電工實習報告
在現(xiàn)實生活中，報告有著舉足輕重的地位，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的電工實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電工實習報告 篇1
一、頂崗實習時光
2017年xx月28號-xx月1號
二、頂崗實習地點
xxxxxxxx
三、頂崗實習目的
1、讓學生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，熟悉使用電烙鐵等工具;
2、熟悉電子元器件產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，能夠獨立地完成簡單的電子元器件產(chǎn)品的安裝和焊接，能根據(jù)電路原理組裝實物;
3、了解一般電子元器件產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步認真學習調(diào)試電子元器件產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測潛力;
4、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的潛力，提高分析問題和解決問題的潛力，增強獨立工作潛力，培養(yǎng)團隊合作，共同探討，共同前進的精神與一絲不茍的科學作風。
四、實驗原理
(1)調(diào)諧(即選臺)與變頻由于同一時光內(nèi)廣播電臺很多，收音機天線接收到的不僅僅僅是一個電臺的信號。各電臺發(fā)射的載波頻率均不相同，收音機的選頻回路透過調(diào)諧，改變自身的振蕩頻率，當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時，即可選中該電臺的無線信號，從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級，而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進行差頻，輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz，fm的中頻為10。7mhz)。
(2)中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進行中頻放大，然后再進行檢波，取出調(diào)制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。
(3)低頻放大與功率放大解調(diào)后得到的音頻信號經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚聲器或加到耳機，完成電聲轉換。這部分電路大多數(shù)是透過音量電位器的'中心抽頭為信號輸入。
(4)電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關。調(diào)幅部分則由天線磁棒接收電磁波，經(jīng)次級線圈進入變頻電路。
五、實驗器材
1、實驗所需工具
電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調(diào)試儀器、錫條
2、制作收音機所需器材
電阻、瓷片電容器、電解電容、線圈、電感、磁棒、磁棒天線、中周、二極管、pvc、ic芯片、濾波器、電位器、開關、am/pm轉化按鈕、連線、塑料件、五金件、線路板、螺釘、
六、頂崗實習項目和時光安排
周一上午：認真學習使用電焊鐵。下午：練習在元器件電路板上焊電阻。
周二上午：學會看圖，組裝電子元件。下午：按照工位圖，焊接元件。
周三上午：調(diào)試電路。下午：調(diào)試電路。
周四上午：組裝收音機。
周五上午：處理收音機存在的問題。下午：清理工作臺，布置實習報告。
七、頂崗實習資料
1、焊接練習，掌握烙筆的使用方法
焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步。
1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲，此時烙鐵頭應持續(xù)干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵，左手拿焊絲，做好施焊準備。
2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點，使焊接點升溫。這時應注意準確掌握火候，操作要敏捷、熟練。也就是務必在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度，然后迅速決定“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。
3)填充焊料。在焊接點的溫度到達適當?shù)臏囟葧r，應及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。操作時務必掌握好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數(shù)。為了構成焊點的理想形狀，務必在焊料熔化后，將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。
4)移開焊絲。當熔化必須量的焊錫后，應迅速將焊絲拿開。
5)移開烙鐵。當焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均適宜并無針孔時，應迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時光、方向、速度，對焊點的質(zhì)量和外觀起關鍵作用。一般應使烙鐵頭沿焊點水平方向移動，在焊料接近飽滿，尚未完全揮發(fā)時快速使烙鐵頭離開焊接點，以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺。
2、嘗試匹配元件到收音機電路
老師把收音機的組成元件發(fā)給我們，并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照圖紙把各元件匹配到元器件電路板相應的位置上，完成這些之后先不著急焊接，給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接。
在焊接過程中有很多的元件有極性要求，焊接時就應按順序從小到大，從上到下焊接，避免短路和把元器件電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。
3、調(diào)試電路
焊接元器件電路板完成后，就到了檢測調(diào)試的環(huán)節(jié)。這一過程是老師幫忙完成。檢測前需要重新檢查元器件電路板上的焊點，檢查無誤后交給老師調(diào)試，能夠收到頻道就是一個焊接好的元器件電路板了。
4、組裝
在調(diào)試過后的元器件電路板基本上能正常工作了。把元器件電路板接上揚聲器和天線等之后安裝上收音機外殼，接好路線。擰螺絲的時候盡量牢固一些。
5、測試
組裝好之后，裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作，檢查各開關接口以及揚聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題并重新處理。
八、頂崗實習心得
經(jīng)歷了一個星期的電子電工實習，我收獲了一臺收音機，雖然這個收音機有點小問題。不但如此，我還學會了如何焊接電路，又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實習前，也聽過師兄講過是做收音機，主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹，我對這個實習十分期盼，因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫，老師把元器件電路板和電阻元件放在桌面上，把元器件電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在元器件電路板上。
在老師的細心示范后，我也在自我的桌子上模仿，嘗試操作。但很難控制錫的量，難以焊出圓錐形。第一天焊的時候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難，但是我還是很耐心地學，不斷地嘗試，最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后，一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個圖紙的指示，把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認沒錯后，我們就從小零件到大零件，一個個焊上去。
因為元器件電路板的銅片間隔比較小，我們需要更加認真些。不然的話，就會容易使元器件電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中，很多同學都不熟悉這個步驟，第一次就一大片同學弄到元器件電路板短路。經(jīng)過好多次的重復焊，加上老師的幫忙，才能焊好且沒短路。
一個小小步驟，起著關鍵性作用，一個沒焊好，就會影響著整個元器件電路板。所以電子電工實習中，我們不能急于求成，要求精細。花了一天時光焊好后，最后拿給老師調(diào)試了，雖然檢查出了各種問題，經(jīng)過一次又一次的修改，修復一個又一個問題。要想學多一點，需要的是付出多一點的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后，最后透過了各種測試，收到了電臺信號。
調(diào)試完后，我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好，不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落，細心地電焊著每一點，不能點多又不能點少。既要填滿結點上的銅板，又不能點多了使電路短路。經(jīng)過一個上午的摸索和討論，自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機了。
雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很開心地松了一口氣，因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中�；氐剿奚崞炔患按匮b上電池，轉動調(diào)頻輪，聽到聲音的一刻無比激動，雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰，但它對于我來說顯得格外珍貴，十分有紀念價值。
電工實習報告 篇2
一、實習目的
了解交流接觸器的工作原理和構造。
了解按鈕開關的構造。
掌握三相電動機點動、啟動控制電路的工作原理、安裝及操作方法。
掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應用。
通過對三相異步電動機點動控制和啟動控制線路的實際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識。
二、實習內(nèi)容
交流接觸器結構
交流接觸器中電磁線圈通電以后，通電線圈產(chǎn)生磁場，產(chǎn)生足夠的電磁力，使銜鐵吸合，銜鐵帶動觸頭動作，交流接觸器中常閉觸頭斷開，常開觸頭閉合。當線圈斷電時電磁力消失，銜鐵在彈簧反作用力的作用下釋放觸頭，恢復原狀。
電路工作原理
在點動控制電路中，當電源接通后，按下按鈕開關SB1，交流接觸器（KM）線圈通電吸合，使主電路上交流接觸器（KM）的三個常開觸頭閉合。當松開按鈕開關SB1，交流接觸器（KM）線圈斷電釋放，觸頭斷開。
2、電動機長動控制電路（見圖3）
電路工作原理
在控制電路中，當按下按鈕開關SB1，交流接觸器（KM1）線圈通電吸合。當松開按鈕開關SB1，由于交流接觸器（KM）的一個常開觸頭自鎖，仍然維持線圈的激勵狀態(tài)。當按下按鈕開關SB2，交流接觸器（KM）線圈失電，觸頭釋放。
三、實習步驟
按（圖3）點動、長動控制線路進行安裝接線。
線路接好后，經(jīng)指導教師檢查，方可進行通電操作。
通電后按起動按鈕SB1,對電動機M進行點動操作，比較按下、松開SB1時接觸器的運行情況。
線路接好后，經(jīng)指導教師檢查，方可進行通電操作。
按起動按鈕SB1，松手后觀察接觸器的運行情況。
按停止按鈕SB2，松手后觀察接觸器的運行情況。
切斷實驗線路的電源，拆除電路。
四、注意事項
接線時合理安排元器件位置，接線要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠。
操作時要心細、謹慎，不許用手觸及各電器元件的導電部分以及電動機的.轉動部分，以免觸電和造成意外傷害。
要觀察電器元件的運行情況時，必須在斷電狀況下小心揭開掛箱面板，然后接通電源再進行觀察與操作。
發(fā)現(xiàn)異常情況，必須立即斷開電源總閘。
如發(fā)現(xiàn)電動機不轉，且有嗡嗡叫聲，也必須立即斷開電源，檢查是否缺相。
小結：這次異步電動機點動、長動控制電路的實驗相對于前面的幾個實驗，難度有了一定的增加，實驗中新增了一些我們平時見的少的電器元件，比如交流接觸器，按鈕開關。電路的連接也稍微有點復雜，這也是我們第一次接觸了較復雜的控制電路。但是只要好好聽了老師實驗前的細心講解，完成這個實驗還是比較容易的，特別是一個組的力量。
電工實習報告 篇3
一、實習時光
20xx年——月28號——月1號
二、實習地點
三、實習目的
1、讓學生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，熟悉使用電烙鐵等工具;
2、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，能夠獨立地完成簡單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接，能根據(jù)電路原理組裝實物;
3、了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測潛力;
4、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的潛力，提高分析問題和解決問題的潛力，增強獨立工作潛力，培養(yǎng)團隊合作，共同探討，共同前進的精神與一絲不茍的科學作風
四、實驗原理
(1調(diào)諧(即選臺與變頻由于同一時光內(nèi)廣播電臺很多，收音機天線接收到的不僅僅僅是一個電臺的信號各電臺發(fā)射的載波頻率均不相同，收音機的選頻回路透過調(diào)諧，改變自身的振蕩頻率，當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時，即可選中該電臺的無線信號，從而完成選臺選出的信號并不是立即送到檢波級，而是要進行頻率的變換利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進行差頻，輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz，fm的中頻為10.7mhzliu-ue86
(2中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進行中頻放大，然后再進行檢波，取出調(diào)制信號中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器
(3低頻放大與功率放大解調(diào)后得到的音頻信號經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚聲器或加到耳機，完成電聲轉換這部分電路大多數(shù)是透過音量電位器的中心抽頭為信號輸入
(4電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關調(diào)幅部分則由天線磁棒接收電磁波，經(jīng)次級線圈進入變頻電路
五、實驗器材
1、實驗所需工具
電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調(diào)試儀器、錫條
2、制作收音機所需器材
電阻、瓷片電容器、電解電容、線圈、電感、磁棒、磁棒天線、中周、二極管、pvc、ic芯片、濾波器、電位器、開關、am/pm轉化按鈕、連線、塑料件、五金件、線路板、螺釘、
六、實習項目和時光安排
周一上午:學習使用電焊鐵下午:練習在電路板上焊電阻
周二上午:學會看圖，組裝電子元件下午:按照工位圖，焊接元件
周三上午:調(diào)試電路下午:調(diào)試電路
周四上午:組裝收音機
周五上午:處理收音機存在的問題下午:清理工作臺，布置實習報告
七、實習資料
1、焊接練習，掌握烙筆的使用方法
焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步
1準備施焊備好電烙鐵和焊絲，此時烙鐵頭應持續(xù)干凈且吃錫一般是右手拿電烙鐵，左手拿焊絲，做好施焊準備
2加熱焊件將烙鐵頭放在焊接點，使焊接點升溫這時應注意準確掌握火候，操作要敏捷、熟練也就是務必在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度，然后迅速決定“何時”向“何處”填充多少焊料為宜若烙鐵頭上帶有少量焊料，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上
3填充焊料在焊接點的溫度到達適當?shù)臏囟葧r，應及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化操作時務必掌握好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數(shù)為了構成焊點的理想形狀，務必在焊料熔化后，將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動
4移開焊絲當熔化必須量的焊錫后，應迅速將焊絲拿開
5移開烙鐵當焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均適宜并無針孔時，應迅速將電烙鐵拿開拿開電烙鐵的`時光、方向、速度，對焊點的質(zhì)量和外觀起關鍵作用一般應使烙鐵頭沿焊點水平方向移動，在焊料接近飽滿，尚未完全揮發(fā)時快速使烙鐵頭離開焊接點，以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺
2、嘗試匹配元件到收音機電路
老師把收音機的組成元件發(fā)給我們，并且給我們講解了各元件的作用然后我們按照圖紙把各元件匹配到電路板相應的位置上，完成這些之后先不著急焊接，給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接
在焊接過程中有很多的元件有極性要求，焊接時就應按順序從小到大，從上到下焊接，避免短路和把電路板上的銅弄掉芯片不能裝反
3、調(diào)試電路
焊接電路板完成后，就到了檢測調(diào)試的環(huán)節(jié)這一過程是老師幫忙完成檢測前需要重新檢查電路板上的焊點，檢查無誤后交給老師調(diào)試，能夠收到頻道就是一個焊接好的電路板了
4、組裝
在調(diào)試過后的電路板基本上能正常工作了把電路板接上揚聲器和天線等之后安裝上收音機外殼，接好路線擰螺絲的時候盡量牢固一些
5、測試
組裝好之后，裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作，檢查各開關接口以及揚聲器是否能夠正常工作如不能要拆下檢查出問題并重新處理
八、實習心得
經(jīng)歷了一個星期的電工實習，我收獲了一臺收音機，雖然這個收音機有點小問題不但如此，我還學會了如何焊接電路，又大致了解了收音機的工作原理從實際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象這些都是無法用物質(zhì)來衡量的在實習前，也聽過師兄講過是做收音機，主要是用到電烙鐵當聽完師兄的介紹，我對這個實習十分期盼，因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光第一天老師教了我們熟悉焊錫，老師把電路板和電阻元件放在桌面上，把電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上
在老師的細心示范后，我也在自我的桌子上模仿，嘗試操作但很難控制錫的量，難以焊出圓錐形第一天焊的時候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立刻起了大水泡雖然第一次焊起來有點難，但是我還是很耐心地學，不斷地嘗試，最后第一個圓錐形焊點就焊出來了之后，一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個圖紙的指示，把各個零件裝在電路上給老師檢查老師確認沒錯后，我們就從小零件到大零件，一個個焊上去
