工地實習日記范文七篇
一天的時間即將結束了,相信你有很多感悟吧,需要認真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的工地實習日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工地實習日記 篇1
20xx年9月9日 星期三 天氣 多云轉陰
今天劉師傅和工地上的兩名技術員叫我們跟著學習放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經緯儀然后瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。
這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。
工地實習日記 篇2
7月5日 星期五 晴有雷陣雨
下午由趙工程師組織業(yè)務學習,每月兩次,主要交流半個月來各自碰到的業(yè)務技術問題,也可事先指定一個人準備一個方面的課題后作專題講座,這種形式受到大家的歡迎,大家早早來到了項目部活動室。
今天活動內容由項目部高工程師講鋼筋混凝土地下水池的防浮措施。前幾天中標的造紙廠擴建工程項目中,有多個鋼筋混凝土地下水池,今天高工程師的講座,對我真是個及時雨,在施工中應切實加以注意,以防水池上浮事故的發(fā)生。
不是高工程師講解,我也不相信,幾百噸重、甚至幾千噸、上萬噸重的水池,在周圍浸水后會浮起來。其實這與輪船能浮在水面上是一樣的道理。在中學物理課上學過阿基米德定律,浸在液體中的物體,將受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排除液體的重力,當浮力大于物體的重力時,物體就會浮起。同樣道理,當水池外圍浸水時,水池將受到水的浮力作用,當水的浮力大于水池重力時,水池就會浮起來。
高工程師從理論和實驗兩個方面作了講解。有一鋼筋混凝土地下水池,如圖1所示,外徑為20m,壁厚為40cm,池壁高5.6m,底板厚40cm,伸出池壁50cm,混凝土墊層厚10cm,直接澆筑混凝土于地基土上,試計算水池上浮的積水深度。
通過計算可知,當遇有大雨或暴雨時,如果水池外圍積水高度達到2.42m 時,水池就有浮起的可能。
高工程師還做了個很簡單、但又很直觀的小實驗,工具是一個洗臉盆、一個敞口玻璃瓶、一把小直尺和少許水。高工程師說,玻璃瓶重量稱得為300g,外圍直徑為9.5cm,浸水1cm時,瓶子受到的浮力算得為0.71N,瓶子上浮的臨界積水高度為4.23cm。
1.將玻璃瓶子放入洗臉盆內,并徐徐向盆內注水,并用直尺測量注水高度。同時觀察瓶子在外圍浸水后的變化情況。開始注水時,瓶子很穩(wěn)定,一點不動,但當注水高度達到4.23cm時,瓶子就浮動了。
2.重做試驗。先向瓶子里注入1cm高的水,然后重復上面的實驗,由于瓶內有水,增加了重量,可看到當外圍注水高度達到4.23cm時,瓶子仍紋絲不動,當注水高度接近5.23cm時,瓶子開始浮動了。
最后高工程師總結說,施工中怎樣防止地下水池上浮事故的發(fā)生,應注意以下幾點: 1.池壁混凝土澆筑后,應抓緊做好外壁抹灰以及試水工作,盡早完成外圍的土方回填。 2.在土方未回填又突然遇到大雨或暴雨時,應用抽水管向池子里注水,增加池子的抗浮重力。當水池下面有進水或出水管時,應使其管道暢通,一旦外圍積水,就可及時往池內注放。 工人是企業(yè)的財富
工地實習日記 篇3
20xx年9月1日星期三
今天是第一天實習,主要是對工程進行了解,并沒有在工地待多少時間,張工帶我和小李對施工現(xiàn)場進行了初步的了解、認識,作為施工現(xiàn)場,應講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū),河沙、水泥等其它材料堆場,機械設備有塔吊,砼泵機、攪拌機等,還了解了項目部的組織機構,主要有項目經理,生產經理,技術負責,施工負責,預算,安全,質量等行政部門組成。下級五大員:材料員,資料員,安全員,質量員,施工員,并對工程的概況進行了初步學習了解,本工程由天安建筑工程有限公司承建,工程為內丘縣恒源和諧小區(qū)共8棟,建筑使用年限為50年,地處內丘勝利西路北側。通過以上的學習,了解,我對施工現(xiàn)場的認識加深了影響。
20xx年9月2日星期四
今天我印象最深刻的是關于工地的安全問題,現(xiàn)整理如下,進入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”
“三!狈雷o(安全帽、安全帶、安全網)
凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網的規(guī)格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收后方可使用。
“四口”防護
在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1·2m高雙層護身欄桿。在工程的東西兩側各設一個通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護
基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1·2m高的雙層護欄,并掛安全網。電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收后方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設施和安全標志。
20xx年9月3日星期五
今天在工地實習,看到了鋼筋氣壓焊接連接方法,向其他師父請教了有關的工藝、方法,結合課本和相應參考書上的介紹,進行了總結:首先檢查設備、氣源、確保處于正常狀態(tài);鋼筋端頭制備:鋼筋端面應切平,并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部兩倍直徑長度范圍內,若有水泥等附著物,應予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應清除干凈,并經打磨,使其露出金屬光澤,不得有氧化現(xiàn)象;安裝焊接夾具和鋼筋:安裝焊接夾具和鋼筋時,應將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應加壓頂緊,兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm;試焊、作試件:工程開工正式焊接之前,要進行現(xiàn)場條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗。以確認氣壓焊工的操作技能,確認現(xiàn)場鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。試驗的鋼筋從進場鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭,經外觀檢驗合格后,其中3根做拉伸試驗,3根做彎曲試驗。試驗合格后,按確定的工藝進行氣壓焊;鋼筋氣壓焊時,在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過程中,對鋼筋施加的軸向壓力,按鋼筋橫截面積計,應為30~40MPa。為保證對鋼筋施加的軸向壓力值,應根據加壓器的型號,按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數(shù),并寫好標牌,以便準確控制;鋼筋氣壓焊的開始宜采用碳化焰,對準兩鋼筋接縫處集中加熱,并使其內焰包住縫隙,防止鋼筋端面產生氧化。鋼筋端面的合適加熱溫度應為1150~1250℃;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產生的溫度梯差而定。
