在銀行的實習報告
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的在銀行的實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在銀行的實習報告1
本次銀行業(yè)務綜合實訓的內容包括“個人儲蓄業(yè)務實訓” 、“代理業(yè)務實訓” 、“對公存貸業(yè)務實訓” 、“個人消費貸款業(yè)務實訓” 、“結算業(yè)務實訓”五大塊。其中,“個人儲蓄業(yè)務實訓” 和“代理業(yè)務實訓”屬于對私業(yè)務,“對公存貸業(yè)務實訓” 和“個人消費貸款業(yè)務實訓”還有 “結算業(yè)務實訓”屬于對公業(yè)務。每個業(yè)務都有各自不同的實訓任務,大概都把銀行柜臺里面的業(yè)務流程過了一次。
雖然本次實訓只有短短的一周時間,但是實習內容特別豐富,而且通過這次實習我們都得到了知識上的復習和實際操作能力的提高。商業(yè)銀行是以經(jīng)營工商業(yè)存、放款為主要業(yè)務,并以獲取利潤為目的的貨幣經(jīng)營企業(yè)。它的綜合性決定了其業(yè)務的多樣性,活期存款、定期存款和儲蓄存款、長、短期借款、貸款業(yè)務、證券投資業(yè)務和中間業(yè)務等,都需要銀行員工詳細、熟練了解其業(yè)務辦理過程。而本次實習正是為我們提供了熟悉這些業(yè)務流程的機會,讓我們有了具體的商業(yè)銀行業(yè)務經(jīng)驗,有利于我們在未來的工作崗位上更快上手。
并且通過老師課堂的講解和演示操作,配合銀行業(yè)務教學系統(tǒng)自帶的視頻演示功能,我們逐步熟悉各個業(yè)務的操作方法。相對對公業(yè)務的操作來說,對私業(yè)務操作起來更加簡單易懂。由于一開始對操作系統(tǒng)和操作方法的不熟悉,在對私業(yè)務中犯了很多錯,導致重開了好幾個賬號進行新一輪的操作。例如,沒有一邊做一邊記下客戶號,客戶賬號,憑證號等,沒法進行下一步的操作:有的步驟操作了,忘了截圖,又得將這個部分重頭再來。不過,幸好有老師和同學的悉心幫助,解決了一個個問題。對私業(yè)務操作完成后,對公業(yè)務操作起來得心應手,也能從別人給予幫助的角色換成了幫助別人的角色。即便如此,在對公操作上還是遇到了很多問題,例如關于退票的問題,到現(xiàn)在還是搞不懂場次的問題,加之系統(tǒng)本身存在一些漏洞,讓我們的操作遇到了很多問題,真心希望操作系統(tǒng)的研發(fā)部可以對存在的問題進行維護。
商業(yè)銀行是以經(jīng)營工商業(yè)存、放款為主要業(yè)務,并以獲取利潤為目的的貨幣經(jīng)營企業(yè)。它的綜合性決定了其業(yè)務的多樣性,活期存款、定期存款和儲蓄存款、長、短期借款、貸款業(yè)務、證券投資業(yè)務和中間業(yè)務等,都需要銀行員工詳細、熟練了解其業(yè)務辦理過程。雖然本次實訓事件雖然不長,但是我們對商業(yè)銀行業(yè)務的了解程度已經(jīng)更近了一步,對業(yè)務流程已經(jīng)有了初步的掌握。
為未來在銀行崗位的實際業(yè)務開展打下了堅實的基礎,對對公與對私業(yè)務的相關知識有了更深一步的理解。讓我們有了具體的商業(yè)銀行業(yè)務經(jīng)驗,有利于我們提升銀行崗位方面的競爭力,也是我們未來在銀行工作崗位上更快上手。也使我有了改進自己不足之處,努力向更適合銀行工作條件的方向發(fā)展,為以后就業(yè)提供了一定的準備條件。
綜上所述,通過這次模擬實訓,我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,檢驗了平時所學的基礎知識,衡量了個人的業(yè)務能力和水平,對商業(yè)銀行業(yè)務有了更深層次的理解,并且發(fā)覺了自身存在的不足和缺點,這對于我來說無疑是受益匪淺的。雖然在真正的銀行業(yè)務中不會如此順利,但我相信,這次模擬實訓讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在以后的學習、工作中找到合理的方法和正確的方向。
最后,感謝學校為我們提供這次寶貴的實訓機會,感謝老師給予的指導和幫助!我會好好珍惜,在腦中留下深刻記憶,在以后的學習、工作中,使這次實習的經(jīng)驗在我的人生中發(fā)揮應有的作用。作為一個學生,在畢業(yè)之前就能夠有幸的接觸到所學專業(yè)的 實際操作則全部依賴于我國教育的發(fā)展和學校的重視。理論課程讓我們擁有深厚的理論知識,但也是與實踐脫鉤,我們需要把理論結合實踐才能出真知。
