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認(rèn)識實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2021-10-30 11:09:19 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

實(shí)用的認(rèn)識實(shí)習(xí)日記3篇

  已到了一天的末尾,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的認(rèn)識實(shí)習(xí)日記3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的認(rèn)識實(shí)習(xí)日記3篇

認(rèn)識實(shí)習(xí)日記 篇1

  xxx年4月21日中午一點(diǎn)半,通信所有的同學(xué)集合在信科系實(shí)驗(yàn)樓前等待校車去往第一次認(rèn)知實(shí)習(xí)的地方

  大概一點(diǎn)過了十五分鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,說說笑笑,看起來與平常一樣,但眼角和嘴角都抑制不住的淡淡笑意表明了其實(shí)大家都很興奮,畢竟這是第一次認(rèn)知實(shí)習(xí),同學(xué)們都是好奇的想知道個(gè)究竟

  黃老師是很樸素的一位老師,親切和藹。他不緊不慢地來到人群里,向我們講述了一下待會(huì)兒實(shí)習(xí)要注意的問題,比如要有秩序地進(jìn)入工廠,進(jìn)入工廠后腰戴鞋套,要保持安靜,要多思考等等。大家都豎著耳朵專注地聽著

  之后,各班在班委的組織下排好隊(duì)伍,待校車緩緩駛來,大家便一個(gè)接一個(gè)地上了車 通信三班與二班(即本班)男生做一輛車,我們們班女生與通信一班同坐一輛車。上了車后大家欣喜地坐定與密友并排的位置,在窸窸窣窣的交談聲中車子開動(dòng)了 大概40分鐘的車程,到達(dá)了目的地

  第一次實(shí)習(xí)地是“長江職業(yè)學(xué)院”內(nèi)的一個(gè)車間,由于車間較小,我們專業(yè)九十三人分三批進(jìn)去參觀

  我是第三批進(jìn)去的

  車間是生產(chǎn)耳機(jī)的。里面光線有點(diǎn)暗,一扇門接通車間使得車間分為兩部分 進(jìn)門先往右邊觀看

  進(jìn)門的第一張桌子上有一些小盒子,里面裝了白的黑的銀色的的亮片。同來的一個(gè)女老師說那是零件貼片

  里面有幾個(gè)和我們年級相仿的男男女女在工作,面對我們的突然“造訪”有些摸不著頭,但估計(jì)是看見我們眼神也有點(diǎn)莫名其妙,所以他們不緊張了,我們也慢慢恢復(fù)了平靜的心態(tài) 跟他們交談了幾句,原來他們也是學(xué)生,現(xiàn)在是他們的實(shí)習(xí)課——和我們一樣! 這里面有個(gè)車床,不過看起來有些舊有點(diǎn)灰塵,估計(jì)有段時(shí)間沒用了。

  那些正在將一個(gè)個(gè)零件貼在塑料板上的工作人員時(shí)不時(shí)看我們一眼,我問為什么要將這些零件弄在塑料板上,他們回答說沒別的高技術(shù),就是為了將這些零件固定使它們看起來不那么散亂

  有一個(gè)穿著白色工作服的小伙子坐在一臺形如縫紉機(jī)的機(jī)器前,不停地拿起一個(gè)橢圓白色的塑料片放在那臺機(jī)器下,然后三秒后又拿開鋪在旁邊的桌子上。我走過去看了看。原來他是在給每個(gè)耳機(jī)外殼印上商標(biāo)牌

  那漆黑的油墨印在上面很簡潔清晰,他的腳下有個(gè)箱子,里面都是商標(biāo)印好且油墨已干的耳機(jī)外殼

  車間左邊相對右邊就大了些,房間中間是一個(gè)長長的機(jī)械桌,從進(jìn)門到最里面,差不多是耳機(jī)生產(chǎn)的全過程了

  靠著墻壁有許多箱子,里面都是加工了某一部分的耳機(jī)組件,擺放得整齊有序只待被組裝 有一段臺也是一個(gè)大學(xué)生年紀(jì)的男生,坐著很專注地盯著一塊綠色的板子右手拿著一個(gè)工具撥弄著

  詢問了指導(dǎo),他是在檢查零件的錯(cuò)誤并修理好

  他身旁各放了一個(gè)箱子,里面放了一大半看起來一模一樣的零件

  我問他每個(gè)零件的故障都一樣么?