20xx年9月6日星期一
今天在技術員的指導下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的'一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標注、門窗符號、以及下面詳細的說明,嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點就是平法表示,便于施工,另外一點就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據實際情況進行標注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
20xx年9月7日星期二
今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今天看圖的針對性就更強了些。通過觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結構施工圖、給排水、采暖通風施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,上半年學了房屋建筑學,注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設計總說明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個),節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個結構設計師必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖ䦂D理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請建,要做到絕對明了建筑的設計構思和意圖。此外還看了節(jié)點大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。
工地實習日記 篇4
20xx年9月6日星期天天氣多云
我來到的這個施工工地,基礎已經完工,開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經澆注完成,還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。
工地實習日記 篇5
20xx年x月x日 星期一
今天是測量實習的第一天,在領過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。 在選擇測量地點以后,我們小組開始了導線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點并建立標志。在實地選點時,我們注意到了以下幾點: 1. 相鄰點間通視良好,便于測角和量距; 2. 點位選于便于保存標志的地方; 3. 視野開闊,便于施測碎步;
接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作,因為小組人數(shù)充裕,我們分工進行,在做測角外業(yè)工作時,嚴格按照要求做業(yè), 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回
角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±n06¢¢,n為導線觀測角數(shù)這項要求還有誤差,所以再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。
在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。
20xx年x月x日 星期二
第二天的實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。 按要求,今天依然進行導線外業(yè)測量并做導線測量內業(yè)計算。
緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內業(yè)計算。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。
測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯(lián)系實際,規(guī)范的做測量工作。
20xx年x月x日 星期三
先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數(shù)據。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。
很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點的總體工作。
有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。
每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。
20xx年x月x日 星期四
今天是測量實習的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了
由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內業(yè)計算,數(shù)據統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據以及內業(yè)計算進行檢核、校正。
通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。
