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Java實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2025-01-15 10:44:49 歐敏 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

Java實(shí)習(xí)總結(jié)3000字(精選12篇)

  大學(xué)生通過實(shí)習(xí)才能認(rèn)知社會(huì)中的優(yōu)勝劣汰,培養(yǎng)競爭意識,才能在實(shí)踐中了解用人單位的需求和要求,在大學(xué)期間努力地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),端正就業(yè)態(tài)度,避免好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際,真正做到量能定位和量力就業(yè)。以下就是小編整理的Java實(shí)習(xí)總結(jié)3000字范文,一起來看看吧!

Java實(shí)習(xí)總結(jié)3000字(精選12篇)

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 1

  一轉(zhuǎn)眼,這段實(shí)習(xí)的生活過去了,回首這段時(shí)間的實(shí)習(xí),最大的收獲是學(xué)到了更多的知識,增加了自己的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己,提高了自己的能力。下面,我將實(shí)習(xí)的工作總結(jié)如下:

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)習(xí)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段、大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn),我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。

  來到實(shí)習(xí)單位,我首先面對的是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人變成了我的前輩我的同事我的師傅,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。我還要努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  在公司中做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

  實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉,作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會(huì)知識,用先進(jìn)的知識武裝頭腦,用精良的技術(shù)提升能力,以廣博的社會(huì)知識拓展視野。

  我努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到前輩們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。通過這次實(shí)習(xí),前輩們的這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是初出茅廬,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),

  比起前輩們還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。 由于公司是主要是做網(wǎng)站的,所以我利用一段時(shí)間對PHP和mysql進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在這里帶我的師傅有時(shí)候只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,什么時(shí)候檢查。這時(shí)才真正感受到了在學(xué)校時(shí)老師耐心的教我們一點(diǎn)一滴知識時(shí)的珍貴。真后悔在學(xué)校時(shí)不應(yīng)該那么浪費(fèi)時(shí)間。但是現(xiàn)在也認(rèn)識到自學(xué)能力的重要性,認(rèn)識到“活到老學(xué)到老”的真諦!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了,在這里每天的時(shí)間都是非常緊張的,沒有什么時(shí)間玩。在這里我懂得了許多,以前知識嘴上說說,現(xiàn)在真的感覺到賺錢的不容易。想到父母為了養(yǎng)家,為了送我讀書是多么偉大的一件事,他們真的不容易。還懂得了要做好一件事必須要有一定的'一致,還要善于學(xué)習(xí)、多和周圍的人溝通、要能發(fā)現(xiàn)問題、多問幾個(gè)為什么會(huì)是這樣,你一定可以學(xué)到很多東西,養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣,對以后的工作一定會(huì)有幫助的,還知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  剛來的時(shí)候,什么都不習(xí)慣,因?yàn)槭堑谝淮紊习啵悬c(diǎn)累,覺得力不從心,不知道從哪里入手,去學(xué)習(xí)哪方面的知識。后面慢慢就習(xí)慣了,但有時(shí)候想想,我一個(gè)大專生在外面又能干些什么呢?復(fù)雜點(diǎn)的也不會(huì),連簡單的功能有時(shí)候都做不好,以后怎么干大事呢?這也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),好好磨練一下自己也有好處。中國不是有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?

  一、 感想和體會(huì) 1、第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,

  但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去單位,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事上司怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“俞總早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

  2、 第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,

  這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,同事并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,所以跟同事前輩很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,同事對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。我也真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  3、 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東

  西,卻能碰撞出最美麗的火花。在單位時(shí),文斌就跟我說,想做網(wǎng)站開發(fā)這塊,激情與耐心必不可少,在網(wǎng)站更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。

  4、 第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

  在實(shí)習(xí)時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得有次同事的電腦出問題,我就自高奮勇幫他去進(jìn)行查找原因,等問題解決的后,我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了同事的認(rèn)可。 5、 第五是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備

  的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。一個(gè)網(wǎng)站的代碼可能非常多,如果你寫的代碼很凌亂,不嚴(yán)謹(jǐn)清晰,你可能會(huì)在一些細(xì)小的地方犯錯(cuò)誤,網(wǎng)站也不容易的維護(hù)。所以說要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的。

  6、 第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,

  就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在公司時(shí)的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免在用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以,經(jīng)理的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  7、第七是態(tài)度決定一切。

  工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò), 有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對我來說是很寶貴的。

  8、第八是勤于思考

  在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間

  9、第九是不斷學(xué)習(xí)

  要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

  二、工作成果與收獲,在技術(shù)方面的心得體會(huì):

  程序代碼編寫,在與同事的交流中,能積累更多的經(jīng)驗(yàn)和他人的編程思想,來完善自己未成熟的編程思想。指導(dǎo)教師常常持有一些我們無法想到的編程技巧和實(shí)現(xiàn)捷徑,這為我們省下了一些鉆研的時(shí)間,畢竟多年的經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴,值得我們這些新手去學(xué)習(xí)和借鑒的,使之成為我們自己的財(cái)富。從這里,我才真正的意識到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說簡單的會(huì)編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)部分。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,除此無它,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個(gè)工作。

  項(xiàng)目程序的編程是一個(gè)非常煩瑣而枯燥的過程,需要耐心和毅力去完成,不然中途出現(xiàn)過多的錯(cuò)誤,會(huì)使之后的校驗(yàn)略顯費(fèi)時(shí)。

  這里,我才真正的意識到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說簡單的會(huì)編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)部分。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,除此無它,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個(gè)工作。目前,正著手復(fù)習(xí)英語4級的考試,同時(shí)也沒有怠慢實(shí)習(xí)訓(xùn)練的項(xiàng)目程序編寫。遇到問題及時(shí)的向指導(dǎo)教師請教,如果問題不是很麻煩的話,便會(huì)通過請教同學(xué)來解決。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目編程工作量之大,超過我的想象,而且由于編程操作過于精細(xì),一點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)影響全局調(diào)試,所以一直停留在這個(gè)階段。能被別人接受和認(rèn)可,在進(jìn)行過程中不會(huì)出現(xiàn)崩潰性的問題,這些工作缺一不可。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目的編程如計(jì)劃的順利進(jìn)行著,再有一周的時(shí)間,就可以徹底完成編程余下的工作,進(jìn)入到調(diào)試階段。雖然相對于一些高手,我的進(jìn)度實(shí)在是太過于落后,但是我不會(huì)認(rèn)輸,畢竟每天都認(rèn)真而又充實(shí)的生活著、工作著,沒有閑暇的時(shí)間去偷懶。軟件的調(diào)試也同樣是非常重要的,它關(guān)系著整個(gè)軟件是否能正常輸出和輸入,在軟件的整個(gè)工程中,占著無可厚非的重要地位。所以,必須耐著性子,完美的進(jìn)行著每一次調(diào)試,以及軟件功能測試,不允許有半點(diǎn)的差錯(cuò)和BUG出現(xiàn)。

