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大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2025-01-16 16:04:56 煒玲 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精選22篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精選22篇)

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 1

  首先,是建議方面的。希望以后學(xué)校可以增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

  其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):

  其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ),但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)?墒,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出,這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。

  其二是加強(qiáng)溝通能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識(shí)雖然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

  其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝(gè)性自己的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的'重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。

  其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

  其五是要做好身邊的每一件事,F(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?稍趯(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰,實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。

  最后要感謝我的母校——xx師范學(xué)院,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng),謝謝你們。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

  因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

  這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。

  由于我們一貫生活在學(xué)校中,時(shí)刻有教師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活能夠說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的`同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

  而作為一名還未走出學(xué)校的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。

  來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用進(jìn)取的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要堅(jiān)持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)闅g樂(lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情景和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最終一個(gè)暑假的時(shí)間,可是這和以往打的暑期工不一樣,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。

  作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們供給了很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們供給了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你供給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只可是,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,教師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。可是,社會(huì)上供給的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 3

  能夠擁有一份好的實(shí)習(xí)是我大學(xué)一直努力的方向,因?yàn)槲抑,想要有一份好的?shí)習(xí)工作,就必須要在大學(xué)的時(shí)候鞏固好自己的專業(yè)知識(shí),在課余時(shí)間培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好。在各種學(xué);顒(dòng)中踴躍參加,鍛煉自己的膽量,也讓自己能夠在處理事情方面游刃有余。而這些,都是我在步入實(shí)習(xí)之前就開始鍛煉自己的。但真正進(jìn)入了實(shí)習(xí)工作之后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)想要盡自己所能做好一件事情并不是一件容易的事情,有時(shí)候我們總是被一個(gè)小問(wèn)題難倒,怎么都無(wú)法走出來(lái),這時(shí)候就需要有人在身邊提點(diǎn)了,這也是我們成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路。

  邁入實(shí)習(xí)之前,我是很自信的。我也憑著這一份自信在學(xué)校校招上以非常優(yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)入了一家大家都非常期待的企業(yè),這一次小小的成功給我的自信心又增添了一些光亮。我自己很清楚的知道,為了找一份好的工作,為自己的理想打拼,我在這短暫的幾年大學(xué)里花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,而我現(xiàn)在所擁有的,是對(duì)我努力的肯定,也是對(duì)我的一種勉勵(lì)。但我進(jìn)入企業(yè)之后,迎面而來(lái)的'是打擊,是驚訝,也是改變。

  一個(gè)初出茅廬的我,在進(jìn)入企業(yè)之后憑借著大學(xué)給我的優(yōu)越感,生成了一些傲氣。剛進(jìn)入企業(yè)的時(shí)候我做事非常的得心應(yīng)手,領(lǐng)導(dǎo)也多方面的表?yè)P(yáng)了我,稱贊我是一個(gè)值得栽培的潛力員工。那時(shí)候我不知道“謙虛好學(xué)”真正的含義,所以在往常的工作中便停止了學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己已經(jīng)有足夠的能力去應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題了。但在工作不久之后,就發(fā)生了一個(gè)小問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致當(dāng)時(shí)公司大廳出現(xiàn)了一個(gè)很難看的場(chǎng)面,我的工作是帶有半個(gè)銷售性質(zhì)的,當(dāng)時(shí)和一位客戶正交談的好好的,說(shuō)到一個(gè)公司的優(yōu)惠政策時(shí),我沒(méi)有太了解那個(gè)政策,最后用一個(gè)錯(cuò)誤的解說(shuō)方式和這位客戶達(dá)成了一致,導(dǎo)致客戶在前臺(tái)支付金額時(shí)才發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。

  結(jié)果后面前臺(tái)找到我,那名客戶正在前臺(tái)發(fā)脾氣,我當(dāng)時(shí)也不知道怎么辦了,連連和客戶道歉,客戶當(dāng)時(shí)非常的氣憤,也不接受我的歉意,直到最后總經(jīng)理出來(lái)之后,通過(guò)慢慢對(duì)客戶進(jìn)行安慰之后,客戶才氣消,最后這一筆合作也成交了。這件事情之后我非常的自責(zé),我也沒(méi)有臉面去面對(duì)公司,更是不知道怎么面對(duì)信任我的經(jīng)理。如果不是他為我化解了這場(chǎng)矛盾,我不知道我會(huì)犯下怎樣的錯(cuò)誤。所以一個(gè)人最重要的就是要踏實(shí)好學(xué),切不可自滿,也不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而驕傲。作為一個(gè)生存在社會(huì)之上的人,就更應(yīng)該明白“謙虛好學(xué)使人進(jìn)步”的原則。所以未來(lái)的每一步,我都會(huì)好好的去走,好好的完成自己接下來(lái)的理想,創(chuàng)造一個(gè)更加豐富絢爛的人生。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 4

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò),認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一向是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  來(lái)xx見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的.幫忙下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成特別謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 5

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  我認(rèn)為,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)取意義主要有以下幾點(diǎn):

  (1)有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感和使命感。

  現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。

 。2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。

  經(jīng)過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的`位置。

  (3)有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得很多的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

 。4)有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改善和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

 。5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和學(xué)校生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

  (6)有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有必須的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 6

  從20xx年8月底到新中源大酒店學(xué)習(xí),在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來(lái)認(rèn)識(shí)了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬(wàn)不要害怕,因?yàn)槲蚁嘈盼易约菏亲龅降拿恳环菥瓢晒ぷ鞯龋?/p>

  酒吧的學(xué)習(xí),我在酒吧就是20xx年9月份進(jìn)了酒吧,我來(lái)酒吧工作了幾天,酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進(jìn)行培訓(xùn),在19樓吧臺(tái)培訓(xùn)酒水知識(shí),我很認(rèn)真聽,認(rèn)真做好筆記課程的重點(diǎn)知識(shí)作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要認(rèn)識(shí)熟記。同時(shí)對(duì)有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請(qǐng)教,解決了重多的疑惑。

  餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時(shí)對(duì)公司員工和領(lǐng)導(dǎo)都很好,做什么工作都要團(tuán)結(jié)、合作的精神。我用敬崗愛(ài)業(yè)精神用實(shí)際行動(dòng)必須將自己作為企業(yè)發(fā)展?fàn)畲蟮膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ),我在這三年里學(xué)習(xí)到的東西很多,是我自己用頭腦去想的去學(xué)的現(xiàn)在學(xué)到了東西對(duì)以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途,對(duì)以后找到一份好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我認(rèn)認(rèn)真真的'工作,開開心心的生活。

  這一次出來(lái)實(shí)習(xí)酒店管理教學(xué)中都有所體現(xiàn),比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現(xiàn)在專業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè),在酒店實(shí)習(xí)也學(xué)到很多關(guān)于酒店的,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于酒店各部門的知識(shí),我現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)果了,我要調(diào)整一下自己,我在新中源大酒店愛(ài)崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應(yīng)該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學(xué)到了其他部門的一些專業(yè)性的知識(shí),這三年的學(xué)習(xí)很快就過(guò)去了,感覺(jué)很充實(shí),也交到了很多的朋友。

  在新中源大酒店學(xué)習(xí)了三年,我在這三年的時(shí)間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識(shí),加上酒店培訓(xùn)國(guó)際酒店服務(wù),我也參與了學(xué)習(xí),我還記得有一個(gè)經(jīng)理找我,教我很多酒水方面的知識(shí),我同他的關(guān)系很好,我酒店這方面我對(duì)哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在新中源酒店三年了,我也有了很大的收獲,對(duì)于我來(lái)很簡(jiǎn)單,知識(shí)是靠自己努力去學(xué)習(xí)的。而學(xué)到的知識(shí)也是自己的,因?yàn)槲乙院笠鲆幻频旯芾碚,為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務(wù)水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會(huì)產(chǎn)生怠慢心里。

  在這三年里,我的很多朋友和同事都對(duì)我很好,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們,可惜的是我們要回學(xué)校了,我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿意的工作,盡我最大的努力,將來(lái)為我們這座旅游學(xué)校增添光彩!有志者事竟成!加油。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 7

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、堅(jiān)持

  我們不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

  2、勤打雜

  我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。

  3、多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、虛心學(xué)習(xí)

  在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的`,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  6、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。天下興亡,匹夫有責(zé)。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 8

  我到了xx鋼鐵有限公司!在這學(xué)習(xí)了一年半的時(shí)間,讓我認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)技術(shù)工人最不能缺少的就是技能!只有不段的提高技能水平你才能不會(huì)淘汰!

  作為一名剛邁出校門走入社會(huì)的我,選擇了省內(nèi)就業(yè)實(shí)習(xí)。有了省外頂崗實(shí)習(xí)輕工業(yè)企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)。這次我選擇了省內(nèi)的重工業(yè)企業(yè)。通過(guò)兩次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到輕重不同企業(yè)的.差異!