總而言之,本次銀行業(yè)務綜合實訓雖然只有短短幾天的,但是受益匪淺。感覺實訓的時間很充實,檢不僅檢驗了平時所學的商業(yè)銀行經(jīng)營學地基礎知識,衡量了個人的業(yè)務能力和水平,對商業(yè)銀行業(yè)務有了更深層次的理解,并且發(fā)覺了自身存在的不足和缺點,以后會更加努力地學習相關知識,使自己更符合一名銀行工作人員地條件。以后真正的銀行業(yè)務不會像
在銀行的實習報告2
由于在學校的專業(yè)課程學習中較多地接觸了金融方面的知識,同時出于修金融雙專業(yè)的緣由,因此,本著一種希看能將課本與實踐相結合的思想和一種曾想以后在銀行工作的向往,本人開始了在民生銀行的實習生活。
實習第一天,內心懷著忐忑與新奇,以一身干凈的著裝踏進了銀行,然而卻在服裝上被老師提出了嚴重的批評。作為銀行工作職員,要求有同一的著裝,即上身需穿白色襯衫,下著西裝黑褲外加玄色皮鞋。男性需帶領帶,而女性的皮鞋要求前不露腳指,后不露跟。簡而言之,需保持一種干練,整潔的形態(tài)。作為實習生,雖不具有完全一致的衣飾,但也需要穿跟行業(yè)服裝色彩相近的衣服,以保持銀行的整體形象。在遭到熏陶后,下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行,在外在上儼然有了點工作的模樣。
縱觀整個實習生活,我的實習工作可被分成兩部份,即:擔負臨時客服經(jīng)理及學習對公業(yè)務。
客服經(jīng)理工作
原以為客服經(jīng)理只是一種引導作用,然而事實不然。它所涵蓋的工作可以觸及到營業(yè)部里大大小小各個方面,即需要了解所有業(yè)務的情況,包括普通的對公對私業(yè)務的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業(yè)務的部份指導等,要有一種處理全局,解決突發(fā)狀態(tài)的頭腦和良好的交換能力。
以一個下午的時間學習了民生銀行客服經(jīng)理準則和廳堂服務標準,接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開通及使用、查詢機的使用等。逐日準時上班,一天一站就是6個多小時。
表格的填寫方面,由于民生銀行作為較小的貿(mào)易銀行,有別于中、農(nóng)、工、建、交和農(nóng)村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行,光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策,即:由于它們之間應用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng)),在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢時無需交手續(xù)費,此用度由銀行替客戶進行支付。另外,同城轉賬若轉到5大國有銀行,則需填寫同城通存通兌單(但當今民生銀行沒有通兌業(yè)務);若為異地轉賬,則需填寫異地轉賬單;同為民生銀行間轉賬則無需填寫表格。至于其他,如借記卡辦理業(yè)務,密碼掛失及解鎖等均需填寫相干表格。而指導客戶填寫表格和幫客戶取號成了我工作組成的一部份。
網(wǎng)上銀行業(yè)務的開通及使用對一個不曾接觸過的我來講起初有點困難。需教客戶如何操縱,并需要進行相干演示。要回答客戶u寶和閱讀器證書的區(qū)別和網(wǎng)銀申請時對單筆和累計額度的限制等題目。
另外,由于理財經(jīng)理在我實習的該周請假休息,因此,我也擔負起了先容理財業(yè)務的重擔。固然顯得有些粗略,很多東西還要請老師幫忙,但逐步地也愈來愈能熟練應對了。如:辦理“錢生錢”業(yè)務可以選擇1天或7天,適用于那些需要使用活期存款且存款數(shù)目較大,但使用時間不定的客戶。其底線要求為:在柜臺上辦理,需5萬元以上,而在網(wǎng)上銀行辦理,則需5萬2千元以上。同時,目前的理財業(yè)務為:將客戶的錢集中后主要投資于國庫券和票據(jù)(主要指銀行承兌匯票),因此能下降一定的風險。另外,也了解了“申購”與“認購”的區(qū)別等等觸及各方面的知識。