  回想這段時(shí)間在實(shí)習(xí)項(xiàng)目的程序編寫和調(diào)試測試,充分發(fā)現(xiàn)了個(gè)人力量的渺小,人類永遠(yuǎn)無法脫離組織而單獨(dú)活下去,就像我這段時(shí)間的程序編寫以及與指導(dǎo)老師的溝通,如果沒有他們的協(xié)助,也許我需要更多的時(shí)間來完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目的程序編寫以及調(diào)試和測試等環(huán)節(jié)。組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作,使我實(shí)習(xí)項(xiàng)目作業(yè)可以順利的完成,在寒假即將到來之際,充分的體會(huì)到了組織團(tuán)體對個(gè)人的重要性所在,在這段軟件大型實(shí)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)了很多書本上遺漏的知識和前輩老師的很多指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),這是一筆無比巨大的精神財(cái)富,是我之后學(xué)習(xí)工作的重要財(cái)產(chǎn)。

  實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。

  這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實(shí)際操作。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的相反,想說的很多,總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):堅(jiān)持、我們不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。多聽、多看、多想、多做、少說:我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。少埋怨:有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。虛心學(xué)習(xí):在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò):每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在

  不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。

  通過實(shí)習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以,我要堅(jiān)定自己的信念,在公司好好實(shí)習(xí),爭取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會(huì)在JAVA開發(fā)這條路上走的更長更遠(yuǎn)。 總之,這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會(huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

  四、今后自己努力方向

  學(xué)無止境:我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)軟件技術(shù)知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對現(xiàn)軟件行業(yè)來說,技術(shù)變化較快,在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。光說不做,不行。在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的技能。這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個(gè)競爭激烈的社會(huì)所淘汰不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作?偨Y(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,使我受益匪淺,受益一生,這將為我選擇軟件事業(yè)而自豪,選擇軟件事業(yè)而驕傲,更加堅(jiān)定了我成為軟件人的決心和信心,我有能力和毅力來走這條路。

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 2

  為期近1個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。現(xiàn)在我對這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

  一、作為學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)踐是學(xué)生對專業(yè)知識的進(jìn)一步鞏固和認(rèn)識。也是我們順利融入社會(huì)化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。因?yàn)閷W(xué)生自古以來都是以學(xué)為本,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)相對較少。而社會(huì)對大學(xué)生的要求即使社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都具備的員工。因此,對于我們來講,動(dòng)手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐,也是對我們協(xié)作能力,處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個(gè)“熔爐”,為我們提供了許多培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),但是相對于社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此,適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。

  二、要善于溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到實(shí)習(xí)的地方,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你掌握了哪些知識,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,老師我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書上所沒有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  三、充滿激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做軟件這一塊,激情與耐心必不可少,在編寫程序這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實(shí)事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。后來我又進(jìn)行了自主學(xué)習(xí),一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,老師也教給我一些自己的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。老師說對每個(gè)程序都要細(xì)心耐心,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的.前提。

  四、關(guān)于具體編碼:

  開發(fā)幾個(gè)項(xiàng)目之后,對編寫程序有了更進(jìn)一步的了解。

  好的程序應(yīng)該具有:易讀性,易擴(kuò)展性,容錯(cuò)性。

  易讀性:所有變量和函數(shù)以及類名用簡單易懂易記憶的命名方式。所有類和函數(shù)甚至變量都有關(guān)鍵的注釋說明。這點(diǎn)很重要,也是最基礎(chǔ)的。如果代碼書寫不夠美觀和易懂,我想自己以后也不想再看。就更別談功能的擴(kuò)展和新版本開發(fā)了。

  易擴(kuò)展性:整體系統(tǒng)架構(gòu)邏輯簡單清晰。模塊與模塊之間盡量做到互不影響,也就是盡可能的獨(dú)立。這部分工作主要體現(xiàn)在前期設(shè)計(jì)工作中,需要掌握好的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和方法才能夠做得比較好。

  容錯(cuò)性:對數(shù)據(jù)流和指針以及數(shù)組都做數(shù)據(jù)有效性檢查;對第三方接口的調(diào)用失敗的容錯(cuò)性。對所有代碼都做調(diào)用失敗后的錯(cuò)誤處理。以及在大的工程中加入trace文件輸出,把關(guān)鍵的數(shù)據(jù)流和關(guān)鍵處理部分的操作信息輸出。以便對工程異常情況產(chǎn)生條件的定位,及時(shí)解決問題。

  我覺得程序員能在這三方面做得很好就算一個(gè)優(yōu)秀的programmer了。

  經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會(huì)知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì)知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的輔導(dǎo)和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 3

  大學(xué)生活臨近了尾聲,這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的時(shí)光。在這三年里,我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的大學(xué)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  大學(xué)生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的'一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 4

  短短的一個(gè)月很快就過去了,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,了解了很多。在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)JAVA等方面的知識,了解了關(guān)于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。

  回顧這次的實(shí)習(xí),這次或許是最后的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我是一名大二的學(xué)生,明年或許就要出去實(shí)習(xí)了,所以我很珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较,同時(shí)也能讓我了解軟件開發(fā)的流程,增加一點(diǎn)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì),因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不讓人樂觀,由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)機(jī)會(huì)越來越少,就業(yè)也越來越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒有真本事,就業(yè)崗位就無從談起,因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加好好努力。

  通過這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多:

  首先,對JAVA識比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我JAVA學(xué)的很不好,編程我?guī)缀鯇懖怀鰜怼5?jīng)過這次的實(shí)習(xí),我對JAVA的理解,雖然還有很多都不懂,但我會(huì)在今后的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解,力求弄懂,增強(qiáng)自己對JAVA的理解。

  其次,在這次的實(shí)習(xí)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高,剛開始的時(shí)候JDK的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝都出現(xiàn)了一定的問題,JAVA可實(shí)話開發(fā)工具的.不熟悉,所以開始的時(shí)候進(jìn)程很慢,時(shí)間都用在了JDK的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝以及熟悉JAVA可視化開發(fā)工具上,但付出有了回報(bào),成功的配置了JDK,安裝了數(shù)據(jù)庫,熟悉了JAVA可視化開發(fā)工具,總的說來,自己還是有一定的收獲的。因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。

