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四季手抄報(bào)內(nèi)容
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家對(duì)手抄報(bào)都再熟悉不過(guò)了吧，手抄報(bào)具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的手抄報(bào)才經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的四季手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀與收藏。
四季手抄報(bào)內(nèi)容 篇1
春天
萬(wàn)物復(fù)蘇
清風(fēng)吹過(guò)大地
使大地增加色彩
夏天
綠樹(shù)成陰
夏姑娘吹了一股清涼的風(fēng)
使人們感到清涼
秋天
天高氣爽
食物豐收
樹(shù)木凋謝
冬天
鵝毛大雪
地上推滿(mǎn)白白地雪
漂亮極了
四季手抄報(bào)內(nèi)容 篇2
歲月流逝，四季輪回。從百花爭(zhēng)艷到銀裝素裹。冬去春來(lái)，四季奏出它們獨(dú)有的樂(lè)曲。
春之曲
春天是一位美麗可愛(ài)的女孩兒，她穿著五彩的紗衣來(lái)到人間。
春天一到，大地便生機(jī)勃勃�？�，冰雪初融，原本結(jié)冰的小河又變回有潺潺流水的原樣，河里，魚(yú)兒、蝦兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去；瞧，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的；草叢里還鉆出許多美麗的小腦袋，你猜，是誰(shuí)？哦，原來(lái)是花兒，它們的顏色五彩繽紛，一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，花香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，招引了一群群勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶來(lái)到這兒，構(gòu)成了一幅“風(fēng)在吹，花在動(dòng)，蜂在飛，碟在舞”的美麗畫(huà)卷。光禿禿的樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，翠生生，亮晶晶……
突然，下起了雨。
雨，是春天的使者。
雨淅淅瀝瀝地下著，雨霧彌蒙。那雨點(diǎn)，構(gòu)成了雨簾，小燕子在其中穿梭，想要用她那纖細(xì)的尾巴剪斷雨簾……春雨，伴隨著春姑娘來(lái)到人間，滋潤(rùn)嫩綠的麥苗，擁抱涓涓的小溪，散發(fā)泥土的芳香……使大地生機(jī)勃勃！
夏之炎
夏天是激情四溢的姑娘，她一來(lái)到人間，大地也隨之更加熱鬧。
窗外映照著初夏和春末交替的陽(yáng)光，一個(gè)匆匆而來(lái)，一個(gè)是姍姍離去。
初夏，蔚藍(lán)的天幕上鑲嵌著大理石紋理似的云彩，燕子愉快地劃過(guò)天空，布谷鳥(niǎo)聲聲叫喚，家鄉(xiāng)的田野已是一片嫩綠，成了一望無(wú)垠的蔥蘢的海岸，一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，陣陣濃郁的麥香在空中飄蕩。池塘里，荷花開(kāi)了，它們的顏色五彩繽紛。白的，像撲著粉，落了霜；粉的，像披著霞，染了丹；黃的，像涂著蠟，鍍了金。玉盤(pán)般的荷葉襯托著荷花，荷葉那綠色，像裹著玉，抹了油……池塘邊的柳樹(shù)，葉子綠里帶黃，那修長(zhǎng)的枝條，像一條條綠色的錦緞。太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，知了在樹(shù)枝上懶洋洋地一邊彈琴，一邊唱著“熱之歌”。池塘邊的柳樹(shù)，葉子綠里帶黃，那修長(zhǎng)的枝條，像一條條綠色的錦緞。太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，知了在樹(shù)枝上懶洋洋地一邊彈琴，一邊唱著“熱之歌”。
秋之韻
鮮花盛開(kāi)的春天固然可愛(ài)，瓜果遍地的秋天更讓人欣喜。秋天是收獲的季節(jié)，秋天蘊(yùn)含著希望。
秋天是一個(gè)身穿彩色裙袍的姑娘，她用輕盈的衣袖拂去夏的焦熱，卻將涼爽灑向人間；她用寬大的'衣衫擋去風(fēng)寒，卻捧起谷物和果實(shí)獻(xiàn)給人間……
金秋時(shí)節(jié)，山野、樹(shù)林帶著一種成熟的色調(diào)，顯得豐富、深沉；蒼山翠嶺，田野之間，秋意已濃，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫(huà)家精心繪制的色塊，又似五彩斑斕的錦屏。
冬之素
漸漸地，天氣變冷了，太陽(yáng)也似乎失去了往日的熱情。光禿禿的樹(shù)干穿上了為她們準(zhǔn)備的“棉襖”。小草受不了，一縮頭，躲進(jìn)暖和的被窩里甜甜入睡。
天陰沉沉的，北風(fēng)呼嘯著。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，片片雪花飄灑下來(lái)，漸漸地，雪越下越大，鵝毛似的在天空中飛舞，地上白茫茫的，一個(gè)銀裝素裹的世界展現(xiàn)在我們眼前。
雪停了，看看四周，粉妝玉砌的世界，顯得那么純潔，那么素雅。風(fēng)又來(lái)了，猶如唱著一首只屬于素潔冬天的變奏曲。
春夏秋冬，四個(gè)美麗的季節(jié)，奏出屬于自己的樂(lè)章，并匯成了這世界上最美的樂(lè)章——四季交響曲。
四季手抄報(bào)內(nèi)容 篇3
1.春，就像一個(gè)魔術(shù)師，用那奇幻的魔術(shù)仗，把單調(diào)的樹(shù)枝長(zhǎng)出新綠的嫩芽。
2.春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。