  輕工業(yè)企業(yè)上班算輕松,上班時(shí)間叫長(zhǎng),主要電子產(chǎn)品為主,工作環(huán)境好。重工業(yè)企業(yè)正常8小時(shí)制,上班正常,環(huán)境沒(méi)輕工業(yè)好。

  在重工業(yè)企業(yè)非常的危險(xiǎn),常常發(fā)生重大工傷事故,甚至導(dǎo)致死人。一分鐘前活笨亂跳,一分鐘后一命嗚呼。人的生命是那么的脆弱,人生是那樣的短暫,讓我學(xué)會(huì)了珍惜!

  兩次實(shí)習(xí)的不同讓我不斷的了解社會(huì)這個(gè)大染缸,讓我不斷的完善自己!在以后的求職路上,不管到什么崗位我都會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!兩次實(shí)習(xí)體會(huì)也將是我認(rèn)識(shí)最美好的回憶!

  這是我加入這個(gè)溫馨大家庭的第一個(gè)月,總的來(lái)說(shuō),工作還算順利。

  雖然才來(lái)不滿一個(gè)月,但是因?yàn)檫@里也是剛剛建立,前期工作很多都還未完善,所以作為負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)的我,工作內(nèi)容還算蠻豐富的。主要就是負(fù)責(zé)產(chǎn)品的拍照、產(chǎn)品圖片處理、產(chǎn)品上架、產(chǎn)品頁(yè)內(nèi)編輯和對(duì)店鋪進(jìn)行裝修、美化、產(chǎn)品海報(bào)制作。

  在這里遇到的最大問(wèn)題就是產(chǎn)品的圖片處理,圖片不清楚,受光不均勻!我個(gè)人覺(jué)得,要圖P得好,首先產(chǎn)品拍攝這一步要做到位,在向何經(jīng)理反應(yīng)這個(gè)情況后,問(wèn)題終于得到了解決:購(gòu)買拍攝器材。我覺(jué)得現(xiàn)在我們的產(chǎn)品拍攝圖片比起之前是好了一點(diǎn),之前的有些曝光過(guò)度,現(xiàn)在的還是有一點(diǎn)曝光,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)有進(jìn)步。因?yàn)榕臄z器材在這個(gè)星期才到貨,所以這兩天主要就是忙于產(chǎn)品的重新拍照以及產(chǎn)品圖片處理和產(chǎn)品上架。

  雖然到這里還不到一個(gè)月,但是感覺(jué)學(xué)到了很多,后面會(huì)更加努力。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 9

  作為三創(chuàng)智能訂單班的學(xué)生,通過(guò)層層篩選,我終于能成為第一批去湖南三創(chuàng)智能科技有限公司實(shí)習(xí)的一員了。很早之前就常常聽班主任楊老師和我們分享,某某學(xué)長(zhǎng)在三創(chuàng)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),得到了重用。我很好奇三創(chuàng)究竟是一家什么樣的企業(yè)。星期五早上,我們?cè)缭绲卦谛iT口集合,大家都非常激動(dòng),一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。

  來(lái)到企業(yè)后,陳檢廠長(zhǎng)直接領(lǐng)著我們來(lái)到車間,給我們指定師傅,要我們先跟著學(xué)習(xí)。我的崗位是組裝調(diào)試,我學(xué)得非常認(rèn)真。但在此之前我還有一點(diǎn)沒(méi)做好,就是一見到師傅,沒(méi)有去問(wèn)他貴姓,只是在邊上看著,還是在一旁的文老師指出了我的問(wèn)題,對(duì)人要有禮貌,要打招呼。這是做人最基本的,也是學(xué)校老師天天跟我們說(shuō)的,我居然忘了,“以后一定要更細(xì)心”。

  在后面的學(xué)習(xí)過(guò)程中,劉師傅會(huì)很細(xì)心地講解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。組裝調(diào)試這個(gè)崗位涉及到的知識(shí)有很多,如鉗工、電工、PLC編程等等,當(dāng)然最基本的就是要會(huì)看圖紙;而且在組裝時(shí),每一顆螺絲都有指定的型號(hào),要用與之相匹配的進(jìn)行組裝,否則會(huì)損壞零件。這個(gè)時(shí)候,我就感受到了在學(xué)校把理論學(xué)好的重要性。師傅向我介紹伺服電機(jī)的時(shí)候,說(shuō)伺服電機(jī)的精度能達(dá)到“一個(gè)絲”,問(wèn)我知道一個(gè)絲是什么意思嗎。幸好我在鉗工課上認(rèn)真地聽老師講過(guò),知道一個(gè)絲就是0.01毫米,要是我答不出來(lái),估計(jì)就要被笑話了,這也讓我體會(huì)到,平時(shí)多學(xué)一點(diǎn)東西是非常有用的。

  通過(guò)一天學(xué)習(xí),我對(duì)企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)流程有了一個(gè)大概的了解:由設(shè)計(jì)部根據(jù)客戶需求出圖紙,再由機(jī)加車間通過(guò)銑床、車床、搖臂鉆床等將工件加工好,送到組裝調(diào)試這邊進(jìn)行組裝,組裝好后再調(diào)試運(yùn)行,最終再出廠。如果組裝人員在組裝過(guò)程中發(fā)現(xiàn)零件設(shè)計(jì)不合理,就要將問(wèn)題上報(bào)到設(shè)計(jì)部,改設(shè)計(jì)方案。我很佩服設(shè)計(jì)人員,他們的專業(yè)知識(shí)特別厲害,居然想出了用振動(dòng)盤上料,用高壓氣加快上料速度的辦法。

  實(shí)習(xí)的第二天,師傅叫我向20xx級(jí)機(jī)械專業(yè)381班孫光輝學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。陳廠長(zhǎng)說(shuō),學(xué)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)這一年多時(shí)間的.工作,現(xiàn)在什么機(jī)床都能熟練操作,裝電路也飛快,技術(shù)水平早已經(jīng)達(dá)到“收徒授業(yè)”的程度。學(xué)長(zhǎng)人非常好,一直耐心地教我們,還經(jīng)常讓我們自己動(dòng)手去做,我也一直很投入地去鉆研,感覺(jué)一點(diǎn)也不累,學(xué)到知識(shí)的那種喜悅是難以言表的。

  回校的時(shí)候,我們見到了公司董事長(zhǎng)張廣宇先生。張總和我們分享了很多他年輕時(shí)候在外面闖蕩的故事,并且告訴我們,現(xiàn)在醴陵的陶瓷企業(yè)非常缺組裝、調(diào)試、維修陶瓷自動(dòng)化設(shè)備的人,讓我們一定好好學(xué),鉆進(jìn)去學(xué),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。我默默地在心里想:我一定要好好干、好好學(xué),不丟學(xué)校的臉,用實(shí)際行動(dòng)證明我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生也是很優(yōu)秀的;畢業(yè)后,我們也要為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 10

  來(lái)眾泰汽車公司也快一個(gè)月了,記得我是6月1日進(jìn)入公司的,一個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,不過(guò)我們是提前上崗實(shí)習(xí),還得等到明年拿了畢業(yè)證書后才能正式成為公司正式員工,汽車公司實(shí)習(xí)心得。時(shí)間過(guò)得真快,我們這群剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,即將奔赴崗位,開始了真正的職業(yè)生涯。

  回想我們當(dāng)初剛進(jìn)公司的那會(huì),一群懷著興奮又好奇心情的我們對(duì)于這里的一切都充滿著新鮮感,現(xiàn)代化的設(shè)備,寬敞明亮的廠房,技術(shù)嫻熟的工人師傅,看得我們嘆為觀止。我們都非?释禳c(diǎn)熔入公司,成為一名真正的眾泰人。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)整個(gè)汽車的生產(chǎn)流程有了初步的'了解,從發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配,車體的沖壓,車身的涂裝,再到車身上所有的小部件的總裝,最后到一輛輛嶄新美觀的夢(mèng)迪博朗汽車呈現(xiàn)在顧客面前。

  每個(gè)車間的實(shí)習(xí)都給我留下了很深的印象,尤其是總裝車間更是記憶深刻。我們大家懷著期待而又興奮的心情來(lái)到總裝車間,迫切地想親眼目睹那一件件碩大而又笨重的鋼板零件和那一顆顆小巧而又精細(xì)的螺絲釘,是如何通過(guò)工人師傅們那雙雙靈巧的手,運(yùn)用嫻熟的技能,裝配出一臺(tái)臺(tái)嶄新精致的新車的。

  看著生產(chǎn)線井然有序地運(yùn)行,聽著機(jī)器嘹亮愉悅的轟鳴,我感受到了總裝緊湊而不緊張的氛圍。1.35分鐘出車的節(jié)拍,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了魔術(shù)師的王國(guó),神氣般的,絢麗的雅致的瀟灑的新車在這里誕生。這一切簡(jiǎn)直就讓我們目瞪口呆,嘆為觀止,奇跡就是在這里出現(xiàn)的!

