計算機專業(yè)實習總結（通用21篇）
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家收集的計算機專業(yè)實習總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
計算機專業(yè)實習總結 1
在計算機飛速發(fā)展的今天，計算機成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此學習計算機應用的意義顯而易見。 上星期我們進行了為期1周的計算機實習。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這幾天的學習實踐和老師的指導，我已對Powerpointt和Word、Excel、等應用軟件有了一定的了解并能進行一些簡單的操作。
Powerpoin是用于設計制作專家報告、教師授課、產(chǎn)品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片，制作的演示文稿可以通過計算機屏幕或投影機播放。
PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學術成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應用到更廣泛的領域中。利用Powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在互聯(lián)上召開面對面會議，遠程會議或在Web上給觀眾展示演示文稿。
利用Powerpoint做出來的東西叫演示文稿，它是一個文件，其格式這.ppt格式。
演示文稿中的每一頁就叫幻燈片，每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯(lián)系的內容。
MicrosoftExcel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具，是當前最流行的微機數(shù)據(jù)處理軟件�？梢杂脕韴�(zhí)行計算,分析信息并管理電子表格或頁中的列表。
可以使用MicrosoftOfficeWord創(chuàng)建和編輯信件,報告,頁或電子郵件中的文本和圖形。
它的用途主要包括：
1.基xx書處理技巧及認識螢幕工具
2.快速鍵入中文標點符號
3.中文字符放大縮小、直式通告制作，中式公函
4.各款中文繁/簡字體及香港常用字庫運用;
5.行距、段落對齊、建立清單列、定位點設定
6.使用頁頭及頁尾加入文件標題及頁碼
7.表格及多欄制作，以方便制作報價單，會議議程及工作時間表
8.加插圖片、圖表、文字藝術師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊
9.不同資料大量合拼打印信件
這幾天的實習使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去絡中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。 從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對絡部線，電腦硬件安裝，絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的絡檢修與電腦故障排除工作。
如秘書處的辦公室內局域的組件，中心服務機房的服務器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的`東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業(yè)水平。剛開始我有很多不懂的地方，自然有些煩，但我用我的熱熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。 第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在中心服務器機房的時候，我會主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實習當中，老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經(jīng)濟學院反映絡不同，我就自高奮勇，去進行檢修，等絡接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了老師的認可。 第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在絡中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。
所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
計算機的廣泛應用，適應了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求，是現(xiàn)代化的一大進步。
實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期一周的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
計算機專業(yè)實習總結 2
時間過的真快，在這過去一個3個月時間里，我在xx科技有限公司實習從事Linu運維工作。在公司實習的這段時間，我主要和其他的實習生一起負責公司剛開發(fā)的xx系統(tǒng)的部署、更新。
這三月的時間，在同事和項目經(jīng)理的幫助之下，成功完成了本次的生產(chǎn)實習的任務。以下是我這些天的工作總結：
1、在職業(yè)方面，敬業(yè)愛崗，具有強烈的責任感和事業(yè)心，和積極主動的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、頂崗實習工作總結在專業(yè)知識，工作能力方面，在這3個月的實習時間里，我努力的學習軟件開發(fā)的技術和架構知識，閱讀大量資料，對軟件開發(fā)技術有了一定的了解，可以開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件，工作能力也有了很大的提高，使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面，熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待沒一項工作，工作投入，熱心為大家服務，按時出勤，工作能夠按時完成。
4、工作質量成績，效益和貢獻方面，在開展工作前做好個人計劃，有主次先后及時的完成各項任務，達到預期的效果，質量完成任務，工作效率高，同時在工作中學習很多東西，也全鍛煉了自己，經(jīng)過了不懈的努力，使工作水平，專業(yè)知識，都有了長足的進步。
回顧這段時間的實習生活，受益匪淺，特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步，在這里我是感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事。
我會好好利用這段時間學到的這些知識和經(jīng)驗，應用到我以后的工作和學習當中，我還會繼續(xù)累積更多的知識和經(jīng)驗為今后踏入社會做好充分的準備。
為了加強自己的動手能力，讓理論結合實踐，我來到xx股份公司為期一個月的實習。因為和專業(yè)相關，所以我被安排到技術客服部，主要是電腦維修服務工作。一個月的時間很快就過去了，回顧這段時間，雖然比較辛苦，但也充分感受到工作的樂趣以及在課堂上學到的東西在實際中的結合，可謂收獲頗豐，下面就是自己的實習鑒定。
這次實習主要是專業(yè)實習教學環(huán)節(jié)，把原來的認識實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習集中到一起，為了加強和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力，鍛煉自己的實習工作能力，了解實習單位的計算機技術的應用情況。而我所在的部門正好是要求動手能力比較強的一個技術性部門，所以針對性是比較強的。
雖然我學的是計算機硬件專業(yè)，但在電腦維修服務方面的知識還是很缺乏的，所以一切都要從零學起。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機，特別是系統(tǒng)有了一定的認識，理解了我技術服務部的電腦工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面，但關系到企業(yè)在廣大市目中的'形象，經(jīng)常領著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調查；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下，經(jīng)過這么多天的學習、工作，我已熟悉整個電腦服務的流程，可以、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，過了兩個星期左右，由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來，就把我和她安排在一起，從晚上八點到第二天八點！真累��！
實習時短暫的，影響卻是長遠的。由對一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。工作中不但要細心，勤奮，而且還要團結，溝通，處理事情才會更加的有效率。
計算機專業(yè)實習總結 3
本人在杰普實訓有半個月的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：
1、扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎、在學校學習專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當你工作以后，你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要、如我學的計算機網(wǎng)絡知識這些是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到、但我要想提高我的工作效率，工作質量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通、做為生產(chǎn)技術，在我們公司來說就是設備方面的權威，若沒有扎實的計算機知識，在這方面你怎能服人那？遇到設備問題怎能快速有效的解決呢？
2、學好一門外語是你增加工資的資本、學我們計算機這一行的，也就是理科生，不注重外語的學習，只要是考試能通過就可以了，而沒有想到在以后的工作中會用到、你在一外資企業(yè)工作，不會一門外語是行不通的，不會外語，你就無法和老板交流，溝通、你只能悶著頭的干（和一個啞巴沒有什么區(qū)別）、干了什么？干的怎么樣？老板根本不知道，那他怎么認可你呢？你在這個公司又怎么發(fā)展那？
3、不但有良好的.工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力、中國有句俗語："踏踏實實做人，老老實實做事、"在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己、讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你！
回想自己在這期間的社會實踐情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
計算機專業(yè)實習總結 4
在大學里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進步，我好像進入了瓶頸期。我學習的是計算機技術專業(yè)，現(xiàn)實的情況是，只有計算機技術十分好，在社會上才可以做的更好，我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè)，那樣我才可以做的更好!
我開始到xx計算機有限公司xx辦事處技術服務部實習。在部門領導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術服務部的基本業(yè)務，并學到了許多計算機維護知識。
xx集團是以xx集團公司為投資母體組建的國內大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的xx無線電二廠，到xx電視機廠、xx電器公司，發(fā)展成為國內著名的大型高新技術企業(yè)集團。
xx公司的服務承諾是：
全國聯(lián)保，計算機出現(xiàn)故障時，用戶可憑《品質保證書》在最近的xx公司最近的各級維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
在設有計算機維修服務站的地區(qū)實行三日內修復的服務。
免費維修，在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務費，只收成本費。
保修期的第一年內，正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時，只需播打公司設在該區(qū)的服務熱線，即可預約時間，并且在預約時間享受免費上門服務。
終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的計算機，由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。
剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面，但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識，而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會奠定了很好的'基礎。
十分感謝公司，感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會，在我完成這個計算機實習報告的同時，也讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好一頁!
在不斷的成長中，我相信我可以做的更好，只是時間的關系，我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習，我相信在不遠的將來，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力，現(xiàn)在我的實踐才開始上路，我相信在不遠的將來，我就可以做的更好了，我會一直不斷的努力下去的!