因為電路板的銅片間隔比較小，我們需要更加認真些不然的話，就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路在芯片焊接過程中，很多同學都不熟悉這個步驟，第一次就一大片同學弄到電路板短路經(jīng)過好多次的重復焊，加上老師的幫忙，才能焊好且沒短路
一個小小步驟，起著關鍵性作用，一個沒焊好，就會影響著整個電路板所以電工實習中，我們不能急于求成，要求精細花了一天時光焊好后，最后拿給老師調(diào)試了，雖然檢查出了各種問題，經(jīng)過一次又一次的修改，修復一個又一個問題要想學多一點，需要的是付出多一點的耐心經(jīng)過耐心的思考和修改之后，最后透過了各種測試，收到了電臺信號
調(diào)試完后，我就能夠組裝收音機了每個部件每根線都要接好，不然的話收音機也不能工作汗水一滴一滴流落，細心地電焊著每一點，不能點多又不能點少既要填滿結點上的銅板，又不能點多了使電路短路經(jīng)過一個上午的摸索和討論，自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機了
雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很開心地松了一口氣，因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中回到宿舍迫不及待地裝上電池，轉動調(diào)頻輪，聽到聲音的一刻無比激動，雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰，但它對于我來說顯得格外珍貴，十分有紀念價值
電工實習報告 篇4
一、實習的目的
畢業(yè)實習是我們學院最后一門課，不知不覺，我們的大學時光就要結束了。此時，我們非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。這時，我來到廣東田源工程公司機電安裝公司，在這里做畢業(yè)實習。
二、實習單位
廣東田源工程有限公司是廣東建工集團有限公司的下屬企業(yè)，由原廣東水電建筑安裝公司和原廣東水利水電機械建設公司的兩個“水電家族”聯(lián)姻，在XX出生。
多年來，“元天人”一直奉行“以人為本、科學管理、質(zhì)量第一、信譽第一、業(yè)主至上、重合同”的經(jīng)營宗旨，積極實施加強水利水電建設、基礎及基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”的經(jīng)營戰(zhàn)略，承擔了一大批國家、省、市重點工程和標志性工程。建設足跡從廣東蔓延到廣西、湖南、湖北，建成眾多“機電精品”，承接白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場基礎工程等一批精品基礎工程；燈泡貫流式水輪發(fā)電機組的安裝技術水平、總裝機容量、機組總數(shù)和單機容量一直處于國內(nèi)領先水平，創(chuàng)造了世界燈泡貫流式水輪發(fā)電機組單機容量的最高紀錄，被譽為“粵南水電安裝發(fā)電站”。是國內(nèi)第一家進入地鐵盾構行業(yè)的水利施工企業(yè)，也是廣東省將薄壁地下連續(xù)墻施工技術成功應用于水利施工的企業(yè)。
三、實習內(nèi)容
20xx年9月，我離開了三峽學院，在那里住了快兩年。20xx年9月20日，我上班的第一天。我在公司找到了自己的位置，在電器集團做小電工�；仡欉@近一年的實習，有笑有淚，所有的喜怒哀樂都在心里。在這一年的校外培訓中，我在社會上努力，逐漸站穩(wěn)了腳跟，得到了最快的成長。
四、實習總結
我懷著良好的期望來到廣東田源工程公司開始為期幾個月的實習。每天，每周，每個月，你都可以從工作中學到很多。這次實習最大的`收獲就是感覺很多工作都需要去探索和探討。我不應該害怕困難，勇敢向前。雖然有些工作單調(diào)重復，但這是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認真完成每一項工作，認真對待每一項工作，在做每一件事的過程中遇到困難。我一定要努力不放棄，堅持到底。只要有希望，勝利就一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生，理論是我們的優(yōu)勢，但如何將理論與實踐相結合成為我們克服的最大困難之一。但是平時經(jīng)理不斷的指令，讓我把理論融入到工作中，提高了工作效率。看著那些同事忙碌的來來往往，堅定的態(tài)度一點一點鑄造起來。一個被認可的人，首先必須是一個認真負責的人，一個認真負責的人走到哪里都能站的筆直。與經(jīng)驗和技術相比，這些都是可以積累的，并且可以隨著時間的推移而成熟。但是，我們能否有正確的態(tài)度，因人而異。
電工實習報告 篇5
班級：維修電工
姓名：**
*指導教師：***
一、實習目的：
1.通過本次實習使我理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，加深對書本知識的理解。2.通過實習為我今后完成畢業(yè)設計奠定基礎。
二、實習時間：
20xx年3月1日31日
三、實習地點：
新柳煤業(yè)西溝副井絞車房
四、實習單位：
汾礦集團新柳煤業(yè)上機電隊
五、實習主要內(nèi)容：
實習主要內(nèi)容是了解變頻器的工作原理和它的一些基本參數(shù)設置。
我主要在新柳煤業(yè)西溝副井絞車實習。通過看設備和說明書了解到西溝副井絞車采用的變頻器型號為ABB-ACS800。這是新一代數(shù)字交流變頻器，ACS800采用直接轉矩控制技術（DOC），它能夠在沒有光碼盤或測速電機的反饋的條件下，精確控制標準鼠籠電機的轉速和轉矩。ACS800標準變頻器模塊從1.1kw至2800kw所有功率范圍都是IGBT功率模塊，并且在變頻器內(nèi)部設置了進線電抗器，從而有效地抑制了高次諧波對電網(wǎng)的影響。參照說明書對應變頻器，了解基本參數(shù)設置，知道了設置電子過流保護、加減速時間、第二加減速時間的'設定等一些功能。變頻器在礦井主提升機的應用非常廣泛，具有運行穩(wěn)定，安全可靠；起動平穩(wěn)，無沖擊，同步性好，能夠自動達到功率平衡；變頻器自身保護功能完善，節(jié)能效果明顯。
六、實習總結
經(jīng)過這次實習，我對變頻器有了一定的認識，雖然沒有實際操作變頻器的設置，但通過設備與說明書的對照，還是知道了它的一些功能：一是將DTC技術和模糊控制理論合二為一，性能大大優(yōu)于矢量控制變頻器。二是在DTC中不需要對電壓、頻率分別控制的PWM調(diào)制器。三是ACS800控制盤有實際信號和故障紀錄顯示模式、參數(shù)模式、功能模式和傳動選擇模式四種模式。在實際信號顯示模式中可以同時監(jiān)視三個實際信號，諸如頻率、轉速、電流、流量等信號。四是ACS800具有啟動向導功能，當用戶第一次給傳動上電時，啟動向導會引導用戶完成所有的調(diào)試步驟，用戶不必再擔心會忘記設置某組參數(shù)。
變頻器的外部接線和內(nèi)部設置是我們學習的重點，通過設置一些參數(shù)控制三相電動機，剛開始我對變頻器的各個模式不懂，不明白各個模式的運行操作，后來通過和同學們研究，向維修人員請教，我才明白這些模式的情況，也明白了這是最基本要求。進一步學習是對具體參數(shù)的設置，以及要明白這些參數(shù)是在哪個模式下運行，例如：頻率跳變，多段速控制等等參數(shù)都要清楚。
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短，可我學到了以前沒有接觸過的知識，使我的知識通過實踐得到了進一步的提高，同時也增強了我對設備的進一步了解。實習是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的，不管實際情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
電工實習報告 篇6
第一周
通過這一個月的電工學習 ，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝，了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，和具體的連方式，尤其是通過具體的實踐，發(fā)現(xiàn)理論上已經(jīng)很懂得東西，在實踐當中并不是非常的熟練，知道了這是眼高手低，在以后的學習中一定多投入實踐中去
第二周
通過第三個月的電工實習，我得到了很大的收獲，第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法：小截面單股銅導線連接方法如圖所示，先將兩導線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。單股銅導線的`分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。第三、懂得了一些自動控制的原理，比如說半自動控制裝置，全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
第三周
在實際操作學習中，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據(jù)無功潮流、負荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。
第四周
保證電器設備正常運行是我們運行電工使命。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。巡視電氣設備不得靠近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工安全基礎知識是電工必備的。做為運行電工，巡視工作非常重要，巡視可以發(fā)現(xiàn)設備運行中出現(xiàn)在主控室無法監(jiān)視得到的問題，是在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)設備運行是否正常重要途徑，是保證設備正常運行關鍵性的工作。我們運行人員在這項工作中不可走馬觀花、草率應付、掉以輕心去完成。在5個月工作里，我主要熟悉供電運行系統(tǒng)圖，全廠的電氣設備名稱和編號、狀態(tài)、位置。在日常工作中，開、結工作票，倒閘操作，識別信號報警，監(jiān)盤，事故處理，這些工作內(nèi)容我都做到熟悉和掌握。經(jīng)歷了五個月，我覺得自己還存在一些不足，對突發(fā)事故處理經(jīng)驗不足，電氣設備工作原理，二次保護，運行設備維護，這些知識沒有更深的理解。車間每周五進行技能和安全培訓,事故處理經(jīng)驗的總結,這些有利我工作技能提升和豐富經(jīng)驗。
