中藥房個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(通用7篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的中藥房個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。
中藥房個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 1
實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,是以進(jìn)取的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,嚴(yán)格要求約束自我,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,進(jìn)取維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教教師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自我的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,進(jìn)取同帶教教師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并經(jīng)過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多教師的交口稱贊。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教教師的一致好評(píng),為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作,決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。
本人自藥房實(shí)習(xí)以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,經(jīng)過自身的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的作用于自我的工作中。把全心全意為人民服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者供給一些用藥的保健知識(shí),在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。當(dāng)患者取藥時(shí),我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度理解患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項(xiàng)及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據(jù)個(gè)人主見隨意更改用藥劑量,有些要包含重金屬,如長(zhǎng)期使用會(huì)留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位教師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開始實(shí)習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí),剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜,?huì)有不知所措之感,時(shí)間一長(zhǎng)就輕車熟路了,檢查藥方,估價(jià),取藥。審藥,發(fā)藥,每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行,堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教教師的一致好評(píng)。
在西藥房實(shí)習(xí)之后,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉后就不會(huì)了。在中藥方實(shí)習(xí)期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡(jiǎn)便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的.,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖構(gòu)成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn),雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通?梢妰(nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實(shí)及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動(dòng)物類中藥的性狀鑒別。
再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:經(jīng)過炮制可增強(qiáng)藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強(qiáng)藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不一樣的藥物各有不一樣的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會(huì)有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果經(jīng)過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒經(jīng)過去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。
中藥房個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 2