依照學校實訓處本學期工作安排，我有幸于本學期后半段時間到企業(yè)實習，根據(jù)學校教師到企業(yè)實踐實施辦法，在實習前，我便聯(lián)系到了與我本人教學、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達電子技術開發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進行兩個多月的實習，具體時間20xx年5月1日—7月4日。
計算機專業(yè)實習總結 5
我這次實習的目的和任務是：深入企業(yè)的基層，了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式，及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況，從而可以為我校的計算機相關專業(yè)的教學作為借鑒和指導。通過教師親身深入企業(yè)實踐學習，親身體會企業(yè)文化的快樂與殘酷，真正實現(xiàn)校企聯(lián)合，縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教育教學工作具有許多指導和借鑒作用�，F(xiàn)將這次到企業(yè)實習情況總結如下。
一、實習單位（廣州電子技術開發(fā)公司）的概況
廣州奧達電子開發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所（原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學研究所）屬下的一個專業(yè)公司，成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務有兩方面：一是以糖廠農(nóng)務管理、原料及物資收購、生產(chǎn)管理、財務結算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計算機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應用推廣，以及其它辦公自動化（OA）、財務、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā)；二是生產(chǎn)銷售以DCS系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產(chǎn)過程中的各類自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)。
公司成立后就以糖廠計算機管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動包裝秤為主的自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點。我公司開發(fā)的“電子衡微機管理系統(tǒng)”被批準為《科技成果重點推廣計劃》（項目編號工3—2—5—20），同時被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術推廣項目、廣東省“八五”重點新技術推廣項目，并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一直以糖廠為主要服務對象，為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財務管理及結算系統(tǒng)軟件、農(nóng)務微機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級農(nóng)務微機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠，廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。
該公司研發(fā)銷售的產(chǎn)品主要有DCS型系列電子定量包裝秤、DCS—S系列寬量程電子定量秤、DCS—L系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、DCS系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產(chǎn)過程微機監(jiān)測系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的電子衡器系列等產(chǎn)品已通過省級技術鑒定，已經(jīng)在我國100多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用，取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。
二、實習過程
根據(jù)公司的安排，在這次實習過程中，主要做了以下三方面的工作：
1、熟悉公司的情況，了解客戶，和公司人員出差
到公司后，能擺正自己的角色，把自己當作一位普通打工仔為了生計到公司打工，所以能了解更多的公司運作方式。在實習過程中，嚴格遵守我公司的規(guī)章制度，按時上下班，沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務，服從公司的安排，并能按時按質按量完成公司布置任務，和公司員工一起出差了解客戶需求信息，先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問，學習到了一些和企業(yè)打交道的知識，這和書本上描述的相距甚遠。
2、技術方面的指導和培訓活動
在實習過程中，第二項主要工作就是技術指導和培訓活動，和同事們交流過程中，總是感覺到現(xiàn)在知識和實際工作中的差距，我們先后進行了計算機發(fā)展技術、編程技術C/S和B/S的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點對比和企業(yè)信息化建設方面的內容。
20xx年6月14日——6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計量及農(nóng)務管理培訓班暨農(nóng)務管理經(jīng)驗交流研討會”，在會議中，我做了題目是：“加快企業(yè)管理信息化建設步伐”講座，得到所有參加會議人員的高度評價，內容實用，對企業(yè)管理的信息化建設具有參照和指導作用。在講座過程中，也注意結合我們學校實際情況，做免費宣傳。
3、根據(jù)客房和公司的要求，編寫部分程序
根據(jù)公司的安排，要我熟悉“網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺AOD—cOA”方案，并根據(jù)需求編寫部分文件傳送和接收的程序。網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺：是通過信息發(fā)布、電子郵件、手機短信、在線聯(lián)系等手段，提高員工之間的溝通協(xié)作、文檔及知識的共享、工作流程的審批以及企業(yè)文化的營造，力助企業(yè)實現(xiàn)跨地域的網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺——企業(yè)級的網(wǎng)上辦公平臺系統(tǒng)。實現(xiàn)文件流轉管理的電子化，建立完善的協(xié)同辦公環(huán)境，加強各類文檔管理的規(guī)范化、制度化，降低辦公成本、規(guī)范業(yè)務流程、提高辦公效率和文件辦結率；加強對各部門及各業(yè)務工作進度進行全程監(jiān)控，提高內部辦公管理、業(yè)務管理、報告審批、文件批發(fā)等工作的保密性和及時性，加大工作透明度，提高工作效率，降低辦公成本。
宣傳企業(yè)文化，加強企業(yè)文化建設，建設有自身特色的企業(yè)文化系統(tǒng)；建立一個學習型企業(yè)，可以從系統(tǒng)中查詢和利用所需要的有關知識，隨時隨地學習，使得員工在一種積極向上的企業(yè)氛圍中不斷獲得進步。實現(xiàn)信息資源充分共享，消除信息孤島，系統(tǒng)覆蓋企業(yè)各分支機構、內部各部門，實現(xiàn)移動辦公，為企業(yè)管理和業(yè)務人員及時、準確、全面地提供信息服務，為領導決策提供的支持。
三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)
通過為期二個多月的下企業(yè)的生產(chǎn)實習，我許多的事情又新的感悟，主要表現(xiàn)為：
1、開拓了我們的視野，平時我們都是就書本有理論講理論，對于一個企業(yè)的生產(chǎn)運作環(huán)節(jié)很少接觸，更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵，想當然，這一次我們可以深入公司的最基層——了解客戶、編寫代碼，將我們的一些理論在他們的生產(chǎn)實踐過程中找到影子，比如我們《統(tǒng)計原理》中的抽樣統(tǒng)計、調查，我們理論上有隨機抽樣，系統(tǒng)抽樣方法，但在實際工作中，為了保證這一批產(chǎn)品的質量即合格率達到客戶的要求，他們IQC質檢人員將其抽樣樣本數(shù)量及可接受，不可接受的數(shù)量以表格的形式貼在顯眼的工作臺上，例如這批貨數(shù)量有10000個，查抽樣表應抽300個，假如其外觀上要求97%，但內質在品質上要求99%，查對應欄上的3個可以接受，大于3個就要返工，從而控制這批貨的質量。
2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標化、標準化，我們在教學管理、課堂既可借簽，上至各個職能部門；下至各個車間、崗位，都有一個工作流程圖，各種型號產(chǎn)品的工藝流程圖（建立檔案），工藝工程圖低、作業(yè)指導書，每個部門、員工、車間、生產(chǎn)線都有自己的制度、計劃，為了保企業(yè)的生命——產(chǎn)品的質量出發(fā)，要求整個企業(yè)運作必須系統(tǒng)化，只有系統(tǒng)化才能把各項工作崗，各個部門、各個車間、各個員工成為一個有機的整體，他們?yōu)橐粋�目的“生死與共”，必須相互牽制、相互協(xié)調、相互配合，只要有一個部門或一個員工出現(xiàn)生產(chǎn)事故，都會影響到這個有機體。
因此企業(yè)許多的制度在我們學�？磥黼y以實施，而他們確能實施開展，而且有效。比如他們的廠牌管理制度，其中有一條故意撕爛罰款20元，卡30元，不戴廠牌不準入廠（上到領導下至員工一視同仁），員工考勤制度；員工上下班打卡，有代打卡者罰100元，代打卡者罰50元，員工出入廠管理制度（包括了人員、車輛、物品），行為規(guī)范管理制度，對我們的學生要求他們有良好儀容形象，但我們的學生不能理解，學校也很難徹底狠抓下去，也就難以讓他們養(yǎng)成良好的習慣。但是到了企業(yè)，他們都管理得井井有條，員工也很自覺，甚至下了班去到大街上都忘了取下廠牌，這就成了良好習慣，當然他們這些制度可以這么容易執(zhí)行，一方面他們嚴格要求有關（為了產(chǎn)品的安全），另一方面他們掌握了員工的生死大權——與經(jīng)濟掛鉤。