電工實習報告 篇7
一、實習時間：
二、實習地點：煙臺職業(yè)學院電子實驗室
三、指導老師：楊老師、李老師
四、實習目的：
通過一個星期的電子實習，使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好了日后學習電子技術課的入門基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的`焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
五、實習內(nèi)容：
1 講解焊接的操作方法和注意事項;
2 練習焊接
電工實習報告 篇8
一、實習目的
實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
實習是我們在學習專業(yè)課程之后進行設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術之間的差別。實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉變打下基礎。 具體目的有幾點：
1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印刷電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設計并制作印刷電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件。 6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。 二、實習內(nèi)容
實習項目一：安全用電(宋體，加粗，小四號) 1、了解到了安全用電的重要性
2、認識觸電及其相當防護措施，包括了解觸電的種類，影響觸電草成人體的傷害程度的因素，觸電的原因，防止觸電的技術措施，觸電急救與電氣消防 3、安全用電
4、設備的安全用電
5、實驗室的安全操作注意事項
實習項目二：常用電子儀器使用(一)(宋體，加粗，小四號)
本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規(guī)范，將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。
我們需要的工具包括： 1、螺絲刀 2、鋼絲鉗 3、尖嘴鉗 4、剝線鉗 5、電工刀
6、低壓驗電器
7、鑷子、剪刀、銼刀
實習項目三：常用電子元器件的認識與檢測(宋體，加粗，小四號)
電子整機是由一系列電子元器件所組成，掌握常用元器件的正確識別，選用常識、質(zhì)量識別方法，這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的作用這項目包括的元器件包括：
1、電阻 2、電位器 3、電容 4、電感 5、二極管 6、三極管 7、集成電路
實習項目四：常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練(宋體，加粗，小四號)
本項目介紹常用電工電子的用途、規(guī)格及使用注意事項。 常用工具包括：
1、電烙鐵 2、吸錫器
3、輔助工具等(鋼針、刀片、防靜電環(huán))
實習項目五：Protel的使用1──繪制電路原理圖(宋體，加粗，小四號) 1、了解Protel 99 SE的應用
2、繪制原理圖，采取555控制的光控電路的原理圖
3、在電腦上運用軟件，并使用一些電路上的元器件設計出電路圖
實習項目六：Protel的使用2──繪制印刷電路圖(宋體，加粗，小四號) 1、了解Protel 99 SE軟件自動布線，完成印刷電路班的布線工作
2、根據(jù)之前設計的555光控電路原理圖采用自動布線布局布線的方式繪制其單面印刷電路圖
3、在電腦上運用軟件，并使用一些電路上的元器件設計出電路圖
實習項目七：印刷電路板(PCB)的制作(宋體，加粗，小四號)
1、 了解印刷電路板的功能，印刷電路板的特點，印刷電路板的種類、印刷電路板的構
成，覆同銅板
2、 PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化學方法，各種快速制板方法的比
較、印刷電路板的檢驗
3、 PCB板的基本制作方法，單、雙面板的主要工藝流程，PCB板加工的主要生產(chǎn)工藝
實習項目八：電路組裝及調(diào)試(宋體，加粗，小四號) 1、了解電子產(chǎn)品調(diào)試的目的` 2、調(diào)試電子產(chǎn)品
3、認識電子產(chǎn)品的調(diào)試方法，包括調(diào)試前的直觀檢查，通電觀察、靜態(tài)調(diào)試和動態(tài)調(diào)試
實習項目九：電子整機產(chǎn)品裝配(宋體，加粗，小四號)
1、了解電子產(chǎn)品的結構和裝配，其中包括：電子產(chǎn)品的主要組成部分，電子產(chǎn)品的裝配
2、印刷短路板的裝配，包括元器件引腳的成形，元器件的插裝，印刷電路板的焊接，易損元器件的焊接3、連接。包括導線與連線端子的焊接，在金屬板上焊接導線，壓線，接插件 4、緊固安裝，包括：緊固件、螺接及其注意事項
實習項目十：照明電路的組裝(宋體，加粗，小四號) 1、一燈一開關控制的白熾燈照明電路的組裝 2、日光燈照明電路的組裝 3、雙控照明電路的組裝
實習項目十一：一般室內(nèi)電氣線路的安裝(宋體，加粗，小四號)
在家用電線路中，配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習，我們要了解這些電氣裝置的功能，及掌握它們的安裝和使用方法。 常用的低壓配電控制器件包括：
1、電度表
2、小型斷路器 3、漏電斷路器 4、低壓配電箱
一個星期的電工實習，說長不長，說短不短，但在這期間我們學到了不少的技術，為我們以后的工作和進入社會領域打下基礎。在實習期間，完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路，焊接電路板，還要收音機的自主設計，這些在我們以前看起來是不可能完成的任務，但是，我們完成了這個任務。
一周的實習很快就結束了，在這當中有我們有辛苦過，興奮過，沮喪過，驚喜過。在實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1──繪制電路原理圖、Protel的使用2──繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實習的目的主要是對電子、電器的了解，對電子元件認識及電子元件的組裝，對電子信息技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后更好的學習。
在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做，有些東西看起來簡單，就像電路版一樣，平時我們看起來的一塊小小的版，但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上，但要在實際操作中就是有許多要注意的地方，只有去做才能感覺到其中的奧秘，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，在這次的實習中我們還要去連接電路，就是用一些電線將一些零件接在一起，期間還需要考慮到各方面的東西，例如是否接反，是否防止漏電，因為這些都是和我們平時的家居有關，因此我們學到的不止是知識，還學到了日常生活的常識。除此以外，這次實習最令人興奮的就是那個收音機的制作了，因為那個收音機幾乎是我們自己做出來的，從焊接電路板，到安裝，到試音，全是我們自己動手的，其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過于焊接電路板了，因為跟我們接觸的零件都很小，然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上，因為一點點的焊接錯誤都會導致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問題。在完成的電路板的焊接之后，我們還需要對收音機進行調(diào)試，這也是非常重要的環(huán)節(jié)，在實習期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的。
在收音機的調(diào)試環(huán)節(jié)，我們清楚的了解到了如何檢驗收音機的故障，例如我們發(fā)現(xiàn)收音機沒有聲音，那很可能是收音機的電路板在某一段出現(xiàn)短路了。又或者我們發(fā)現(xiàn)收音機有聲音但聲音不是電臺的，而是“沙沙”的聲音，那么這就不是短接的問題了，應該是元器件的虛焊或者接觸不良導致的，所以我們就需要去檢查電路板的焊接了。我們就是經(jīng)過這一系列的調(diào)試、檢驗，才把一部手掌大的收音機弄好的。除了收音機的設計以外，我們還有一個光控電路板的設計，這個實習課程是需要我們?nèi)碾娐钒彘_始自己設計的，我們先在電腦上運用protel軟件設計出電路圖，再將其打印好，運用熱轉印法制作PCB板，再經(jīng)過化學方法將多余的銅片發(fā)應掉，最后就剩下一個電路板的初圖了，還需要經(jīng)過打洞，打磨，才成了一個電路板。有了電路板以后我們就需要重復之前的步驟，將元器件焊接上去。經(jīng)過了兩天的焊接，調(diào)試，檢查，我終于完成了我的光控電路板。在實習期間我還發(fā)現(xiàn)了一個很重要的事就是同學的幫助是很重要的，我的光控電路班就靠同學的幫忙才完成的。
這次實驗給了我們這樣的機會，現(xiàn)在我們可以獨立的做出來�？偟膩碚f，通過一個星期的學習，訓練，我門對電子電工有了一定的了解，也對焊接工藝，電路班設計，protel軟件的應用有了一定的認識，這也算是我們大學期間第一次接觸到接近技術層面的東西了，我相信這些東西在以后的電子工藝實習中有著重要的指導意義，在日常生活中更是起著必須的作用。