  他說當(dāng)然不一樣啊

  那你得每個(gè)都仔細(xì)檢查然后把它們分別修理好!我滿是驚訝的語氣

  他卻很平淡地回答是啊

  那你每天要弄多少個(gè)?我接著問

  一兩千個(gè)。他答

  聽到這我感覺不好打擾他,于是沒有再多問

  我覺得當(dāng)他看著一個(gè)個(gè)綠瑩瑩的被修理好的零件心里多多少少也會(huì)有一些成就感吧

  在最里面的一段臺子處,看見一個(gè)女工作人員用鑷子將一個(gè)個(gè)很小的零件放進(jìn)透明的袋子 我問她這樣是將它們一份份分好了便于組裝吧

  她說是的

  我想一個(gè)車間不論大小,重要的是每個(gè)人都認(rèn)真做好自己的那部分,做到有秩序,有質(zhì)量 想到這兒我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)車間里就我一個(gè)人了,于是加緊腳步出了車間

  天氣突然變得酷熱,大家三三兩兩地上了返程車,有人說話有人笑,陽光很熾烈,就這樣我們的第一次認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束。

  第二次認(rèn)知實(shí)習(xí)

  20xx年4月28日,仍舊是13:30分在本系實(shí)驗(yàn)樓前集合集體搭校車去往第二次認(rèn)知實(shí)習(xí)的工廠,這次要參觀兩個(gè)地方。

  大概上次大家嘗了鮮,所以這第二次大眾的情緒明顯感覺沒有前次的高漲。

  第一次的認(rèn)知實(shí)習(xí)沒有帶鞋套,這次各班負(fù)責(zé)人員都帶好了鞋套到時(shí)候分發(fā)。

  這次實(shí)習(xí)的地方叫做“中國電子中元電子產(chǎn)業(yè)園”,不同與上次的車間,這次是一個(gè)真正的電子生產(chǎn)廠,所以一下車,黃老師就指導(dǎo)大家排隊(duì)進(jìn)入工廠,天氣有些熱,黃老師的額頭因?yàn)榱骱沟木壒试陉柟庀路褐狻?dāng)老師其實(shí)真的不容易。

  雖然上次說過,但這次黃老師還是把觀看的紀(jì)律要求強(qiáng)調(diào)了一遍。畢竟我們是坐著“華中科技大學(xué)武昌分校”的校車來的,得體現(xiàn)我們素質(zhì)和涵養(yǎng)。

  大家在一樓排了隊(duì),有一個(gè)帶著工作證身材有些微胖的中年女士站在我們的隊(duì)伍前面給我們解說等下進(jìn)入工作間要注意的事項(xiàng)。包括戴鞋套,保持安靜,最好不要做筆記等等。前面兩點(diǎn)是為了不影響廠內(nèi)衛(wèi)生和不影響工作人員的工作,后面禁帶手機(jī)和做筆記則是怕泄露工廠的內(nèi)部機(jī)密,大家聽了那位女士的解說一陣噓噤,但還是為那位女士的謹(jǐn)慎和細(xì)心負(fù)責(zé)由衷贊嘆

  戴鞋套是由于電子產(chǎn)品生產(chǎn),有些零件極微小,如果地面塵粒太多,掉地上了難得找到。而且對零件表面衛(wèi)生也要求嚴(yán)格,自然對衛(wèi)生問題要求所以才這么高吧,我想。

  再者對于較高端的產(chǎn)品生產(chǎn)需要一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,便于工人精心專注地工作,對于質(zhì)量保證有益處。

  不過顯然這只是我的拙見了,呵!

  但總的`來說,這次的紀(jì)律要求比上次嚴(yán)格多了。、

  我們觀看的是二樓,黃老師說三樓是較為機(jī)密的生產(chǎn)地,搜易我們這些初來乍到的學(xué)生是還不夠資本參觀的。路上黃老師說將來我們專業(yè)大四實(shí)習(xí)的地方就包括此次參觀的這家工廠。大家便開始了大四實(shí)習(xí)在這里實(shí)習(xí)的想象。畢竟我們才二十出頭,對什么都保持著新鮮的念頭和美好的幻想。這是好事!