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在xx市xxx醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)九個(gè)月。在這九個(gè)月里,我把在學(xué)校的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的記,認(rèn)真的思,較好的完成了,實(shí)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)鑒定如下:
根據(jù)實(shí)習(xí)老師的安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實(shí)習(xí)。通過這九個(gè)月的.實(shí)習(xí)我明白了“活到老,學(xué)到老”及的道理;不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,對(duì)病人要溫柔、使用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業(yè)術(shù)語,充分體現(xiàn)“一切為了人們”的藥學(xué)服務(wù)理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性;認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)和閱歷還很欠缺,所以在實(shí)踐的過程中要認(rèn)真對(duì)待。
通過這次實(shí)習(xí)我使我從理論高度上升到實(shí)踐高度,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我還感受到從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的·過程,還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),最真實(shí)的是人際關(guān)系,體會(huì)到:多看書,到了社會(huì)上總有用處的重要性。我嚴(yán)格以學(xué)生的身份約束自己,做好實(shí)習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份,以一個(gè)職場(chǎng)人的身份去面臨踏入社會(huì)前的第一次實(shí)習(xí)。實(shí)踐檢驗(yàn)了我的理論知識(shí),也豐富了我的專業(yè)技能。
通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我在很多方面還存在很大的差距:一是知識(shí)面不廣、理論知識(shí)掌握得不透徹,還不能很好地適應(yīng)崗位的需要;二是實(shí)踐能力、操作能力還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實(shí)際工作中加以改進(jìn)和完善。
中藥房個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 3
為期十天的暑假實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿地結(jié)束了,這次在醫(yī)院的實(shí)習(xí)活動(dòng)帶給我很多收獲。我的專業(yè)知識(shí)、操作技能、相互協(xié)作能力都有了一定的提高。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)我們?nèi)チ酸t(yī)院的許多地方,這也使我有了更多的實(shí)際接觸機(jī)會(huì)。我們?nèi)チ酥兴幏、制劑室、中藥煎藥室等地方,通過在這幾個(gè)地方的鍛煉,我的專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、相互協(xié)作能力都有了一定的提高。這對(duì)我的幫助是很大的。
在中藥房工作,這里的工作量是很大的,每天都有許多病人來這里取藥,所以這里需要調(diào)配的'藥方也很多,每天要有好幾十張藥方需要調(diào)配,所以在這里工作需要有,豐富的理論知識(shí),嫻熟的動(dòng)手操作能力。首先,在拿到方子的時(shí)候要驗(yàn)方,檢查方子有沒有問題,確認(rèn)沒有問題后方可進(jìn)行調(diào)劑。這樣擁有中藥調(diào)劑學(xué)的理論知識(shí)就很重要,我們可以運(yùn)用中藥調(diào)劑學(xué)的知識(shí)來對(duì)方子進(jìn)行檢查;而且由于在中藥中同一種藥物的別名有許多,如:九孔子又名路路通;牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次,在抓藥時(shí)又要會(huì)熟練地使用藥戥進(jìn)行稱量。藥戥不同于我們平時(shí)見到的小販賣菜時(shí)用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫,在使用時(shí)用右手提住后毫可以稱量50克以內(nèi)的重量,用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時(shí)還要先在定盤星上定位,便于稱量時(shí)進(jìn)行校準(zhǔn)。驗(yàn)方和稱藥都是中藥調(diào)劑學(xué)中必不可少的內(nèi)容,如果沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),那么真正的實(shí)踐也是沒有的。在調(diào)劑完藥物之后還要進(jìn)行復(fù)檢,這是將藥方上的藥物名稱同藥物進(jìn)行一一對(duì)應(yīng),檢查是否有錯(cuò)誤。這一點(diǎn)是最關(guān)鍵的,它要求調(diào)劑人員要有較強(qiáng)的認(rèn)藥能力做基礎(chǔ),還要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,如果沒有較強(qiáng)的敬業(yè)精神的話,那么這樣做就是把危險(xiǎn)帶給患者,是不可取的。
中藥房個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 4