通過這一次的實習，我對我以后專業(yè)所從事的方向有了一定的了解。在實習當中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì)，因為在我們的實習中我們有很多時候都需要靠合作才能完成，就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進入社會都十分的有幫助。這次實習將基本技能訓練，基本工藝知識和大家的動手能力有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會在課堂上對答如流是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
我很感謝老師們對我們的細心指導，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來，這些東西無論是在以后的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。
電工實習報告 篇9
一、實習目的
1、目的和意義
通過這個星期的電工電子實習，我從自己動手的過程當中學會了很多知識,這些在書中也許只可以學到理論性的東西.但是通過動手操作，才可以解決設計生活上的一些根本電工電子問題。我們主要學會了一下一些知識：
(1)懂得一些平安用電的知識，可以再生活上叫我們?nèi)绾纹桨灿秒姡?/p>
(2)學會使用一些常用的電工工具，并且了解其本卷須知；
(3)掌握照明電路的安裝方法和接線標準；
(4)掌握一般室內(nèi)電氣線路的安裝方法；
(5)掌握三相異步電動機正反轉控制電路的接線方法和工作原理；
(6)學會用PLC實現(xiàn)三相異步電動機星/三角形換接啟動控制的編程方法及掌握PLC的根本應用；
(7)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、函數(shù)信號發(fā)生器、示波器等電子儀器的功能機根本操作方法；
(8)認識各種電子元器件、掌握元器件參數(shù)的識讀方法、掌握使用萬用表測常用電子元器件的參數(shù)的方法、了解常用元器件的功能；
(9)了解常用電工電子根據(jù)的用途、規(guī)格及掌握它們的使用方法和本卷須知；
(10)掌握焊接工具及常用裝配工具的使用、掌握手工電子焊接技術；
(11)簡單了解印制電路板的裝配方法、了解電子產(chǎn)品中的連接技術及緊固安裝方法。以上的11點就是我們的實習的目的和意義。
2、開展情況及實習要求
廣州大學電工電子實習中心開展情況：20xx年以來，廣州大學學校正式啟動了實驗教學課程體系的建立，實驗中心也建立了電工電子實驗教學課程平臺體系，配套進展了實驗教研團隊的建立。使我校實驗教學改革工作得以蓬勃開展。
我們學校注重科研活動的開展。老師和實驗技術人員均積極參與科學研究和實驗教學研究，并取得不少成績。學生科研也得到重視。通過開放實驗室為學生科研和電子制作提供條件。自20xx年以來，教務處以電工電子實驗室(實驗中心的前身)為依托建立了電子信息技術創(chuàng)新基地，學生在這里得到進一步培訓。從20xx年到20xx年，學生參加全國大學生電子設計競賽、實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等競賽活動，獲得省一、二、三等獎多項。同時還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。
實習要求：
應該在實習過程中，以及今后的專業(yè)知識學習過程中以工程人員應具備的根本素質(zhì)為要求來鍛煉自己。在每天的實習前要寫好預習報告，實習完畢后，認真檢查自己，看自己到達多少要求，還有什么缺乏，了解以后應該如何加強及如何提高自己的水平。
二、實習內(nèi)容
實習工程一：平安用電
我們都知道，如果違章用電常�？赡茉斐扇松韨�，火災，損壞儀器設備等嚴重事故。實驗室使用電器較多，所以，大家要特別注意實習時和平時生活上的平安用電。下面是上課時學習的一些重要的平安用電知識：
1、觸電種類：
(1)點擊； (2)電傷。
2、觸電原因：
(1)兩相觸電；
(2)單相觸電；
(3)間接觸電；
(4)“跨步電壓觸電”,因電勢差在人體中形成電流而觸電。
3、影響觸電造成人體傷害程度的因素：
(1)電流的大��；
(2)電流作用時間的長短；
(3)電流種類；
(4)電流途徑；
(5)人體電阻。
4、 防止觸電的措施：
(1)不用潮濕的手接觸電器；
(2)電源裸露部分應有絕緣裝置；
(3)所有電器的金屬外殼都應保護接地；
(4)實驗時，應先連接好電路后才接通電源。實驗完畢時，先切斷電源再拆線路；
(5)修理或安裝電器時，應先切斷電源；
(6)不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應有專門的防護措施；
(7)如有人觸電，應迅速切斷電源，然后進展搶救。
(8)測量絕緣電阻可用兆歐表；
(9)在需要帶電操作的低電壓電路實驗時用單手比雙手操作平安；
(10)電開工具上標有“回”表示雙重絕緣；
(11)實驗室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。
5、防止引起火災的措施:
(1)使用的保險絲要與實驗室允許的用電量相符；
(2)電線的平安通電量應大于用電功率；
(3)室內(nèi)假設有易燃易爆氣體，應防止產(chǎn)生電火花。繼電器工作和開關電閘時，易產(chǎn)生電火花，要特別小心。電器接觸點(如電插頭)接觸不良時，應及時修理或更換；
(4)如遇電線起火，立即切斷電源，用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火，制止用水或泡沫滅火器等導電液體滅火。
6、防止短路：
(1)線路中各接點應牢固，電路元件兩端接頭不要互相結觸，以防短路；
(2)電線、電器不要被水淋濕或浸在導電液體中；
(3)實驗時，電源變壓器付邊輸出被短路，會出現(xiàn)電源變壓器有異味；電源變壓器冒煙；電源變壓器發(fā)熱現(xiàn)象，直至燒毀。
電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
(1) 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬外表焊接牢固，焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。
�。�5）收音機（調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件）。
第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。
這是本次實習的主要環(huán)節(jié)。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及平安知識教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的'好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容（瓷片電容、電解電容），變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多本卷須知。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心區(qū)分，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠走在其他組的前面，這讓我們很自豪。
總結起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟：
(一)熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法
(二)發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件
(三)熟悉收音機的裝配圖
(四)焊接各種零件及進展最后的組裝。 印刷電路板：
過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認真學了，因此我們不會懊悔。
第二部分：貼片收音機的制作。
電路工作的核心是單片收音機集成電路SC1088.它采用特殊的低中頻技術，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡單可靠，調(diào)試方便。SC1088采用S0T16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分：FM信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。 實習產(chǎn)品安裝流程如下：
元器件檢測
SMB檢測
外殼與構造件檢驗
絲印焊膏
貼片
再流焊
THT元件裝焊
檢驗、補焊
部件裝配
電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
(1) 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬外表焊接牢固，焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。
(5)收音機(調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件)。
第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。
這是本次實習的主要環(huán)節(jié)。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及平安知識教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容(瓷片電容、電解電容)，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多本卷須知。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心區(qū)分，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠走在其他組的前面，這讓我們很自豪。
總結起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟：
(一)熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法
(二)發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件
(三)熟悉收音機的裝配圖
(四)焊接各種零件及進展最后的組裝。