  最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在整個(gè)項(xiàng)目完成過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。剛拿到項(xiàng)目時(shí),我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析,并分配了各自的任務(wù)。當(dāng)我們其中一人遇到問題的時(shí)候,我們其他人都會(huì)去幫忙,效率提升了很多。但可能由于不是一個(gè)宿舍的,大家彼此間都不是很了解,所以交流中還是存在了一定的問題。

  在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,提高自己的能力,讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 5

  伴隨著新年鐘聲的到來,我不知道我是否是應(yīng)該高興還是悲傷。因?yàn)榘殡S自己三個(gè)月的華迪實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束。

  轉(zhuǎn)眼之間三個(gè)月的華迪實(shí)訓(xùn)就這樣在忙碌中過去了。通過此次短暫的java開發(fā)習(xí),回顧一下自己這三個(gè)月的每一天,覺得過的十分的充實(shí),每天都有一堆忙不完的事。因?yàn)槟忝刻煜肫鸬牡谝患虑榫褪峭瓿勺约旱捻?xiàng)目模塊,哪些地方不夠,哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺,自己對自己所擔(dān)任角色的認(rèn)知:從原先的學(xué)生到現(xiàn)在“程序員”的轉(zhuǎn)變!叭魏我粋(gè)初具規(guī)模的軟件都是要團(tuán)隊(duì)來配合的”這是我一向的認(rèn)知。因?yàn)槟阍偃艹绦騿T也有出紕漏的地方,你程序?qū)懙脑俸茫且仓皇悄阋粋(gè)人的程序。因?yàn)閷τ诔绦騺碚f,可讀性、可理解性是一項(xiàng)衡量它是否優(yōu)秀的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。所以就有了我們6位成員的項(xiàng)目組。在項(xiàng)目組中,我擔(dān)任組員這一角色,這相當(dāng)于一個(gè)正規(guī)項(xiàng)目的“項(xiàng)目開發(fā)人員”,感覺自己身上的擔(dān)子挺重,因?yàn)橐浜掀渌M員的進(jìn)度并完成自己任務(wù)從而使得項(xiàng)目能夠成功地,完整地把它應(yīng)有的功能實(shí)現(xiàn)。對于項(xiàng)目中遇到的困難,我覺得那就是經(jīng)驗(yàn)不足,會(huì)遇到很多問題但也培養(yǎng)了我們上網(wǎng)搜索查詢,咨詢老師同學(xué)的良好習(xí)慣,讓我相信任何困難都有被解決的一天。所以從整個(gè)項(xiàng)目來說,自己在編碼上遇到的太棘手的問題都是大家集體解決。但是總的來說,這次課程設(shè)計(jì)對我很有幫助,讓我獲益匪淺,期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在這次實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神?偟膩碚f,這次培訓(xùn)效果不錯(cuò),對自己有一定的提升,這完全不同與學(xué)校的學(xué)習(xí),因?yàn)樗淤N近工作,針對以后工作的內(nèi)容作了很多實(shí)例的練習(xí)與工具的使用,為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實(shí)訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。最后,感謝公司的幾位老師辛勤的工作,我們的開心來自你們的熱心與關(guān)心。祝你們工作順利。

  此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對Java有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益匪淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

  這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)Java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

  我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的'不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn),對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

  在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì)到Java工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過程中,我對作為一名Java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會(huì)起到很有效的幫助,在接下來的幾個(gè)月里,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向Java工程師靠近。

  而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

  實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是Java工程師的工作。我也體會(huì)到Java工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會(huì)有屬于我自己的一片天空。

  我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識,學(xué)熟、學(xué)精。

  多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 6

  Java實(shí)習(xí)既可以開闊我們的視野,又可以增長見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。下面搜集了Java實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),歡送閱讀!

  經(jīng)過五天的Java實(shí)訓(xùn),感觸很深,收獲也很大,對自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識,回首本學(xué)期J A學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,Gui界面設(shè)計(jì)和。

  在我學(xué)習(xí)的語言中,我自己認(rèn)為Java是一門比擬強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性,強(qiáng)悍的嵌入性。

  本次實(shí)訓(xùn)主要是針對我們對工程流程不熟悉和對整體工程的把握不清楚,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的局部。

  通過這一周的實(shí)訓(xùn),雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長,但是總體上收獲挺大的.,當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí),讓我感到非常快樂,因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識,所以實(shí)訓(xùn)對于我來說是必須要學(xué)會(huì)熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心,但是,通過老師的指導(dǎo),自己的努力的練習(xí),我順利的化解了一道道的障礙。克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),現(xiàn)在自己已經(jīng)根本掌握了java的根底知識。

  有些知識點(diǎn)以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費(fèi)許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改良的地方,同時(shí)也要催促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的局部,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫助看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比擬滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向。

  這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識,最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強(qiáng)的成就感。

  最后,我自己感覺這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會(huì)有自己的一片天空。

  伴隨著新年鐘聲的到來,我不知道我是否是應(yīng)該快樂還是悲傷。因?yàn)榘殡S自己三個(gè)月的華迪實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束。

  轉(zhuǎn)眼之間三個(gè)月的華迪實(shí)訓(xùn)就這樣在忙碌中過去了。通過此次短暫的java習(xí),回憶一下自己這三個(gè)月的每一天,覺得過的十分的充實(shí),每天都有一堆忙不完的事。因?yàn)槟忝刻爝@次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識,最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強(qiáng)的成就感。

  最后,我自己感覺這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會(huì)有自己的一片天空。

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 7

  近三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我參加了這次實(shí)習(xí)。首先感謝學(xué)校給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)感謝授課的李鴻、劉春陽老師。他們在這三個(gè)月里付出了許許多多的心血,在這里也得感謝實(shí)訓(xùn)基地的所有工作人員對我們的關(guān)心。在這三個(gè)月里我感覺到基地更像是一個(gè)大的家庭,而不是簡簡單單的培訓(xùn)學(xué)校。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)基地做任何事情都是在為學(xué)員著想,以學(xué)員的利益為首位。