工廠的.6S要求員工必須做到：整理、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)員工每都能看到，時雕刻提醒了員工必須做到、做好、監(jiān)督、檢查，當然我們的管理最終都必須是以人為本。管人不如攻心，要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、財產(chǎn)的安全、人身的安全，相信我們的學生與員工一樣可以理解。
程序化管理，我們的企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖，這個流程圖我認為十分有用，首先是提醒，其次有一個方向感、層次感，按程序逐步進行，這個程序完工了通過IQC質檢OK之后（反映信息）才進第二個程序，在教學上我們也可以將每節(jié)課的內容先以一個流程圖的方式讓學生有方向感、任務感、層次感，并做IQC工作，相信教學質量會有所提高。
指標化、計劃化、標準化在我們的教學過程可能也可借鑒，指標達到了后，也有助調動員工的積極性、有壓力就有動力，標準化這一條就沒辦法在教學上做到，但企業(yè)各種定額標準，有助于成本的核算與控制。
3、責、權、利、效相結合，使企業(yè)每個員工都成為一個高效率的責任中心，各個職能部有相應的考核指標責任，也有相應的權利，同樣按照工作考檢結果，檢算工資待遇效益也體現(xiàn)出來。
那為什么就不能將學生變成員工一樣成為一個有責任心的人呢？原因是我們教育的評價制度沒有相應的“利”，或者是我們的學生無法看到這個“利”字吧。
4、我們學生的定位應該準確
根據(jù)工程部一個趙經(jīng)理的反映信息，上半年我們的學生到他們企業(yè)工程部學習，給他們的印象就是行為散漫、高高在上，把自己的定位定得太高，一線員工看不上，因為他們學過了一部分電子電工理論，但想給他們做工程技術開發(fā)研究人員，他們的理論水平?jīng)]有達到這個層次，給他們去一線工人這里，他們又看不上，怕苦、怕累，放不下臉子，其實企業(yè)需要人才，還需要能動手的人才。按這間企業(yè)經(jīng)理的分析，他們的管理層的領導大部分還是眾基層車間提拔上來的。
如果你是人才，你是金子，終有一天你會被發(fā)現(xiàn)的，這就要求我們的學生能立足基層，放下架子、面子、能刻苦耐勞，最終你都會被重用。
我們在教學上也深有體會，平時在課堂上講理論，學生不愛聽，或者說難以理解，原因是學生沒法看到這個理論后面的“利”字。目的性不強也就難產(chǎn)生動力、壓力。更加不要說接受和消化，造成了厭學，而我們有的畢業(yè)生一出到企業(yè)，企業(yè)的管理層因為這個崗位必須要人頂替，一般情況下，企業(yè)是要求上一個員工必須帶熱下一個員工之后才能離職，這就使我們的畢業(yè)生有了一個壓力、動力，目標也相當?shù)拿鞔_，恨不得兩三天立即學會，一門心思都放在這項工作上，為了在這個短的一個星期里能勝任這份工，他也恨不得有三頭六臂去接受，去學習不懂的就問，甚至找書本，找以前的老師，真正感受到了危機起，書到用時方恨少。
我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式，這樣教學效果會更好，學校負責理論部分以及企業(yè)負責實踐操作，給他們提供機會、強加壓力，按企聯(lián)姻，“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向，現(xiàn)在用工難，企業(yè)也看到了這一點，我們的職業(yè)教育更要抓住這個機遇，把企業(yè)的需求轉化為我們職業(yè)教育的動力，有需求就有發(fā)展的機遇，企業(yè)需要什么樣的人才先下訂單，我們就為他們的進行培養(yǎng)。
計算機專業(yè)實習總結 6
隨著社會的發(fā)展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統(tǒng)計手段，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外，還包括干部的工資統(tǒng)計，干部編制情況統(tǒng)計，干部獎懲情況統(tǒng)計，軍轉干部安置情況統(tǒng)計，老干部情況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調查，干部統(tǒng)計資料的整理，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程，存在著幾個明顯的問題，比如西安人才網(wǎng)說統(tǒng)計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。
手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段�？茖W的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。
電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國，已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。
管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強，生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜；而現(xiàn)代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要。改革、創(chuàng)新，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。
現(xiàn)代化管理的內容很多，關系很復雜，它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素，其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性�？梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革必須配套進行，現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調發(fā)展，人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的'重要地位，在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也需同步進行，才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用�？偠灾�，人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán)，它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會和科學技術的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策，逐步上升到按事物的內在規(guī)律的科學高度辦事，做到物質與精神相結合，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態(tài)與動態(tài)相結合，現(xiàn)狀和未來相結合，個體與群體相結合。至于先進的科技手段，除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。概括地說，人事管理現(xiàn)代化的內容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。
人事來之不易系統(tǒng)化，是人事管理現(xiàn)代化的一個重點。研究人事管理，必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境，即研究政治系統(tǒng)，經(jīng)濟系統(tǒng)，法律、科技和文教系統(tǒng)，人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物，去研究人事管理現(xiàn)代化，是注定要失敗的。
所謂系統(tǒng)，就是在一定條件下，由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的，并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講，系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。
在系統(tǒng)理論中，系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設計成綜合的內容。系統(tǒng)工程即用教學方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化，把傳統(tǒng)的組織管理工作總結成技術并使之數(shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學的，利用系統(tǒng)工程這門學科的概念和原則，來進行人事組織管理方面的工作，是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統(tǒng)內有多種元素，如：管理人員、管理機構、辦公設備、規(guī)章制度、各業(yè)務環(huán)節(jié)，各種管理技術和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu)，直接影響著人事管理的水平。在不同條件下，起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標，是圍繞著責任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現(xiàn)系統(tǒng)化，除了要解決制度問題外，還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題，即學會應用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法，這對搞好人事管理現(xiàn)代化，具有重要的意義。
計算機專業(yè)實習總結 7
如此半個月下來，我感覺學到好多，慶幸自己把握住了這次機會，當然也深知自己已學的不過是九牛一毛，我更需不斷努力，正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!