3.春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
4.冬天，戶(hù)外那粘滿(mǎn)霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛，像是一根根銀條懸掛在樹(shù)上，格外壯觀(guān)。
5.冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
6.風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去�！�
7.公路旁、人行道上的積雪已經(jīng)融化，只有背陽(yáng)的屋頂上還留有殘雪，就像戴著頂白色的小帽子。
8.果園里，樹(shù)上的果子擠滿(mǎn)了枝頭，蘋(píng)果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的.，迎著金秋的陽(yáng)光，不住地點(diǎn)頭微笑。
9.行走在秋日的街頭，心中平添了幾分憂(yōu)郁和惆悵，抬頭望天，殘陽(yáng)如血，低頭看地，滿(mǎn)是枯黃的落葉，秋天，真是一個(gè)令人傷感的季節(jié)。
10.金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
11.看這朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展，兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶。
12.涼爽的秋天來(lái)臨了，早晨，大霧迷漫，整個(gè)天地像被一層銀紗罩住了。
13.七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
14.青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。
15.秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。
16.秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。
17.杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
18.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
19.十冬臘月天，雪堵著窗戶(hù)，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房檐上。
20.天空灑落了絲絲春雨，灌溉了莊稼，農(nóng)民們開(kāi)心地露出了笑容。
21.下雪了，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，地上樹(shù)上房頂上都變成白色的了。
22.一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
23.這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
四季手抄報(bào)內(nèi)容 篇4
1、校園里很安靜，人很少，沒(méi)有匆忙的腳步，沒(méi)有歡笑的人群。桃花謝了，杏花謝了，杏花也謝了，于是，小草綠了；柳絮飄過(guò)，楊樹(shù)也倒下了，所以，樹(shù)是綠色的。新綠的灌木在春天格外醒目，綠色的震撼著人們的眼睛。
2、夏天，綠樹(shù)成蔭的籠子里，厚厚的一層枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。操場(chǎng)中央的兩棵老槐樹(shù)就像兩把大大的綠色絲絨傘。操場(chǎng)東邊的向日葵開(kāi)放了，仿佛一張張笑臉在向我們微笑。荔枝、龍眼的葉子里隱藏著果實(shí)，吸引著同學(xué)們每天觀(guān)看。
3、秋天的校園也很美，樹(shù)還是那么綠；花兒依然盛開(kāi)；蝴蝶仍然在校園里飛舞。
4、走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寬闊的紅色塑膠跑道，許多同學(xué)都在上面奔跑，個(gè)個(gè)都像一匹飛奔的馬。場(chǎng)地中央是平坦寬敞的籃球場(chǎng)，同學(xué)們都在刻苦訓(xùn)練，個(gè)個(gè)像老虎一樣下山，又跑又跳，好一派學(xué)校生氣勃勃的景象。
5、在春天，隨著新學(xué)年的開(kāi)始，學(xué)生們進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期。看著日新月異的校園，一派生機(jī)勃勃的景象：花團(tuán)錦簇；草變綠了；樹(shù)長(zhǎng)得很壯；燕子來(lái)了；花草樹(shù)木都出來(lái)了，我們的校園更美麗了。
6、出了校門(mén)，過(guò)了馬路，我們來(lái)到中央花園的東入口。我剛走進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，陽(yáng)光溫暖而舒適地照耀著。
7、夏天，月季像一個(gè)美麗的姑娘對(duì)我們微笑；向日葵有紅色的花瓣；玫瑰像一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的.少女；盡管天氣炎熱，柏樹(shù)依然挺立著，像哨兵一樣保護(hù)著我們的校園。
8、冬天，校園里刮起了西北風(fēng)，雪松站在風(fēng)中，還穿著綠色的衣服，更像一個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。校園最迷人的綠色在教室里，我們是一株幼苗，吮吸著知識(shí)的甘露，在老師的呵護(hù)下我們茁壯成長(zhǎng)。
