)很難聞,我們一上屋頂就感到不舒服。剛上去的時(shí)候看到工人師傅在鋪防水材料,邊鋪邊烤。我們之前看過(guò)關(guān)于防水的視頻,老師也說(shuō)過(guò)用火烤卷材可以使卷材與地板緊密結(jié)合,防止卷材鼓包影響防水效果。鋪設(shè)防水材料時(shí),需要翻起250mm或300mm,這樣可以拍攝雨水沿狗的排水管道,防止雨水沿接縫回流到防水材料下面。這就是我們?cè)凇吨袑W(xué)泛濫》中所做的。

  在講解屋面防水的過(guò)程中,老師也提到了后澆帶的概念。為了防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在施工過(guò)程中因溫度不均勻和收縮而產(chǎn)生有害裂縫,根據(jù)設(shè)計(jì)或施工規(guī)范的要求,在基礎(chǔ)底板、墻體和梁的相應(yīng)位置設(shè)置臨時(shí)施工縫,并將結(jié)構(gòu)臨時(shí)分成若干部分。構(gòu)件內(nèi)部收縮后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,再澆筑施工縫處的混凝土,將結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體。

  實(shí)習(xí)期間,老師還帶我們看了基坑護(hù)壁支護(hù)過(guò)程的視頻。視頻中,我們看到了處理基坑壁的全過(guò)程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽(yáng)鏟挖空孔內(nèi)的土,然后往孔內(nèi)灌注混凝土。然后在基坑壁外側(cè)鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)覆蓋基坑壁,并在鋼絲網(wǎng)上噴涂水泥砂漿。就是這樣對(duì)基坑壁進(jìn)行加固,防止周圍土體坍塌。我認(rèn)為這種方法應(yīng)該在地下水位高、地質(zhì)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定的地區(qū)使用。我們家鄉(xiāng)的砂石地質(zhì)條件很少支撐基坑。

  整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程持續(xù)了近兩周,收獲頗多。我學(xué)到的東西和以后的實(shí)際工作還是有差距的。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了很多以前不知道的東西。很多知識(shí)以前不是從書本上學(xué)到的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力,離開(kāi)了書本,來(lái)到工地真正感受到了實(shí)習(xí)的必要性,也讓我意識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)并不扎實(shí)。實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)我們專業(yè)有很大的探索和發(fā)展空間。

  實(shí)習(xí)期間看到建筑材料不必要的浪費(fèi),一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),另一方面與主管的整體管理有關(guān)。如果能有效地節(jié)約資源,那么就可能產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)效益。此外,還有一些建筑垃圾堆積在工地內(nèi)外,不美觀,污染環(huán)境。能否把這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶,也是我們可以研究的問(wèn)題?傊,目前我覺(jué)得很多項(xiàng)目的施工管理都存在很多不足,也希望自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠探索出更多、更好、更有效的組織管理方法,并在工作之余加以應(yīng)用,做出優(yōu)秀的項(xiàng)目。

  我要感謝努力指導(dǎo)我們的老師。

工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、 實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以對(duì)本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規(guī)模、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解,有助于我們做好自己的職業(yè)規(guī)劃,確定就業(yè)方向。對(duì)于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常有必要的。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和市場(chǎng)需求等,了解電子信息的前沿技術(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)對(duì)工作的感性認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,培養(yǎng)我們的觀察力、判斷力、創(chuàng)新能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、 公司簡(jiǎn)介

  廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立于20xx年6月,位于廣東省東莞橫瀝鎮(zhèn)村頭工業(yè)區(qū),前身是康捷電子廠和盈佳利電子廠,成立于20xx年6月。公司車間是標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)廠房,廠區(qū)面積20xx平方米,宿舍區(qū)500平方米。公司現(xiàn)有員工150多人,配備多種專業(yè)技術(shù)人才。設(shè)有生產(chǎn)部、開(kāi)發(fā)部、質(zhì)檢部、市場(chǎng)部和財(cái)務(wù)部。專注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造,先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備、多年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),能夠滿足客戶的成本與品質(zhì)的需求。公司現(xiàn)有12條生產(chǎn)線,其中6條SMT生產(chǎn)線,3條插件流水線,3條焊接裝配線,設(shè)有測(cè)試間和倉(cāng)庫(kù)。公司主營(yíng)汽車音響,便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開(kāi)關(guān)電源,工控及智能產(chǎn)品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM開(kāi)發(fā)生產(chǎn),為終端消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。實(shí)習(xí)期間,公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報(bào)警器、電視機(jī)頂盒、汽車音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報(bào)警器為代工產(chǎn)品,電視機(jī)頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品,汽車音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司以SMT來(lái)料加工起家,經(jīng)過(guò)將近十年的發(fā)展,已經(jīng)由原來(lái)單一的SMT加工發(fā)展為AI/SMT/MI/PCBA代工代料,由原來(lái)的純加工發(fā)展成為擁有自主開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,生產(chǎn)線也由原來(lái)的2條SMT生產(chǎn)線發(fā)展為包括SMT、插件和焊接在內(nèi)的12條生產(chǎn)線。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助公司順利度過(guò)了金融危機(jī)。金融危機(jī)過(guò)后,公司總結(jié)多年來(lái)代工生產(chǎn),意識(shí)到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營(yíng)模式獲利艱難,而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風(fēng)險(xiǎn)比較高,但利潤(rùn)大,因此公司決定開(kāi)發(fā)自主產(chǎn)品。自20xx年以來(lái),公司設(shè)立開(kāi)發(fā)部,不斷引進(jìn)高素質(zhì)人才,以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開(kāi)發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、汽車音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開(kāi)關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進(jìn)的技術(shù),優(yōu)良的品質(zhì),周全的服務(wù)打造企業(yè)形象,得到了廣大客戶的認(rèn)可。

  三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次實(shí)習(xí)歷時(shí)將近兩個(gè)月,實(shí)際在崗時(shí)間34天。本次實(shí)習(xí)得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實(shí)習(xí)是我們第一次實(shí)際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以公司將實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行,分別為認(rèn)知階段、技能訓(xùn)練階段和入崗實(shí)習(xí)階段。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

  (1) 認(rèn)知階段(1.20-1.21)

  主管介紹公司歷史,企業(yè)理念和企業(yè)文化,企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式和主要產(chǎn)品,企業(yè)的未來(lái)計(jì)劃和展望;參觀生產(chǎn)部,參觀SMT生產(chǎn)線、插件流水線和焊接裝配線,了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀開(kāi)發(fā)部,了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程;參觀市場(chǎng)部,了解原料采購(gòu)和分配流程,了解市場(chǎng)調(diào)研和需求分析流程。

  (2) 技能訓(xùn)練階段(1.22-1.31)

  訓(xùn)練入崗所需具備的專業(yè)技能,即崗前培訓(xùn),包括焊接技能,電子元件符號(hào)與實(shí)物的識(shí)別,SMT機(jī)器操作,SMT貼片板上錫膏,電子維修技能,貼片的漏焊識(shí)別和補(bǔ)焊,插件的漏焊識(shí)別和補(bǔ)焊,Protel99電子設(shè)計(jì)CAD技術(shù),編程器的使用等。

  (3)入崗實(shí)習(xí)階段(2.1-2.8和2.25-3.10)

  完成技能訓(xùn)練后,公司根據(jù)我們的技能掌握方向,掌握程度的不同和根據(jù)公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。

  作為MI技術(shù)員,我主要負(fù)責(zé)維修不合格產(chǎn)品和協(xié)助拉長(zhǎng)排拉。具體地說(shuō),在這次實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)防雷插座電路板和電腦散熱風(fēng)扇電路板的功能測(cè)試和維修。實(shí)習(xí)期間,我完成了大約1000塊防雷插座電路板和1000塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的測(cè)試,完成了100塊防雷插座電路板和50塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的維修。板子不合格主要是由于虛焊、漏焊,元件遺漏和電容二極管接反引起的,有些是由于元件損毀引起,還有個(gè)別是由于電路板制作過(guò)程中的失誤造成斷線引起的。大部分損壞的電路板都可以通過(guò)補(bǔ)焊和換元件修好,個(gè)別修不好的是由于斷線或者其他未查明的原因造成。實(shí)習(xí)期間,我還參與了兩次協(xié)助拉長(zhǎng)排拉。所