印刷電路板： 電工電子實習報告 過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認真學了，因此我們不會懊悔。
第二部分：貼片收音機的制作。
電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088.它采用特殊的低中頻技術，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡單可靠，調(diào)試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分：fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。 安裝步驟及要求：
1、技術準備：了解smt根本知識；實習產(chǎn)品簡單原理；實習產(chǎn)品構造及安裝要求。
2、安裝前的檢查：smb檢查；外殼及構造件；tht元件檢測。
3、貼片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片；檢查貼片數(shù)量及位置；用再流焊機焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補。
4、安裝tht元器件。
實習產(chǎn)品安裝流程如下： 元器件檢測 smb檢測 外殼與構造件檢驗 絲印焊膏 貼片 再流焊 tht元件裝焊 檢驗、補焊 部件裝配 檢測、調(diào)試 總裝、交驗 我覺得本次實習讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實驗工程開始后，老師帶我們到實驗室讓我們詳細了解了收音機的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進自動控制儀器。比方電路板的制作是經(jīng)過打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個過程。本次實習我們采用的是再流焊技術。我們在焊膏印刷機機上進展了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進展焊接。與此同時，我們還了解到了電路的開展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進步所帶來的無窮力量。
這個收音機的制作相比照擬簡單一點。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線，就可以看到實際的效果了。
電工實習報告 篇10
xx年7月10日，我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室，開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經(jīng)理，人挺和氣，一番寒暄過后，他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久，百廢待興，許多工作也是剛剛步入正軌。
之前我和公司已經(jīng)有過溝通，在了解了我的實際情況后，安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況，王經(jīng)理又把小林介紹給我，原來他現(xiàn)在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司，年紀和我也差不多，所以對我很是熱情，也沒什么架子。還沒等我問他工作安排，他就指著桌上的電腦，笑著說道:”來吧，我們開始工作吧�！庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣開始了。
我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學校學過一些，加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網(wǎng)，所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網(wǎng)，于是現(xiàn)在就和我商量起來。電腦十二臺左右，
所以工作時彼此都很和善，加上小林工作的認真態(tài)度，也使我在工作中自覺地認真負責起來，所以總體說來工作得較為順利。與同事交流多了之后，我開始不再只是幫助解決一些計算機的硬件問題，有時一些軟件的'問題我也會幫忙。對于一些常用的軟件，包括辦公軟件實習報告我平時用的也比較熟練，所以也就盡可能的給他人一些幫助。當然對于工程設計的一些專業(yè)軟件來說，例如autocad， 我可是一竅不通了，不過乘著工作空閑的時候，我還是自己學了一點，也算是這次社會實踐的一個額外的收獲了。
一個月的社會實踐工作結束了。能夠將自己所學的知識應用于實踐中，是一件很有意義的事。通過這次實踐，使我很好的發(fā)揮了自己的才能，加強了自己的自信心，鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準備。
雖說這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營中利益攸關的，但也是相當重要的，是對公司正常運作的保障。事無大小，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
電工實習報告 篇11
一、實習目的
了解日光燈的工作原理。
學習安裝簡單的照明線路。
練習如何認識和使用試電筆。
了解單相電度表的工作原理和構造。
了解空氣開關的作用和構造。
學會正確安裝電度表以及室內(nèi)動力、照明線路。
二、實習內(nèi)容
1、簡單照明電路（見圖1）
日光燈結構
日光燈燈管的內(nèi)壁上涂有一層熒光粉，燈管兩端各裝有兩根燈絲，管內(nèi)在其真空情況下充有少量氬氣和水銀。當鎮(zhèn)流電路在燈管兩端產(chǎn)生約400V～600V高壓時，燈絲發(fā)熱使管內(nèi)水銀汽化，使管內(nèi)的氣體產(chǎn)生電離,形成自由移動的電離子，這種電離子被熒光粉吸收后轉換成另一種近似日光的可見光。
2、電度表配電電路（見圖2）
電度表工作原理
當電度表接入電路中，電流通入檢測電壓的并聯(lián)線圈與檢測電流的串聯(lián)線圈時產(chǎn)生交變磁場。當交變磁場穿過鋁質(zhì)轉盤時，鋁盤上感應出渦流。渦流在這兩個通電線圈的磁場中，受到電磁力的作用，致使轉盤受到一轉動力矩的作用而轉動,從而帶動計數(shù)器轉動,得到消耗的電能數(shù)值。
空氣開關結構
空氣開關是一種半自動開關電器。它集刀開關、熔斷器、熱繼電器和欠壓繼電器的`功能于一體，是一種可手動合閘和分閘，又能在欠壓、失壓、過載或短路故障發(fā)生時自動分閘的電氣器件。
三、實習步驟
先把閘刀開關、吊線盒、拉線開關預置的位置固定好。
閘刀開關的安裝，必須使閘刀向上推時為閉合狀態(tài)，不可倒裝。
拉線開關必須與火線串接，螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露，以防短路和觸電。
閘刀開關的進線端用插頭接線，接線時注意不要使連接插頭的兩根導線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。
經(jīng)檢查無誤后，在閘刀開關上接好功率相配的保險絲，裝上燈泡后將電源插頭插入實驗室電源插座內(nèi)，將閘刀開關合上，拉動拉線開關，看燈泡是否發(fā)光。
用試電筆測試你的開關是否接在火線上，如果沒有，可將電源插頭調(diào)向。
將插頭取下，拆除電路。
四、注意事項
學生安裝電路完畢后，須經(jīng)老師檢查方能接通電源。
出現(xiàn)異常情況，應立即拉閘斷電，拔掉電源插頭。
開關必須安裝在火線上。
電度表應垂直于地面安裝。
凡是導線接頭處，都必須用絕緣膠布把裸露的導線包扎好，不能用其它膠布代替絕緣膠布。
在拆除電路時，應首先將總電源斷開，方能動手拆除電路。
嚴禁帶電操作，以防觸電事故發(fā)生。
小結：今天我們進行了安裝電度表電度表配電線路的安裝與調(diào)試的實驗，實驗開頭老師細心給我們介紹了電度表的基本原理，以及各接線柱的連接。實驗時，我們組員組積極合作完成了實驗。在實驗過程當中，通過自己動手實踐我們更好的了解到了一些簡單家庭電器的結構與安裝。
電工實習報告 篇12
通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一、對電工技術的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工技術課的學習有很大的指導意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務。最后，特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。
(5)建議：
1.本次實習中，一些工具數(shù)量太少(比如萬用表)，經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數(shù)量;
2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。
一、實習目的：
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們被學校安排其來xx光電，實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xx煤礦，在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹：
xx光電這是我剛剛進入社會的`第一次工作是學校安排的實習，我在里面做電腦組裝和物料管理，xx煤礦建于20xx年，現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理，我在這里當電工。
三、實習內(nèi)容及過程
20xx年的x月，我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習，在此期間我學到在學校和在社會的不同經(jīng)歷，20xx年xx月xx日，我在xx煤礦中我找到了自己的崗位，在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題，但是我都在老師的指導下完成，通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊，20xx年xx月xx日，我在寫這份實習報告。