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑、一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展、大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)、作為藥學(xué)系的一名學(xué)生來說,本著“厚德、博學(xué)、求實(shí)、奮進(jìn)”的藥學(xué)系精神,更應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐并從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)、這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
所以響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,作為中藥專業(yè)的學(xué)生,我?guī)蠈W(xué)院的推薦信走進(jìn)了家鄉(xiāng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較大的綜合醫(yī)院)過一個(gè)有意義的暑假,為大一生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為大二新生活做一個(gè)完美的開頭、并充分把大一所學(xué)的中藥知識(shí)運(yùn)用到這次的實(shí)踐中來,通過中藥房老師的悉心指導(dǎo)和自己努力找出不足不斷的鞏固和提高、我相信在這最后一個(gè)暑期生活中我會(huì)收獲許多。
二、實(shí)踐內(nèi)容
對(duì)于我這個(gè)一直在學(xué)校呆著毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,面對(duì)陌生的社會(huì)環(huán)境我還沒有準(zhǔn)備好,陌生的人和事物給我很大的挑戰(zhàn)、非常幸運(yùn),在我所到的科室,遇到的老師都給予我最真切的幫助,寬容我的過失,甚至不僅幫我改正,更給予鼓勵(lì)、我放下了敏感,把自己當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的一員,真切地感受到相互配合完成工作的快樂。
社會(huì)實(shí)踐第一天我來到中藥房,撲鼻而來的藥香味,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著中藥的神秘,我想我喜歡這個(gè)地方、中藥房被分為兩個(gè)部分,面向取藥窗口的是一大排的抽拉式藥箱和靠在墻邊的中成藥,在一排藥箱的后面是個(gè)小倉庫放著從藥庫領(lǐng)回的未開封的中藥飲片、開始前幾天老師叫我先熟悉藥物的具體擺放位置,一開始還很緊xxx甚至不知道從何下手,慢慢的我摸索出了自己的一套方法、我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥箱,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法,比如從下面開始將藥箱編號(hào),將編號(hào)和藥材的名進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對(duì)藥材的位置有了大概的印象、然后再過了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段,由于我們學(xué)了中藥學(xué)課程,所以我對(duì)藥材的藥性比較了解,老師開始教我用藥性的方法來歸類,然后不知不覺地,下次在處方上再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的聯(lián)想記憶,回憶起了藥的位置又復(fù)習(xí)了藥性。
熟悉了位置后,老師正式開始教我抓藥、由于大一時(shí)我們偏向?qū)W習(xí)理論知識(shí),所以我對(duì)如何使用戥子等等實(shí)踐方面完全是一竅不通、在這里我要感謝藥房的老師們,她們不愿其煩的從最基本的拿戥子的手勢(shì),姿態(tài),學(xué)看戥子上的刻度開始教我,到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合,一步步的我從老師抓一副藥而我只能稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一xxx處方的從容,我得到了太多東西、在學(xué)習(xí)的過程中我也有犯錯(cuò),比如看錯(cuò)處方劑量,成藥寫錯(cuò)用量,把先煎的藥和其他飲片合在一起……這些錯(cuò)誤在關(guān)乎到病人健康,那是多么大的麻煩啊,幸好我有幾個(gè)很負(fù)責(zé)任很細(xì)心的老師,她們幫我檢查出了這些錯(cuò)誤并從中教導(dǎo)我、我開始明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要,學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)、也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要認(rèn)真用心去學(xué)、學(xué)會(huì)觀察,細(xì)心從容。
每天去藥房有兩樣是我必帶去的:我的專業(yè)課本和一本筆記本、在空閑時(shí)間拉開藥箱對(duì)照著課本辨認(rèn)飲片達(dá)到事半功倍的效果,筆記本用來記錄平時(shí)老師教的鑒定小竅門比如過橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋、當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,注意事項(xiàng),心得體會(huì)。
在藥房的學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn),讓我對(duì)中藥有了更好的掌握、中藥的種類包括解表藥,清熱藥,化痰止咳平喘藥,祛風(fēng)濕藥,化濕藥,利水滲濕藥,xxx藥,活血化瘀藥等等、還有中藥煎藥注意事項(xiàng):由于中藥的質(zhì)地、性質(zhì)往往有顯著差異,因此,煎煮方法或煎煮實(shí)踐常不相同,有先煎、后下、包煎等、煎藥要注重火候,火候的控制要根據(jù)藥物的性質(zhì)和質(zhì)地,如氣味芬芳的中藥,適宜用武火急煎,煮沸數(shù)分鐘后,改用文火略煮即可;煎中藥要先用大火煮沸,后轉(zhuǎn)文火煮、中藥是能夠完全治愈疾病的最佳良藥,堅(jiān)持長(zhǎng)期服用中藥,可以治療多種慢性疾病,從而得到健康良好的'身體、通過實(shí)踐我也知道要學(xué)習(xí)的還有更多更多,學(xué)無止盡尤其在藥學(xué)的中藥方面,而自己本身就是學(xué)中藥專業(yè)的,而且中藥的種類成千上萬其性能又千變?nèi)f化所以我要努力學(xué)習(xí)不斷吸取養(yǎng)分。