  工作樓里的機(jī)器相比第一次的車間要復(fù)雜得多,生產(chǎn)的東西都是某個(gè)產(chǎn)品的一部分,所以我們走馬觀花似的看了一遍,也沒有看出個(gè)究竟,只是看著那些來回?cái)[動(dòng)的機(jī)器感覺它是個(gè)高科技,呵,看起來很神奇。

  黃老師跟工作間的負(fù)責(zé)人在交談,我就走在他們后面,所以聽到黃老師介紹了一下我們的專業(yè)和本次參觀的用意。負(fù)責(zé)人很善意,對于我們的“打擾”并沒有顯得一點(diǎn)不耐煩。很平常的樣子。

  一群藍(lán)色鞋套就像一群藍(lán)鴨子一樣,跟著解說的工作人員跑,一些和有求知欲及其強(qiáng)的同學(xué)更是一步不離地跟在他后頭,雙眼炯炯有神地盯著他,生怕漏掉什么重要的認(rèn)知點(diǎn)。

  這個(gè)工作間比第一次的車間大了許多,但工作的人數(shù)卻差不多,我想越高科技越精密的生產(chǎn)器械,所需的體力就越少,因?yàn)橥度氲哪X力多些。

  其實(shí)我覺得對于我們專業(yè)而言,對體力要求高,隊(duì)腦力的要求更高?磥泶蠖膶I(yè)課是必須一定好好對待的了。

  雖然工作間比較大,但是因?yàn)槲覀円浴奥愤^”的姿態(tài),所以不到十分鐘就結(jié)束了。

  于是一群“藍(lán)鴨子”又咋咋呼呼地用在了出口處,紛紛脫掉了藍(lán)色鞋套,前往下一個(gè)參觀的工作間。在第二個(gè)工作間大家入口又重新戴上了鞋套,準(zhǔn)備參觀。

  一進(jìn)去就看見底樓有幾個(gè)方形的的鐵箱,從縫隙里看,里面是某個(gè)摸不清形狀的儀器,我以為里面都是儀器,出來的時(shí)候看見另一個(gè)鐵箱里有工作人員,著實(shí)有些驚訝。獨(dú)立的工作空間對于一些頗花精力的工作確實(shí)是必需的!

  再往里進(jìn)一點(diǎn),就看見了一些我看不懂的不知是產(chǎn)品還是加工產(chǎn)品的機(jī)器類物件?瓷厦娴淖謽邮怯脕頇z測產(chǎn)品抗壓抗震能力是否合格的機(jī)器,呵,這讓我忍不住摸了摸它表面,雖然還是金屬質(zhì)感的冰冷,但是心里還是有些激動(dòng),想到這就是我將要接觸的東西突然覺得有點(diǎn)躍躍欲試的沖動(dòng)。

  雖然我們或許連皮毛都不怎么懂,但還是覺得這高級多了。

  和上次一樣,出工作間的時(shí)候,大家心情都很不錯(cuò),大概是因?yàn)槠綍r(shí)上課看見微積分啊大學(xué)物理課程讓人沉重,但現(xiàn)在看見以后可以生產(chǎn)高科技,就覺得學(xué)這個(gè)專業(yè)值了!

  得加油學(xué)好專業(yè)課才行,那么以后這些工作啊機(jī)器啊產(chǎn)品啊都是小羅羅了,呵呵,加油!

  第三次認(rèn)知實(shí)習(xí)

  20xx年5月4日,還是星期四下午13:30分在實(shí)驗(yàn)樓集合,好像這是最后一次認(rèn)知實(shí)習(xí)了,說起來還有些戀戀不舍的味道。

  雖然這樣的實(shí)習(xí)看起來沒有什么用,但是其實(shí)它對我們的專業(yè)認(rèn)識還是很有必要的,所以這次我還是迫不及待地想快點(diǎn)到參觀的地方。

  這次觀看的被稱為我們學(xué)校的兄弟學(xué)!叭A中科技大學(xué)文華學(xué)院”內(nèi)的一個(gè)名為“中國武漢留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”的建筑。

  通信三個(gè)班分批進(jìn)入。

  這次不同于上兩次,有些無人看管的機(jī)器正在工作,只看見顯示燈閃啊閃的,然后顯示屏上有著各種窗口框,里面顯示的數(shù)據(jù)我們自然是看不懂。只有一臺機(jī)器我看懂了,它是在檢查故障。然后一個(gè)工作人員馬上就走過來排除故障。

  地上放著一些箱子,裝著我依然看不懂的零件,工人們都是捏著深綠色的零件板,專心致志地貼著貼片,零件等。

  有的工作人員聽到聲音會(huì)偶爾抬頭看我們一眼轉(zhuǎn)而繼續(xù)工作

  與先前的工作間一樣,這里也是很整潔干凈安靜的,幾乎只聽得到電腦機(jī)器內(nèi)部工作的聲音 我們的腳步聲也顯得嘈雜了!

