關(guān)于實(shí)習(xí)周記范文4篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)周記 篇1
施工員實(shí)習(xí)周記第1周
實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一周實(shí)習(xí)呢，總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時(shí)候，，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對(duì)那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會(huì)不會(huì)與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個(gè)地方的人，他人也很好，他說(shuō)這里的人都很好相處的，教我膽子大點(diǎn)，有機(jī)會(huì)可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是，實(shí)習(xí)呢，是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會(huì)，我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。想想接下來(lái)的三個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的，心里說(shuō)不出的激動(dòng)。建筑物都是由若干條軸線(xiàn)組成的，其中有一條主軸線(xiàn)，只要定出主軸線(xiàn)的位置就可以根據(jù)主軸線(xiàn)定出其他的軸線(xiàn)。
主軸線(xiàn)的測(cè)設(shè)方法應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和現(xiàn)場(chǎng)條件而定，一般有以下四種方法：
�、俑鶕�(jù)建筑紅線(xiàn)測(cè)設(shè)主軸線(xiàn)，限制建筑物邊界位置的界線(xiàn)稱(chēng)為建筑紅線(xiàn)，建筑紅線(xiàn)一般與道路中心線(xiàn)相平行。
②根據(jù)道路中心線(xiàn)測(cè)設(shè)主軸線(xiàn)。
�、鄹鶕�(jù)原有建筑物測(cè)設(shè)主軸線(xiàn)，這種方法多用在現(xiàn)有建筑群內(nèi)新建或擴(kuò)建。
④根據(jù)控制點(diǎn)測(cè)設(shè)建筑物的主軸線(xiàn)。
建筑場(chǎng)地上已布設(shè)有控制點(diǎn)，又知道了擬建建筑物軸線(xiàn)點(diǎn)的坐標(biāo)，就可以根據(jù)控制點(diǎn)測(cè)設(shè)建筑物主軸線(xiàn)。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。
生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
實(shí)習(xí)體會(huì)
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
施工員實(shí)習(xí)周記第2周
實(shí)習(xí)內(nèi)容
時(shí)光如梭，充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)具體也沒(méi)開(kāi)始做什么，第二周呢，進(jìn)工地。跟著施工員實(shí)習(xí)周記第給剪力墻、門(mén)洞放線(xiàn)。剛聽(tīng)到“平水”二字我一頭霧水，到了現(xiàn)場(chǎng)才知道是進(jìn)行水平線(xiàn)的定位�，F(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候，施工員實(shí)習(xí)周記第問(wèn)我要不要試一試。如此好的機(jī)會(huì)，豈有不試之理，我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機(jī)會(huì)。對(duì)于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過(guò)，但實(shí)際操作的機(jī)會(huì)較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過(guò)程中還是犯了不少錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤一、在觀(guān)測(cè)基準(zhǔn)線(xiàn)的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線(xiàn)，而是想的到一個(gè)整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員實(shí)習(xí)周記第及時(shí)的給我提出來(lái)。