走出了電腦公司，迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說，能進這樣一家外貿公司，是一個不錯的機會!市中心的商務樓，給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事，給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習，給人挑戰(zhàn)性的感覺!總之，我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!
如今，短短兩周的'實習已接近尾聲，回顧過來，激動之余，諸多感慨!
相處，在這樣的白領辦公場所，沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸，同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯，相互相處都很和諧。
工作，其實并沒有太大難度�？吹絾挝煌伦畛ｎ^痛的事便是為某個貿易環(huán)節(jié)出錯而煩惱。國際貿易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，并有可能引起法律上的糾紛。
計算機專業(yè)實習總結 8
在這次實習中，我受益匪淺，以下是我們08級計算機師范專業(yè)在淮北市第十二中學實習的實習總結：
剛進十二中，我們6個實習生被分為兩個小組，三個人的實習對象是高一年級，另外三個人的實習對象是高二年級。在一個月的實習過程中，我們六個人既分工明確又相互合作，順利地完成了實習工作。
在準備階段，大家的主要任務是分別熟悉高一和高二年級各班級的基本情況，如：班級的計算機知識基礎、學習水平、計算機的總體水平等。為此，我們兩個組組員主動參與聽課，都決定從聽課中了解以上基本情況，也從聽課中學習前輩的教學方法和技巧。在聽課中，我們深深的領悟了聽課的另一層含義：以前聽課是為了學習文化知識，現(xiàn)在聽課是為了學習教學方法，我們第一次領略到二者目標的截然不同。
本以為經(jīng)過充分的準備就可以走上課堂的，可實踐給了我們當頭一棒，因為我們之前只是紙上談兵，而未實戰(zhàn)過。
對于高一年級而言，他們學習的是《信息技術基礎》這本教材，該教材主要以理論知識為主。針對這個特點，他們組在高一組指導老師的精心指導下完成了自己的課件，其中主要以呈現(xiàn)教材上的知識點為主，但為了使課堂體現(xiàn)出趣味性，他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來輔助教學。對于剛入學兩三個星期的高一學生而言，他們的積極性高，主動學習的氛圍濃，很愿意配合老師的教學，整個教學過程生動活潑。但也出現(xiàn)了幾個問題：學生的課堂氣氛過于活躍，不容易集中注意力聽課，因此課堂紀律較難處理，另外個別學生特別好動，不愿意聽課，更有甚者毀壞機房設施。
對此，我們針對這些問題以及實習老師的教學風格，一致認為高一年級的信息技術課要上的活潑但不失嚴肅。因此高一信息技術老師更具挑戰(zhàn)性，比如要更能隨機應變，講課要更有趣味性以最大程度的吸引學生的注意力，同時也要具有權威性，能讓學生意識到老師也有嚴肅的一面，上課時要遵守課堂紀律，不能太隨便。
對于高二年級而言，他們學的是VB，該課程主要以動手操作為主，因此我們的課件就僅需呈現(xiàn)簡要的知識點，更多的是培養(yǎng)學生的動手操作能力。高二年級的學生的優(yōu)點是：能夠自覺遵守課堂紀律、動手能力比較好。但在教學過程中也出現(xiàn)了幾個問題：學生學習興趣不濃，部分學生在看其它的科目，課堂氣氛有些死板等。
對此，我們覺得高二的信息技術課首先要著重培養(yǎng)學生的學習興趣。知識點要簡練且全面，其次要主動與學生互動，以活躍課堂氣氛，但也要施加一定的壓力，讓他們在輕松學習的同時能夠多動手操作。
對于班主任實習工作而言我們深有感觸，能在教學工作與班級各種瑣事之間權衡利弊并駕馭自如，絕非常人可以妥善處理的'。在班主任實習工作中，我們進一步熟悉了實習班級的基本情況，主動與班主任和學生交流，以最大限度的了解實習班級的生活和學習。從監(jiān)督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習的過程中，我體會到作為一名班主任的不容易。班級就像是一個大家庭，而班主任就是家長，每個家長都是望子成龍，望女成鳳的，因此，每個家長都會對自己的孩子進行思想教育，表揚亦或批評，我們在班主任實習工作中主要采用的是以主題班會的形式來促進學生身心的發(fā)展。我們覺得對于高一學生而言，要給他們的學習稍微施加點壓力并確定自己的學習目標及理想，以免玩得過于分心而忘記學習的重要性。對于高二學生要多表揚多鼓勵，因為他們即將步入高三緊張的學習生涯，要讓他們對高考充滿信心，對理想充滿信心，對未來充滿信心。
在一個多月的實習中，我們六個人虛心求教，為人師表，時刻嚴格要求自己，因為我們明確自己的身份既是學生又是教師。是學生就要虛心求教，勤思苦學；是老師就要為人師表，與時俱進。實習一路走來我們有喜有憂，但最重要的是我們都有收獲，人生就是一個求知、認知、探索的過程，也是講理論付諸實踐的過程。在這個過程中，你我都會成長、成熟，當然還要付出更多的努力才可能成功。我們會繼續(xù)加油，為教育事業(yè)獻出自己的一份力，為計算機師范專業(yè)的明天出一份力，實現(xiàn)一個師范生應有的價值。實習這個短短的人生旅程使我們充實了自己、提高了自己，它是我們四年的大學生涯中最寶貴的財富。
計算機專業(yè)實習總結 9
作為一名計算機專業(yè)的學生，境地了，這三個月的實習之后，我感覺自己進步不少，無論是在自己專業(yè)知識上面，或者是在見聞見識上面，都增長了很多很多，有些是在學校學不到的東西，我都得到了進一步的開拓，開拓了自己的眼界，開拓了自己的視線，有很多自己沒有接觸過的知識，進一步的了解了，我認為這是在實習當中，我得到的一個最大的收獲，對于這三個月來的實習應該要有一個回顧。
首先我是學的計算機專業(yè)，對于這個專業(yè)，我現(xiàn)在非常感激，我當初做出的選擇還是非常吃香的，了解了這個行業(yè)的一些行情之后，我認為自己從事這份工作，還是有一定的發(fā)展空間的，it行業(yè)現(xiàn)在還是火熱，當然，競爭也是很大，不可否認，作為一名計算機專業(yè)的學生，在這行業(yè)發(fā)展是非常困難的，但是一旦發(fā)展起來，就一定前途無量，對于未來的工作，我也做出了相關的規(guī)劃，所以這三個月的實習對我來講是非常的重要，三個月來我一直都在對自己的專業(yè)進行一個鞏固，發(fā)掘更多的東西，然后強大自己成長自己，在未來的生活跟工作當中，一定要更加堅強一點，甚至可以說實習是一門門課程，畢業(yè)之后，每當回想起來的時候，一定會充滿珍貴，充滿美好，我更加是希望我能夠得到大家的認可，但未來幾年時間當中，我一定會保證自己，有一個合理清晰的發(fā)展路線。
在這次的實習當中，我積累了很多珍貴的`專業(yè)知識，對于計算機的了解又更近了一步，對于自己所學專業(yè)更加了解了，在實習當中，我按時地完成自己的工作任務，日常也跟領導跟同事張渚的非常不錯，認為這是作為一名實習生，應該要了解的事情，也應該去嘗試的一些東西，不管是工作當中，還是在職場的一些人際關系處理方面，應該要有一個很好的方式，有一個正確的方式，有一個合理清晰的路線，雖然說這三個月的實習時間顯得有些短暫，可是無論是鑒于自己在工作上面的一些問題，還是在職場當中遇到自己無法解決的情況，我都有了一個初步的了解，這對于我來講是一個非常寶貴的經(jīng)驗，未來生活跟工作當中，我也會進一步的加強對自己專業(yè)能力的一個鍛煉，總結歸納好未來可能會出現(xiàn)的任何問題，同時我也感激這次的實習經(jīng)歷，我一定會做的更好。
計算機專業(yè)實習總結 10
我參加工作后，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，把在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐工作中好好利用知識進行運作。
在工作中，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠。這是你融入這個團體很重要的一步。
二、要善于溝通溝。通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。對工作必須有要熱情和把它做好的信心，否則會很被動。
四、主動出擊。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、必須要講究條理，這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”做什么工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一畢業(yè)了在校的生活結束了，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我又進入了社會大學這所學校。
和以前在學校的小社會不同的大社會，大社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的'人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。工作其實如做人，需要迎接各種個樣的挑戰(zhàn)，工作的內容不重要，重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。
計算機專業(yè)實習總結 11
實習的目的是鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于知識的融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的。
我頂崗實習的單位是xx科技信息有限公司，我做的是網(wǎng)站信息編輯的工作。實習期間我學會了平時學不到的，也體會到了一個團隊的工作熱情。這是一個有活力有夢想有奮斗目標的公司。
在這里我的工作是網(wǎng)站信息編輯，工作的內容是對一些環(huán)保網(wǎng)站的分析以及使用一些軟件對環(huán)保上數(shù)據(jù)的采集。這些雖然是一些比基礎的工作但是我認為工作是有一個從基礎慢慢向上晉升的過程的，從基礎開始學，盡力完成自己的任務，多多學習一些專業(yè)、工作以及生活上處理問題的方式。公司的同事和領導對我都不錯這公司的員工整個公司感覺很有激情、活力。公司里感覺有一些事不懂要積極的向上級主動的請教，大家都有自己的工作并不會主動的問你有什么地方不懂�，F(xiàn)在感覺到了工作中的壓力雖然工作內容很簡單但是也需要盡力完成，有時候工作多的時候還要在寢室加班完成。不過對于工作的責任感還是很重要的所以我會盡力去完成工作。這是我第一次來到工作單位實習，對這里的`一切還很陌生。我必須學會去適應它，是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動，因為公司能給我這種實習的機會，讓我不斷地補充自己，完善自己!希望以后在工作上能學到更多的東西，盡力完成自己的工作，多學多問多做!