  我們大家的熱情是高漲的,教育訓(xùn)練場(chǎng)上在王工的悉心指導(dǎo)下,我們開始了打螺釘,螺栓和雙手作業(yè)的練習(xí)。一開始我們的目標(biāo)就是四級(jí),在32秒中內(nèi)完成10個(gè)自由牙。雖然器槍有些沉重,每天8個(gè)小時(shí)的技能訓(xùn)練有些辛苦,但是當(dāng)我們看見自己打螺絲的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)上升的時(shí)候,頓時(shí)疲憊蕩然無(wú)存,成功的喜悅感涌上心。通過(guò)不斷地反復(fù)練習(xí),大家的最好成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了25秒,基本達(dá)到了線上作業(yè)的工人師傅們的標(biāo)準(zhǔn)。想想他們每天都在高節(jié)拍高效率地工作,敬佩之情油然而生,有了杰出的他們,相信眾泰的明天會(huì)更加輝煌!更加美好!

  為了進(jìn)一步的了解總裝,我們被分配到各個(gè)班組。我所在f4班是底盤三線,主要負(fù)責(zé)車底盤下的安裝。彭班長(zhǎng)詳細(xì)地向我講解了整個(gè)生產(chǎn)的流程,指導(dǎo)員帶我參觀了生產(chǎn)線。每天早晨八點(diǎn)之前我還參加了他們的晨會(huì),深入到其中,我深切地體會(huì)到了他們的辛苦。在班組的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我結(jié)合了作業(yè)表觀察每個(gè)工位的作業(yè)情況,以及管理看板和改善看板,認(rèn)真地了解分析每個(gè)環(huán)節(jié),試圖找出作業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn),比如工作損失或編程損失,然后進(jìn)行改善,提高工作節(jié)拍。

  在實(shí)習(xí)的日子里,我們都是以火一般的熱情在投入,當(dāng)然我們也學(xué)會(huì)了很多東西,不僅是工作上的。他們工作的積極態(tài)度感染了我們,他們意氣風(fēng)發(fā)的精神感染了我們,從他們身上我看見了一種精神,眾泰的精神。作為一名眾泰人,我想我應(yīng)該延續(xù)這種精神繼續(xù)走下去,走下去!

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 11

  記得復(fù)旦大學(xué)一位教授曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“在西方國(guó)家,只有政客需要有雙重人格,心里想的是一回事,嘴上必須說(shuō)政治正確的話。但是在中國(guó),連小學(xué)生也得具備雙重人格。如果作文寫了“我不喜歡世博會(huì),擠死了”,這篇作文很可能會(huì)不及格”。我們公司管理倡導(dǎo)“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事”,那么我也發(fā)自內(nèi)心的談?wù)勎以谶@次參觀體驗(yàn)活動(dòng)中的心得體會(huì)。在現(xiàn)場(chǎng)我感受到了工作的苦,但的確沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作精神”。對(duì)勞動(dòng)力資源的過(guò)分榨取是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的通病,若能通過(guò)設(shè)備技術(shù)更新給勞動(dòng)者創(chuàng)造好的工作空間,在工作環(huán)境中創(chuàng)造適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間等,而不是像這樣技術(shù)滯留在上世紀(jì)70年代的水平上。毫無(wú)愧色的面對(duì)三十年如一日,工作、住宿環(huán)境極差的本分勞動(dòng)者,豈是一個(gè)可笑的“奉獻(xiàn)”二字能包含和評(píng)價(jià)的?時(shí)代在發(fā)展!這樣的企業(yè)如果再不進(jìn)行技術(shù)更新,將要面對(duì)一個(gè)日益嚴(yán)峻的問(wèn)題,便是招工難。“感恩命運(yùn)、感謝父母”領(lǐng)導(dǎo)的一席話讓我感觸頗深,同學(xué)的父母上世紀(jì)50年代大學(xué)本科畢業(yè),在類似于二廠的老企業(yè)中奮斗了一輩子,退休后的住宿環(huán)境還不如我一個(gè)技校畢業(yè),工作17年的普通員工的住房環(huán)境寬敞明亮。加倍努力!

  在公司這一個(gè)很優(yōu)越的工作平臺(tái)上,低頭奉獻(xiàn)自己的聰明才智,是我這次參觀體驗(yàn)后的心得體會(huì)。管理上的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,以及一定程度的激勵(lì),是國(guó)棉二廠這樣的繁瑣工序、勞動(dòng)密集行業(yè)必須具備的條件。而我們公司也正是因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的寬松、行業(yè)的優(yōu)越和壟斷性。而導(dǎo)致內(nèi)部缺乏競(jìng)爭(zhēng)、部門之間管理脫節(jié)、管理松懈、平均主義,大鍋飯管理依然存在、管理理念停滯不前等狀況,自08年底新領(lǐng)導(dǎo)班子大刀闊斧的加強(qiáng)管理、注重實(shí)效,公司各個(gè)層面的工作均有大幅度的改善,但依然存在一些根深蒂固的問(wèn)題。

  問(wèn)題的解決其實(shí)并不難!如果我們公司有80%的.干部員工,特別是干部,能實(shí)實(shí)在在響應(yīng)公司的管理方針“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事”,思維簡(jiǎn)單一些,工作方式簡(jiǎn)單一些,真真切切、發(fā)自內(nèi)心為公司前景、利益考慮,那么一切事情都會(huì)迎刃而解。我將下決心不遺余力、不計(jì)個(gè)人得失為公司的發(fā)展盡可能做到“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事”。中國(guó)人生活壓力本來(lái)就很大,特別是城市工人!作為一個(gè)部門的管理者,有責(zé)任通過(guò)自身的努力為員工減少一些不必要的工作強(qiáng)度和壓力,營(yíng)造部門一個(gè)寬松和諧的氛圍,注入一些“人情管理”的成分,加強(qiáng)員工思想教育,讓服務(wù)水平的提升成為發(fā)自內(nèi)心的一種自覺(jué)行為而不是一套死板硬套的強(qiáng)制模式。通過(guò)管理讓員工感受到這份工作的樂(lè)趣。

  作為一名管理者,工作不能深入實(shí)地鉆研業(yè)務(wù),淺嘗輒止,管理上也不可能做到注重細(xì)節(jié)、深入人心。二廠的管理者,如果不能詳盡細(xì)致的了解每一道工序的銜接,也不可能有如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾。這也是在今后工作中值得我借鑒的一個(gè)方面。短短幾個(gè)小時(shí)的參觀和體驗(yàn)活動(dòng),我個(gè)人的感觸談不上震撼,卻意義很大,親臨實(shí)地,我感受到了工作環(huán)境的另一番天地,我將會(huì)在今后工作中將這次活動(dòng)的心得付諸于實(shí)踐。我想這也會(huì)是這次活動(dòng)的最大意義。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 12

  學(xué)習(xí)了順馳、萬(wàn)達(dá)、萬(wàn)科等標(biāo)桿企業(yè)的成功管理經(jīng)驗(yàn),雖然涉及的內(nèi)容都是招商、房產(chǎn)之類的經(jīng)驗(yàn)之談,很少有物管的內(nèi)容,但是我認(rèn)為管理內(nèi)在的東西是相通的,特別在這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大浪之下,優(yōu)勝劣汰的社會(huì)里,標(biāo)桿企業(yè)透析出的企業(yè)文化與人才培養(yǎng)管理而推波企業(yè)至高峰的關(guān)鍵所在很是值得我們借鑒。

  在國(guó)家宏觀調(diào)控下,房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)已從一個(gè)供不應(yīng)求的賣方市場(chǎng)形勢(shì)趨緩至買方市場(chǎng),并逐步從暴利行業(yè)向微利行業(yè)過(guò)渡,如何在這樣的形勢(shì)下以低成本獲得高收益,企業(yè)文化是關(guān)鍵之一。

  首先,我們要以精益求精,勇于創(chuàng)新的核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,塑造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、尊重信任、互相關(guān)愛(ài)的企業(yè)文化:順馳對(duì)信任并尊重每一個(gè)人,永不滿足的挑戰(zhàn)精神,鼓勵(lì)創(chuàng)新主動(dòng)變革,創(chuàng)造奇跡的團(tuán)隊(duì)精神,共同發(fā)展,分享成功的核心價(jià)值觀堅(jiān)定信仰,對(duì)核心價(jià)值觀的偏執(zhí)、執(zhí)行和對(duì)違反核心價(jià)值觀的人和事的零容忍,已將其核心價(jià)值觀貫徹至每一個(gè)員工,并溶化至每一員工的血液中,讓其堅(jiān)定核心價(jià)值觀是企業(yè)文化的靈魂,是他們每一人的性格,是他們做一切事情的出發(fā)點(diǎn)和根本,是他們共同的信念,共同認(rèn)可深信不疑的原則,并讓其在這的信念、原則下塑造信任、尊重的文化氛圍的渲染并使每一員工都有高度的責(zé)任心和主人翁的心態(tài),這不能不說(shuō)這個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)給他的員工創(chuàng)造了一個(gè)良好的文化氛圍。同時(shí)在企業(yè)文化的熏陶下使企業(yè)堅(jiān)信付出的信任和尊重必有回報(bào)也從企業(yè)員工加班加點(diǎn)自愿主動(dòng)的干工作充分的體現(xiàn)出。

