大學(xué)生游戲開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)周記(一)
在剛到公司的第一個(gè)星期里，自己實(shí)踐了幾個(gè)小的游戲，雖然做的很爛，但是也總算是慢慢的找回了大部分的silverlight知識(shí)。自己在20nn年的暑假和覃旋老師學(xué)習(xí)過(guò)一陣后就在也沒(méi)有接觸silverlight了，可想而知知識(shí)也會(huì)隨著時(shí)間的.推移而慢慢的被遺忘，不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小游戲的實(shí)踐，自己也找回了大部分的知識(shí)。
實(shí)習(xí)周記(二)
來(lái)到公司的第二個(gè)星期，范文內(nèi)容地圖我開(kāi)始接觸和負(fù)責(zé)李總的榮光在線(xiàn)游戲的開(kāi)發(fā)。
**游戲是李總基于《圣經(jīng)》的知識(shí)設(shè)計(jì)出來(lái)的三個(gè)寓教于樂(lè)的小游戲，通過(guò)游戲?qū)W習(xí)課本無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。三個(gè)小游戲，每個(gè)游戲分為四個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)包含不同的動(dòng)畫(huà)，布局，和與玩家的交互動(dòng)畫(huà)。同時(shí)，對(duì)游戲聲音大小的控制，聲音的開(kāi)關(guān),接著的是游戲背景知識(shí)的嵌套等功能的實(shí)現(xiàn)。
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