9、秋天，槐樹(shù)上長(zhǎng)著一串黃色的槐樹(shù)角。它們被風(fēng)吹得格格響，像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。正刮著一陣秋風(fēng)，一片片槐樹(shù)葉子落了下來(lái)，校園里像鋪上了金色的地毯。
10、夏天，茂密的白楊樹(shù)像一把綠色的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，我們?cè)谙旅娴南鹌そ钌�，打羽毛球，玩游戲。風(fēng)在吹，天氣很涼爽。秋天，桂花飄香，沁人心脾，校園里，教室里彌漫著桂花的清香。我的頭發(fā)，我的書(shū)包，我的衣服都浸透了桂花的香味，回到家媽媽說(shuō)我渾身都是桂花的香味，我變成了一個(gè)芬芳的孩子！
11、冬爺爺帶著嚴(yán)寒離開(kāi)了，春姐姐帶著百花藍(lán)來(lái)到了我們的校園，哦，哦，精神粉，跟著她帶大家走進(jìn)了美麗的校園。
12、�。⌒@！這里是夢(mèng)想的開(kāi)始，這里是生命的開(kāi)始，這里是理想的種子要播種，這里是生命的意義要理解，這里是青春的幻想，這里是未來(lái)的召喚。
13、走進(jìn)校園，兩排柳樹(shù)，輕輕搖擺著身體，讓自己的頭發(fā)，在風(fēng)中搖擺，樹(shù)葉從綠色變成黃色，還有另一種奇怪的景象。虛弱的樹(shù)葉，在寒風(fēng)中漸漸飄落，飄落在地上，讓人心曠神怡。
14、走進(jìn)操場(chǎng)，一排筆直的柿子樹(shù)映入眼簾。葉子是深綠色的，很厚。樹(shù)上還掛滿(mǎn)了紅色的柿子，仿佛樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色的小燈籠，讓人看了垂涎三尺。
15、春天，鮮花盛開(kāi)。各種鮮花次第開(kāi)放，長(zhǎng)廊兩旁的桂花樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香，小草從地上鉆出來(lái)似的，迎春的姑娘們，身著春裝的同學(xué)們，在寶干區(qū)蹦蹦跳跳，別提有多開(kāi)心了。
16、秋天，老槐樹(shù)的葉子變黃了，榕樹(shù)的葉子金黃了，九里香不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么的綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣服，同學(xué)們都喜歡在草地上玩耍。
17、學(xué)校里有幾棵銀杏樹(shù)，樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，像幾扇老扇子，凝望著東方冉冉升起的太陽(yáng)。操場(chǎng)兩邊的籃筐，像兩個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守護(hù)著我們美麗的校園�；@球網(wǎng)上期待著龍躍的小朋友們，球?qū)A圓的，一個(gè)接一個(gè)地投入到它的懷抱中，享受擊球后的喜悅。
18、隨著早起的人，我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，立即陶醉在美妙的早晨景色。四周是那么的寧?kù)o，薄薄的晨霧如薄紗籠罩著校園，宏偉的教學(xué)樓消失在晨霧的光中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫暖和美麗。我深吸了一口氣，感到一種清爽的感覺(jué)。
19、秋天的女孩悄悄地向我們走來(lái)，校園變得越來(lái)越美麗。校園的樓下有高大挺拔的樹(shù)木和美麗的花朵。楓樹(shù)和銀杏樹(shù)站了起來(lái)，揮動(dòng)著它們的手臂，拂著它們的葉子，說(shuō)著再見(jiàn)。紅紅的楓葉像一雙小手。銀杏葉像一把金扇，扇呀扇呀，扇到?jīng)鏊那锾臁?/p>
20、在校園里，同學(xué)們和老師們從厚厚的棉襖變成了舒適的外套，五顏六色穿梭在各個(gè)地方，非常漂亮。
四季手抄報(bào)內(nèi)容 篇5
風(fēng)，總是神神秘秘的，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的。它有時(shí)會(huì)為人們帶來(lái)極大的歡樂(lè)，也有時(shí)，會(huì)為人們帶來(lái)一些不愉快。
春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬(wàn)物。到了春姐姐的地盤(pán)，來(lái)到土地上，喚醒小草們。來(lái)到柳樹(shù)姐姐身邊，為她梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲，柳樹(shù)姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹(shù)，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，在大樹(shù)上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來(lái)，它們隨著春風(fēng)，開(kāi)始?xì)g樂(lè)地翩翩起舞。
夏天來(lái)了，天氣悶熱，太陽(yáng)公公無(wú)情地向人間發(fā)射著烈烈火團(tuán)，與樹(shù)伯伯奏樂(lè)，沙沙沙，多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲(chóng)談心，與知了共鳴這時(shí)候，人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)��！風(fēng)兒仿佛聽(tīng)到了人們的'呼喚，連忙趕來(lái)，帶來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng)，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂(lè)地為人們工作。
