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計算機(jī)專業(yè)實習(xí)鑒定表

時間:2020-08-25 11:14:23 實習(xí)鑒定 我要投稿

計算機(jī)專業(yè)實習(xí)鑒定表

  計算機(jī)專業(yè)實習(xí)讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。 以下是計算機(jī)專業(yè)實習(xí)鑒定表和范文,以供賞析和參考借鑒!

計算機(jī)專業(yè)實習(xí)鑒定表

  計算機(jī)專業(yè)實習(xí)鑒定表

學(xué)生姓名

XX

班級

XXX

實習(xí)

單位

XXX

實習(xí)單位

地址

XXXX

實習(xí)單位聯(lián)系方式(電話及電子郵箱)

XXXX

結(jié)

 

 

習(xí)

  

                                     單位負(fù)責(zé)人(簽名):

                                     單      位(蓋章):

                          

                                                  年    月    日

  計算機(jī)專業(yè)實習(xí)鑒定1

  我是五十年代初參加工作的退休干部,在職期間無緣接觸電腦.退休后有時間,子女都成家立業(yè),買了電腦,我也想玩玩電腦,但沒有一點基礎(chǔ).不敢上機(jī).一怕把機(jī)子燒掉;二怕把人家下載在機(jī)上的文件材料"洗掉";三怕引來病毒.因此對學(xué)電腦沒信心,認(rèn)為那是年青人玩的玩藝.

  幾年前,當(dāng)年只有六歲的孫女在玩游戲,叫我也去玩.她教我如何打開電腦,如何用鼠標(biāo)在屏幕上點擊打開網(wǎng)頁,她膽子大不怕燒壞機(jī)子.我照她教的辦法,象公雞喙米一樣,一口氣就打開一大疊網(wǎng)頁而關(guān)不下來,等到大人回來時,見到這搬情景,真有啼笑皆非的感覺.從此我不想學(xué)電腦了.

  我想?yún)⒓与娔X學(xué)習(xí)班,又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在,有傷自尊心;看電腦書又看不懂;問人家又怕提出來的問題詞不達(dá)意,讓人見笑,沒有勇氣去請教別人.偶爾也去問人一些問題,人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了,而我還是一點也不懂到底是怎么弄過來的,問了也白問.

  后來,我還是讓子女們教我世界上最簡單,只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法:如第一步打開電腦開關(guān),第二步用鼠標(biāo)點擊"開始",第三步點擊"我的電腦",第四步點擊"新浪首頁"然后點擊網(wǎng)頁新聞標(biāo)題,總共才只有四步棋,就是世界上最笨的人也能學(xué)會的.由最初的"新浪首頁"到別的網(wǎng)站都能點擊打開,這一下使我大開眼界,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦的胃口.

  天天看新聞不過癮,還想玩一點別的玩藝,還想在電腦上表達(dá)一點自己的看法,和別人有點交流,這就要求啞吧說話,學(xué)會打字輸入.利用金山軟件學(xué)打字,一般花幾個月時間就能學(xué)會拼音和五筆打字輸入,這就有了發(fā)言的機(jī)會.往后進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦,打下一個良好的基礎(chǔ).可以利用打字輸入在網(wǎng)上查尋資料,搜索想要得到的知識,發(fā)表自己對某些事件的看轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)學(xué)會打字輸入后,就自然而然地會想有一個練習(xí)寫東西的地方,好比是去租一間寫字樓,這就是要去申請一個電子郵箱,當(dāng)然最好是免費電子郵箱.那里有可供你寫信,收發(fā)信件的空間.