錯(cuò)誤二、在十字叉絲模糊的時(shí)候，未能及時(shí)的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。
“平水“其實(shí)就是將標(biāo)準(zhǔn)的水平標(biāo)高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫(huà)出墻體的某個(gè)對(duì)施工定位極其有意義的水平線(xiàn)。一般情況下采離樓板一米高，當(dāng)然這要從首層的水準(zhǔn)點(diǎn)引上來(lái)的。
“平水”其實(shí)是水準(zhǔn)儀在實(shí)際操作過(guò)程中的一個(gè)典型的應(yīng)用。平水的過(guò)程首先是選擇測(cè)站。測(cè)站的選取要保證標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)點(diǎn)與測(cè)站和測(cè)站與所要“平水”的墻體間的視線(xiàn)暢通無(wú)阻，而且盡可一次測(cè)量到盡可能多的墻體。隨后，支架水準(zhǔn)儀，調(diào)平、調(diào)焦、讀出標(biāo)尺的讀數(shù)。接著，根據(jù)讀數(shù)和水準(zhǔn)儀把水準(zhǔn)點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標(biāo)記（一般每墻一面畫(huà)兩個(gè)點(diǎn)，分別在墻的兩側(cè)）。最后利用兩點(diǎn)一線(xiàn)彈好墨線(xiàn)。
實(shí)習(xí)體會(huì)
生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。
實(shí)習(xí)周記 篇2
時(shí)間：9月第1周
實(shí)習(xí)公司：合肥市蜀山區(qū)新產(chǎn)業(yè)園中通快遞
又是一個(gè)新的開(kāi)始，加油。
在網(wǎng)上找工作，找的心煩意亂，去實(shí)地察看的時(shí)候，也有被騙的時(shí)候。招聘會(huì)也去了，工作也都不竟如人意。還好，找到了這份工作，快遞員。 第一天上班的時(shí)候就跟著大姐（老板的姐姐，我們都叫他大姐）出去跑，大姐教我怎么做，恰好大姐負(fù)責(zé)的區(qū)域我都比較熟悉，還不是太困難。有些小細(xì)節(jié)之類(lèi)的問(wèn)題難以把握，有些小區(qū)的規(guī)劃實(shí)在有些看不懂，難以找到客戶(hù)所在的地方。只能耐心的去尋找，問(wèn)人。
我們八點(diǎn)半上班，九點(diǎn)的時(shí)候中通快遞的貨車(chē)就到了公司。這個(gè)時(shí)候我們就拿著槍?zhuān)ㄒ簿褪菕叽a的機(jī)器）上車(chē)掃碼，這個(gè)掃碼要掃兩次，兩把搶掃描到貨，兩把槍掃描派貨。四個(gè)人在掃描，其余的九個(gè)人在下面分貨。所謂的分貨就是我們快遞員每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域。把每個(gè)快遞員負(fù)責(zé)的區(qū)域的貨物劃分在一塊。然后每個(gè)快遞員根據(jù)自己的送貨路線(xiàn)，遠(yuǎn)近，講貨物放在電動(dòng)三輪車(chē)的不同位置。然后十點(diǎn)之前就可以出去送快遞了，偶爾也會(huì)有固定客戶(hù)打電話(huà)給你去收件。一般情況下一點(diǎn)之前就能回公司了�；毓局笠脴尠芽爝f單掃描簽收。然后就可以去吃飯了。這是上午的工作。
下午的話(huà)呢。也有公司的貨車(chē)來(lái)，不過(guò)只有上午的一半不到。手續(xù)也是一樣的。 下午的主要工作是去收件。有一些固定客戶(hù)啊，例如德邦物流，淘寶店，工廠(chǎng)啊。