在公司的每個月感覺都有學到東西不管是工作上的還是生活上的。剛剛進公司的時候感覺會比較混亂有些工作都沒有接觸過，很多東西需要學習。這是我剛剛進公司的工作，主要是整理一些數(shù)據(jù)。我的工作雖然不難但是比較花費時間，每天都需要用到二臺電腦來完成自己指定的工作任務。在前幾天的時候沒有按照順序來完成所以做好的東西總是會出現(xiàn)東漏一點西漏一點的問題。總是在同一個問題上花很多的時間，總是因為粗心遺漏許多采集好的數(shù)據(jù)�，F(xiàn)在我自己作了每天的工作計劃以后工作進度表，這種問題就慢慢少起來了，進公司我已經(jīng)基本熟練了現(xiàn)在的工作還能在某些問題上偶爾幫幫同事。然后后來開始接觸了簡單的美工的工作。我主要是做公司專題頁面的策劃。剛開始經(jīng)理先讓我多看別的網(wǎng)站的專題是怎么做的多看看網(wǎng)站的布局還有看看有什么比較好可以借鑒的地方。之后再看看不同環(huán)保網(wǎng)站的熱點專題這一塊，讓我多搜集一些好的專題，再根據(jù)找的資料來確定主題，再決定專題的題目以及里面每個版塊的內容。確定了內容以及主題后來我開始寫導讀。第一次寫導讀雖然跟以前寫作文差不多不過這短短二百字的導讀卻讓我寫了好多遍。出現(xiàn)了很多問題里面的文字、詞語不夠專業(yè)化等等問題。搜索版塊內容。把找到的內容進行刪選，有些信息時間上或者信息量上沒有達到要求的不能用。之后再把內容進行整理，加入一些原創(chuàng)的東西。之后設計頁面，把每個版塊和整體的布局用PS做出效果圖我PS的基礎并不是很好做出來的東西也比較粗糙。不過我只是負責網(wǎng)頁的規(guī)劃，之后還是會交給美工去完成。我個人覺得也許對于我來說美工的一些工作會比之前做的要有趣一點。一個月之后天開始慢慢的變冷了，感覺起床的時候有點困難啊。感覺天氣冷了好多，所以早上有點起不了床，上班的時候精神不太好特別是下午的時候感覺特別困，工作也很乏味所以感覺更加困。我們還搬了辦公室了，新辦公室環(huán)境不錯，也很安靜不過剛剛搬過來有點不太適應。感覺時間過得很慢長。這一個月總得來說是比較忙碌的。希望以后能多接觸一些別的工作多學到一點東西。
一個多月之后就開始接觸一些增加后臺數(shù)據(jù)的工作。這一個月主要就是做一些添加網(wǎng)站后臺數(shù)據(jù)的工作。工作很簡單而且很枯燥乏味，這幾天下午都感覺很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進行整理再添加到后臺的工作沒有需要技術的工作。感覺這一周學到的東西很少。這一個月都是雙休的，一開始進公司有說過要一星期雙休一星期單休但是這一個月都是雙休也不知道上頭是怎么安排的。但是可以雙休還是很開心啊，雖然每天的做的工作很簡單，而且也不需要玩什么力氣但是每天回去的時候總是覺得好累，突然覺得我現(xiàn)在都那么累就不要說做更費力的工作了，想到爸媽每天工作應該比我辛苦多。這些增加數(shù)據(jù)的工作就是為了網(wǎng)站的上線做準備.一直做一些添加信息的工作.聽說網(wǎng)站上線之后會讓我們做別的工作,到時候我想應該可以接觸到一些新的東西.到時候希望可以做一些有意思的工作.主管說網(wǎng)站上線后會請我們吃飯哦,嘻嘻……在第二個月的時候我還做過一個PPT的演講，做了PPT演講主管說這是一個大家學習的方式每周讓一個實習生進行演講演講的內容是和B2B有關的一些東西。我感覺自己沒有很好的語言表達能力，以后要加強啊。
計算機專業(yè)實習總結 12
實踐的目的是鍛煉動手能力，將學到的理論知識運用到實踐中，進而檢驗書本上理論的正確性，有利于知識的整合。同時,還可以開闊視野,改善知識結構,達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了使從業(yè)人員對自己的專業(yè)知識形成客觀、理性的認識，從而與社會現(xiàn)實相結合。為了測試和提高我的能力，我于12年春天開始了在三亞的實習之旅。經(jīng)過努力，我進入了三亞科雄計算機技術有限公司的銷售部，開始了我的專業(yè)實習；2月17日至4月29日，我在三亞市河西區(qū)創(chuàng)新計算機城三亞科雄計算機技術有限公司總部實習，最初在部門領導和同事的指導和幫助下，我逐漸了解了公司的組織管理架構、業(yè)務內容、業(yè)務流程、業(yè)務流程、業(yè)務流程、業(yè)務流程等，企業(yè)文化及其管理體系，以及銷售部門的基本職責和義務。據(jù)說每一條線都像一座山，但我發(fā)現(xiàn)，我這個計算機科學與技術專業(yè)的學生，即使在自己的領域里，仍然有太多的東西需要探索和學習。科雄電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事聯(lián)想華碩品牌電腦及電腦組裝、打印機、傳真機、碎紙機、各種碳粉盒及網(wǎng)絡技術服務的高科技公司。公司堅信，只有完善的公司組織結構才能為客戶提供更合適的服務，專業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶部、經(jīng)聯(lián)想認證的專業(yè)工程師服務團隊提供售前服務，為企事業(yè)單位提供銷售和售后服務；公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、酒店、醫(yī)院等行業(yè)。專業(yè)的服務得到了用戶的一致認可，贏得了良好的口碑。公司秉承“專業(yè)、熱情、服務”的企業(yè)精神，為客戶提供一流的服務，維修各類品牌機、兼容機、組裝機，提供上門軟硬件維修服務，幫助客戶解決相關疑難問題，為中小型企業(yè)和家庭提供長期的計算機和局域網(wǎng)維護服務，如計算機組裝、局域網(wǎng)建設網(wǎng)站建設等�？焖俚男畔⒑透咚刭|的專業(yè)上門維護服務團隊是長科雄計算機技術有限公司的一大特色。，我在科雄計算機技術有限公司實習的詳細情況如下：
1、 在技術服務部組裝計算機，安裝操作系統(tǒng)，并協(xié)助主管保管和統(tǒng)計新計算機
2、 公司總部與其門店之間的庫存轉移
”良好的后勤管理和保障是企業(yè)經(jīng)營中最重要的環(huán)節(jié)，正如這句話所描述的：三軍未動，糧草先行。尤其對銷售行業(yè)而言，這一點的重要性不亞于銷售本身。”陳世榮主任在我到公司的第一天就告訴我了。經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)這只是一條公理。它不僅適用于科雄，也適用于其他企業(yè)。每當我想到這句話，我在做這些工作時都會特別注意；
3、 為客戶把電腦送到家里或公司。
作為計算機醫(yī)院的一員，我們?yōu)榭蛻籼峁┥祥T服務，解決他們的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件損壞檢查和維護等。與客戶良好的溝通是取得優(yōu)異工作成果的一種方式。我們的言行會無意中透露出公司的形象和宗旨。如果方法合適，就會得到客戶的認可和贊賞，那么公司的形象就會在他們心目中得到優(yōu)化。在一次挨家挨戶的服務中，一位用戶因為計算機故障而要求計算機醫(yī)院提供挨家挨戶的服務。為了測試我的能力，主管派我來。這花了我很多精力，但還是沒有用；最后，他放棄了，說出了真相，并承諾要求公司第二天派人處理此事。在那之前，已經(jīng)是晚上10點多了，我一直在檢查和測試，這在用戶的眼中是可以看到的，并一直記在心里。第二天，公司又派人去解決這個問題。過了一會兒，經(jīng)理親自來表揚我，說正因為如此，公司在用戶眼中的`形象和聲譽得到了改善。我感到慚愧但很興奮，因為我學會了一種取得優(yōu)異工作成績的方法，并使我對自己的知識更加警覺
4、 作為“旁觀者”學習
在實習過程中，我自覺服從實習單位的安排，同時，我也把目光放得更高。從公司的大局出發(fā)，了解公司經(jīng)營的基本規(guī)律、各級人員的基本心態(tài)和行政管理原則，以達到培養(yǎng)自己的目的
5、 以“學習者”的心態(tài)練習和工作；
無論是從公司的角度還是從個人的角度來看，我都是一個初學者和新手。我必須從一開始就學習和做很多事情。因此，我始終以謙虛、勤勉、勤奮的態(tài)度對待一切人和事，積極探索理論與實踐相結合的道路。我能做得更好、效率更高的是什么。利用實習機會深入社會，準備正式的社會工作。
6、 學會在正確的時間做銷售工作
當今社會和企業(yè)迫切需要全能型人才。雖然我不能無所不能，但我至少應該在很多領域都有能力。為了提高我的銷售技巧和能力，在公司的商店里，我謙虛地向我的前輩征求意見，并在學習的同時這樣做。雖然我只有十多套電腦記錄，但我得到了主管和經(jīng)理的認可和表揚
實習工作很累，但并不辛苦，因為我的內心充滿了積極的活力和激情。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐給人以實實在在的知識。只有理論與實踐相結合，我才能更好地為社會服務；經(jīng)過這個月的實踐和實習，我對未來充滿了更好的期望。在未來，我將努力實現(xiàn)以下幾點：
1、 繼續(xù)學習，不斷提高理論素養(yǎng)；“在信息時代，學習是不斷吸收新信息和獲得職業(yè)進步的動力。作為一名大學生，我們應該把學習作為保持積極性的重要途徑。進入社會后，我能積極響應工作的召喚，結合工作實踐不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用優(yōu)秀的業(yè)務知識提高能力，用廣泛的社會知識拓展視野
2、 努力練習并有意識地轉換角色
”理論是灰色的，生命之樹是常青的。理論只有付諸實踐,理論本身的價值才能實現(xiàn);理論只有付諸實踐,理論才能檢驗。從學生到工人，他們的社會角色有很大差異；專業(yè)到這一步，但企業(yè)需要調整你。有許多不同之處。這些都必須在實際工作和生活中實現(xiàn)，并自覺地進行這種角色轉換
3、 提高工作積極性和主動性；實習是開始和結束。展現(xiàn)在我面前的是一片肥沃的土地，讓我馳騁。在今后的學習和工作中，我將不斷提高自己，努力成為名副其實的大學畢業(yè)生；
最后，我要感謝科雄計算機技術有限公司的所有領導和同事們的辛勤工作，
計算機專業(yè)實習總結 13