在實習期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀態(tài),比如,在7月23日停電一天,險些造成銀行備用電供給不足。在這類盡可能封閉電腦,節(jié)省電量使用的情況下也就對辦理業(yè)務的速度產(chǎn)生了很大的影響,同時也致使取號機器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶在等待中不厭煩的情緒,公道地進行解釋并保持一定的等待順序成了我碰到的一個題目。但憑仗著之前學生工作的經(jīng)驗,讓我很好地對此進行了處理,也使銀行內其他職員比較滿意。
在銀行的實習報告3
1、實習單位簡介
中國人民銀行龍泉市支行成立于1949年7月,1985年5月開始獨立行使中央銀行職能,共設辦公室、信貸調統(tǒng)股、營業(yè)室、貨幣金銀股和保衛(wèi)股5個職能股室及1個金融服務中心。根據(jù)《中國人民銀行法》規(guī)定,中國人民銀行作為我國的中央銀行,履行“執(zhí)行貨幣政策、維護金融穩(wěn)定和提供金融服務”三大職能,龍泉市支行作為基層縣級支行,具體依法履行“貫徹執(zhí)行貨幣政策、維護轄區(qū)金融穩(wěn)定、組織開展金融統(tǒng)計和分析、組織維護支付結算系統(tǒng)有序運行和組織開展轄區(qū)社會信用體系建設、管理人民幣流通、經(jīng)理國庫以及外匯儲備”等多項職能。
目前轄區(qū)內金融機構主要有工、農(nóng)、中、建四家國有商業(yè)銀行和郵政儲蓄銀行分支機構、地方法人金融機構龍泉市信用聯(lián)社和龍泉市民泰村鎮(zhèn)銀行、股份制泰隆商業(yè)銀行龍泉市支行、稠州商業(yè)銀行龍泉市支行,政策性銀行農(nóng)發(fā)行龍泉市信貸組等10家銀行業(yè)金融機構共64個營業(yè)網(wǎng)點。
2、實習主要過程
此次實習的目的在于通過在人民銀行縣支行的實習,熟悉人民銀行的日常業(yè)務,征信操作流程以及工作制度等。實習主要持續(xù)兩個月,共計八周,我所在的部門是龍泉市支行的信貸調統(tǒng)股,實習過程主要包括以下幾個階段:
第一,跟隨指導老師徐老師熟悉中國人民銀行龍泉市支行目前的操作流程及作息時間。
第二,學習、了解中國人民銀行的職能、基層支行的業(yè)務工作及各股室的職責。
第三,學習、了解信貸調統(tǒng)股得崗位設置及工作職責,重點熟悉征信管理工作。
第四,學習、了解基層央行然后執(zhí)行貨幣政策,維護金融穩(wěn)定、開展金融統(tǒng)計、金融研究。
第五,總結實習經(jīng)過,并完成實習手冊、實習報告。
3、實習主要內容
實習期間,我系統(tǒng)地學習了中國人民銀行龍泉市支行的制度和規(guī)章,了解并學習了信貸調統(tǒng)股的.工作內容和工作流程。此外,除了熟悉和掌握工作內容流程外,做好整個信貸調統(tǒng)股的工作外,還積極配合好其他部門的工作,在短時間內掌握工作的要點和技巧,靈活運用所學到的專業(yè)知識解決工作中的遇到的實際問題,積極主動高效地完成任務。
下面我將我在支行實習的情況簡要報告一下。
第一周,我的主要任務是了解支行所應該涉及的業(yè)務以及其管轄的范圍,了解分局各個科室的主要工作分工和內容。學習之余,還負責對科室之間的資料傳送、資料復印打印和掃描等等。
第二周,主要是協(xié)助分析央行度二輪加息,企業(yè)反應快速調查,協(xié)助篩選整理第一批跨境貿(mào)易試點企業(yè),協(xié)助錄入、核實并分析各金融機構上報經(jīng)濟數(shù)據(jù),整理《第1季度企業(yè)匯率承受分析》、《小額貸款公司季度分析報告》等季度分析報告。
第三周,主要是學習使用“中國人民銀行企業(yè)信用信息基礎數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”,協(xié)助做好企業(yè)信用信息查詢、異議處理、日常咨詢工作,配合指導老師協(xié)調企業(yè)和金融機構的異議信息處理。
第四周,我跟隨指導老師參加了鄉(xiāng)農(nóng)村合作銀行小額貸款成效回訪,整理試點分析報告;協(xié)助總結下半年中小企業(yè)信貸支持情況;參與優(yōu)化茶葉價格指數(shù)方案,整理《第1季度茶葉價格指數(shù)分析報告》。
第五周,在辦公室同事的幫助下,我協(xié)助錄入數(shù)據(jù),分析編寫《法人金融機構風險狀況監(jiān)測分析報告》、《涉外企業(yè)定期監(jiān)測報告》。