  在這三個(gè)月里我學(xué)到的知識有Unix/linux的基本操作命令、SQL、PL/SQL、CoreJava、Linux操作系統(tǒng)的基本操作、MyEclipse6.0.1在Linux下的開發(fā)、MySql5.0數(shù)據(jù)庫基本使用;貙ξ易顬楦锌氖墙o了我一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,在基地我完成了我以前想完成的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樵趯W(xué)校是沒有網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)平臺的,這樣一來很多的實(shí)驗(yàn)都是沒有能真真的驗(yàn)證。在這三個(gè)月里我學(xué)到比知識更重要的是對學(xué)習(xí)Java有了一個(gè)正確的方向,對Java語言有了新的認(rèn)識。在這三個(gè)月內(nèi)學(xué)習(xí)知識是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用模式,這點(diǎn)是非常值得借鑒的模式。這樣有助于對學(xué)到的知識點(diǎn)理解、加深、鞏固,這樣模式會(huì)導(dǎo)致不怕你不會(huì),就是怕你不做!只有踏實(shí)的跟著知識點(diǎn)做就會(huì)學(xué)的很好,這是三個(gè)月的學(xué)習(xí)心得我現(xiàn)在C#學(xué)得不錯(cuò),然而Java才是剛剛起步。想放棄自己辛辛苦苦學(xué)習(xí)的C#去學(xué)習(xí)Java,但是還是非常的舍不得自己過去的努力。至于對我以后真真的選擇Java還是C#?我對自己都沒有好大的判斷!我最終還是決定在找到工作之前學(xué)習(xí)以C#為主找到一個(gè)好點(diǎn)的工作,然后就順著需求走吧!我自己也做過些小軟件和網(wǎng)站,我從中感覺到做這些做著沒有多大的意義,雖然有一定的.挑戰(zhàn)性,但是我覺得所謂的信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)軟件,即使是大的項(xiàng)目只要把需求很好的搞定,好好的找些專家分析分析,架構(gòu)師架構(gòu)架構(gòu)最終交給程序員+時(shí)間就形成一個(gè)所謂的大的項(xiàng)目完成。我是不甘心永遠(yuǎn)的做這樣毫無創(chuàng)新的事情,我個(gè)人認(rèn)為利用程序語言+移動(dòng)設(shè)備開發(fā)可以帶來更具有創(chuàng)新價(jià)值的東西。因?yàn)樗枷牒拖敕ㄊ且苿?dòng)設(shè)備開發(fā)的靈魂,如果有一個(gè)好的想法+好的市場運(yùn)作+好的技術(shù)最終產(chǎn)生的移動(dòng)產(chǎn)品就會(huì)是人們所接受的產(chǎn)品,也將是一個(gè)成功的項(xiàng)目。

  這次的實(shí)訓(xùn)給了我很大的收獲但也給了我一個(gè)很深的感觸,科技的力量不可小視,IT技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷,原來都需要人工來出理的數(shù)據(jù),單證,業(yè)務(wù),現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo),片刻就能搞定。實(shí)訓(xùn)所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的,整個(gè)作業(yè)完成下來,確實(shí)學(xué)到不少東西。從最簡單的開始,申請帳號,個(gè)人信息的填寫,再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業(yè)務(wù)的操作,這些看似簡單的流程,里面有許多細(xì)節(jié)問題是要求我們注意的,畢竟將來到真正實(shí)際操作過程中很少允許我們出差錯(cuò)的,一個(gè)錯(cuò)誤的信息的公布出去給公司帶來的損失是無法估計(jì)的,所以細(xì)心,細(xì)致是必需的。

  以上就是我的實(shí)習(xí)總結(jié),感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),也同時(shí)感謝李鴻、劉春陽老師給予的幫助和解惑!

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 8

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下,上學(xué)期期末我們?nèi)ケ本┻M(jìn)行了為期10天的專業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我們在特殊編程技能和軟件開發(fā)的整體架構(gòu)方面獲得了很多。

  本次培訓(xùn)分為兩個(gè)階段。前五天是第一階段。我們學(xué)習(xí)了理論知識,鞏固和深化了所學(xué)的編程知識。下面說說個(gè)人感受和經(jīng)歷

  一、學(xué)習(xí)理論知識

  在最初的五天實(shí)踐培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了java編程的理論課程。班主任幽默嚴(yán)謹(jǐn)。在老師的指導(dǎo)和啟發(fā)下,我們鞏固了以前在學(xué)校學(xué)過的編程知識,加深了它,澄清了一些以前對編程技術(shù)了解的錯(cuò)誤或模糊的概念。

  在課堂上,我們還以java中GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器系統(tǒng)為切入點(diǎn)。在此期間,框架不僅學(xué)習(xí)了一般的編程知識和技能。在對框架全面系統(tǒng)的了解中,我也學(xué)到了框架中的泛型技術(shù)和架構(gòu)思想的知識。在企業(yè)的實(shí)際編碼過程中,每一個(gè)框架都構(gòu)成了軟件的基石。只有掌握幾個(gè)框架知識,我們才能在實(shí)踐中高效發(fā)展,使我們的產(chǎn)品在市場上立于不敗之地。

  在理論課的學(xué)習(xí)過程中,也暴露出一些問題,比如在學(xué)校學(xué)習(xí),只知道學(xué)了什么卻不知道為什么,不愿意深入鉆研,提前學(xué)習(xí)一些知識。

  二、項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐

  在完成理論知識的.學(xué)習(xí)后,我們在過去的五天里在培訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)踐練習(xí)。

  項(xiàng)目名稱為superVCD,是海輝曾經(jīng)收到的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂錄音管理軟件項(xiàng)目的簡化版。雖然已經(jīng)簡化,但其內(nèi)容對于我們的學(xué)習(xí)仍然有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值,對于我們了解真實(shí)的軟件設(shè)計(jì)規(guī)范、編碼規(guī)范、文檔規(guī)范以及客戶對軟件的需求都有很大的參考價(jià)值。這個(gè)內(nèi)容包括GUI設(shè)計(jì)和編碼、容器和泛型知識、規(guī)范文檔編寫、測試和日志系統(tǒng),甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專門的輕量級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),這無疑是我們體驗(yàn)和積累豐富知識的好機(jī)會(huì)。

  通常我們很少有機(jī)會(huì)完成這樣規(guī)模的項(xiàng)目,所以我從這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際培訓(xùn)中獲益匪淺。

  首先,我學(xué)會(huì)了如何以標(biāo)準(zhǔn)化的方式編寫代碼和文檔。文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)成員在項(xiàng)目開發(fā)的溝通和合作中的紐帶。風(fēng)格隨意的代碼和語義缺失或不清晰的文檔,會(huì)讓其他團(tuán)隊(duì)成員無法理解和使用自己編寫的程序。我一般都是隨便寫代碼,不太注意這一點(diǎn)。經(jīng)過這次實(shí)踐鍛煉,我會(huì)嚴(yán)格遵守編碼標(biāo)準(zhǔn)。