20xx年4月18日上午，珠海xxx公司的黃xx經(jīng)理給我們介紹了珠海xxx公司，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內容服務的高新技術企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司，電公司等，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng)，如android，symbian，ios，windows mobile等，由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關注，還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā)，因此，本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)，就是將移動通信和互聯(lián)相結合。當然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體，畢竟一些平板電腦還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)的主要使用設備。據(jù)黃經(jīng)理說，中國的手機用戶量已達億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的.，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才，我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實的技術基礎，善于把握和應用人性的優(yōu)缺點，若人能集這些特點于一身，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動環(huán)節(jié)，有學生提問黃經(jīng)理關于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學生的科研素質能夠得到系統(tǒng)的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此，我們學生在大學里面，應提高我們自身的學習能力，因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復的話說，“大學教育的本質，是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學生的學習能力”。的確，學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。
計算機專業(yè)實習總結 14
這次實習，讓我懂組織工作了人都是在工作學習中成長的，例如這次實習，傳記就讓我明白了怎么所寫實習報告。
時間過得真快，很快我的實習生涯就結束了，在這幾天內，我似乎過了半年，又似乎是一瞬間，感覺做了一個很長的夢。
在學校的都市生活太順利，走出校門后才發(fā)現(xiàn)自己什么都不算，什么也不會，不懂的太多了，能夠學習的太多了。
還有一點就是對計件工資進行核算在這方面，他們也有一定的規(guī)格比如長度厚度厚度，在那個范圍內就有多種不同不同的定價，比如寬度小于價格是元如果在和彼此間之間，那么定價就可能在元左右。不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過呀，只要能做出來，沒有錯誤就行了，可是速度呢?人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之后主管對我們說：這樣的程序送你你可以用嗎?那個打擊呀，辛苦了幾天幾夜卻是這樣的一個結果�？纱驌魵w打擊我們談又得全盤來做!相對而言我們此次要比以前有經(jīng)驗了，一次比一次成熟起來了，在經(jīng)歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn)我們終于有裂瓜了，可是喜悅心情剛巧那么又傳來了消息，說他們的分配比例又發(fā)生的變動，價格又銷售價格有了新的調整這在以前我們也想過這個問題，也想好好的做，可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的勝算很小，于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中，這一變無易早些時候我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個也是這種情況，所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了
一.建站流程，步驟，環(huán)節(jié)：
1，項目可行性研究與項目開發(fā)計劃。
內容：在開發(fā)項目之前對財力項目挹注的人力，物理，時間等資源的分析和科學的估算以及預測。目的：用最小的代價內最短的時間在完成給項目是否可以開發(fā)是否有價值去開發(fā)。核心：系統(tǒng)流程圖的所繪，以及完全正確的對成本與效益問題科學判斷。
2，軟件的需求分析
內容：準確的理解用戶的要求，進行精細的調查分析，將用戶非正式督促的要求轉化為系統(tǒng)化的科學的定義，在轉化為具體的形式功用。
核心：數(shù)據(jù)流程圖的設計和繪制以及結構化制做的分析。
3，軟件網(wǎng)站的概要設計。
內容：按照需求分析的為形式功能，將系統(tǒng)劃分為若干個模塊，確定每個模塊的具體功能，模塊間的調用關系和接口。
核心：詳細設計的描述方法，能夠準確細致的闡釋模塊的功能和聯(lián)系。
5，數(shù)據(jù)庫的設計。
內容：設計出切合系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，將系統(tǒng)所需要的必須信息以數(shù)據(jù)表的形式儲存。
核心：能夠科學的而且準確的設計可以覆蓋整個的數(shù)據(jù)庫，需要周密的分析思考以及豐富的經(jīng)驗。
6，代碼編寫
內容：通過編程語言將網(wǎng)站或軟件的系統(tǒng)功能以計算機語言的性質實現(xiàn)。
核心：就是要求代碼要以高效率的將系統(tǒng)內的功能實現(xiàn)。
7，軟件測試
內容：系統(tǒng)完成之后，將通過測試來檢查出軟件的漏洞和錯誤以便修改和完善。核心：通過不同人員的測試，寫出全面的測試用例和測試計劃。
二，細節(jié)
1，數(shù)據(jù)庫的設計：需要注意的是要全面的考慮網(wǎng)站或軟件是否與所設計的數(shù)據(jù)庫有機的，如何有效的結合在一起了，是否還有哪些地方還有不到位的地方。如果數(shù)據(jù)庫中未包含網(wǎng)站上的某個信息，將為以后的功能后后構建造成嚴重的威脅，同時可能會造成系統(tǒng)的崩潰。
2，布局框架：網(wǎng)站或是軟件的框架布局網(wǎng)頁是讓用戶來使用或瀏覽的首要前提，所以的好壞會直接影響軟件的受歡迎度。
3，設計頁面：開始進行系統(tǒng)的設計開始將設計每個頁面和模塊，研究重點是將為各模塊放在同一個文件夾中這樣有利于以后對文件的查找以及修改，還有就是要科學的將每個模塊命名這樣會為鋪墊的編輯做以后。
4，模塊編輯：進行頁面概念設計好了之后就是對于每個模塊進行編輯了，在對每個模塊進行編輯的時候首先要想吻合每個模塊的具體功能，以及每位功能怎樣實現(xiàn)，以及在實現(xiàn)中的每個控件的布局，其次，是模塊的代碼實現(xiàn)，這也是關鍵，要將公共的代碼比如數(shù)據(jù)庫連接的代碼要建立類庫這樣在調用的時候就更加方便了不用中復寫代碼了，相同的模塊的相同的功能可以將其編寫成一個用戶控件這樣在別的地方也可以用上。還有在模塊編輯的時候值得注意的的要非常注意模塊與模塊間是接口，要盡可能的是接口簡單簡潔這樣使得模塊間小耦合度就的'了，從而是模塊的更加獨立了。
5，高效的設計：要實現(xiàn)高效的設計，必須要設計者公營出很好的公共類，只有設計出非常好的公共類才能使得代碼的重用率高，從而實現(xiàn)代碼的高效率。除此之外，出來要設計出解決問題的優(yōu)秀的算法。
三.問題：
1.頁面的錯位：主頁的只要錯位應該是網(wǎng)站的一個很普遍的問題了，具體的原因就是網(wǎng)站在布局和頁面設計的時候不科學，錯綜或是頁面的內容相互擠壓導致錯位。處理的方法就是找到導致錯位的部分，將其源碼重新編寫找出錯誤所在，一般這個需要經(jīng)驗來來判斷，避免的措施就是用CSS+DIV的技術來設計和布局網(wǎng)頁。
2.一些技術難題：比如，某些功能的實現(xiàn)，這就是自身的只是環(huán)境問題了，可以借助書本或是網(wǎng)站來幫助自己解決，也可以向有經(jīng)驗的人學習請教。
3.還有就是在進行代碼編寫的時候發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫有某些字段，或是數(shù)據(jù)庫有缺省的。這種情況下，就會可能出現(xiàn)導致系統(tǒng)的崩潰，這是在建數(shù)據(jù)庫的時候沒有想周全原因，所以在建立數(shù)據(jù)庫的時候一定要仔細的考慮然后才能進行代碼的編寫，否則會顯現(xiàn)出以后的錯誤。
4.還有就是網(wǎng)頁的文件文件在監(jiān)督管理的時候沒有放在各自的模塊文件夾中導致了其后的模塊的混亂，想用修改網(wǎng)站的時候會出現(xiàn)找文件難的問題，這樣就要在建立頁面的時候就將頁面存放在各自頁面的模塊的資料夾下。
6.有些系統(tǒng)因為數(shù)據(jù)表之間的關系很，所以數(shù)據(jù)表間的級聯(lián)刪除，級聯(lián)查詢，級聯(lián)的添加都會涉及到其他表的變動。這些SQL語句就會更為難寫，如果不會寫可以在網(wǎng)上不太可能登入可以解決，最重要的就是搞清楚表與表之間的溝通交流。包括字段的聯(lián)系。
四，想要完成一套有序的合理的若想操作流程首先要對每個環(huán)節(jié)的的每個細節(jié)都要知道，并且要會分析期間的相互聯(lián)系矛盾，從網(wǎng)站的建站到網(wǎng)站的測試，運行，這期間的每個環(huán)節(jié)都是有很多的內容所組成的，以上我對建站的操作流程做了闡述。
五，由于我對真正含義上的應用軟件軟件或網(wǎng)站設計還是比較少的，所以在把握各個環(huán)節(jié)的時間，效率可能出現(xiàn)上才可能還是有所欠缺的，所以我會在接下來的項目上才不斷地積累經(jīng)驗爭取不斷地完善自己的技術，豐富自己的經(jīng)驗，相信我會在隨即立刻的將來成為一名出色的程序員的。
當然比表面來看我是失敗了，敗的很慘;上為可是從某種意義上說我又降到了我的目的，因為只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步，激起了我沉睡的價值觀，而使我一顆盲目中心線的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會從那兒南站起來的，認認真真的把畢業(yè)設計拿下來了;別人實習了一個月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干，頂著那么的壓力我的體會絕不低于他們中的任何一個人，說實話，在一段實習期間，我真的有點撐不住了，我也想到過放棄，也曾有好幾家單位通知我回去去面試，也有聯(lián)通的第二輪復試可我也放棄了我不能就這樣走了。我輸?shù)舻氖羌寄�，不是人�?失掉了人格我將失去了所有，失掉技能我還會追回來的!
人生的每一步旅途中，總有著一道無形的欄桿，每一次跨越需要好多不多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認敗北，面對失敗，努力去做，解決它，有這個決心，我要是人生會成功的，至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習，去做我的畢業(yè)設計!盡量把他辦到完美，至少我自己要九十分的滿意才會交出我的作品。我的實習工作總結如上，我堅信，人生就是經(jīng)歷著風風雨雨，在風雨中倒下去，然后站恨不得的時候，那時的彩虹最美麗!