回顧這將近一年的實習，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長。
四、實習總結
我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾周的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調(diào)又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。
作為一名剛畢業(yè)的學生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率�？粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘远ǖ膽B(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。
相對于經(jīng)驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報，而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長遠的未來�？傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西，也了解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會，感謝礦里的實習指導教師給予我指導，感謝領導對我的關心。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。
五.實習體會
出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且，這些實習經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業(yè)，感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С�，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣！感謝xx煤礦，讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口！
電工實習報告 篇13
學院：水利與XX學院
專業(yè)：水利水電工程
姓名：周業(yè)添
學號：20111020xx
班級：水利水電工程6班
一、前言
1、實習目的
進一步加固和加深課堂多學過的理論知識，了解主要建筑物的施工特點、施工方法等，培養(yǎng)我們分析問題和解決實際問題的能力，提升自我的專業(yè)知識和現(xiàn)場操作技能。
2、實習任務
通過理論知識回顧、資料搜集，以及老師講解、學生提問，實地觀察、現(xiàn)場記錄參與實驗等等方式，對水利樞紐工程情況進行現(xiàn)場實習，掌握一定的施工技藝。
3、實習時間安排
這次野外實習為期一周，實習早期召開實習動員會，4月16號到4月20日實習，其中，16下午聽專家的講座，17號上午到三峽壩區(qū)以及庫區(qū)參觀，下午整理參觀報告；
18號自由活動，期間同學自發(fā)組織到參觀葛洲壩；十九號下午由張老師和蔡老師給我們講解有關對水的認識和水工建筑物知識；20號上午組織參觀隔河巖大壩（由于當天霧氣較大，參觀不清晰，對隔河巖認識較淺，此次報告不做詳細說明）。
4、實習地點
宜昌市夷陵區(qū)三峽水利樞紐區(qū)域
二、實習內(nèi)容
1、三峽水利工程
2、工程概況
三峽水電站，全稱為長江三峽水利樞紐工程。整個工程包括一座混凝重力式大壩，泄水閘，一座堤后式水電站，一座永久性通航船閘和一架升船機。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成，位于中國重慶市到湖北省宜昌市之間的長江干流上。大壩位于宜昌市上游不遠處的三斗坪，并和下游的葛洲壩水電站構成梯級電站。三峽大壩為混凝土重力壩，大壩壩頂總長3035米，壩高185米，水電站左岸設14臺，右岸12臺，共裝機26臺，前排容量為70萬千瓦的小輪發(fā)電機組，總裝機容量為1820萬千瓦時，年發(fā)電量847億千瓦時。通航建筑物位于左岸，永久通航建筑物為雙線五包連續(xù)級船閘及早線一級垂直升船機，它是世界上規(guī)模的水電站，也是中國有史以來建設型的工程項目。
俯瞰三峽工程水電站大壩高185米，蓄水高175米，水庫長600余公里，安裝32臺單機容量為70萬千瓦的水電機組，是全世界的（裝機容量）水力發(fā)電站。三峽電站初期的規(guī)劃是26臺70萬千瓦的機組，也就是裝機容量為1820萬千瓦，年發(fā)電量847億度。后又在右岸大壩"白石尖"山體內(nèi)建設地下電站，建6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機。在加上三峽電站自身的兩臺5萬千瓦的電源電站。總裝機容量達到了2250萬千瓦，年發(fā)電量約1000億度（5倍于葛洲壩，10倍于大亞灣核電，約占全國年發(fā)電總量的3%，水力發(fā)電的20%）三峽工程分三期，總工期18年。一期5年（1992一1997年），主要工程除準備工程外，主要進行一期圍堰填筑，導流明渠開挖。修筑混凝土縱向圍堰，以及修建左岸臨時船閘（120米高），并開始修建左岸永久船閘、升爬機及左岸部分石壩段的施工。二期工程6年（1998—2003年），工程主要任務是修筑二期圍堰，左岸大壩的電站設施建設及機組安裝，同時繼續(xù)進行并完成永久特級船閘，升船機的施工。三期工程6年（2003一2009年），本期進行的右岸大壩和電站的施工，并繼續(xù)完成全部機3組安裝。屆時，三峽水庫將是一座長遠600公里，最寬處達2000米，面積達10000平方公里，水面平靜的峽谷型水庫。
2010年7月，三峽電站機組實現(xiàn)了電站1820萬千瓦滿出力168小時運行試驗目標。（日發(fā)電量可突破4、3億度電！占全國日發(fā)電量的5%左右）。1949年，中國總發(fā)電量僅為43億度。
3、三峽主要建筑物
三峽水利樞紐主要建筑物由大壩、水電站、通航建筑物等三大部分組成，具體如下：
�。�1）大壩
大壩的形式為混凝土重力壩，壩頂高程185米，壩高181米，軸線全長2309.47米。
�。�2）水電站
三峽水電站的型式為壩后式水電站，其總裝機容量為18200兆瓦，單機容量為700兆瓦。
�。�3）通航建筑物
三峽的通航建筑物為雙線五級船閘和垂直升船機，其中雙線五級船閘的閘室有效尺寸為280×34×5，過閘的船隊噸位為萬噸級船隊，年單向通過能力為5000萬噸，三峽垂直升船機的型式為單線單級垂直提升式，承船廂有效尺寸（米）120×18×3.5，過船噸位3000噸級客貨輪。
三峽雙線五級船閘，規(guī)模舉世無雙，是世界上的船閘。它全長6.4公里，其中船閘主體部分1.6公里，引航道4.8公里。船閘的水位落差之大，堪稱世界之最。三峽大壩壩前正常蓄水位為海拔175米高程，而壩下通航最低水位62米高程，這就是說，船閘上下落差達113米，船舶通過船閘要翻越40層樓房的高度。已入選中國世界紀錄協(xié)會世界的船閘世界紀錄。此前，世界水位落差的船閘也只有68米，永久船閘共有24扇人字閘門。三分之二的人字門高38.5米，寬20米，厚3米，重達850噸，面積接近兩個籃球場，其外形與重量均為世界之最，號稱"天下第一門"。
三峽五級船閘是世界上規(guī)模，水頭和技術難度，它要解決的問題都遠遠超過了一般的船閘。三峽船閘的建成，表明我國在這方面的技術已達到世界水平。三峽船閘水頭很高，要采用多級船閘解決水力學問題和更好的適應三峽地形的條件。五級船閘的總設計水頭為113米，分成了五級以后，上下級之間水頭還有45.2米，這個數(shù)字仍大大超過世界上一級船閘34.5米的水頭，所以為解決船閘的水力學問題需要在輸水系統(tǒng)布置方面以及廊道的高程和體形方面、閥門的形式等各個方面采取特殊的不同一般船閘的做法。另外，船閘在巖石山體里面開挖興建三峽的船閘基礎條件很好，為了充分利用巖石的優(yōu)良條件，節(jié)省工程量，結構采用了薄襯砌的閘室、閘首和輸水隧洞。在兩線船閘中間保留了巖體隔墩，要求混凝土結構與巖石共同承受荷載，所以在設計和施工方面就要相應地采取一系列技術措施，以保證結構和山體安全正常地工作的條件。由于船閘上下游水位落差達113米，修建船閘要在花崗巖山體中切出一道開挖深度為176米的高邊坡。如何保持高邊坡巖體內(nèi)的穩(wěn)定和控制邊坡的變形，經(jīng)過多年潛心攻關，長江委提出船閘高邊坡設計方案，較好地解決了高邊坡的穩(wěn)定和變形控制問題。船閘的閘門高度達到38.5米，閘門結構既要滿足受力的'剛度要求，又要能夠適應巖體少量變形時可靠止水。閘門的重量超過800噸，所以閘門的底樞的潤滑要采取目前世界上比較新的自潤滑技術。除此之外，三峽船閘運行工況復雜，如何保證對船閘實施實施有效監(jiān)控，以及船閘的安全監(jiān)測、消防等問題均屬技術難題，設計人員均一一破解。
4、三峽樞紐建筑物的布置
樞紐建筑物總體布置格局為：河床中部布置泄洪建筑物，兩側布置電站壩段和壩后式廠房，左、右廠房分別設置14臺和12臺單機容量70萬千瓦的水輪發(fā)電機組，通航建筑物均布置在左岸。另在長江右岸白巖尖山體中，與右岸電站相毗鄰處預留擴建6臺機組的5地下電站廠房位置。地下電站將安裝6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機組，裝機容量420萬千瓦。因此，三峽電站全部建成后，共裝有32臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機組，總裝機容量將達到2240萬千瓦。
5、三峽工程的效益
三峽工程主要有三大效益，即防洪、發(fā)電和航運，其中防洪被認為是三峽工程最核心的效益。
歷，長江上游河段及其多條支流頻繁發(fā)生洪水，每次特大洪水時，宜昌以下的長江荊州河段（荊江）都要采取分洪措施，淹沒鄉(xiāng)村和農(nóng)田，以保障武漢的安全。在三峽工程建成后，其巨大庫容所提供的調(diào)蓄能力將能使下游荊江地區(qū)抵御百年一遇的特大洪水，也有助于洞庭湖的治理和荊江堤防的全面修補。
三峽工程的經(jīng)濟效益主要體現(xiàn)在發(fā)電。它是中國西電東送工程中線的巨型電源點，非�？拷A東、華南等電力負荷中心，所發(fā)的電力將主要售予華中電網(wǎng)的湖北省、河南省、湖南省、江西省、重慶市，華東電網(wǎng)的上海市、江蘇省、浙江省、安徽省，以及南方電網(wǎng)的廣東省。三峽的上網(wǎng)電價按照各受電省份的電廠平均上網(wǎng)電價確定，在扣除相應的電網(wǎng)輸電費用后，約為0.25元。由于三峽電站是水電機組，它的成本主要是折舊和貸款的財務費用，因此利潤非常高。