  其次,我們要構(gòu)建高效的團(tuán)隊(duì)組織:任何成功的企業(yè)都需要一種心理的凝聚力,一種全員的自豪感。這團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生的斗志、凝聚力,是來(lái)自企業(yè)良好的文化氛圍,包括給員工提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯、提供事業(yè)發(fā)展的空間、對(duì)待不同人事的同一標(biāo)準(zhǔn)和原則等等。同時(shí)需針對(duì)不同的公司采取不同的團(tuán)隊(duì)管理模式:

  自己管理型團(tuán)隊(duì):

  指由人組成,他們的責(zé)任范圍包括控制工作節(jié)奏,決定工作任務(wù)分配,安排工間休息,徹底的自己管理型團(tuán)隊(duì)甚至可以挑選自己的成員,并讓成員相互進(jìn)行績(jī)效評(píng)估。這樣主管人員的重要就要下降了,甚至可以被取消,在美國(guó)這種管理模式明顯節(jié)約成本,提高工作效率和員工滿意度,所以被施樂(lè)、通用汽車、百事可樂(lè)、惠普等著名大公司廣泛采用。(建議人員流動(dòng)性比較頻繁的工程部可以采用這樣的管理模式)。

  多功能型團(tuán)隊(duì)管理模式:

  這指是為完成某項(xiàng)特定任務(wù)而來(lái)自同一層級(jí),不同部門員工而組成的團(tuán)隊(duì)。公司往往出現(xiàn)同一部門很團(tuán)結(jié),因?yàn)橛幸恢碌睦,而且?jīng)常在一起,而部門間卻因存在利益關(guān)系,且缺少溝通、交流而無(wú)法形成和睦氣氛。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并不是一個(gè)部門的團(tuán)結(jié)即可,而是需全體員工具有一致的向心力和為共同目標(biāo)奮斗的凝聚力。所以多功能型團(tuán)隊(duì)就是為了處理部門間問(wèn)題,需部門協(xié)調(diào)解決而設(shè)立的臨時(shí)性團(tuán)隊(duì)。這樣不僅創(chuàng)造了良好的人際關(guān)系,更是創(chuàng)造了組織內(nèi)不同領(lǐng)域員工的交換信息,激發(fā)新觀念,創(chuàng)造了新思路。

  同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到組建團(tuán)隊(duì)并不是很難,但如何創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)卻是一個(gè)難題,據(jù)研究表明,高效團(tuán)隊(duì)有如下特征:

  清晰的目標(biāo);

  有相關(guān)的技能,成員必須具備實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的.相應(yīng)技能;

  相互信任;

  一致的承諾;

  良好的溝通;

  內(nèi)部與外部的支持

  科學(xué)管理領(lǐng)域內(nèi)的泰斗泰勒曾把工作細(xì)化到每一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)每個(gè)工序都進(jìn)行監(jiān)督,把員工看作機(jī)器,在初期時(shí)促進(jìn)了一定的工作效率,但人是萬(wàn)物之靈,不是自愿、主動(dòng)的去工作,肯定會(huì)想出磨羊工的怠工行為,所以我們?cè)诮M建高效的團(tuán)隊(duì)時(shí)應(yīng)考慮從人的需求出發(fā),同時(shí)還需使每個(gè)人明確各自的職責(zé)面對(duì)的只有工作的壓力而無(wú)人際關(guān)系的壓力。

  最后我們要建立有效的內(nèi)部人才培養(yǎng)模式

  引用時(shí)下時(shí)髦的一句臺(tái)詞:二十一世界最缺的是什么?是人才,人才始終是制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸。一個(gè)成功企業(yè)的發(fā)展,人才是關(guān)鍵,而如何培養(yǎng)、留住人才更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,這也是企業(yè)的根本。為了吸引人才萬(wàn)科企業(yè)不犧重金在北京、廣州、上海等一線城市舉行招聘會(huì),平均每年在全國(guó)要搞次大型的招聘,每次的招聘都要上百萬(wàn)的投入;當(dāng)然不光現(xiàn)在的企業(yè)才注重人才,為了招攬人才像古代劉備為了讓孔明出山,曾三顧茅廬,古人尚如此,更何況如今是人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì);而現(xiàn)在為了不讓自己的企業(yè)成為別的企業(yè)培訓(xùn)基地,企業(yè)吸引人才留住人才的方式無(wú)外乎兩種:高薪和發(fā)展空間,這兩種方式無(wú)疑發(fā)展空間對(duì)員工的吸引力更大,如萬(wàn)達(dá)、順馳這些標(biāo)竿企業(yè)有一項(xiàng)人才政策是共同的,那就是內(nèi)部聘用制,加快內(nèi)部培養(yǎng),再?gòu)闹刑暨x人才擔(dān)任職務(wù),內(nèi)部人員能勝任的一般不外聘給員工更多的機(jī)會(huì)。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 13

  實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐還能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的.實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且國(guó)家的飛速發(fā)展,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),還要不斷充實(shí)生活,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作過(guò)程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 14

  我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,不斷的學(xué)習(xí),可是僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如今是素質(zhì)教育的時(shí)代,而社會(huì)實(shí)踐更是增強(qiáng)我們素質(zhì)教育很重要的一項(xiàng),經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐能夠給我們以后的工作更多的指導(dǎo)作用,能夠給我們自己更好的定位,能夠提高我們的實(shí)踐能力。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們直觀的接觸社會(huì),了解社會(huì),更好的服務(wù)社會(huì)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,能夠檢驗(yàn)真知,能夠更加全面的認(rèn)識(shí)自己。

  社會(huì)是一個(gè)大熔爐,而學(xué)校是象牙塔,走入社會(huì),就是給我們洗禮,磨練自己,讓自己能夠更快的成才。社會(huì)同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐大學(xué),在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我們能夠明白自己的長(zhǎng)處和短處,到實(shí)踐中去,走出校門,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,能夠給我們以后的工作奠定基礎(chǔ),了解社會(huì)中的人才所需,讓自己能夠與社會(huì)相融合,不斷的擴(kuò)大自己的視野,挖掘自己的能力。

  這個(gè)假期我選擇了與自己專業(yè)相關(guān)的工作去實(shí)踐,學(xué)習(xí)到了很多東西,充實(shí)了自己。在這次實(shí)踐中我學(xué)習(xí)到了很多,很多書本上沒(méi)有的知識(shí),此刻回想起來(lái),還是歷歷在目。

  這次的社會(huì)實(shí)踐,我給自己樹立了相關(guān)的目標(biāo),將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用,從工作中學(xué)習(xí)到一些東西。我在這次的實(shí)踐中主要學(xué)習(xí)到以下幾點(diǎn):

  一、要學(xué)會(huì)與別人更有效的溝通。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了自己溝通能力的.不足,不能很好的表達(dá)自己,不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導(dǎo)致話題繼續(xù)不下去,彼此都很尷尬。可是慶幸的是,在一段實(shí)踐過(guò)后,我增強(qiáng)了自己的溝通能力。

  二、要不斷的給自己信心。

  在實(shí)踐的過(guò)程中,雖然經(jīng)常會(huì)覺(jué)得迷茫,可是我還是覺(jué)得要首先學(xué)會(huì)肯定自己,給自己信心,這樣才能更好的做好工作。

  三、不要有害怕的心理,學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)。

  戰(zhàn)勝自己是一個(gè)很斗爭(zhēng)的過(guò)程,因?yàn)槭堑谝淮纬鋈スぷ,難免會(huì)覺(jué)得害怕,可是在這個(gè)過(guò)程中我不斷的給自己加油打氣,告訴自己要學(xué)會(huì)勇敢應(yīng)對(duì),不斷的理解,后面我戰(zhàn)勝了自己,成功了的進(jìn)入了工作的狀態(tài),在初開始的時(shí)候,我還很多不懂的地方,可是我學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn),同事也很愿意教我,給了我很多的幫忙。

  四、要不斷的充實(shí)自己。

  在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我意識(shí)到了自己還有很多的不足,我還需要很多的知識(shí)武裝自己,充實(shí)自己。

  在學(xué)校我學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識(shí),在社會(huì)上的實(shí)踐,增強(qiáng)了自身的能力,處理問(wèn)題的能力,與人溝通的能力,增強(qiáng)了自己獨(dú)當(dāng)一面的能力,在學(xué)校要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),在社會(huì)上也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),一步一步踏實(shí)的走。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 15

  實(shí)習(xí)和社會(huì),無(wú)論是哪一個(gè)詞對(duì)當(dāng)時(shí)還沉浸在學(xué)校中我來(lái)說(shuō)都是非常沉重,但卻又不得經(jīng)歷了體會(huì)的事情。要走出校門的第一步真的很難,但當(dāng)這一步走出去了以后,后面就能憑著感覺(jué)慢慢的跑起來(lái)了。