然后回來(lái)早的話(huà)，就在公司幫忙。把收上來(lái)的快遞，包裝好，貼上快遞單，檢查，然后用大字筆在快遞單上寫(xiě)上那個(gè)省份那個(gè)區(qū)域那個(gè)縣。方便在中轉(zhuǎn)站轉(zhuǎn)車(chē)。然后就是裝車(chē)�；旧夏苻D(zhuǎn)一個(gè)中通快遞的標(biāo)準(zhǔn)貨車(chē)。 一天的工作就這樣結(jié)束了。第一周的工作主要就是熟悉地形與操作。 加油。
洪林根
實(shí)習(xí)周記 篇3
周一到周五的距離原來(lái)可以短暫成這個(gè)樣子。昨天才說(shuō)，新的一周開(kāi)始，今天就又擁抱了新的另一個(gè)。難得空閑的一個(gè)周末，昨天去滄浪區(qū)少年宮替小張老師給孩子們上了一節(jié)雙美英語(yǔ)復(fù)習(xí)課。只去了四個(gè)小朋友，都是幼兒園大班的寶寶，很聰明，很可愛(ài)。幾個(gè)小女孩都帶了吃的過(guò)來(lái)分享，還分給我一塊巧克力和棒棒糖，我對(duì)她們豎起來(lái)大拇指，愿意分享的寶寶最乖，最懂事了，獎(jiǎng)勵(lì)他們好多貼紙。也為沒(méi)有想到帶東西過(guò)去分享而感到慚愧。我不知道他們有這個(gè)習(xí)慣的。
本是下午1點(diǎn)的課，我12點(diǎn)左右就早早的到了，給小朋友上課要很夸張，我又唱又跳，變著花樣復(fù)習(xí)單詞，關(guān)鍵是小朋友太小，說(shuō)話(huà)都不準(zhǔn)，所以有的音發(fā)的是錯(cuò)誤的，我用正確的發(fā)音幫她糾正時(shí)，她竟然說(shuō)：老師，我覺(jué)得你發(fā)音不準(zhǔn)呢，跟我發(fā)的不一樣。（好吧，她已經(jīng)很確定的認(rèn)為她的發(fā)音是最權(quán)威的了。。先入為主說(shuō)的就是這個(gè)意思吧，只是這樣對(duì)孩子影響太大了，英語(yǔ)的發(fā)音最開(kāi)始就要讓她接觸標(biāo)準(zhǔn)的，即使她發(fā)不出那個(gè)正確的音，只少知道自己的是不對(duì)的），我哭笑不得，只得解釋?zhuān)愕陌l(fā)音是不對(duì)的，聽(tīng)聽(tīng)其他小朋友的'和老師是一樣的對(duì)不對(duì)，你回去以后把這個(gè)好好練習(xí)一下好不好？然后繼續(xù)我的課堂。我的激情確實(shí)帶動(dòng)了他們的興奮，他們一直是笑容滿(mǎn)面的。
一節(jié)一個(gè)半小時(shí)的課上下來(lái)，雖然算順利，但是我真的是滿(mǎn)身大汗，他們沒(méi)怎么累著，我倒是真累壞了，喉嚨很渴，身上很熱�；蛟S這樣的課，沒(méi)必要整個(gè)過(guò)程都這么有激情的手舞足蹈，不然身體吃不消的，但是我怎么都做不到，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)孩子們只能學(xué)到你的六七成，我十分的興奮，對(duì)他們來(lái)說(shuō)才剛剛好。前一天晚上，知道臨時(shí)要去代課，我為了熟悉他們的內(nèi)容，把整本書(shū)教學(xué)內(nèi)容視頻看了兩遍，把韻律操?gòu)念^到尾做了兩遍，很開(kāi)心，大汗淋漓，卻很期待。真心很喜歡這些小孩子們的舞蹈和順口溜一樣的文章。相信他們也像我一樣興奮地學(xué)英語(yǔ)吧！教學(xué)上，我沒(méi)啥過(guò)人之處，但是我至少可以設(shè)身處地的為學(xué)生想，習(xí)慣性的會(huì)很努力的把課堂搞的活潑一些，這也許算我的一個(gè)小安慰吧，我會(huì)好好像前輩們學(xué)習(xí)的！
這樣的腦力開(kāi)發(fā)課 ，和我的二年級(jí)和六年級(jí)課是有很大的不同。首先是人數(shù)，小班化興趣班和學(xué)校的常規(guī)化課程班。老師上，我們的寶帶小學(xué)是全天的坐班，上過(guò)課后會(huì)留作業(yè)，并在課間到班級(jí)里批改。晚上放學(xué)要布置英語(yǔ)回家作業(yè)，考試是要反思的。而興趣班沒(méi)有那么多的作業(yè)和限制，孩子開(kāi)心就好，不在乎真正學(xué)到多少考試的內(nèi)容，這也是好的一方面。興趣班本來(lái)就是要讓孩子們的童年過(guò)的開(kāi)心點(diǎn)，順便能學(xué)到點(diǎn)東西當(dāng)然最好。孩子們很小的時(shí)候要給自由，大一點(diǎn)了要適當(dāng)?shù)慕o規(guī)范，或許才是最好的教育。