  其次,我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求。軟件是為客戶而生的,只有了解客戶的需求,才有可能寫出優(yōu)秀的軟件。在這次實(shí)踐練習(xí)中,老師教我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確理解和分析客戶的需求,為項(xiàng)目開發(fā)寫一份完善的需求分析。

  第三,我學(xué)會(huì)了按照需求來設(shè)計(jì)軟件架構(gòu),這一點(diǎn)我覺得我們很多同學(xué)以前都缺乏,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)的時(shí)候代碼長度短,功能單一,所以設(shè)計(jì)思路通常只停留在大腦里,非常模糊。在這個(gè)項(xiàng)目開發(fā)練習(xí)中,老師教我如何從需求中抽象出問題,模塊化,一步一步細(xì)化,就像給高層建筑建柱子一樣。

  第四,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,共同發(fā)展。作為項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),我的經(jīng)驗(yàn)更深刻。光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有管理和組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),才能最終完成項(xiàng)目開發(fā)?赡芫幊碳夹g(shù)水平有高有低的團(tuán)隊(duì)成員。但是,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),總能在團(tuán)隊(duì)中找到合適的位置。每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做出的貢獻(xiàn)創(chuàng)造了不可磨滅的重大價(jià)值。

  第五,我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通,展示他們的項(xiàng)目。軟件項(xiàng)目的開發(fā)最終需要客戶的認(rèn)可?蛻衾斫夂驼J(rèn)可其產(chǎn)品的最好方法是用語言展示他們項(xiàng)目的最好的一面。最后一天,培訓(xùn)老師組織了項(xiàng)目答辯,為我們提供了一個(gè)鍛煉表達(dá)能力、展示項(xiàng)目的舞臺。

  在實(shí)戰(zhàn)過程中,我有一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)過程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):學(xué)會(huì)了寫規(guī)范的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了如何正確理解和分析客戶需求,設(shè)計(jì)項(xiàng)目;意識到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,了解組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的具體流程,也學(xué)會(huì)了向客戶展示產(chǎn)品和與客戶溝通的技巧。

  經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我們不僅鞏固和深化了編程的理論知識,更重要的是有機(jī)會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目開發(fā),鍛煉動(dòng)手能力,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們不斷學(xué)習(xí)的旅程才剛剛邁出第一步。還有很長的路要走,還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)踐和提高。我們應(yīng)該以更加積極的態(tài)度充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)和迎接挑戰(zhàn)。

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 9

  這個(gè)學(xué)期的最后兩周是學(xué)校安排的Java實(shí)訓(xùn)課程,主要地點(diǎn)是在機(jī)房,這次我們?nèi)蝿?wù)是作一個(gè)網(wǎng)吧計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng),該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能主要有上下機(jī)管理,機(jī)器維護(hù)和管理,卡維護(hù)管理,登錄界面設(shè)計(jì)等,我們這次主要以組的形式分工合作的方式來完成這個(gè)項(xiàng)目,與此同時(shí),我也很榮幸的擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋(gè)項(xiàng)目組的組長,自然要做的東西要比普通同學(xué)要多一些!

  那么在這次完成項(xiàng)目中,我們做了那些工作,有從中得到了那些經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  1.任務(wù)分配

  由于這次項(xiàng)目是團(tuán)隊(duì)性的工作,所以在開工前我們一定要分配好任務(wù),布置好環(huán)境,讓一些公用的東西統(tǒng)一起來,所以開工前的分配工作非常重要,雖然這僅僅是一個(gè)小的程序,但是卻能從中體驗(yàn)出來我們的團(tuán)隊(duì)合作性!

  2.我們的設(shè)計(jì)方案與測試心得;

  1).登錄功能。登錄功能是一個(gè)程序的主入口,雖然從程序上來看并不是很復(fù)雜,但是確實(shí)一個(gè)程序的價(jià)值的最有力度的體現(xiàn),雖然我們這個(gè)界面通過了老師的測試,但是,古人云:文好題一半,正是這個(gè)道理,所以必要的界面風(fēng)格還是需要的,這讓我們知道,在以后的編程實(shí)際中,值最求質(zhì)量的同時(shí),審美觀還是要重視的,畢竟程序不是做給自己用的!

  2).上下機(jī)管理:這是整個(gè)程序最難的部分,所以在編程前一定要

  有充分的準(zhǔn)備,我們專門設(shè)計(jì)了一個(gè)草圖,給出數(shù)據(jù)庫的具體定義形式,并嘗試用各種方案實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果,最終選出最佳的參考設(shè)計(jì)方案!盡管如此,在測試中還是出現(xiàn)了許多的問題,比如下機(jī)中途出現(xiàn)下機(jī)失敗現(xiàn)象,導(dǎo)致測試不能很好的繼續(xù)進(jìn)行,雖然我們之前已對此做出了大量的測試工作,但是也未能很好的發(fā)現(xiàn)代碼中的問題,這點(diǎn)讓我們真正了解到,學(xué)習(xí)一定要投入,編碼與測試也一樣,不能三心二意,測試的工作設(shè)置比編碼更為的重要!所以在以后的編程中一定要注意此類問題,一定要專心!

  3).用戶管理:該功能在測試順利通過,盡管如此,我們在最初設(shè)計(jì)時(shí)候產(chǎn)生過一個(gè)爭議的話題,要不要一個(gè)超級管理員?這個(gè)功能最要管理的.對象是針對管理員的,與卡管理是不同的,所以這一點(diǎn)是非常重要的,更具測試用例上,這一點(diǎn)并沒有提及,但是從實(shí)際情況考慮,普通用戶不可以刪除和添加普通用戶的,這一個(gè)設(shè)計(jì)也并不是太難,當(dāng)初的設(shè)想是,在建立用戶表時(shí)給出一個(gè)rype字段,專門存放用戶類型信息,該用戶登錄窗體時(shí),檢索數(shù)據(jù)庫表中的type字段的值是否為管理員,如果是,添加用戶管理功能,否者不讓用戶管理在列表中顯示!但是由于某些原因,再后來設(shè)計(jì)的時(shí)候把他忘記了,通過這一點(diǎn)可以看出,在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)舉一反三,老師給的測試用例只不過是對我們功能的基本檢測,我們不能僅限于次,故我們一定要打開我們的思維,充分的發(fā)揮我們的想象,無論功能能否實(shí)現(xiàn),最重要的是我們嘗試了!還有就是善于總結(jié)!

  4).機(jī)器維護(hù):主要功能是添加機(jī)器,這個(gè)和添加用戶雷同,在這里不做闡述!