  這次三個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我幸運(yùn)的來(lái)到了xxx有限公司,并在這段時(shí)間里,受到了xx部門不少領(lǐng)導(dǎo)前輩的照顧。這段實(shí)習(xí)中,我跨越了自己很多的第一次嘗試,也努力試著改變了自己。但在三個(gè)月結(jié)束后,當(dāng)我再回頭看這段時(shí)間的經(jīng)歷,卻僅僅只感到平平無(wú)奇。是啊,社會(huì)的環(huán)境,也不過(guò)是今后的日常而已,當(dāng)我適應(yīng)之后,這些日子,也僅僅只是日常的生活和工作罷了。

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束,為此我將這三個(gè)月來(lái)的心得和體會(huì)做如下記錄:

  一、思想的變化

  在不過(guò)三個(gè)月的時(shí)間里,我在思想方面得到了很大的進(jìn)步和改變。在社會(huì)和工作中的鍛煉和嘗試不僅鍛煉了我的膽量,也改善了我自身消極不前的毛病。在工作的嚴(yán)格要求和團(tuán)隊(duì)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)中,我自身也越發(fā)的積極和熱情,并對(duì)外也越發(fā)的開朗,能積極主動(dòng)的接觸社會(huì)中的.事物并去適應(yīng)它。

  這份思想上的變化,除了社會(huì)和工作環(huán)境給我?guī)О⒗锏挠绊懲,xx崗位上的前輩和同事也同樣有很大的功勞。對(duì)此,我真的很謝謝大家。

  二、工作的心得

  對(duì)于這份實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷,我心中也同樣有許多的感受和心得。在xxx公司這個(gè)嚴(yán)明有序的工作環(huán)境中,我充分的體會(huì)到了作為一名社會(huì)工作者的體會(huì)和感受。在嚴(yán)謹(jǐn)有序的工作規(guī)定中,每個(gè)同事都積極的完成著自己的任務(wù),并且在工作的上不斷完善并提高自身的能力,進(jìn)一步的完善并提高工作。

  雖然我只不過(guò)是一名普通的實(shí)習(xí)學(xué)生,但在工作中,我也一直嚴(yán)格的要求自己,做到在工作中不遲到、不早退,認(rèn)真仔細(xì)的處理好自己負(fù)責(zé)的工作任務(wù)。

  三、自己的評(píng)價(jià)

  作為一名實(shí)習(xí)生,在這次的經(jīng)歷中,我深深的體會(huì)到了工作的嚴(yán)謹(jǐn)以及社會(huì)生活的辛苦。此外,通過(guò)實(shí)際的工作,我還將自己掌握的專業(yè)知識(shí)都轉(zhuǎn)換成了有用的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),讓自己的能力變的更加的充實(shí)!

  如今,雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但真正社會(huì)生活也很快就要來(lái)臨。但在此之前,我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,在工作中積極的發(fā)揮自身的能力!

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 16

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  我認(rèn)為,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)取意義主要有以下幾點(diǎn):

  (1)有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。

  (2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。經(jīng)過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

  (3)有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得很多的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的.實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  (4)有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改善和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

  (5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和學(xué)校生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

  (6)有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有必須的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 17

  這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到十分榮幸。雖然僅有兩個(gè)禮拜的時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

  干機(jī)械很苦,我在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中,每一天是站著的,一站就是一天,8個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌,真的很累,不比?dāng)初軍訓(xùn)站軍姿差,2天下來(lái)我全身都是痛,可是沒(méi)辦法,這就是選取。一開始可能自己有點(diǎn)受不了,心思便歪了,想借理由請(qǐng)假,哪怕是偷偷懶也好,可是最終再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要應(yīng)對(duì)的,此刻就這樣退縮縮,以后的日子怎樣熬啊。信念一向常在,然后一切的一切問(wèn)題不再是理由了。我很努力,很上進(jìn),靠自己的堅(jiān)定意志把這個(gè)月干好。

  上天是公平的,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),老板很看得起我。很好!我對(duì)自己說(shuō)。這就是自己想要的,不是嗎雖然我此刻的工作很簡(jiǎn)單,一向是按開關(guān),全自動(dòng)化,腦力也不用動(dòng)了,雖有點(diǎn)無(wú)聊,可是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點(diǎn)不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開關(guān),真的不服氣。可是之后想想,其實(shí)這也是考驗(yàn),興許老板在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮驼J(rèn)真呢漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀了,我對(duì)自己說(shuō):這次實(shí)習(xí)不斷讓自己學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)技能和經(jīng)驗(yàn),更多的是考驗(yàn)自己的耐心和認(rèn)真勁,對(duì)自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個(gè)良好的開端做準(zhǔn)備,所以哪怕即使是在無(wú)聊,在沒(méi)技術(shù)的活,咋也要熬過(guò)去,因?yàn)闆](méi)有什么比一個(gè)有耐心的人做

  的更好,我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自己和自己學(xué)習(xí)吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長(zhǎng),我相信。

  首先,來(lái)實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)星期時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。

  以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有教師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到那里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛個(gè)性在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

  其次,第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用。

  傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

  第三,在實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自己。

  自從來(lái)到那里,我為人處事的.方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原先是學(xué)完了再干,此刻是邊干邊學(xué)。

  第四,了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況。

  生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求狀況,機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選取,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察潛力及知識(shí)運(yùn)用潛力。另外,社會(huì)工作潛力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的歡樂(lè),以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心,以良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)

  第五,在實(shí)習(xí)中為我?guī)Ыo了與眾不一樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的潛力。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

  透過(guò)工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本狀況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,可是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面。在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。

  我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí),有輔導(dǎo)教師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠,我意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠的規(guī)矩,對(duì)我們自己更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費(fèi)。

  最終感激學(xué)校能給予我們這次改變自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),我必須不負(fù)眾望,倍加努力,爭(zhēng)取讓自己成為社會(huì)、企業(yè)需要的復(fù)合型人才!

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 18

  我本來(lái)就很想到外面去進(jìn)行真正的實(shí)習(xí)。而后如己所愿,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我可以任意選擇幾家大型的國(guó)營(yíng)企業(yè),一開始很想到銀行實(shí)習(xí),不過(guò)銀行跟本就學(xué)不到多少會(huì)計(jì)實(shí)踐知識(shí),才選擇到一家銷售量上億的股份有限公司。而后就是我這等優(yōu)秀人才的實(shí)習(xí)開始(自戀一下)。

  這家公司的財(cái)務(wù)審計(jì)部門有三個(gè)辦公室,財(cái)務(wù)部長(zhǎng)也就是會(huì)計(jì)主管,在專門的會(huì)計(jì)審計(jì)室,而財(cái)務(wù)總監(jiān)也是在專門的財(cái)務(wù)總監(jiān)室。剩下的辦公室有六個(gè)會(huì)計(jì),這六個(gè)都是牛人,身處其中你就能真的的感受到他們透露出一種會(huì)計(jì)師才有的思維和氣質(zhì)。六個(gè)人分工不同,分別是稅收會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、費(fèi)用會(huì)計(jì)、收入會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)審核及管理、出納。在財(cái)務(wù)部之上有個(gè)總會(huì)計(jì)師,這人神龍見首不見尾,不是我等平民想見就能見的。但每個(gè)會(huì)計(jì)師都是我的崗位指導(dǎo)老師。

  剛進(jìn)入的時(shí)候是很尷尬和不知道該干什么的。而那些會(huì)計(jì)師傅都在忙自己的',我總不能就干坐在辦公室嘛,起碼要整點(diǎn)事情出來(lái)。于是呢耍點(diǎn)花招,對(duì)每個(gè)師傅都問(wèn),有什么忙我可以幫忙的嗎?這一問(wèn),別想他們會(huì)讓你直接做會(huì)計(jì)工作,而是讓你去看旁邊一個(gè)儲(chǔ)存柜里面的會(huì)計(jì)憑證,不打來(lái)看不知道,從一月到十一月的記帳憑證,每?jī)?cè)有一本新華字典那么厚,大概接近兩百冊(cè)。

  會(huì)計(jì)憑證只分轉(zhuǎn)記與銀記,凡是有銀行存款科目的都入銀記記帳憑證,其它都入轉(zhuǎn)記憑證。在涉及銀行存款已付的記帳憑證都會(huì)蓋一個(gè)銀行收/付訖印章表示錢已收/付。在實(shí)習(xí)模擬中,一張記帳憑證后面貼的原始憑證不會(huì)超過(guò)十張,而在公司你會(huì)發(fā)現(xiàn)一張記帳憑證后面貼上上百?gòu)埵浅R姷,而且每張憑證都貼的相當(dāng)整齊和易翻,比如某張記帳憑證后面要貼二十多張車票,那怎么貼呢?他不會(huì)像撲克牌那樣重疊起來(lái),而是傾斜相疊,在傾斜相疊的梯形口會(huì)蓋一張附件章,這樣就不用每張車票都要蓋附件印記了,因?yàn)榉彩琴N在記帳憑證后面的原始憑證都要蓋附件印記。在凡是需要銀行付款的記帳憑證后面你都會(huì)看見貼著一張銀行出款申請(qǐng)表,表上注明涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、要付的金額、相關(guān)部門的簽字及總經(jīng)理和財(cái)務(wù)部長(zhǎng)的簽字等,在學(xué)校實(shí)習(xí)中這申請(qǐng)表是沒(méi)有的,然而現(xiàn)實(shí)中,如果需要銀行付款給某一業(yè)務(wù)公司或者提取一些現(xiàn)金都必須要填的。