我們一邊學習并復習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。
20xx年x月x日 星期五
今天是周五,測量實習的最后一天,今天就是要做收尾工作。
接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據,繪制地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。
通過層層復算檢核,我們把數(shù)據按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實際概況標在地形圖上。
工地實習日記 篇6
上天氣就有點熱!熱得讓人不舒服,胸口憋悶,難以喘氣!!在昨天的時間里我大概的熟悉了上水系統(tǒng)。今天我上午還是熟悉給水系統(tǒng),主要是各個分支接口尺寸的安排,就比如說衛(wèi)生間內的面盆的高度一半在110cm左右,那么管道接口就應該在75~85cm之間;馬桶的給誰接口應該根據馬桶的型號具體決定,不過一般設在里地面15cm左右等等;像這樣的規(guī)定設計規(guī)范與工程質量驗收規(guī)范中有明確的規(guī)定。下午經工長介紹我來到下水工程現(xiàn)場,由于為了工期的要求該工程采用的是分別流水的施工順序,總工把工程分包給不同的單位,這樣一來承包公司一個是轉不了多少錢、再者是工程的質量難以保證,唯一的優(yōu)點就是可以縮短工期。下午施工的師傅們由于忙只交給了我一句話:下水主要的要求就是無壓,只要滿足下水坡度要求就好!由于他們忙,下午我就只自己跟著干沒敢多問其他方面的東西。
工地實習日記 篇7
生產實習是我們測繪工程專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)生產實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識不久的中職學生來說,如果在學習專業(yè)知識時,一直以書本上深奧的專業(yè)知識來講述這門課程是很枯燥乏味不易明白的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,以了今后學習建筑經濟管理的專業(yè)課打下了理論和實踐的基礎。
四天到工地上實習,學校都是用專車接送,當我們到達工地集合地點時,我看到同學們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當然在建筑物結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。
6月28日
是實習的第一天,我們在張老師的帶領下走訪了秀林建材市場和虎丘建材市場,我們參觀了常用的建筑材料,了解了材料的品種,性質,規(guī)格,及品牌,價格等。平時在書本上學習的材料,現(xiàn)在,在建材市場對著實物了解加深了我對建筑材料的認識,第一天就簡單的了解了建筑所需的材料,我體會到這一天的實踐讓我學到了很多書本上沒有的材料,讓我懂的材料和材料也是需要貨比三家的,不僅要比較質量還要比較價格,這樣才能做好預算。
6月29日
我們去了農科院該工程是在建辦公樓,我們參觀了工地,了解工程概況及工程各項施工工序、了解各項施工設備、施工人員、工程材料和施工平面布置、了解施工工地的質量監(jiān)督工作、了解施工技術資料的整理工作。張老師還說了進工地的注意事項。
實習任務主要來說是看會圖紙與工地多一些實踐,首先我來說一下圖紙,為了能更明白的了解設計者的原理,我們對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中,大家都很積極,而且還向施工人員提出了很多有見解性的問題,我們大家也進行了激烈的討論,把不明白的地方問施工人員,因為看圖紙對我們來說很重要,大家也都很認真的看,在看圖紙期間我們也下工地進行了實踐。深入了現(xiàn)場的第一線,施工人員告訴我們:一般來說,截面高度大的梁是主梁,截面高度小的梁就是次梁,以上所說的是“一般來說”有時候也會有特殊情況,例如,次梁是截面高度竟然高于主梁。還和我們講述了什么叫柱號,梁號,相關尺寸是多少等,F(xiàn)場參觀施工的流程或工序,制綁鋼筋、釘模板、澆搗硂這些工種的先后順序,施工人員都很詳細的和我們講述了,如何擺放鋼筋,板筋中什么是正筋、負筋、馬凳筋、分布筋。梁、住的鋼筋又如何擺放,又沒有搭接、焊接的情況,如果采用什么方法施工,釘模板是與硂的接觸面都又哪些,二面、三面還是四面都要支模。哪個部位支模應該注意些什么問題,工程采用是什么模板。綁鋼筋我們也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據的費用很大,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在施工現(xiàn)場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
6月30日
我們去了良慶希望田野,那邊正在建南欽高鐵,當天的天氣很熱,去到現(xiàn)場的時候工人們正在忙碌的工作著,施工人員跟我們講述了建鐵路所需的材料,怎樣去建鐵路,雖然我不是很明白但我還是了解了建鐵路的難度,在建鐵路的時候不能偷工減料不能粗心,萬一出錯會造成很大的傷害。這次實習讓我知道做預算,圖紙是非常關鍵。要想做好預算,看懂圖紙是第一步。然后是跑施工現(xiàn)場,看實際施工的現(xiàn)場,現(xiàn)場和圖紙結合起來才算的準。
7月1日
我們去了富寧新心路的施工工地,那里是建住宅樓,那邊的房子是已經建好了,就差裝修了,我們走進還沒裝修的房子里參觀,了解了房子的大概。我將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己以后的學習打下良好的基礎。
通過這四天時間的實習,讓我深深體會到了做預算工作,需要具備三心:細心、耐心、責任心。細心決定對細節(jié)的處理,常言道細節(jié)決定成敗,因此細心必不可少。只有耐心才能把看起來瑣碎的工作干好,做到實處。而只有責任心才能讓一個人干事認真負責,才能不出現(xiàn)偷工減料,不出現(xiàn)豆腐渣過程。我堅信這四天時間的實習,所獲得的實踐經驗將會使我終身受益。借此機會,我首先要感謝學校,同時也要感謝給予我無私的指導老師師傅們和同學們,在這個大家庭,讓我感覺到大家相互合作相互幫助相互關心,凝聚成了一個非常團結而有榮譽感的集體。在以后的學習中,我將會我會不斷的理解和體會在實習中所學到的知識,把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷應用到學習和以后的工作上去,做到“三心”齊全,為實現(xiàn)自己的理想和前程而努力。
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