計算機專業(yè)實習總結 15
在這次實習中，我受益匪淺，以下是我們08級計算機師范專業(yè)在淮北市第十二中學實習的實習總結：
剛進十二中，我們6個實習生被分為兩個小組，三個人的實習對象是高一班級，另外三個人的實習對象是高二班級。在一個月的實習過程中，我們六個人既分工明確又相互合作，順當?shù)赝瓿闪藢嵙暪ぷ鳌?/p>
在預備階段，大家的主要任務是分別熟識高一和高二班級各班級的基本狀況，如：班級的計算機學問基礎、學習水平、計算機的總體水公平。為此，我們兩個組組員主動參加聽課，都打算從聽課中了解以上基本狀況，也從聽課中學習前輩的教學方法和技巧。在聽課中，我們深深的領悟了聽課的另一層含義：以前聽課是為了學習文化學問，現(xiàn)在聽課是為了學習教學方法，我們第一次領會到二者目標的迥然不同。
本以為經(jīng)過充分的預備就可以走上課堂的，可實踐給了我們當頭一棒，由于我們之前只是紙上談兵，而未實戰(zhàn)過。
對于高一班級而言，他們學習的是《信息技術基礎》這本教材，該教材主要以理論學問為主。針對這個特點，他們組在高一組指導老師的細心指導下完成了自己的課件，其中主要以呈現(xiàn)教材上的學問點為主，但為了使課堂體現(xiàn)出趣味性，他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來幫助教學。對于剛入學兩三個星期的高一同學而言，他們的主動性高，主動學習的氛圍濃，很情愿協(xié)作老師的教學，整個教學過程生動活潑。但也出現(xiàn)了幾個問題：同學的課堂氣氛過于活躍，不簡單集中留意力聽課，因此課堂紀律較難處理，另外個別同學特殊好動，不情愿聽課，更有甚者毀壞機房設施。
對此，我們針對這些問題以及實習老師的.教學風格，全都認為高一班級的信息技術課要上的活潑但不失嚴厲。因此高一信息技術老師更具挑戰(zhàn)性，比如要更能見機行事，講課要更好玩味性以最大程度的吸引同學的留意力，同時也要具有權威性，能讓同學意識到老師也有嚴厲的一面，上課時要遵守課堂紀律，不能太任憑。
對于高二班級而言，他們學的是VB，該課程主要以動手操作為主，因此我們的課件就僅需呈現(xiàn)簡要的學問點，更多的是培育同學的動手操作力量。高二班級的同學的優(yōu)點是：能夠自覺遵守課堂紀律、動手力量比較好。但在教學過程中也出現(xiàn)了幾個問題：同學學習愛好不濃，部分同學在看其它的科目，課堂氣氛有些死板等。
對此，我們覺得高二的信息技術課首先要著重培育同學的學習愛好。學問點要簡練且全面，其次要主動與同學互動，以活躍課堂氣氛，但也要施加肯定的壓力，讓他們在輕松學習的同時能夠多動手操作。
對于班主任實習工作而言我們深有感受，能在教學工作與班級各種瑣事之間權衡利弊并駕馭自如，絕特別人可以妥當處理的。在班主任實習工作中，我們進一步熟識了實習班級的基本狀況，主動與班主任和同學溝通，以最大限度的了解實習班級的生活和學習。從監(jiān)督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習的過程中，我體會到作為一名班主任的不簡單。班級就像是一個大家庭，而班主任就是家長，每個家長都是望子成龍，望女成鳳的，因此，每個家長都會對自己的孩子進行思想訓練，表揚亦或批判，我們在班主任實習工作中主要采納的是以主題班會的形式來促進同學身心的進展。我們覺得對于高一同學而言，要給他們的學習略微施加點壓力并確定自己的學習目標及抱負，以免玩得過于分心而遺忘學習的重要性。對于高二同學要多表揚多鼓舞，由于他們即將步入高三緊急的學習生涯，要讓他們對高考布滿信念，對抱負布滿信念，對將來布滿信念。
在一個多月的實習中，我們六個人虛心求教，為人師表，時刻嚴格要求自己，由于我們明確自己的身份既是同學又是老師。是同學就要虛心求教，勤思苦學；是老師就要為人師表，與時俱進。實習一路走來我們有喜有憂，但最重要的是我們都有收獲，人生就是一個求知、認知、探究的過程，也是講理論付諸實踐的過程。在這個過程中，你我都會成長、成熟，當然還要付出更多的努力才可能勝利。我們會連續(xù)加油，為訓練事業(yè)獻出自己的一份力，為計算機師范專業(yè)的明天出一份力，實現(xiàn)一個師范生應有的價值。實習這個短短的人生旅程使我們改善了自己、提高了自己，它是我們四年的高校生涯中最珍貴的財寶。
計算機專業(yè)實習總結 16
當今信息時代，計算機應用已經(jīng)極為普遍，而中職學校的計算機專業(yè)學生將占據(jù)社會計算機人才需求的極大一部分。因此如何設置計算機專業(yè)的課程，做好中職學校計算機專業(yè)課程的教學，使中職學校的計算機專業(yè)學生畢業(yè)后在社會卜有一定的競爭力和實戰(zhàn)力至關重要。筆者結合多年計算機教學方面的經(jīng)驗，針對中職學校計算機教育的現(xiàn)狀及存在的問題，發(fā)表一些看法。
1注重社會需要。定位專業(yè)教育
社會需求為中職計算機專業(yè)提供定位的方向，中職學校的計算機專業(yè)學生畢業(yè)走向社會，將是卒十會計算機人才需求的主要對象。但當今中職學校計算機教育教學，仍有很多不足，并不能及時的適應社會需求。當今社會大量需求的是能夠滿足各行業(yè)專業(yè)化的人才，比如各機關、各企事業(yè)單位的計算機網(wǎng)絡管理和設備維修，大型企業(yè)的多媒體信息處理，廣告影視行業(yè)的動畫圖形圖像處理，機械制圖中的CAD繪制，以及其他一些行業(yè)所需要的計算機專業(yè)人才。所以中職學校應該針對社會需求，加強計算機專業(yè)人才的大力培養(yǎng)。在專業(yè)的開設中，根據(jù)社會需求有針對性地開設計算機專業(yè)，加強計算機網(wǎng)絡維護人才、計算機多媒體處理人才、計算機影視特效人才和動畫處理圖像岡像處瑚人才、機械制圖人才的培養(yǎng)，加大專業(yè)的細分，強力定位專業(yè)方向。
2加大實踐教學。注重學生總體素質教育
計算機教育教學在中職學校是一門專業(yè)課程，而在當今社會，其實是一項實用性極強的技能，而且這項技能必須通過學生的大量實踐學習才能擁有。在計算機的學習中，學生的愛好和自學能力也很關鍵，比如學生要有興趣去鉆研和多動手實踐。在教學中要培養(yǎng)學生的.求知欲和好奇心，并加于鼓勵和贊賞，特別要關注學生的整體素質，與學生溝通，了解學生在各個方向的特長和優(yōu)勢，有側重點地開展專業(yè)技術練習。如在二維動畫的學習和制作中，比較注重學生的工筆和創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力；在平面設計學習中，注重學生的審美觀和意識感；在網(wǎng)頁制作中，注重學生的整體規(guī)劃及結構感；在網(wǎng)絡建設和設備維修中，注重學生的動手能力。計算機知識的學習是加速度的，要想讓中職學校的計算機專業(yè)學生畢業(yè)走向社會，更好地掌握一門技術，成為社會有用人才，就必須加大實踐教學，注重學生的總體素質教育，多方面、合理地開發(fā)學生的潛力，努力提高學生的綜合素質，讓每個學生的個性得到更大的發(fā)展。我們應培養(yǎng)和提高他們的創(chuàng)新能力，力求培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎知識、實踐能力強、會自學、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人才，為適激烈的社會競爭打下堅實的基礎。
3注重合作教學，提高教學效率
中職學校的計算機教育力求實踐性，而計算機課程本身具有很強的操作性，所以在計算機課程的教學中，應以機房、電教室為主戰(zhàn)場，建立以學生為主體的教學模式，強調學生的實踐學習，強調“學”重于“教”，注重合作教學，盡可能地提高教學效率。
首先，在教學中注重培養(yǎng)學生的好奇心和獨立性。蘇霍姆林斯基說過：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者，探索者�！钡拇_，當自己發(fā)現(xiàn)了別人不曾知道的東西時，他會興喜若狂。居里夫人也稱好奇心為“科學家的第一美德”。老師應合理地保護學生的好奇心與求知欲，從而有效地激發(fā)他們的學習動機，提高學習積極性，從而為駕馭計算機創(chuàng)造一個最有利條件。
計算機專業(yè)實習總結 17
這周只上了四天的班，這個周六H3C的考試就要進行了，周五很忐忑的踏上了返校的車途。心里有點緊張，一是為了考試，還有一點是很不敢見學校的同學老師，在班里自己算是出來很早工作的人了，現(xiàn)在這樣回去還一點的成就感也沒有，該怎么去講述自己的實習生活呢？最近有接觸了防火墻的設置，縣里的教師資源中心需架設防火墻，公司請了技術員過來講解，對于硬件防火墻的設置以前也接觸過，所以并不是很陌生，不過這樣要真的把設置給別人使用，還是很擔憂，所以也很認真努力的向技術員學習。這里使用的是網(wǎng)御神州的SECGATE防火墻，這里的防火墻的主要功能設置在保護效勞器，在防火墻中設置了這里效勞器所用的公網(wǎng)IP地址，然后在在管理后臺中進行各項所需的設置。在防火墻弄過之后接著就是效勞器了，因為暑假在杭州網(wǎng)銀互聯(lián)公司的實習，所以對于效勞器的.硬件及常規(guī)系統(tǒng)安裝也是比擬熟悉了，主要學的還是對于效勞器的具體設置，還有WEB的架設以及控制web正常運行的維護軟件，這里用了三臺浪潮的效勞器和一臺存儲，在新的效勞器的安裝時需用引導盤，然后才可以安裝系統(tǒng)。因為用了存儲，所以在裝效勞器之前還得將存儲進行硬盤格式化，然后對效勞器進行系統(tǒng)和軟件的安裝，不過需要注意的是在效勞器中利用軟件尋找存儲硬盤。在防火墻中已經(jīng)將內網(wǎng)映射到外網(wǎng)，所以在效勞器中用的都是內網(wǎng)的IP地址，考慮到會宕機的可能， 采用了雙機熱備的模式，在兩臺效勞器中配置漂移地址，這些都是現(xiàn)在網(wǎng)絡架設中很時髦的技術了。