  在一些涉及銷售商品或者購(gòu)買商品的記帳憑證后面都有合同,我剛開始發(fā)現(xiàn)時(shí)很驚異,合同也能作為原始憑證,再后來(lái)問(wèn)師傅時(shí)才發(fā)現(xiàn)這合同必需要一張一張貼上去,有的合同都有三十多張,有時(shí)會(huì)看見一張記帳憑證加上后面的原始憑證都有一本會(huì)計(jì)基礎(chǔ)書那么厚(我還比過(guò)),除了合同還有一樣?xùn)|西是必需的,那就是信用證,相信在學(xué)校很多人都不清楚信用證,而它我們可以勉強(qiáng)說(shuō)是類似網(wǎng)上經(jīng)常遇到的支付寶,具體知識(shí)可在上網(wǎng)查查它的概念。但在公司,信用證是一件不可缺少的東西。

  另外有些原始憑證是比記帳憑證大的多,這就需要折疊,對(duì)于折疊,很多人都會(huì)說(shuō)很簡(jiǎn)單,其實(shí)里面也涉及一些細(xì)節(jié),原始憑證折疊起來(lái)是不能大于記帳憑證,最好與記帳憑證一樣大,在把一張?jiān)紤{證對(duì)折成與記帳憑證一樣大時(shí),在所貼的一方下角需要折個(gè)三角,這樣好打開。學(xué)校實(shí)習(xí)中,記帳憑證與原始憑證貼在一起,會(huì)用膠水把整個(gè)左邊緣全貼起來(lái),這是不對(duì)的,應(yīng)該只貼左上角大拇指大小的范圍就可以了,如果你的大拇指小的話可以看實(shí)際情況而定,為什么要這樣呢?因?yàn)闀?huì)計(jì)事務(wù)所前來(lái)審記的話是需要大量復(fù)印后面的原始憑證,如果把左邊緣全貼了對(duì)復(fù)印會(huì)產(chǎn)生很多麻煩,而另一方面,只貼左上角既有利于翻閱也利于節(jié)約膠水。有些記帳憑證后面沒(méi)有貼原始憑證,而它里面又涉及到巨大金額,那么我可以打包票,它肯定有一本專門的附件文件夾,那文件夾里面的原始憑證真的太多了,并不適合與記帳憑證貼在一起,所以有個(gè)專門的文件夾放著那些原始憑證,我特意去看了下,把它們疊加在一起有兩本高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)那么厚,但是在附件文件上要注明x記xxx號(hào)附件。

  公司的帳目分的很細(xì)很細(xì),而一看又非常明了。比如借:銷售費(fèi)用-十項(xiàng)可控費(fèi)用-差旅費(fèi)-銷售一部;貸:其他應(yīng)收款-內(nèi)部往來(lái)-備用金-銷售一部-王某。有點(diǎn)是我不明白的是在貸方為什么不是庫(kù)存現(xiàn)金,而是其他應(yīng)收款。這問(wèn)題我去問(wèn)了師傅,他的回答是利于公司財(cái)務(wù)管理,另外其他應(yīng)收款屬于資金類科目,而庫(kù)存現(xiàn)金也屬于資金類,所以用其他應(yīng)收款代替庫(kù)存現(xiàn)金也是可以的。在備注方面都寫得非常專業(yè),如以上備注寫的是:轉(zhuǎn):王某報(bào)帳。注意前面的轉(zhuǎn)非常重要,因?yàn)樵诖蟮臅?huì)計(jì)工作中利于賬薄的編寫。

  有時(shí)候會(huì)看到一張記帳憑證中借貸只有一方,比如:借:銀行存款-某銀行分行-某銀行賬號(hào)尾數(shù) XX000,貸:應(yīng)收賬款——集團(tuán)外部往來(lái)——某公司貨款 -XX000 金額都在借方。像這種情況是允許的,為什么呢,還是一句話,利于財(cái)務(wù)管理。至于里面涉及許多在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)都不能解釋的借貸問(wèn)題,我都分析并問(wèn)過(guò),具體原因暫作保留。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 19

  為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí),受益匪淺。現(xiàn)在我就對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。

  首先我介紹一下我的實(shí)習(xí)公司:xx市xx網(wǎng)絡(luò)科技服務(wù)有限公司(xx分公司)。我公司位于xx市xx路xx的一座寫字樓,主要是做電子網(wǎng)上商鋪和網(wǎng)站的。主要是面對(duì)xx本地的。

  在兩個(gè)月的工作中我參加了該公司的業(yè)務(wù)員的工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段第一個(gè)階段是剛開始公司給我們安排了為期三天的培訓(xùn)時(shí)間。通過(guò)培訓(xùn)讓我了解該產(chǎn)品的功能,我們這個(gè)產(chǎn)品就是主要幫助客戶做推廣、做網(wǎng)鋪、找客戶的。

  第兩個(gè)階段就是經(jīng)理安排我們?cè)囍蛞恍╇娫,給我們找了一些本地老板的聯(lián)系方式,讓我們把我門的產(chǎn)品介紹給老板,在問(wèn)問(wèn)老板的銷售模式和局域限制,如果客戶適合我們的條件和有這方面的意向,我們就試著把客戶約出來(lái)去當(dāng)面交談。

  如果客戶同意我們就簽單,然后把訂單發(fā)到xx總部,總部為他開通賬號(hào),由我們?nèi)ソo客戶的產(chǎn)品拍照放到網(wǎng)上去。雖然工作才兩個(gè)月,但是我相信這對(duì)我今后工作尤其在銷售方面有了一個(gè)很好的開始!

  這期間我做成了一個(gè)訂單,這個(gè)客戶是做建材的。為了這個(gè)客戶,我做了很多功夫:背資料,調(diào)查他們的同行的市場(chǎng),打聽該店的情況,總結(jié)了前幾次的失敗原因等等,通過(guò)這兩個(gè)月的銷售實(shí)習(xí)使我深深的明白了銷售的重要性和搞銷售是一件很辛苦的事,根本就不是讀書時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單,同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好知識(shí)固然很重要,但更重要的事把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。

  在位期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天6點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。上班過(guò)程中遵守該公司的.各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)xx也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)了xx很多的優(yōu)點(diǎn):

  1、xx老總xx通過(guò)十年的努力把xx發(fā)展到了xx多個(gè)國(guó)家;

  2、xx在本國(guó)適合任何的企業(yè)公司,深得各企業(yè)的信賴和政府的支持等等。

  實(shí)習(xí)使每一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)使我們把學(xué)到的一些理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。最后衷心的感謝xx網(wǎng)絡(luò)科技服務(wù)有限公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!在接下來(lái)的一年里我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好我本分的工作的。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 20

  鋼鐵廠實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)冶金專業(yè)同學(xué)重要的環(huán)節(jié)之一,目的是了解和熟悉冶金過(guò)程主要流程的工藝特點(diǎn)、技術(shù)參數(shù)及主要設(shè)備的作用,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,教師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識(shí)的原則給我們灌輸安全意識(shí)、安排實(shí)習(xí)所要完成的任務(wù),大大提高了效率,這是大家有目共睹的。

  對(duì)于馬上要進(jìn)入大四階段的我們,已經(jīng)學(xué)過(guò)了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課,對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的掌握,捫心自問(wèn),我們對(duì)于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)增長(zhǎng)我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域見識(shí)的平臺(tái),是一個(gè)從大學(xué)校園走向社會(huì)的過(guò)渡,是一個(gè)在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。

  從本身的領(lǐng)會(huì)來(lái)講,我有種特別強(qiáng)烈的感受。大三的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,而大四的專業(yè)課程也其實(shí)不是很多,不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,我認(rèn)為僅把它當(dāng)做一種階段性的對(duì)自己付出努力的短期回饋才適宜。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài),重新給自己定位,著實(shí)梳理和穩(wěn)固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

  對(duì)于今后的開展趨向,我不免有點(diǎn)茫然,而且我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會(huì)有這樣的領(lǐng)會(huì)。實(shí)習(xí)之前,對(duì)于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設(shè)備所知道的在實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的`少,比如說(shuō)對(duì)高爐的進(jìn)料系統(tǒng)、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內(nèi)送熱風(fēng)、針對(duì)高爐懸料的解決規(guī)定等并沒(méi)有清晰地思路;還有比如說(shuō)轉(zhuǎn)爐在脫碳過(guò)程的操作流程規(guī)范、濺渣護(hù)爐的詳細(xì)操作、散料的加入順序和加入量等,這些都是我在學(xué)校里一時(shí)難以真正吸收為己用的知識(shí);精煉爐和連鑄機(jī)也同樣,教師們?cè)谡n堂上不斷反復(fù)給我們講解,但是假如沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)親身感受,對(duì)與這些設(shè)備的工作情況的理解永遠(yuǎn)只會(huì)停留在淺薄的外表,很難深入其本質(zhì)去分析問(wèn)習(xí)題。