第六周,我和同事們集中學習了《中華人民共和國行政許可法》及貸款卡行政許可的規(guī)定,在指導老師的指導下按行政許可程序、貸款卡管理的相關規(guī)定處理貸款卡的發(fā)放、核準,協(xié)助指導老師開展貸款卡年審工作,整理歸檔年審資料;協(xié)助篩選第二批跨境企業(yè)貿(mào)易試點企業(yè)以及上報工作。
第七周,主要任務是參與對評級機構執(zhí)業(yè)行為及業(yè)務開展情況進行監(jiān)督管理,并提出規(guī)范征信機構業(yè)務活動的意見,學習使用“中國人民銀行個人信用信息基礎數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”,協(xié)助指導老師受理個人信用報告的查詢、異議申請工作,在指導老師指導下,受理客戶的個人信用報告查詢、整理查詢資料。
第八周,我主要是錄入、核實數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),協(xié)助編寫《民間借貸利率監(jiān)測報告》、完成第1季度物價調查統(tǒng)計工作;協(xié)助做好相關部門溝通協(xié)調工作,對轄區(qū)內個人非銀行信息數(shù)據(jù)有關情況進行調查、采集、核實以及上報工作;協(xié)助收集上月度各金融機構不良貸款、再貼現(xiàn)、資產(chǎn)負債表及相關數(shù)據(jù)、信貸投入等額統(tǒng)計表。
4、實習的主要收獲和體會
作為一個大學稅務專業(yè)的學生,這次人民銀行的實習機會對于我可以算是難能可貴的一個經(jīng)驗。與自己從前學習的稅會專業(yè)知識不同,這次的實習對我金融方面的知識提出了更高的要求,我真正的感受到了我金融知識的欠缺以及工作實踐與課本知識之間的差距。在指導老師的耐心教導下,我在很好的鞏固了自己理論知識的同時,也加強了實際操作能力;對目前的金融形勢有了更深刻的認識。在另一方面,我也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習后的心得體會:
第一,我意識到理論知識與實踐的差距。
在學校里總是在被灌輸知識,近乎是得過且過,自己根本沒強烈的求知欲。然而這次實習,卻讓我深刻地感受到了自己的知識的貧乏,不能將專業(yè)知識系統(tǒng)的掌握。作為專業(yè)相關的單位,對自身掌握的專業(yè)知識水平是相當不夠的。比如在做第1季度物價調查統(tǒng)計工作時,對于物價的計算我只掌握了大體的理論,但已經(jīng)沒有那么深刻的記憶了。我只能自己利用下班后的時間自己去翻閱相關的課本資料進行補習,以更好地應對第二天的工作。通過這次的實習,給了我與眾不同的學習機會,增強創(chuàng)新和推斷的能力,掌握自學的能力。
第二,我學會工作中應具有高度的責任心以及足夠的耐心。
在隨指導老師參加蘭巨鄉(xiāng)農(nóng)村合作銀行小額貸款成效回訪時,我們要與農(nóng)戶進行面對面的交流,需要我們認真的向他們介紹貸款相關制度以及如何維護自身合法金融權益。與此同時,面對村鎮(zhèn)銀行多年大額的貸款記錄,確實也必須要有足夠的耐心,一筆一筆去對照去審查。這些業(yè)務都是很基礎很簡單的操作,并不需要如何專業(yè)的知識技能,但是你必須要有責任心,一筆都不能錯,不能漏,而且你的業(yè)務是關聯(lián)著整體審計業(yè)務的進度的,所以你必須保質保量地去完成,才能不給整個團隊拖后腿。所以在對自己的崗位,自己的工作應具有高度的責任心,做到事中細心事后檢查。
第三,讓我學會如何與人相處。
學校的人際關系比較簡單,大家相處非常融洽,并不像想象中那么競爭激烈。無論是在辦公室還是在外調研,我都保持著謙卑的工作態(tài)度,向前輩們學習,主動去求解。前輩們也會很盡心盡力的教授我,你尊敬他了,他也必定會尊重你。在辦公室驕傲自大羅里吧嗦是很難會被接受的,尤其是一些自私自利的行為,會嚴重影響同事之間的關系的?傮w而言,我明白,真誠相待,在社會人際交往中至關重要的。
通過這次的實習,讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足,學會了很多學校里學不到的知識,更為我今后步入社會打下堅實的基礎。
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