  這里面工作的大多是青年人,面前的工具看起來很高級,但仔細(xì)看都是一些機(jī)械化的普通工具,省了時(shí)間和力氣。

  到這次為止,實(shí)習(xí)接近尾聲。

認(rèn)識實(shí)習(xí)日記 篇2

  今天是認(rèn)識實(shí)習(xí)的第一天,老師為我們開了一個(gè)簡單的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。首先老師強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)期間我們應(yīng)該注意的幾個(gè)事項(xiàng),如:遵守紀(jì)律,聽從老師安排,積極提問等。然后老師講解了我們這個(gè)專業(yè)的來歷和我們學(xué)校在這個(gè)專業(yè)的強(qiáng)勢。從老師那兒我了解到我們學(xué)校在這個(gè)專業(yè)設(shè)有碩士點(diǎn)和博士點(diǎn),因此這對我們今后可能的深造是一個(gè)不小的優(yōu)勢。在這期間,老師還從軍事和民用方面介紹了我們專業(yè)的重要性。其中軍事中的雷達(dá)等高科技技術(shù)要求我國必須要有自己的技術(shù),否則將難以處于世界領(lǐng)先地位。雖然此次動(dòng)員會(huì)時(shí)間短暫,但是我從中學(xué)到了很多。了解了此專業(yè)的發(fā)展史,看到了此專業(yè)的前景,增加了我對該專業(yè)的興趣。

  動(dòng)員會(huì)后,我們又和老師看了有關(guān)此專業(yè)的錄像?戳虽浵窈,我對無線電的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識。無線電之父、馬可尼、麥克斯韋、赫茲等偉大的科學(xué)家把人類從無聲世界帶到了有聲世界。他們積極探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神深深地教育了我們,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識到只有掌握扎實(shí)的專業(yè)知識才能創(chuàng)造財(cái)富,改變世界,造福人類。最后老師向我們安排了第二天的內(nèi)容后才結(jié)束了豐富的一天。

  今天是充實(shí)的一天,是我接觸專業(yè)知識的起步。在接下來的幾天中,我想我會(huì)抱著更多的熱情去了解,學(xué)習(xí)此專業(yè)。

認(rèn)識實(shí)習(xí)日記 篇3

  認(rèn) 知 實(shí) 習(xí) 日 記————第一天

  專 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌 實(shí)習(xí)單位: 新威電子有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx年3月30日 內(nèi) 容:

  20xx年3月30日,早上8:30在校門口集合,這是第一次認(rèn)知實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是福建新威電子有限公司,多少有些興奮,新威電子廠位于福建省莆田市涵江區(qū),主營電話機(jī)/計(jì)算器 /鐘表/數(shù)碼相框等。公司秉承“顧客至上,銳意進(jìn)取”的經(jīng)營理念,堅(jiān)持“客戶第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  這是我們的第一個(gè)目的地,經(jīng)過一小時(shí)的車程,我們來到了新威電子廠。一下車天氣有些熱,在經(jīng)過了老師講解了進(jìn)入工作間要注意的事項(xiàng),包括注意安全,保持安靜,不要影響工作人員的工作之后,班委就開始指導(dǎo)大家排隊(duì)進(jìn)入工廠。跟著領(lǐng)隊(duì)我們參觀了四樓,

  生產(chǎn)車間很復(fù)雜,生產(chǎn)的東西都是某個(gè)產(chǎn)品的一部分。那些和我們年齡相仿的工作人員,面對我們的突然“造訪”有些摸不著頭,那些正在將一個(gè)個(gè)零件貼在塑料板上的工作人員還時(shí)不時(shí)看我們一眼,眼神也有點(diǎn)莫名其妙。之后又參觀了機(jī)器車間,我們走馬觀花似的看了一遍,也沒有看出個(gè)究竟。雖然這樣的實(shí)習(xí)看起來沒有什么用,但是其實(shí)它對我們的專業(yè)認(rèn)識還是很有必要的,所以這次我還是迫不及待地想?yún)⒂^的下一個(gè)地方。

  從今天的實(shí)訓(xùn),我了解到了未曾接觸過的知識。了解到了一個(gè)工廠的運(yùn)作情況,也認(rèn)識到了一些常見的電子設(shè)備的生產(chǎn)過程,了解了它們的性能和作用。讓我對對電子生產(chǎn)技術(shù)有了更深的認(rèn)識。

  認(rèn) 知 實(shí) 習(xí) 日 記————第二天

  專 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌 實(shí)習(xí)單位: 涵江電商創(chuàng)業(yè)園 實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx年3月31日 內(nèi) 容:

  20xx年3月31日,這次參觀的是“莆田涵江電商創(chuàng)業(yè)園”。這個(gè)創(chuàng)業(yè)園是涵江與軟通動(dòng)力共同打造的,將提供5000個(gè)實(shí)訓(xùn)就業(yè)機(jī)會(huì),為400家網(wǎng)商提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),并帶動(dòng)商貿(mào)、物流、制造、研發(fā)等產(chǎn)業(yè)鏈的生成。如何引導(dǎo)中小企業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,成為涵江區(qū)“企業(yè)服務(wù)年”的重要課題。車子一到站,我們就為這一高大的建筑群驚嘆。我們通信三個(gè)班進(jìn)入大廳后分批就坐,園區(qū)工作人員熱情為我們講解了涵江電商創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建和發(fā)展情況、入園流程、優(yōu)惠措施及各類服務(wù)平臺。并地引領(lǐng)我們參觀了創(chuàng)業(yè)園區(qū)和青年創(chuàng)業(yè)公寓。工作人員的熱情講解讓我們對創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)直觀的認(rèn)識,對人才市場有了一定的了解。只要你擁有自己獨(dú)特的想法和創(chuàng)意,就可以建立自己創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)業(yè)園也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺。

  對于大學(xué)生而言,這次的參觀實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),得知園區(qū)能提供從預(yù)孵化、創(chuàng)業(yè)園區(qū)孵化到加速器發(fā)展完整的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,并通過政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資貸款、項(xiàng)目推介、法律咨詢等全方位、多角度的服務(wù)以減少我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的阻力,推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的步伐,打造“零成本”創(chuàng)業(yè)環(huán)境時(shí),使我們對以后的創(chuàng)業(yè)更加有信心。

  認(rèn) 知 實(shí) 習(xí) 日 記————第三天

  專 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌

  實(shí)習(xí)單位: 福建省新世紀(jì)電子材料有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx年4月1日 內(nèi) 容:

  20xx年4月1日,上午八點(diǎn)半早早的就在校門口集合了,今天是外出實(shí)習(xí)參觀的最后一站——新世紀(jì)電子材料有限公司。工廠的工作人員很熱情的接待了我們,隨后我們在班委的安排下分成男女生兩組分別參觀。這次不同于上兩次,跟著領(lǐng)隊(duì)我們直接進(jìn)入了產(chǎn)品的展示區(qū)域。柜臺里展示著的各類的電子產(chǎn)品,有覆銅板、數(shù)碼顯示器、鉆針銑刀、HDI板等。聽領(lǐng)隊(duì)的講解了解到了LED燈的制作和控制技術(shù)以及一些電子產(chǎn)品的制作過程。隨后到后邊的工作車間參觀,雖然工作間比較大,但是因?yàn)槲覀円浴奥愤^”的姿態(tài),所以不到十分鐘就結(jié)束了。有些無人看管的機(jī)器正在工作,只能看見顯示燈在閃爍,然后顯示屏上有著各種窗口框,里面顯示的數(shù)據(jù)我們是看不懂。了解到這些大多是自動(dòng)化操作的流水線生產(chǎn)。

  在從生產(chǎn)的流水線上我們看到了,自動(dòng)化生產(chǎn)的效率以及一個(gè)完整的生產(chǎn)過程需要的分工合作。

  認(rèn) 知 實(shí) 習(xí) 日 記————第四天

  專 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌 實(shí)習(xí)單位:莆田中國移動(dòng)有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx年4月2日 內(nèi) 容:

  20xx年4月2號,下午兩點(diǎn)我們通信專業(yè)的全體學(xué)生在中金梯五集合。聽一場由莆田中國移動(dòng)公司技術(shù)人員的講座。首先技術(shù)人員 先給我們解釋了物聯(lián)網(wǎng)的由來與意思,雖然在短時(shí)間內(nèi)我們不能完全理解,不過我們還是大概了解了物聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)顧名思義:“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。最先由美國提出物聯(lián)網(wǎng)的概念,物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利!拔锫(lián)網(wǎng)概念”是在“互聯(lián)網(wǎng)概念”的基礎(chǔ)上,將其用戶端延伸和擴(kuò)展到任何物品與物品之間,進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)概念。又講解了物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,其應(yīng)用極為廣泛,中國移動(dòng)莆田分公司給我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在餐卡,電話卡,360兒童手表上的應(yīng)用。以及向我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在他們公司的運(yùn)營起到了怎么樣的作用以及如何起作用。最后現(xiàn)場解答環(huán)節(jié),由專業(yè)的工作人員專家團(tuán)隊(duì)為同學(xué)解答各種疑問。讓我們對未來有可能涉及的行業(yè)有所了解。

  莆田學(xué)院信息工程學(xué)院

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