  我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看鋼鐵轉(zhuǎn)爐出鋼過(guò)程,在實(shí)習(xí)之前只會(huì)用“出鋼”二字概括了這個(gè)過(guò)程,其實(shí)它其實(shí)不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的事情:經(jīng)過(guò)取樣合格后,擋渣機(jī)裝上擋渣球(成分為鑄鐵加耐火材料)推向轉(zhuǎn)爐,然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水(倒鋼水過(guò)程由于碳成分不合格還要加入生炭進(jìn)行拉碳),鋼水在出鋼口位以下時(shí)將擋渣球堵住出鋼口(避免轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水,最后濺渣護(hù)爐,再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個(gè)放擋渣球的時(shí)間也是相當(dāng)關(guān)鍵,若時(shí)放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口,并且擋渣球由于在鋼液中停留時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)融化在鋼水中,影響鋼液的成分,若放得太晚,由于出鋼太多,鋼液面在出鋼口位以下則會(huì)導(dǎo)致大量鋼渣隨鋼水流出,只有在得當(dāng)時(shí)間既能出鋼又能擋渣才會(huì)有最好的效果。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)既是一次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),也是千金不易的查缺補(bǔ)漏的時(shí)機(jī)。不久的將來(lái),我們即將走向?qū)嵙?xí)地這樣的崗位,在這之前,我們提前去“體驗(yàn)”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境,可以增長(zhǎng)我們對(duì)鋼鐵領(lǐng)域工作場(chǎng)合的接受力,為以后真正投入工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)這樣的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我明白了自己僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足,發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂,對(duì)冶煉的大部分?jǐn)?shù)據(jù)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。實(shí)習(xí)過(guò)程中,每天都要接觸非常多的工藝參數(shù),雖然不能僅依靠這一次實(shí)習(xí)掌握,但是在不斷的反復(fù)和學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)到了不少東西。另外,這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方,幸虧還有一年的大學(xué)本科生活,這一年我更明確自己努力的方向,扎扎實(shí)實(shí)彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)中留下的空缺。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 21

  實(shí)習(xí),是行業(yè)新人將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的有效門路,是增強(qiáng)其大眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)、責(zé)任心和使命感的一種道路。所謂讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,沒(méi)有經(jīng)由實(shí)踐考驗(yàn)的理論永遠(yuǎn)都是夸夸其談。我剛從學(xué)校畢業(yè),雖具備較強(qiáng)的理論知識(shí),但對(duì)于生產(chǎn)一線接觸不深,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)則是赤貧如洗。所以,我十分愛(ài)護(hù)和器重這一次難得的實(shí)習(xí),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的實(shí)習(xí)機(jī)遇和南光公司提供的實(shí)習(xí)平臺(tái)。

  到南光實(shí)習(xí)之前,我所接觸與煤礦有關(guān)的知識(shí)都是來(lái)自書本及文件上的一些法律法規(guī)和相干的行業(yè)尺度等,例如《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》等。雖說(shuō)是采礦專業(yè)畢業(yè),但所學(xué)知識(shí)以非煤類礦山居多,因而對(duì)局部煤礦開采專業(yè)術(shù)語(yǔ)不甚理解,例如 “一通三防”、“一炮三檢”、“ 三專兩閉鎖”之類的煤礦開采專業(yè)術(shù)語(yǔ)等都要查閱相關(guān)資料才能了解。對(duì)于有些文字性的容易理解,然而有些什物性的設(shè)施在沒(méi)有接觸前理解起來(lái)就有些吃力,如“一坡三擋”、“四對(duì)八梁”和各種通風(fēng)構(gòu)筑物等。在南光實(shí)習(xí)的時(shí)間里,通過(guò)跟班、及向師傅們討教,我對(duì)采煤現(xiàn)場(chǎng)有了更為全面的認(rèn)識(shí)和播種:采煤工作面的施工組織、設(shè)備設(shè)施、安全防護(hù)等等。通過(guò)實(shí)習(xí)及查閱資料,對(duì)南光公司的采煤工藝流程、設(shè)施裝備裝置運(yùn)行、現(xiàn)場(chǎng)施工管理、公司制度、安全系統(tǒng)等等有了較為具體的了解。我認(rèn)識(shí)到煤礦生產(chǎn)是一個(gè)龐雜而有序的系統(tǒng),它由采煤系統(tǒng)、掘進(jìn)系統(tǒng)、提升運(yùn)輸系統(tǒng)、排水體系、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)等六大系統(tǒng)組成。其中采煤系統(tǒng)是重要的生產(chǎn)系統(tǒng),煤礦所有的生產(chǎn)組織都是環(huán)繞采煤系統(tǒng)安排的,排水、透風(fēng)、供電系統(tǒng)則為煤礦的生產(chǎn)提供安全保障,晉升運(yùn)輸系統(tǒng)承當(dāng)著物資和人員運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)。

  跟班與一線工人接觸,我認(rèn)為他們是辛勞的、巨大的、也是充斥智慧的。他們?cè)讵M窄的功課空間中工作,忍耐惡劣的工作環(huán)境,天天都與粉塵跟存在腐化性的鹽水打交道;他們臉鋪滿煤灰,只見眼睛的滾動(dòng),他們或多或少都有必定的職業(yè)病。每當(dāng)碰到地質(zhì)前提惡劣地段的時(shí)候,工程量就會(huì)加大,工作時(shí)光也絕對(duì)加長(zhǎng),不僅如斯,他們還得想盡各種措施來(lái)處理并改良工作條件以保障平安出產(chǎn)和工程品質(zhì)。然而在這樣環(huán)境下,他們都沒(méi)有抱怨、不急躁,由于在煤礦安全生產(chǎn)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,更因?yàn)樗麄儫釔?ài)這份工作,實(shí)在的做到了干一行愛(ài)一行、專一行精一行。由他們的工作環(huán)境、刻苦刻苦的精力與我當(dāng)初的環(huán)境和浮動(dòng)的心,讓我感到應(yīng)當(dāng)沉下來(lái)好好的學(xué)習(xí)專業(yè)常識(shí),將實(shí)踐和實(shí)際相聯(lián)合,施展翻新精神,以改善煤礦工人的工作環(huán)境。從他們那里學(xué)習(xí)到要酷愛(ài)自己的工作并踏實(shí)工作,面對(duì)難題不能亂了本人的陣腳,堅(jiān)持安穩(wěn)的心態(tài),要信任方式總比困難多,理出脈絡(luò)做出計(jì)劃來(lái)處置艱苦并終極克服困難。

  每次隨著師傅下井,都是與工人同時(shí)入井和出井。師傅每次在井下檢討的地點(diǎn)都很多,工作認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé),在存在安全隱患和施工質(zhì)量分歧格的地方,他們都會(huì)向工人仔細(xì)的講授,該留神些什么,該怎么整改,全體講得淺易易懂,讓工人輕易接受更樂(lè)于整改。有些可能及時(shí)處理的問(wèn)題都在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,等處理好了再到下一個(gè)地方;有些不能現(xiàn)場(chǎng)處理或者缺乏資料之類的問(wèn)題則通過(guò)就近的一個(gè)通信電話告知調(diào)度室,讓調(diào)度室部署職員及時(shí)來(lái)處理。不管是在工作還是生涯中,都不應(yīng)該帶有拖拉的心理,可以今日做完并處理好的為何不做呢,盡量做到今日事本日畢。

  在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我從頭至尾都保持著一種觀點(diǎn)“三人行,必有我?guī)煛保诰虏徽撌侵蛋嘁龑?dǎo)仍是一線工人,他們都是我的老師,我也都虛心的向他們求教。比方從工人那里懂得到他們所說(shuō)“覆巖”的書面語(yǔ)就是偽頂,“閥口”的書面語(yǔ)就是節(jié)理等。

  在實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),嚴(yán)厲請(qǐng)求自己,遵照公司紀(jì)律,不遲到、遲到。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),應(yīng)用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些相關(guān)的最新的行業(yè)規(guī)范及國(guó)度有關(guān)劃定,從而進(jìn)一步堅(jiān)固自己所學(xué)到的知識(shí),努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在師傅們的悉心關(guān)心和指點(diǎn)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。在圖紙方面,井上、井下對(duì)比圖,采掘工程平面圖,通風(fēng)系統(tǒng)圖,井上、井下配電系統(tǒng)圖等重要的圖紙均有一定的了解,能夠看懂,然而領(lǐng)悟得還不夠透徹,還必須增強(qiáng)學(xué)習(xí)和理解。能夠看懂《采(掘)作業(yè)規(guī)程》里面的文字資料及附圖。南光公司礦井為中等水災(zāi)、高瓦斯礦井,我對(duì)防治水、煤(巖)與瓦斯(二氧化碳)凸起避免以及瓦斯抽采方面的知識(shí)了解甚少,但我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)這方面知識(shí)的提高。