  5).卡管理:正如上面所說,與用戶管理不同的是,他們的管理對象是不同的,要突出說明的是:卡管理中需包含金額等信息,這將在統(tǒng)計(jì)管理,上下機(jī)管理中都有很大的用處,由于該功能是我親自完成,我會(huì)在下文中重點(diǎn)介紹,故這里不做闡述

  6).統(tǒng)計(jì)管理:主要實(shí)現(xiàn)功能是統(tǒng)計(jì)某個(gè)時(shí)間段的總消費(fèi)金額,總的上機(jī)時(shí)間等信息!在測試中發(fā)現(xiàn)了許多的問題,比如:時(shí)間輸入為20xx.12.32不符合日期的規(guī)范,這里沒有做出檢查,這點(diǎn)讓我們知道了在編程過程中定要認(rèn)真的思考分析,在測試中仔細(xì)的檢查,同時(shí)也給了我們更深入地了解了編程的關(guān)鍵!

  7).參數(shù)設(shè)計(jì):該功能主要是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)吧計(jì)費(fèi)所用到的費(fèi)率問題而設(shè)計(jì)的。在測試中,我們發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)的錯(cuò)誤,就是在輸入?yún)?shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小數(shù)輸入形式的驗(yàn)證問題,這一點(diǎn)其實(shí)是我們的馬虎,因?yàn)樵谧隹ü芾頃r(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方法是數(shù)字驗(yàn)證的,卡號當(dāng)然不能出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn),而在做統(tǒng)計(jì)管理設(shè)計(jì)和費(fèi)率調(diào)整時(shí),為了方便,就直接從方法中調(diào)用了該方法,從而沒有過多的去思考,這也是測試失敗的一個(gè)重要原因,所以我們編程過程中一定要注意好這個(gè)問題!

  8).幫助設(shè)計(jì):幫助功能是一個(gè)程序的引導(dǎo),所以其類容一定要符合程序本身的特征,我們測試中發(fā)現(xiàn)我們的幫助文檔其實(shí)和程序間還是存在一絲的偏差的!

  3.提交項(xiàng)目后的感想:

  現(xiàn)在,我們的項(xiàng)目已經(jīng)提交了,并且基本通過了老師的大便要求,不管我們做的怎么樣,我們都應(yīng)該能從中學(xué)到一些東西!

  這次我所負(fù)責(zé)的任務(wù)主要是卡維護(hù)管理,該項(xiàng)目涉及到的知識及技術(shù)主要要求有使用Java技術(shù)開發(fā),使用的數(shù)據(jù)庫(access,sqlserver)保存數(shù)據(jù),集成開發(fā)環(huán)境使用可視化gui界面設(shè)計(jì)的主流工具(如eclipse等等)。開發(fā)應(yīng)用Java語言,jdbc數(shù)據(jù)庫,使用集成開發(fā)工具的基本知識和技能!系統(tǒng)采用了c/s體系結(jié)構(gòu)。

  在之前,我由于機(jī)器原因沒有連接數(shù)據(jù)庫,而是直接在本機(jī)上寫好代碼段,然后在別人的機(jī)器上測試,所以在連接的時(shí)候出現(xiàn)了諸多的問題,還有就是這次是團(tuán)隊(duì)性工作,由于大家都有數(shù)據(jù)連接的代碼,每個(gè)人都有自己的代碼段,這在做集成測試的時(shí)候并沒有帶來多大的麻煩,但是當(dāng)我們需要修改代碼數(shù)據(jù)連接時(shí),這么多的代碼段,一點(diǎn)一點(diǎn)的修改定時(shí)帶來的不變,所以我們后悔當(dāng)時(shí)沒有做好相關(guān)工作,但是,后來我們還是一點(diǎn)一點(diǎn)的查找與修改,把這一點(diǎn)彌補(bǔ)了上來,最終實(shí)現(xiàn)了同一個(gè)類的調(diào)用,從而解決了這個(gè)問題,可是不管怎么說,最初做的還是有點(diǎn)欠缺,還有就是作為團(tuán)隊(duì)性的工作,團(tuán)隊(duì)間團(tuán)結(jié)合作是最重要的,這也是小組項(xiàng)目能否順利完成的最最重要的因素!所以無論是自己的代碼還是調(diào)用別人的額方法,一定要在組內(nèi)達(dá)到統(tǒng)一性,并且在實(shí)現(xiàn)各自的功能模塊時(shí),不能各做各的,互相幫助是少不了的,沒有人的思維是絕對完善的,只有大家的智慧才是更具有價(jià)值性的!所以在這次團(tuán)隊(duì)合作中,我們學(xué)到知識的同時(shí),也學(xué)到了小組間的融洽關(guān)系與想好學(xué)習(xí)的好的風(fēng)氣,這也是將來搞團(tuán)隊(duì)性工作必不可少的!

  4.我在這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中的個(gè)人想法和看法!

  在這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中,我獲得了許多知識,首先我更深刻的了解了Java語言的各功能的具體應(yīng)用,最主要的是對可視化gui界面設(shè)計(jì)。這次我做的功能是卡的維護(hù)與管理,該應(yīng)用的功能主要有,卡的添加,卡的修改,卡的信息查詢與卡的刪除等功能!在這次設(shè)計(jì)中我也發(fā)現(xiàn)了許多的問題,如在上兩次的心得中提到的:連接數(shù)據(jù)庫后對rs.getString(2)和rs.getDouble(5);方法只能調(diào)用一次,還有就是計(jì)算總金額和保留小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)問題!我設(shè)計(jì)的時(shí)候基本都先把可能多次用到的功能塊定義成方法放在同一個(gè)類里面,然后在編寫時(shí)直接調(diào)用已定義好的方法,這樣的好處是如果要改變某個(gè)功能設(shè)計(jì),就不需要全部改動(dòng)代碼了,只要改變該方法就行了,但這樣做同時(shí)也帶來了一個(gè)缺點(diǎn),就是該功能的靈活性不強(qiáng),事實(shí)也證明了這一點(diǎn),正如上面所說,在參數(shù)設(shè)計(jì)的時(shí)候,費(fèi)率的輸入調(diào)用就產(chǎn)生了一定的問題,這也是我的一個(gè)舒服大意。

  我的卡維護(hù)功能順利的通過了老師的測試,當(dāng)然從這次實(shí)訓(xùn)來看,我的卻學(xué)到了很多的東西,無論是在Java學(xué)習(xí)方面還是在團(tuán)隊(duì)工作安排的方面都有了不菲的成績,這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的!但是Java的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,如開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等,最重要的還是要在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會(huì)分析異常,拋出異常,對程序運(yùn)用,Gui界面設(shè)計(jì)和線程等等都要有深刻的了解。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了許多問題,同時(shí)也獲得了更多的知識,當(dāng)然最重要的是從中得到了更多的心得體會(huì)!雖然這個(gè)項(xiàng)目并不是很難,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間也僅僅只有兩個(gè)星期,但是這對于我個(gè)人來說也是對計(jì)算機(jī)編程語言有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發(fā)掘。對于JAVA語言,我會(huì)更加努力。

  實(shí)訓(xùn)只是我們學(xué)習(xí)Java的一個(gè)檢測自己的平臺,同時(shí)也是一個(gè)更好的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!我相信從中能得到很多的知識!