三、實(shí)踐結(jié)果
這一個(gè)多月的實(shí)踐使我深深地明白了大學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、完善自己與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的、樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)、大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自己歷練,作到“家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”,真正在認(rèn)識(shí)自己、完善自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才、我得到了我想要的結(jié)果,今后如果步入社會(huì)真正開始工作時(shí),我想我會(huì)記起這個(gè)暑假,它讓我第一次如此真實(shí)的面對(duì)我將要從事的職業(yè),享受這個(gè)職業(yè)帶給我的快樂并且愛上他、我會(huì)盡我所能去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)去報(bào)答和回饋這個(gè)社會(huì),讓更多的人因?yàn)槲业膸椭拥亟】悼鞓、這才是學(xué)藥學(xué)的根本,讓我們?yōu)閷W(xué)藥學(xué)救世濟(jì)人而驕傲自豪。
四、實(shí)踐心得體會(huì)
實(shí)踐結(jié)束了,盡管心里有千萬的不舍還是要離開、雖然我離開了,但我卻帶走了非常珍貴的東西、要有一顆博愛的心、“微笑服務(wù)”的態(tài)度和十足的自信心、用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景、其次,擅于與病人溝通、其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍、在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景、“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信,假如病人看到你一xxx自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半、因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是醫(yī)務(wù)員本身,抑或是病人,都是必不可少的東西、病人的肯定是我們最大的成就;病人的稱贊是我們最大的光榮;病人的疼惜是我們最暖的寬慰;病人的微笑是我們最好的回饋。
中藥房個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 5
時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,我已經(jīng)告別母校一個(gè)月了。將書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合是畢業(yè)生的必經(jīng)之路。帶著對(duì)x市第一中醫(yī)院的憧憬,六月三日我和班上幾個(gè)在中醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)來到中醫(yī)院。中醫(yī)院始建于19xx年,是我省建立最早的中醫(yī)醫(yī)院之一,F(xiàn)已成為三級(jí)甲等醫(yī)院、全國(guó)首批示范性中醫(yī)醫(yī)院、xx中醫(yī)藥大學(xué)附屬x醫(yī)院、x市120急救中心,是及醫(yī)療、科研教學(xué)、預(yù)防、保健于一體的中西結(jié)合綜合性中醫(yī)院。占地xx萬平方米,醫(yī)療建筑面積5.2萬平方米。設(shè)國(guó)醫(yī)樓、濟(jì)生樓。設(shè)骨傷科、兒科、針灸推拿康復(fù)科、腦病科、中風(fēng)病科、心血管科、肺病科、內(nèi)分泌科、風(fēng)濕科、脾胃肝科、血液腫瘤科、腎病科、眼耳鼻喉科、口腔科、肛腸科、產(chǎn)科、婦科、腦外科、肝膽胰胃腸病區(qū)、外科心胸、乳腺病區(qū)、外科泌尿病區(qū)、重癥醫(yī)學(xué)科、手術(shù)室麻醉科、藥劑科、120急救中心、未治病中心等。其中肺病科為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)?,骨傷科為湘西北地區(qū)唯一國(guó)家級(jí)重點(diǎn)?,肛腸科是國(guó)家“十二五”重點(diǎn)建設(shè)?疲樽砜漆樉耐颇每剖俏沂兄攸c(diǎn)特色?啤N液蛒x被分到了中藥房。在中藥房的員工和我是同齡人,一見到我和唐泓楷就表示歡迎。剛開始的兩三天由于我還不太了解他們,所以和他們說話的時(shí)間不多,師傅丁進(jìn)娟見我說話不多,就教育我說:“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是靠嘴巴吃飯的,你不和別人交流,就落伍了!睗u漸地我溶入了這個(gè)集體。他們對(duì)我都比較好,尤其師傅丁進(jìn)娟、師兄楊晗、伍祥、校友田梅川,剛開始的一周我有些藥材的位置記得不太清楚,他們都主動(dòng)告訴我。師姐華雪君是個(gè)文靜的女孩,話也不多,我和她比較合得來。
師傅xx是個(gè)直腸子,有時(shí)脾氣不好,激動(dòng)的時(shí)候臉漲得通紅,不過工作起來一絲不茍。記得有一次,我?guī)蛶煾捣Q藥材,她看到我拿秤的'姿勢(shì)不對(duì),分藥材分得不均勻,就告訴我姿勢(shì)及分藥材的技巧,在她的幫助下我逐漸掌握了技巧,稱藥材的速度也有了明顯的提高。真是嚴(yán)師出高徒呀!還有一次,午休時(shí)間我們一起看電視劇,由于她以前看過,他就給我們講劇情,大概下午兩點(diǎn)左右,她聽見有病人來的聲音,連忙三步并作兩步去接單子,整個(gè)過程很迅速仔細(xì),并且還交代了用法及注意事項(xiàng)。
總之,這個(gè)月我恨開心。我為我能在中醫(yī)院中藥房實(shí)習(xí)感到驕傲!