  古人云:“學(xué),而后知不足也”。通過(guò)實(shí)習(xí)同時(shí)也發(fā)明自己有許多不足的處所,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的'理論知識(shí)懂得得不夠透辟,把握不夠堅(jiān)固。學(xué)習(xí)要精、要專,更要謙遜踏實(shí),一定不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)槊煨《韬鰧W(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要當(dāng)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只有不斷地學(xué)習(xí)才干夠不斷的提高,成就的獲得要靠教訓(xùn)的積累,這種積聚就要靠堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí),興許學(xué)習(xí)對(duì)良多人都能夠做到,但要保持下去就須要付出艱難的盡力。

  一分耕耘,一分收成,我今天所有先進(jìn)與師傅們的領(lǐng)導(dǎo)和幫助分不開。在以后的工作中我將不斷求真求實(shí)、不斷磨難自己、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技巧,不斷提高自己的業(yè)務(wù)程度來(lái)滿意工作的需求、服務(wù)社會(huì)。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的貨色,增加了見識(shí),寬闊了視線,并對(duì)煤礦井下安全生產(chǎn)有了更深的意識(shí):

  1. 安全教育的形式

  要一直加強(qiáng)安全教育的實(shí)效性,著力構(gòu)建安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全教育的畸形化、軌制化、標(biāo)準(zhǔn)化。安全教育不僅要保證數(shù)目,更重要的是保證質(zhì)量,切忌搞一刀切、一個(gè)模式。其它企業(yè)一些運(yùn)行的很好的方法辦法,只能鑒戒參考,嚴(yán)禁情隨事遷的照抄照搬,必需根據(jù)企業(yè)本身實(shí)際情形,依據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群,公道調(diào)劑。發(fā)展不同情勢(shì)的、富有針對(duì)性、職工膾炙人口并易于接收的安全教育運(yùn)動(dòng),如掛歷、圖片、影像材料等,把對(duì)職工安全理念的培養(yǎng)、思維行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),直接融會(huì)到安全生產(chǎn)過(guò)程中,到達(dá)人人講安全,事事講安全,不安全不生產(chǎn),所有為安全讓路的狀況的環(huán)境。

  2. 要把保險(xiǎn)教導(dǎo)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的主要義務(wù)

  把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù),貫穿于安全生產(chǎn)的全過(guò)程中。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太事實(shí)的。必須做到常抓不懈,堅(jiān)持不懈。不要等出了事故緊一陣,開展活動(dòng)忙一陣的做法,更不能靈機(jī)一動(dòng), 乍寒乍熱。要樹破長(zhǎng)期抓的思想,切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工用任務(wù),制訂久遠(yuǎn)規(guī)劃,連續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育,使職工真正在思想上認(rèn)清:“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的,但“安全事故都是由違章造成的”,“違章作業(yè)就是自殘,違章指揮就是殺人、犯法”,從而穩(wěn)固建立“安全第一”、“人的性命高于一切”的安全價(jià)值觀,自發(fā)地抵制“三違”,闊別“三違”。

  3. 職工是安全教育的主體

  安全教育必須堅(jiān)持以人為本,重視研究職工在安全生產(chǎn)過(guò)程中的思想、行為變更法則,研討不同檔次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需要,研究防備為主的安全教育內(nèi)容和手腕。要繚繞不同時(shí)代、不同階段、不同節(jié)令的安全工作情況,針對(duì)常見事變的類型和產(chǎn)生地點(diǎn),針對(duì)安全軟弱地點(diǎn)、單薄人物的詳細(xì)情況,有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思維教育與法律束縛、行政監(jiān)視、經(jīng)濟(jì)和賞罰等多種手段有機(jī)結(jié)合,貫串于企業(yè)治理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣能力有效地增強(qiáng)安全教育的整體能力,提高安全教育的實(shí)效性。要不斷立異教育形式和載體,踴躍摸索安全教育的最佳方案。

  總之,安全是人類生存的基本因素,安全生產(chǎn)更是我國(guó)公民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“”計(jì)劃提出的策略決議!鞍病闭撸矊幒椭C也。個(gè)人之安,則舉家歡顏;家之安,則戶納千祥;國(guó)之安,則國(guó)運(yùn)鼎盛;宇之安,則萬(wàn)物和諧。

  時(shí)間一晃而過(guò),在南光公司的實(shí)習(xí)行將結(jié)束。這是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。在這段時(shí)間里公司給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充足感觸到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感想到了煤礦工人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的英氣,也領(lǐng)會(huì)到了他們的艱苦和動(dòng)搖!皥F(tuán)結(jié)”、“拼搏”、“協(xié)調(diào)”的南光精神始終鼓勵(lì)和沾染著我,我也一定會(huì)將它秉承和發(fā)揮下去的。

  在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,師傅們廣博的學(xué)識(shí)、謹(jǐn)嚴(yán)求實(shí)的工作立場(chǎng)以及對(duì)我們不知疲倦的教導(dǎo),都將使我畢生受益,是我畢生可貴財(cái)產(chǎn),我將銘刻于心。在以后的工作中,我還會(huì)持續(xù)的向師傅們請(qǐng)教養(yǎng)習(xí)自己未曾真正控制的知識(shí),以進(jìn)步自己的綜合才能,為當(dāng)前更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基本。

  值此實(shí)習(xí)停止之際,再次向師傅們致以高尚的敬意和衷心的感激!同時(shí)感謝對(duì)我贊助過(guò)的南光公司其余的職工,謝謝你們對(duì)我的輔助和支撐,讓我感觸到南光公司廣大的胸懷。

  大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 22

  我又一次的迎來(lái)了新年,這20xx年對(duì)我來(lái)言有著更多的含義,因?yàn)槲荫R上就要從學(xué)校畢業(yè)了,所以找一份合適的工作就成為了我的當(dāng)下之急,盡管學(xué)校為我們組織了不少的校園招聘會(huì),還給我們推薦了不少的實(shí)習(xí)單位,但是我始終都沒(méi)有尋覓到能令我滿意的工作,最后,我還是靠著自己的努力和堅(jiān)持找到一個(gè)比較適合自己的企業(yè),并在這里開始了我為期幾個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活。

  找實(shí)習(xí)工作可不是容易的事情,而且我的專業(yè)水平也沒(méi)有多厲害,就連我的簡(jiǎn)歷上都是空空蕩蕩的,所以我花了較長(zhǎng)的時(shí)間才得到了幾次面試的機(jī)會(huì),我自然不愿意放棄每一個(gè)面試的機(jī)會(huì),哪怕公司的環(huán)境不是太好,但是我在面試的時(shí)候都是充滿了活力,就這樣,我最終還是進(jìn)入到了xx公司開始了工作。還記得剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我都不敢和身邊的同事說(shuō)太多的話,除非是自己遇上了解決不了的問(wèn)題,我才敢提起勇氣向別人進(jìn)行討教,這也讓我的同事一度都以為我是一個(gè)內(nèi)向的人,但其實(shí)我只是害怕自己說(shuō)的太多了而引起別人的反感,畢竟我在學(xué)校里面可是一個(gè)嘴碎的人,所以還是得多多克制一下自己的言行舉止比較好。

  在工作的時(shí)候,我多次感覺(jué)到了一絲絲的壓力,因?yàn)檫@份工作的技術(shù)難度雖然不大,但是它很考驗(yàn)我的工作熟練度,要是我的工作效率不高的話,那么我的工作時(shí)長(zhǎng)就要被拉伸幾個(gè),不然是完不成每天的工作量的。這個(gè)問(wèn)題困擾了我許久,后來(lái)還是我一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉了工作內(nèi)容才得到了好轉(zhuǎn),現(xiàn)在的我已經(jīng)能承擔(dān)更多的工作任務(wù)且能及時(shí)的.完成。

  這除了要感謝公司里前輩們對(duì)我的指點(diǎn)之外,還要感謝自己的恒心,如果我不能每天都及時(shí)上班,下班之后回到宿舍學(xué)習(xí)數(shù)個(gè)小時(shí)的話,那么我的個(gè)人能力不可能達(dá)到現(xiàn)在的高度,不得不說(shuō)工作的節(jié)奏是要比校園里快很多的,每天我必須要早早地起來(lái)去趕公交、地鐵,路上的行人都是匆匆而過(guò)的,在公司里大家其實(shí)也不會(huì)說(shuō)太多的話,一般也就是在交接工作時(shí)才會(huì)聊上幾句,這樣的氛圍讓我覺(jué)得只要自己跟不上別人的腳步,那么我會(huì)快就會(huì)被淘汰出局。

  等到我正式從學(xué)校畢業(yè)了,那么我的實(shí)習(xí)生活也就算結(jié)束了,我會(huì)繼續(xù)努力地工作下去,爭(zhēng)取早日成為xx公司里一名合格的正式員工!

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