  當(dāng)然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 10

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),Java的課程已經(jīng)結(jié)束了?墒俏抑,學(xué)習(xí)java的路上,我們才剛剛起步。學(xué)Java之前我聽許多人說Java很難,學(xué)了之后我感覺Java確實(shí)不容易,想學(xué)好它并非易事。我覺得學(xué)Java必須做到三步走:

  1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

  2.課上認(rèn)真聽講。

  3.課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  我想只有做好這三步,自己才能跟上老師的步子。

  回想一下學(xué)習(xí)Java時(shí)的情景,我仍然興奮不已。其實(shí)在剛接觸Java時(shí),自己確實(shí)有點(diǎn)暈,但經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí),逐漸走出了迷霧。剛開始學(xué)習(xí)循環(huán)時(shí),我覺得那一塊很不熟悉,做題時(shí),思路半天才理出來。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我漸漸的走出了第一個(gè)迷霧。但是到了

  第六章,我徹底暈了,看書看得也一知半解暈暈乎乎的。類與對象是在學(xué)了第七、八章后弄清的。到了最后一章,學(xué)到字符串時(shí),傳遞參數(shù)真讓我暈啊,然后我又是練習(xí),最后略微弄明白了點(diǎn)。我總結(jié)了我學(xué)Java的特點(diǎn):先是不懂,后明白,再次不懂,又明白,又一次暈,最后弄清。經(jīng)過三起三落,經(jīng)過幾個(gè)迷霧之后,我對Java也有了更為深入的了解,就學(xué)會(huì)了Java。

  Java學(xué)起來很有趣,通過學(xué)習(xí)Java可以提高自己的邏輯能力。在學(xué)習(xí)Java期間我們做了一些程序,我們班的同學(xué)也都積極準(zhǔn)備,完成的還不錯(cuò)!在做程序時(shí),我遇到了一些難題,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,時(shí)間長了弄得我心煩意亂,但是我知道只有堅(jiān)持下去才會(huì)成功。 因?yàn)镴ava是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,剛接觸Java的人可能會(huì)感覺比較抽象,不過沒關(guān)系不用著急,上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講解,一些概念知識慢慢去理解,課后多做練習(xí),熟能生巧,哪怕是你的記性再好,課后不去強(qiáng)化練習(xí)也沒用,只有多練了,當(dāng)你在做項(xiàng)目時(shí)你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習(xí)時(shí)若遇到不會(huì)的題目或是在項(xiàng)目中遇到解決不了的問題,首先不要急著去問老師,或是急著上百度搜答案,那樣即使你得到了正確答案,以后在其它地方遇到同樣的問題,你還是不知道怎么解決!所以說,在遇到問題時(shí),自己先想想要怎么解決,回顧一下老師上課的內(nèi)容,如果自己還是想不出什么好方法的話,也可以向同學(xué)請教請教,三人行必有我?guī),你不懂的地方其他同學(xué)可能知道。如果還是沒能解決,那只有問老師或是上網(wǎng)搜索查找相應(yīng)的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時(shí)我就問同學(xué)一起解決。通過幾個(gè)階段的.練習(xí),我覺得又把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)了一遍,通過同學(xué)之間的交流溝通,我覺得我們班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。

  我覺得把Java學(xué)會(huì)的關(guān)鍵一點(diǎn)就是堅(jiān)持練習(xí)。學(xué)習(xí)Java時(shí)每天必須保證一定量的練習(xí),我們老師也說學(xué)習(xí)編程語言沒有捷徑可走。真的,只有每天反復(fù)操作了,經(jīng)常寫代碼了,我們在遇到問題時(shí)才有一定的思路。欲速則不達(dá),學(xué)習(xí)編程語言需要一個(gè)比較漫長的階段,不能一步登天,這需要一個(gè)過程,在這個(gè)過程中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)基礎(chǔ)。不要以為寫出了一個(gè)簡單的小程序,就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,這只不過是在你學(xué)習(xí)編程過程中一個(gè)小小的實(shí)踐。不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷完善自己的知識體系,善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,是主動(dòng)去學(xué),而不是被動(dòng)!提高自學(xué)能力。學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程、編程、再編程。不僅要多實(shí)踐,而且要快實(shí)踐。

  我們在看書的時(shí)候,不要等到你完全理解了才動(dòng)手敲代碼,而是應(yīng)該在看書的同時(shí)敲代碼,程序運(yùn)行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識點(diǎn)。程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一,其中滲透了程序員的思想與靈魂。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)類以后,你就可以自己寫個(gè)簡單的例子程序來運(yùn)行一下,看看有什么結(jié)果,然后再多調(diào)用幾個(gè)類的方法,看看運(yùn)行結(jié)果,這樣非常直觀的把類給學(xué)會(huì)了,而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿足把代碼調(diào)通,你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫,換個(gè)方式,再試試行不行。記得哪個(gè)高人說過學(xué)習(xí)編程就是個(gè)破壞的過程,把書上的例子,自己學(xué)習(xí)了Documentation編寫的例子在運(yùn)行通過以后,不斷的嘗試著用不同的方法實(shí)現(xiàn),不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu),看看它會(huì)有什么結(jié)果。通過這樣的方式,你會(huì)很徹底的很精通的掌握J(rèn)ava。舉個(gè)例子,我們都編過Hello World ,一開始很多同學(xué)不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義public static void main(String[] args),能不能不這樣寫? 我剛也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡單,你把main改個(gè)名字運(yùn)行一下,看看報(bào)什么錯(cuò)誤,然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析;把main的public取掉,在試試看,報(bào)什么錯(cuò)誤;static去掉還能不能運(yùn)行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)String[]數(shù)組的,把String[]改掉,改成int[],或者String試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的,也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字,看看運(yùn)行結(jié)果如何。我當(dāng)初學(xué)習(xí)Java的時(shí)候就是這樣做的,把Hello World程序反復(fù)改了七八次,不斷運(yùn)行,分析運(yùn)行結(jié)果,最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間,不過一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對這個(gè)相關(guān)的知識徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫一些錯(cuò)誤的代碼來運(yùn)行,看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對于編程的掌握是及其深刻的。