  謂排拉,就是依照客戶提供的樣板,結(jié)合焊接規(guī)律安排焊接順序,然后具體安排員工就位,分配負(fù)責(zé)焊接的元件。我的任務(wù)是根據(jù)客戶提供的資料和清單焊接出樣板,測(cè)試樣板功能,功能實(shí)現(xiàn)后,將樣板交給拉長(zhǎng)并協(xié)助其排拉。但是在一次排拉中,由于拉長(zhǎng)的疏忽和我未能夠及時(shí)跟進(jìn),造成那批產(chǎn)品生產(chǎn)將近四分之一時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,兩個(gè)大小一樣但容量不同的電容被混在一起使用,隨后不得不進(jìn)行返工,既耽誤了我們的工時(shí)也耽誤了客戶的時(shí)間,造成了重大的損失。由于我和拉長(zhǎng)的失誤,我們分別被罰了50元和200元。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)

  本次實(shí)習(xí)與我所設(shè)想的是有偏差的,沒(méi)有去實(shí)習(xí)之前,總以為進(jìn)入工作崗位后是從事研發(fā)的,比如電路板硬件設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等。但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)真正參加工作是才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真和自大。首先,自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)得不深入也不全面,而且不能將理論與實(shí)際結(jié)合。比如,在研發(fā)部實(shí)習(xí)期間,技術(shù)員隨口問(wèn)某個(gè)電阻的作用和根據(jù)什么選擇該阻值時(shí),我腦子一片混亂,一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉(zhuǎn),想了好久還是想不出,最后技術(shù)員說(shuō)了一句,你的基礎(chǔ)知識(shí)太差,不適合呆在開(kāi)發(fā)部。當(dāng)時(shí)我又生氣又失落,后來(lái)我也真的沒(méi)呆在開(kāi)發(fā)部,而是去了生產(chǎn)部的MI部當(dāng)維修技術(shù)員。這次的打擊使我映像非常深刻,那個(gè)技術(shù)員說(shuō)的話確實(shí)不好聽(tīng),但畢竟這是事實(shí),現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,沒(méi)人會(huì)對(duì)你仁慈,優(yōu)勝劣汰是不變的規(guī)則。其次,自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,自己沒(méi)有能夠積極參加實(shí)踐課程,更沒(méi)有積極參加課外的實(shí)踐活動(dòng)和比賽,總以為能把那幾本書看懂,把試考好就行,F(xiàn)在出來(lái)實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn)自己連最基本的焊接都不會(huì),而且不能識(shí)別具體的電子元件。雖然最終我沒(méi)能進(jìn)入我所希望的開(kāi)發(fā)部,但我能及時(shí)調(diào)整心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己的`不足,能在MI部當(dāng)技術(shù)員我已經(jīng)很滿足。在MI部期間,我工作積極,學(xué)習(xí)努力,在老技術(shù)員那里我學(xué)到了很多東西,比如元件的損毀與否的識(shí)別,短路斷路的檢測(cè)等。到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我基本能勝任MI技術(shù)員這個(gè)職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢,但相對(duì)于公司的損失這算是極其微小的,雖然我心疼我的血汗錢,但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是十分必要的。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到了學(xué)校和社會(huì)的差距,實(shí)習(xí)就是學(xué)校和社會(huì)之間的一座橋梁,它是人生一段重要的經(jīng)歷,沒(méi)經(jīng)歷實(shí)習(xí),很少人能夠直接勝任工作。實(shí)習(xí)是認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的過(guò)程,也是調(diào)整心態(tài)的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)階段的認(rèn)知和調(diào)整,有助于我們懷著積極的心態(tài)面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)過(guò)程還是理論和實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程,或許你在學(xué)校是尖子生,但可能你連電阻、電感都分不清。

  總之,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多。最后非常感謝學(xué)校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

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