言歸正傳，說(shuō)說(shuō)我這過(guò)去的一周在寶帶的感受。依然是開(kāi)心，充實(shí)。原來(lái)世界上會(huì)有很多相似的師生情誼。我親愛(ài)的指導(dǎo)老師顧老師 的工作時(shí)第一批學(xué)生中的一個(gè)女孩，在周三中午到學(xué)校來(lái)探望她。顧老師對(duì)著六班的那些孩子說(shuō)，這是你們的師姐，顧老師的第一批學(xué)生。那個(gè)女孩和我一樣，也是要畢業(yè)的師范生，也是那樣的一直和小學(xué)的老師一直保持著聯(lián)系著，臨走時(shí)她從背包里掏出給顧老師買(mǎi)的巧克力。顧老師說(shuō)讓她聯(lián)系聯(lián)系那個(gè)班的孩子們，過(guò)年一起聚聚，她請(qǐng)客，她報(bào)著幾個(gè)本應(yīng)泛黃的名字。我突然被感動(dòng)了，小學(xué)時(shí)候的記憶還有多少人會(huì)記得，記得這么清楚的用心的珍藏著。
有一次覺(jué)得很幸運(yùn)，我想到了我的孟文俠老師。我一樣是她的第一批學(xué)生，一樣和她保持聯(lián)系到現(xiàn)在，我一樣會(huì)在放假的時(shí)候去看她，一樣會(huì)帶著很幼稚的小禮物給她。這么相似的師生朋友，很幸福，好希望我的以后也會(huì)有那么一個(gè)學(xué)生記得我，然后一直像朋友一樣聯(lián)系著。我還有小遠(yuǎn)，小玉，祥鳳這三個(gè)從小學(xué)陪到現(xiàn)在的好朋友，不常聯(lián)系，卻在彼此的最心底。一輩子都是最親的發(fā)小。
實(shí)習(xí)周記 篇4
我實(shí)習(xí)的單位是家監(jiān)理單位，總部在北京。而我現(xiàn)在來(lái)的是沈陽(yáng)分公司的沈陽(yáng)地鐵一號(hào)線(xiàn)第四監(jiān)理部。來(lái)這里一星期，雖然我沒(méi)做什么有實(shí)際意義的工作，但這一周，我卻學(xué)到了不少東西。
這一周，我吃是和施工單位一起吃，每餐有三四個(gè)菜，油挺多的，米飯想吃多少打多少。比學(xué)校的好吃，來(lái)沈陽(yáng)后我的食欲明顯比以前好多了。而住的是租的一間民房，三室一廳，住在那里面的有我和帶我的劉工兩個(gè)人。住的地方本來(lái)還可以的，只是沒(méi)人打掃，顯得有點(diǎn)臟。而我的睡得被子也不知道有多久沒(méi)洗過(guò)，難聞的味道讓我剛開(kāi)始睡的時(shí)候很不習(xí)慣。
這一周，我下現(xiàn)場(chǎng)有六七次了，現(xiàn)場(chǎng)是隧道，在地底下20多米處。惡劣的環(huán)境讓我深感干工程這行的不容易。灰蒙蒙的空氣、吵雜的機(jī)械聲音、時(shí)不時(shí)有沙土往下掉，不小心就踩到沙堆或者是水坑。那里面主要是包工頭和大量的民工，也有些施工單位的技術(shù)人員要下來(lái)看著，而我們監(jiān)理的工作主要是來(lái)現(xiàn)場(chǎng)檢查或者驗(yàn)收，有時(shí)候也得出些主意給施工人員。因?yàn)閹业膭⒐な莻�(gè)非常有施工經(jīng)驗(yàn)的監(jiān)理工程師，所以那些施工單位的人都很尊重和佩服他，也很樂(lè)意聽(tīng)他出的主意和辦法。
這一周，我接觸了不少人。這邊的南總監(jiān)，年輕有為、為人踏實(shí)、工作認(rèn)真。帶我的劉工，年紀(jì)六十多了，豐富的地鐵施工經(jīng)驗(yàn)、謙虛實(shí)在的為人處事、兢兢業(yè)業(yè)的工作，讓我最值得學(xué)習(xí)的還是他的活到老學(xué)到老。雖然就今天上午接觸了下，但他還是給我留下了深刻的印象：他的有迫力、他的愛(ài)喝酒、他的直爽、他的干練。還有吳工、韓工、高鑫等等我都和他們交流過(guò)，了解到了很多監(jiān)理方面的事情。
這一周，我對(duì)沈陽(yáng)還是熟悉了不少，我工作的地點(diǎn)就是沈陽(yáng)站附近。沈陽(yáng)站位于沈陽(yáng)市和平區(qū)，而我處的位置也算是沈陽(yáng)的中心位置，離我住的不遠(yuǎn)處就是沈陽(yáng)一條著名的商業(yè)街太原街。而昨天下午我一個(gè)人還去了沈陽(yáng)另外一條同樣很有名的商業(yè)街中街。位于沈陽(yáng)中華路太原街口上的中興大廈，里面裝修得那個(gè)氣派。燈光夾雜著噴泉、時(shí)尚伴隨著高貴，來(lái)這消費(fèi)的肯定都是生活在沈陽(yáng)的上層人士。
這也只是我來(lái)沈陽(yáng)的一個(gè)開(kāi)始，還有三周的實(shí)習(xí)時(shí)間，接下來(lái)的任務(wù)是得把工夫放在技術(shù)方面，多和施工方的一些人員接觸，發(fā)現(xiàn)存在的一些問(wèn)題，寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。
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