  對學(xué)習(xí)編程來說,不要求英語,但不能一點(diǎn)不會(huì),。最起碼像JAAPI文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個(gè)"金山詞霸"?炊嗔司蜁(huì)越來越熟練。在學(xué)JA的同時(shí)學(xué)習(xí)英文,一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載,你要能夠找到它們,這些是最基本的要求。英語好對你學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  學(xué)習(xí)Java這段時(shí)間,有時(shí)候會(huì)覺得有點(diǎn)苦,但是我覺得正是有了你奮斗時(shí)的苦,才能換來學(xué)成后的甜。當(dāng)你經(jīng)過認(rèn)真寫代碼做完一個(gè)項(xiàng)目時(shí),你會(huì)有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。

  學(xué)習(xí)Java靠得是韌勁,靠得是拼勁,考得是堅(jiān)持不懈。如果做好了這幾點(diǎn),我想Java對你來說不會(huì)太難。還有,你自己要有信心,相信自己能學(xué)會(huì)。以上就是我在學(xué)了Java后的一些感言。

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 11

  大學(xué)生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競爭力。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑。

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我主要是做一個(gè)登錄系統(tǒng),從中學(xué)習(xí)一下Java開發(fā)和SQL的技術(shù)運(yùn)用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),下面是我學(xué)習(xí)兩周Java后對Java的一些認(rèn)識。

  Java語言的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在簡單、面向?qū)ο蟆⒍嗑程、分布性、體系結(jié)構(gòu)中立、 安全性等方面。

  1、Java語言是簡單的

  Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動(dòng)的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。

  2、Java語言是一個(gè)面向?qū)ο蟮?/p>

  Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。Java語言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,而C++ 語言只對虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定。總之,Java語言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言。

  3、Java語言是分布式的

  Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā),在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java.net),它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。

  4、Java語言是健壯的

  Java的強(qiáng)類型機(jī)制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。

  5、Java語言是安全的

  Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,為此,Java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)安全防范機(jī)制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機(jī)制(類SecurityManager)讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。

  6、Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的

  Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。

  7、Java語言是可移植的

  這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性,Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的,Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSI C實(shí)現(xiàn)的。

  8、Java是高性能的

  與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實(shí)上,Java的運(yùn)行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來越接近于C++。

  9、Java語言是多線程的

  在Java語言中,線程是一種特殊的'對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個(gè)線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個(gè)線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法來控制。 Java語言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。

  10、Java語言是動(dòng)態(tài)的

  Java語言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示,能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查。

  SQL Server

  在該系統(tǒng)中,與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——SQL Server 2005。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、 ADO等技術(shù)的應(yīng)用,可無縫的與Windows 2005 Server 和 IIS 集成,提供高效安全的 數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。

  數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序

  中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行。

  進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我。

  實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

  Java實(shí)習(xí)總結(jié) 12

  在經(jīng)過三年的專業(yè)課系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后,在今年的暑假我迎來了第一次的實(shí)習(xí)。

  經(jīng)過深思熟慮之后,我選擇了軟件開發(fā)(java)的實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)。

  這是一個(gè)陌生的又熟悉的方向,熟悉是因?yàn)閖ava這個(gè)詞已經(jīng)在處處充斥著我們的眼球,陌生是因?yàn)榇髮W(xué)三年我還沒有接觸過。

  暑期實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)java也是有擴(kuò)大自己的知識面,增加選擇的機(jī)會(huì)這樣的考慮。

  實(shí)習(xí)是以新鮮與挫敗的感覺開始的,在實(shí)習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師讓我們做了一張?jiān)嚲恚瑹o非是想稱稱我們的斤兩。

  指導(dǎo)老師對于編程的語言沒有要求,只要完成試卷題目的要求即可。

  由于大一學(xué)過C語言,并且通過了江蘇省C語言的二級考試,所以我基本上用的C語言。

  即便如此,還是有一部分題目沒有做出來。

  題目本身并不難,但是平時(shí)C語言用得不多,所以一部分就忘了。

  基于本次的考試成績,指導(dǎo)老師給我們分了班,從java的基礎(chǔ)給我們講起。

  我們知道java是面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,又加上我的C語言基礎(chǔ),所以入門還算順利,指導(dǎo)老師也是一遍又一遍反復(fù)的講解,而且每講完一個(gè)知識點(diǎn)都要求我們自己動(dòng)手去做,務(wù)必把老師所講的知識變成自己的。

  我們在大概一個(gè)月的'時(shí)間里做了一個(gè)購物管理系統(tǒng),但是這個(gè)購物管理系統(tǒng)的代碼不是一次性寫完的。

  指導(dǎo)老師把一個(gè)項(xiàng)目分成了很多的知識點(diǎn),然后按照難度的大小讓我們逐次去學(xué)習(xí),每學(xué)習(xí)一個(gè)知識點(diǎn)就自己編一段相應(yīng)的代碼,這個(gè)相應(yīng)的代碼就是購物管理系統(tǒng)項(xiàng)目的一個(gè)小的模塊,最后再把所有的模塊有機(jī)結(jié)合起來,一個(gè)項(xiàng)目就算是完成了。

  在做這個(gè)項(xiàng)目之前,指導(dǎo)老師用電腦給我們演示了項(xiàng)目做完之后應(yīng)該達(dá)到的效果,我感覺很有趣,所以在每學(xué)習(xí)一個(gè)小的知識點(diǎn)的時(shí)候都特別認(rèn)真而且保持高效,因?yàn)槲铱傇谄诖乱粋(gè)知識點(diǎn),想著早點(diǎn)全部學(xué)完。

  這樣子的很有效,我總是學(xué)的快人一步,有時(shí)候晚上回家了,腦子里還在想當(dāng)天所學(xué)的知識,感覺有點(diǎn)陷進(jìn)去了。

  在學(xué)習(xí)知識之余,我們的實(shí)習(xí)單位還每個(gè)星期定期給我們一些就業(yè)上的指導(dǎo),以及教導(dǎo)我們在職場中應(yīng)該具備的一些素質(zhì),這些都讓我受益匪淺。

  作為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生,專業(yè)知識的具備固然重要,但是專業(yè)知識以外的素質(zhì)比如教養(yǎng),個(gè)人魅力,適應(yīng)能力,交際能力,同樣也必不可少。

  在實(shí)習(xí)過程中,我們在專編程技能以及軟件開發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。

  本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段,前五天為第一階段,我們進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí),鞏固和深化了所學(xué)的編程知識。

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