�。�1）防洪效益
"萬里長江，險在荊江"。荊江流經(jīng)的江漢平原和洞庭湖平原，沃野千里，是糧庫、棉山、油海、魚米之鄉(xiāng)，是長江流域最為富饒的地區(qū)之一，屬國家重要商品糧棉和水產(chǎn)品基地。荊江防洪問題，是當前長江中下游防洪中最嚴重和最突出的問題。三峽水庫正常蓄水位175米，有防洪庫容221.5億立方米。對荊江的防洪提供了有效的保障，對長江中下游地區(qū)也具有巨大的防洪作用。
�。�2）發(fā)電效益
三峽水電站裝機總容量為1820萬kW，年均發(fā)電量847億千瓦時，三峽水電站若電價暫按0.18——0.21/千瓦時計算，每年售電收入可達181億——219億元，除可償還貸款本息外，還可向國家繳納大量所得稅。，峽地下電站布置于樞紐右岸，利用棄水發(fā)電，可以提高工程對長江水能資源的利用率。地下電站６臺機組投產(chǎn)后，加上大壩左、右電站２６臺機組，三峽電站總裝機容量將達2250千瓦，年發(fā)電能力達1000億千瓦時。
三峽輸電系統(tǒng)工程是１９９２年全國人大批準建設的國家能源重點項目，總投資３４８.５９億元。線路總長度６５１９千米，跨越華中、華東、華南、西南等地區(qū)的１６０多個縣級行政區(qū)，被譽為目前世界上規(guī)模、技術最復雜的交直流混合輸電系統(tǒng)。至２０１０年底，三峽輸電工程已累計安全送出電量４４９２.３億千瓦時，相當于１.６２6億噸標準煤的發(fā)電量。到２０１１年３月，歷時近２０年論證和建設的三峽電站輸電線路工程全部完工。
�。�3）航運效益
三峽工程位于長江上游與中游的交界處，地理位置得天獨厚，對上可以渠化三斗坪至重慶河段，對下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長江中游航道枯水季節(jié)流量，能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件，滿足長江上中游航運事業(yè)遠景發(fā)展的需要。三峽升船機布置在樞紐左岸，主要用于為大型客輪提供一個"電梯式過壩"的快速通道，將成為三峽雙線五級船閘"樓梯式過壩"的有效補充，大大提高船舶過壩效率。
6、三峽工程帶來的問題
�。�1）移民
移民是三峽工程的難點，在工程總投資中，用于移民安置的經(jīng)費便占到了45%。當三峽蓄水完成后，將會淹沒129座城鎮(zhèn)，其中包括萬州、涪陵等兩座中等城市和十多座小城市，會產(chǎn)生113萬移民，在世界工程，并且如果庫尾水位超出預計，還會再增加新的移民數(shù)量。移民的安置主要通過就地后靠或者就近搬遷來解決，但后來發(fā)現(xiàn)，水庫淹沒了大量耕地，從而導致整個庫區(qū)人多地少，生態(tài)環(huán)境趨于惡化，于是對農(nóng)村人口又增加了一種移民方式，就是由政府安排，舉家外遷至其他省份居住，目前已經(jīng)有大約14萬名庫區(qū)移民遷到了上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、湖北（庫區(qū)外）、湖南、廣東、重慶（庫區(qū)外）、四川等省市生活，為解決移民問題，政府在1980年代中期曾籌備設立三峽省予以統(tǒng)籌管理，但后來考慮到該地區(qū)較為貧困，新成立的省恐難以實現(xiàn)經(jīng)濟自立，并且湖北省抵制情緒嚴重，方案最終只得作罷。到了三峽工程正式開工后，為促進占庫區(qū)移民總數(shù)85%的重慶市在移民問題上的積極性和主導性，中央政府決定推動重慶升格為直轄市，并在1997年3月14日由全國人大以88%的贊成票通過。重慶直轄市于當年6月14日正式成立，包括了原四川省的重慶、萬州、涪陵和黔江四個地區(qū)的范圍，因此它雖然被稱為市，但實質(zhì)上更接近于省。
�。�2）泥沙淤積和水位問題
由于有三門峽水電站的前車之鑒，因此泥沙問題始終是三峽工程技術討論的重中之重。據(jù)測算，長江上游江水每立方米含沙1.2千克左右，每年通過壩址的沙量在5億噸以上。在三峽工程未建前，這些泥沙大量淤積在曲折的荊江河段，抬高了河床水位，并危脅到整個江漢平原和洞庭湖平原的安危。
當三峽水庫形成后，受水勢變緩和庫尾地區(qū)回水影響，泥沙必然會在水庫內(nèi)尤其是大壩和庫尾（回水的影響）淤積。不過樂觀者認為，長江的含沙量有季節(jié)性差異，7汛期江水中的含沙比例比枯水期來得大，因此三峽水電站可以采用"蓄清排渾"的方法來應對，即在汛期時加大排水量使渾水出庫，在枯水季節(jié)大量蓄積清水，便可以減少泥沙在水庫內(nèi)的淤積，這種方式與目前水電站的一般運行方式基本一致，所以不用過于擔心三峽的泥沙淤積問題。他們認為在三峽蓄水的初期，排沙比例只有30%至40%，將發(fā)生輕度淤積，但主要是填充死庫容，影響不大，隨著水庫運行時間的增長，排沙比例會逐漸提高，在80至100年后，將基本達到平衡，不再出現(xiàn)新的淤積，舊有淤積也可以通過由臨時船閘改建的泄沙通道和加強疏浚等方法清理。那時水庫將依然保持90%左右的庫容，不會對發(fā)電、航運以及沿岸城鎮(zhèn)尤其是重慶造成大的不良影響，而且隨著長江上游植樹造林、水土保持工作的進展，江水的泥沙含量也將緩慢下降。
但是工程的反對者認為，長江上游河流所攜裹的除了泥沙，還有顆粒較大的鵝卵石，在三峽大壩筑起后將極難排出，會造成堵塞，并向上游延伸，進而影響重慶。此后在2002年10月，國務院批準由三峽總公司承建長江上游干流金沙江上的烏東德、白鶴灘、溪洛渡和向家壩等四座巨型水電站，其建設目的之一就是為了分擔三峽庫區(qū)的泥沙淤積，減緩三峽庫區(qū)的泥沙淤積速度，這也再度引起某些人們對三峽泥沙問題的擔憂。
與泥沙淤積問題同樣極具爭議的，還有水位問題。在三峽蓄水至135米后，有人發(fā)現(xiàn)從大壩到庫尾之間的水位落差多達34.7米，遠遠超過了工程論證報告認為的0.4米，因此擔憂重慶可能會在三峽完全蓄水后被淹沒。不過三峽驗收組副組長潘家錚對此解釋，論證報告中計算的是滿蓄水后的情況，而現(xiàn)在的庫尾水位其實是天然水位，它和大壩水位目前存在著巨大落差并不令人意外。
（3）對生態(tài)環(huán)境的影響和爭議
三峽工程對環(huán)境和生態(tài)的影響非常廣，其中對庫區(qū)的影響最直接和顯著，對長江流域也存在重大影響，甚至還有人認為三峽工程將會使得全球的氣候和海洋環(huán)境發(fā)生重大變化。
庫區(qū)人們對三峽工程影響環(huán)境的擔憂來自于水庫的污染。目前三峽兩岸城鎮(zhèn)和游客的排放的污水和生活垃圾，都未經(jīng)處理直接排入長江。在蓄水后，由于水流靜態(tài)化，污染物不能及時下瀉而蓄積在水庫中，因此已經(jīng)造成了水質(zhì)惡化和垃圾漂浮，并可能引發(fā)傳染病，部分城鎮(zhèn)已在其他水源采集生活用水。同時大批移民開墾荒地，也加劇了水體污染，并產(chǎn)生水土流失的現(xiàn)象。對此，當?shù)卣诖罅εd建污水處理廠和垃圾填埋場以期解決污染問題，如果發(fā)現(xiàn)污染過于嚴重，也可能會采取大壩增加下泄流量來實現(xiàn)換水。
三峽水庫庫容極大，因此必然會增加庫區(qū)地震的頻率。但支持工程的人士認為，當時論證壩址時，非常重要的一個考慮因素就是地質(zhì)條件，三—{斗}—坪附近的巖體比8較完整，斷裂少，歷也極少發(fā)生有感地震，因此不大可能發(fā)生破壞劇烈的強震。三—{斗}—坪的上游地區(qū)，地質(zhì)條件主要是碳酸鹽巖，發(fā)生地震的可能性較大，但烈度估計也不會超過6級，而三峽的主要建筑物都是按照防7級地震烈度來設計的。由于三峽兩岸山體下部未來長期處于浸泡之中，因此發(fā)生山體滑坡、塌方和泥石流的頻率會有所增加，這將是三峽工程所能造成的主要地質(zhì)災害。而工程的反對者們則質(zhì)疑論證過程只考慮了地質(zhì)的靜態(tài)狀況，沒有考慮蓄水后可能帶來的地質(zhì)條件質(zhì)變。
三峽蓄水后，水域面積擴大，水的蒸發(fā)量上升，因此會造成附近地區(qū)日夜溫差縮小，改變庫區(qū)的氣候環(huán)境。由于水勢和含沙量的變化，三峽還可能改變下游河段的河水流向和沖積程度，甚至可能會對東海產(chǎn)生一些影響，并進而改變?nèi)虻沫h(huán)境。但是考慮到海洋的互通性，以及長江在三峽以下的一千多公里流程中還有湘江、漢江、贛江等多條重要支流的水量匯入，因此估計不會對全球海洋和氣候環(huán)境造成較大的影響。而且環(huán)境的變化是由多種可變因素交織形成的，極其復雜，所以也無法確定三峽工程對環(huán)境影響的明細程度。
除了對環(huán)境的負面影響，在某種程度上，三峽工程也會對環(huán)境產(chǎn)生有益的作用。水能是一種清潔能源，三峽水電站的建設，將會代替大批火電機組，使每年的煤炭消耗減少5000萬噸，并減少二氧化硫等污染物和引起溫室效應的二氧化碳的排放量，間接實現(xiàn)了環(huán)保。
三實習感想
通過這次實習，我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要，不過實踐更重要。對每項工作都要認真踏實，創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應該熱忱，處理好周邊的關系。所謂"先做人后做事"，在水利行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習，不懂就問，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。實習結束了，雖然過程是辛苦的，但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中，非常感謝其他施工現(xiàn)場工程技術人員的幫助與講解，也非常感謝幾位老師幾天來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導！在施工中，很多時候靠的是經(jīng)驗，在經(jīng)驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好，沒有實習和工作的實際經(jīng)驗也很14難解決施工中時刻遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
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