中藥房個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 6
時(shí)光荏苒,在中藥房的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。在這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí),還深刻體會(huì)到了中醫(yī)藥文化的博大精深。以下是我對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容
實(shí)習(xí)目的
通過在中藥房的實(shí)習(xí),熟悉中藥的調(diào)配、鑒別、儲(chǔ)存等基本操作流程,掌握常見中藥材的功效、用法與用量,了解中醫(yī)藥在臨床治療中的應(yīng)用,為今后從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
。1)中藥調(diào)配:在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)中藥處方的調(diào)配方法,包括稱取藥材、核對(duì)處方、包裝藥品等。通過實(shí)際操作,提高了自己的動(dòng)手能力和準(zhǔn)確性。
。2)中藥材鑒別:認(rèn)識(shí)了常見的中藥材,學(xué)習(xí)了它們的性狀、鑒別特征和功效。通過觀察、觸摸、聞味等方式,對(duì)中藥材進(jìn)行鑒別,提高了自己的鑒別能力。
(3)中藥儲(chǔ)存:了解了中藥的儲(chǔ)存要求,包括溫度、濕度、通風(fēng)等條件。學(xué)習(xí)了如何對(duì)中藥進(jìn)行分類儲(chǔ)存,防止藥材變質(zhì)。
。4)中藥炮制:了解了一些常見的中藥炮制方法,如炒制、炙制、蒸制等。認(rèn)識(shí)到中藥炮制對(duì)藥效的影響,以及不同炮制方法的適用范圍。
二、實(shí)習(xí)收獲
專業(yè)知識(shí)方面
(1)通過實(shí)習(xí),我對(duì)中藥材的認(rèn)識(shí)更加深入。不僅掌握了常見中藥材的名稱、功效、用法用量,還學(xué)會(huì)了如何鑒別中藥材的真?zhèn)蝺?yōu)劣。例如,通過觀察藥材的形狀、顏色、氣味、質(zhì)地等特征,可以初步判斷藥材的品質(zhì)。
。2)在中藥調(diào)配過程中,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確稱取藥材,以及如何核對(duì)處方,確保藥品的準(zhǔn)確性和安全性。同時(shí),我也了解了不同劑型的中藥制劑的調(diào)配方法,如湯劑、散劑、丸劑等。
。3)學(xué)習(xí)了中藥的儲(chǔ)存方法,明白了溫度、濕度、通風(fēng)等因素對(duì)中藥質(zhì)量的影響。在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格按照要求對(duì)中藥進(jìn)行儲(chǔ)存,確保藥材的質(zhì)量穩(wěn)定。
實(shí)踐能力方面
。1)在中藥房的實(shí)習(xí)中,我進(jìn)行了大量的實(shí)際操作,提高了自己的動(dòng)手能力。從稱取藥材到包裝藥品,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要認(rèn)真細(xì)致地操作,這讓我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
。2)通過與患者的交流,我學(xué)會(huì)了如何更好地為患者服務(wù)。在解答患者關(guān)于中藥的疑問時(shí),我不僅要具備專業(yè)知識(shí),還要有耐心和良好的溝通能力。
。3)在實(shí)習(xí)過程中,我還參與了中藥房的'日常管理工作,如藥品的采購、驗(yàn)收、入庫等。這讓我了解了中藥房的運(yùn)作流程,提高了自己的管理能力。
職業(yè)素養(yǎng)方面
(1)實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了中醫(yī)藥文化的博大精深。中醫(yī)藥作為中華民族的瑰寶,有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。在實(shí)習(xí)過程中,我對(duì)中醫(yī)藥文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,也更加堅(jiān)定了自己從事中醫(yī)藥事業(yè)的決心。
。2)培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心。在中藥調(diào)配過程中,任何一個(gè)小的失誤都可能影響患者的治療效果,甚至危及患者的生命安全。因此,我始終保持高度的警惕,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
(3)提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。中藥房的工作需要各個(gè)崗位的人員密切配合,共同完成。在實(shí)習(xí)過程中,我與同事們相互協(xié)作,互相學(xué)習(xí),共同提高了工作效率。
三、實(shí)習(xí)不足與改進(jìn)措施
實(shí)習(xí)不足
。1)對(duì)一些中藥材的功效和用法用量掌握得還不夠扎實(shí),需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
。2)在中藥調(diào)配過程中,速度還不夠快,準(zhǔn)確性還有待提高。
(3)與患者的溝通能力還有待加強(qiáng),有時(shí)候不能很好地解答患者的疑問。
改進(jìn)措施
。1)加強(qiáng)對(duì)中藥材知識(shí)的學(xué)習(xí),通過查閱書籍、文獻(xiàn),參加培訓(xùn)等方式,不斷提高自己的專業(yè)水平。