秋天來(lái)臨之際，風(fēng)兒趕了過(guò)來(lái)，它拿起一支“馬良神筆”把樹(shù)葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿(mǎn)山的紅葉，就好比那一張張可愛(ài)的笑臉。蘋(píng)果小妹見(jiàn)了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。也帶來(lái)了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天很快就到了，金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄�。大家吹的都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。
風(fēng)兒，有時(shí)像慈愛(ài)的母親，有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。
四季手抄報(bào)內(nèi)容 篇6
我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫(huà)的美景。
我愛(ài)春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬(wàn)紫千紅的'花兒了。看！迎春花在那兒提醒著我們春天來(lái)了呢！噓，別說(shuō)話(huà)！別嚇著那害羞的小桃花。看她羞紅著臉，真想知道那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過(guò)，不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽(tīng)！這是櫻花盛開(kāi)的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？
我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個(gè)調(diào)皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時(shí)也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時(shí)候，人們也像受了感染似的，高興不起來(lái)。不過(guò)，如果你足夠幸運(yùn)，可能還會(huì)看到“太陽(yáng)雨”哩！
我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落�；蛟S，她是因?yàn)闆](méi)有人陪伴，因?yàn)闆](méi)有人了解。我想，每個(gè)人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因?yàn)楣陋?dú)，所以美麗。
我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無(wú)瑕的，對(duì)于雪，每個(gè)人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我愛(ài)春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。
哦，四季！我愛(ài)你！
四季手抄報(bào)內(nèi)容 篇7
風(fēng)，一年四季的常客。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫燕風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣，有屬于自己的.性格，難道不是嗎？
春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來(lái)，輕輕地喚醒大地，讓萬(wàn)物萌動(dòng)著勃勃生機(jī)。花兒探出小腦袋東張西望，小草伸展腰枝，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤(rùn)了。春風(fēng)是溫柔可人的，它帶給人們快樂(lè)。
眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時(shí)，人們多需要風(fēng)。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的，感覺(jué)不到一絲涼爽。
豐收的秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，人們感到?jīng)鼋z絲的，黃色的樹(shù)葉在天空中你追我趕，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，讓人不想出門(mén)。人們穿上了厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽(yáng)光下的孩子，迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng)，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽(tīng)過(guò)嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而似有，時(shí)而似無(wú)。有時(shí)風(fēng)也會(huì)跟天空中的鳥(niǎo)兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來(lái)個(gè)大合唱呢！
風(fēng)，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類(lèi)造福！
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