這幾天學了很多，一下子消化真的有點很吃力了，得抓緊時間趕快消化理解了。周五到了學校，來到學校覺察變了好多，宿舍已經(jīng)空蕩蕩的了，曾經(jīng)大聲喧嘩的宿舍樓變得冷清的有點讓人接受不了，班里的同學們也都認真的好多，為了這次考試大家?guī)缀跆焯齑陂営[室，真的很震撼，周五的晚上很緊張，看書看到很晚。周六早晨也是過的很緊張，當考完點擊交卷以后，看到恭喜的時候終于可以長長地吐口氣了。周末又踏上回家的路途了，時間過的好緊，不過這周真的收獲了很多。大概這周也是這么長的工作時間以來最開心的一周了吧！
計算機專業(yè)實習總結 18
7月，我結束了學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到公司的工作。轉眼間，一年的實習期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展中，給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡程序開發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網(wǎng)站建設方面，共同進行了網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的`各種活動，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表公司參加籃球比賽。參加各項文藝活動等等。
經(jīng)過過去一年的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心總結，并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性。
一年的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
計算機專業(yè)實習總結 19
實習，是每一個大學生都必須經(jīng)歷的階段，因為這能讓我們將理論知識有效地運用到實踐中去，將我們在學校所學到的知識得到很好的發(fā)揮。參加實習，所見到的、學到的、接觸到的，都不會局限于書本知識，這些都會讓我們興奮，讓我們充滿激情。我們在實習中成長，在實踐中鍛煉自己。我們開始扮演不同的角色，嘗試不同的工作，接觸不同層次的人，體味不同崗位的欣喜，逐步完成職業(yè)角色的轉變。我們在努力的工作，感受著生活的另一種意義，我們也享受著過程，等待著得到成果的'喜悅。
來到xx實訓后，我感覺到了工作的神圣，一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡，上課的時候聽老師講，上機的時候認真操作，嚴格按照公司的規(guī)章制度來要求自己，雖有一種新鮮感，可更體會到公司紀律的嚴肅性，在工作崗位上，就必須令行禁止。是這樣的，無規(guī)矩不成方圓，我們已經(jīng)是員工了，就該有一種無形的責任，嚴格要求自己，就不能再懶散，要讓生活更充實更有色彩。在一個公司工作，就要注意公司的形象，這是一個團隊，我們要時刻以團隊的利益為重。一份工作往往不是一個人的事情，要完成一個項目更不是一個人的事情，所以團隊的合作是多么的重要。這次實習，我們就是每個小組完成一個項目，從開發(fā)項目到最后的發(fā)布，都由我們親自操作，每一個過程，每一個細節(jié)，我們都需要一點一點、一步一步去完成。我們在完成項目的同時，其實就是在編輯我們的夢。每一個過程，每一次分工，每一次合作，每一個錯誤，每一次經(jīng)驗，每一個成果，都是給我們的獎勵，也是在為我們奠定良好的事業(yè)基礎。
老師和領導們真是用心良苦，他們要培養(yǎng)同學們的團隊意識，培養(yǎng)同學們的合作能力，讓我們發(fā)現(xiàn)自己真實的興趣和無窮的潛力，為以后的工作打下堅實的基礎，給我們創(chuàng)造這樣一種特殊的實習機會。這不僅僅是在教我們做事，更是教我們做人��！所以我們更應該認真對待每一次體驗，把握每一個機會。今天我們畫的是規(guī)劃圖，明天走的就是人生路。也許現(xiàn)在只是一張小小的圖紙，可日后就是繽紛的彩虹。
我會珍惜這次實習，以后也會努力工作，團結同事，共同進步。我相信明天我們會不一樣。那是一個從毛毛蟲蛻變成蝴蝶后的自己，是一個全新的自己。一粒種子，再好的品種，都需要扎根在土壤里才能生長，所以一定要夯實基礎，才能創(chuàng)造更多的輝煌。世界上沒有不可能的事，只有想不到的事。無論遇到多少挫折，都要勇敢面對，學會在困難中成長。只要我們有堅定的信念，朝著目標努力，成功的大門就會為我們敞開。人生路漫漫。只要從一步開始，腳踏實地，一步一步向前，總會到達巔峰。
計算機專業(yè)實習總結 20
進一步了解java開發(fā)的相關知識，掌握java開發(fā)的基本技術，豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。通過實習，培養(yǎng)我們綜合運用Java語言的面向對象編程能力;培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。
中軟國際長沙ETC是中軟國際ETC繼北京總部基地之后，在全國建立的第一家分基地，也是湖南省政府招商引資的重點支持項目之一。中軟國際長沙ETC憑借對服務外包行業(yè)人才需求的深刻理解，以及在服務外包人才培訓領域的豐富經(jīng)驗、良好的企業(yè)及院校合作資源，成為支持軟件產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的人才戰(zhàn)略組成部分，同時也是軟件及外包業(yè)務快速發(fā)展的重要人才支持平臺。
中軟國際在專業(yè)學科建設、師資培養(yǎng)、實踐教學、就業(yè)服務、基地共建等多個領域進行了卓有成效的`合作和模式創(chuàng)新，為提升院校競爭力和知名度發(fā)揮了重要作用。長沙ETC從2006年4月份啟動以來，至2008年4月，以接納包括哈爾濱工業(yè)大學等知名院校在內的共計55所院校，培訓學員數(shù)量5400多人。
我在中軟國際長沙ETC實習期間的崗位是Java軟件工程師。實習期間參與人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā)，根據(jù)開發(fā)規(guī)范和流程獨立完成模塊設計、編碼、測試。編寫相關應用系統(tǒng)的開發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫設計文檔等。較為詳細和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高了自己從事實際工作的能力。
計算機專業(yè)實習總結 21
通過本次教學實習，強化了學生的動手能力，做到理論與實踐相結合，結合我校計算機專業(yè)實際情況，本學年度安排了計算機專業(yè)學生到企業(yè)進行為期6個月的教學實習。
通過實習，讓學生及時的接觸、了解了與專業(yè)相關的實際情況，獲取感性認識，穩(wěn)固、應用、更新理論知識，強化社會適應能力，培養(yǎng)了學生解決實際問題的能力，提高了學生的綜合素質。
通過實習，學生們能熟練地掌握計算機操作和維護的能力，能獨立上崗操作。而且完成了預先所設定的實習工程、內容，有局部同學實習效果非常好，得到了用人單位的好評。
在本次實習過程中，學生們做的好的方面有：
1、遵守國家政策法令，遵守公共秩序，維護社會公德。
2、服從安排，聽從指揮。
3、保護實習單位及場地的一草一木，保護公共及個人財產(chǎn);與實習單位的同事和群眾搞好了關系。
4、虛心學習、不懂就問，做到了將學校所學的理論知識與實踐相結合的要求，通過請教、自學、實踐，同學們在專業(yè)實踐方面有了顯著進步。
在本次實習過程中，學生們做的不夠的方面有：
1、學生們普遍缺乏團隊合作意識。
2、學生們的時間觀念和質量觀念有待進一步提高。
3、學生們沒有注意勞逸結合。
4、大局部學生們的專業(yè)實踐意識不強。
通過本次實習，學生們得到學習、鍛煉的時機，不管是在專業(yè)實踐能力還是在人際關系處理方面都有了明顯的進步，盡管學生們普遍都做得很不錯，但還是有個別同學存在這樣那樣的問題，為了更好的做好學生實習工作，我們將在以下幾個方面進行加強：
1、加強學生們團隊合作意識的培訓。
2、加強學生們時間觀念和質量觀念的`培訓。
3、教育學生注意勞逸結合。
4、在平時教給學生理論知識的同時，給學生們傳遞一種理論與實踐相結合的信息，讓他們有意識的培養(yǎng)自己的專業(yè)實踐能力。
相信我們只要做好了以上幾個方面，計算機專業(yè)學生的實習工作會做得更好，真正做到讓學生在學好理論知識的同時強化專業(yè)實踐能力。
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