(2)在實(shí)際操作中,多練習(xí)中藥調(diào)配,提高自己的速度和準(zhǔn)確性。同時(shí),要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,確保藥品的質(zhì)量安全。
。3)提高自己的溝通能力,多與患者交流,了解他們的需求和疑問。在解答問題時(shí),要耐心細(xì)致,用通俗易懂的語言為患者解釋。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我在中藥房學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也感謝中藥房的各位老師和同事們?cè)趯?shí)習(xí)期間對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),讓我能夠順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
中藥房個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 7
一、實(shí)習(xí)概況
本次中藥房實(shí)習(xí)為期x周,我有幸在xx藥店的中藥房進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷不僅讓我對(duì)中藥知識(shí)有了更深入的理解,還讓我親身體驗(yàn)了中藥調(diào)配、炮制及管理的全過程,極大地豐富了我的專業(yè)知識(shí)和技能,也為將來從事中醫(yī)藥相關(guān)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
中藥基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí):實(shí)習(xí)初期,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中藥材的分類、藥性、功效及配伍禁忌等基礎(chǔ)知識(shí)。通過查閱《本草綱目》、《中藥學(xué)》等經(jīng)典書籍,以及向資深中藥師請(qǐng)教,我對(duì)常用中藥材有了更全面的認(rèn)識(shí)。
中藥飲片識(shí)別:在中藥師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何辨別不同中藥材的外觀特征、氣味及質(zhì)地,這對(duì)于準(zhǔn)確抓取藥物至關(guān)重要。通過實(shí)踐,我能夠迅速識(shí)別出如人參、黃芪、當(dāng)歸等常見中藥飲片。
中藥調(diào)配與煎煮:我參與了多個(gè)患者的中藥處方調(diào)配過程,包括稱量、分包等步驟,確保每味藥的劑量準(zhǔn)確無誤。此外,我還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)處方要求正確煎煮中藥,包括火候控制、水量調(diào)節(jié)等細(xì)節(jié),這對(duì)于保證藥效至關(guān)重要。
中藥炮制技術(shù):實(shí)習(xí)期間,我觀察并參與了部分中藥的炮制過程,如炒制、蜜炙、酒浸等,這些傳統(tǒng)工藝對(duì)于提升藥物療效、降低毒性具有重要作用。
中藥庫存管理:我還了解了中藥房的庫存管理流程,包括藥材的采購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)及過期處理等,這讓我認(rèn)識(shí)到保證藥材質(zhì)量的重要性。
三、實(shí)習(xí)收獲
專業(yè)技能提升:通過實(shí)習(xí),我的中藥鑒別、調(diào)配、炮制等專業(yè)技能得到了顯著提升,為將來的工作奠定了良好的技能基礎(chǔ)。
理論與實(shí)踐結(jié)合:將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,加深了我對(duì)中藥學(xué)的理解,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)上的不足,激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
溝通協(xié)作能力:在與患者、同事的交流中,我學(xué)會(huì)了更加耐心細(xì)致地解答疑問,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力。
職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng):實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到作為一名中藥師的職業(yè)責(zé)任與使命,更加堅(jiān)定了我在中醫(yī)藥領(lǐng)域發(fā)展的決心。
四、實(shí)習(xí)反思
雖然實(shí)習(xí)期間收獲頗豐,但我也意識(shí)到自己在某些方面仍存在不足,如對(duì)某些罕見藥材的識(shí)別不夠準(zhǔn)確,對(duì)復(fù)雜方劑的`配伍原則理解不夠深入等。未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
總之,這次中藥房實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它不僅拓寬了我的專業(yè)知識(shí)視野,更在實(shí)踐中鍛煉了我的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。我將以此為契機(jī),不斷進(jìn)取,為成為一名優(yōu)秀的中藥師而不懈努力。
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