  申請郵箱這對于有一定電腦知識的人來說,那是不費什么力氣的,但對于我這個老年網(wǎng)肓來講,還感到不少困難.首先是申請表第一關(guān)要填的"戶名",它不是我們平常所理解的真名實姓,而是要求用英文字母,阿拉伯?dāng)?shù)字和特殊符號混合在一起,"胡編亂造"出一

  組,全世界沒有人和你一樣,只有你所申請的網(wǎng)站認(rèn)同的一組怪怪的數(shù)組來,接下來要填的"密碼"和"驗證碼"也是一樣,尤其是"驗證碼"看似容易實則難,據(jù)說它還是用計算機(jī)程序設(shè)計原理編成的呢!這個我直到現(xiàn)在還沒弄清楚.

  為了申請電子郵箱,我反反復(fù)復(fù)地不知嘗試了多少次,有一次申請好了,又把"密碼"給忘掉,為了找回原來的"密碼",所花的時間比重新申請一個郵箱還要多,差一點放棄不申請了.最后還是堅持下來,重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個郵箱地址和博客地址.

  有了郵箱后,如何去利用它,又是一個新難題.寫上一些東西,想和別人交流,但找不到收信人地址.有些屏幕上看到的網(wǎng)址,可就是發(fā)不出去.因此,有了信箱后還得對信箱內(nèi)部功能熟悉一番,然后才能應(yīng)用自如.

  到目前為止,我還處于念"人之初"階段,但對前段學(xué)習(xí)小結(jié)一下,我認(rèn)為老人學(xué)電腦還是大有好處的:

  1,老人退休后初期,多有失落感,不去上班了,看不到報紙,買報看太貴品種不可能多,整天看電視也單調(diào),能上網(wǎng)看新聞,外部世界多精彩,能了解國家大事,增加知識,思想不落伍.

  2,有利心身健康.在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長保健知識.上機(jī)打字開動腦筋,手動眼動全身動,還可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)太極拳等文體活動!

  計算機(jī)專業(yè)實習(xí)鑒定2

  人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面: 1.確定人事管理的方針政策 2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃 3.編制人事計劃,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位 4.制定人事管理的條例辦法; 5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);6.人才選拔、使用、交流(流動);7.考核、獎懲、任免;8.工資、福利與保險 9.離休、退休、退職。

  作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個問題進(jìn)行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。

  過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。為此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識,嘗試去利用計算機(jī)來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

  首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

  其次,將學(xué)校或單位人員的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲在計算機(jī)的磁盤里,需要時可以通過計算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。

  第三,還用算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。

  第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。

  使其單位人事管理初步實行計算機(jī)化,讓計算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時的人事信息來進(jìn)行決策,實現(xiàn)管理。只有計算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會中,成倍增長的人事信息量,進(jìn)行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。

  即:(1)對輸入的人事數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)值運算和邏輯運算,求解各種問題。

  (2)對人事信息進(jìn)行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題,為人事決策者在決策時提供依據(jù)。

  (3)對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機(jī)順序,具有記憶存貯的能力。

  實踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時,即管理人員的勞動強(qiáng)度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎(chǔ)信息,高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾。這樣,人事信息系統(tǒng)隨著計算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,計算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。

  正因為如此,實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率,F(xiàn)代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強(qiáng),而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。而計算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來說,計算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有:

  (1)計算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價值的人事數(shù)據(jù);

  (2)計算機(jī)能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù);

  (3)計算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù);

  (4)計算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。

  正因為如此,我們利用計算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),即計算機(jī)人事信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點:

  一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國報告網(wǎng)事信息,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。

  二是可以及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

  三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應(yīng)新形勢對教職工隊伍提出的`新要求,幫助選擇方案,實現(xiàn)優(yōu)化決策。

  當(dāng)前,不少單位的人事部門對于計算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡單的單機(jī)應(yīng)用,隨著時間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求,其應(yīng)用還會繼續(xù)增加。

  總之,計算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。

  人們運用計算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機(jī),但從長遠(yuǎn)來說,人事管理現(xiàn)代化和計算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。

  [實習(xí)體會]

  四年的大學(xué)生活,讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù).為期兩周的上機(jī)實習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝!

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