讀書(shū)本來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,我們可以在讀書(shū)的時(shí)候慢慢地去了解書(shū)中作者想要表達(dá)的想法,和擴(kuò)展自己的知識(shí)。而且有很多有趣的故事,是不是覺(jué)得讀書(shū)還是很有趣和很有意義的。下面我們就一起來(lái)欣賞下寒假的讀書(shū)手抄報(bào)圖片吧。
蘇東坡
蘇東坡學(xué)識(shí)淵博,他有一種各個(gè)擊破的讀書(shū)法。他認(rèn)為一本書(shū)每讀一遍,只要理解和消化一個(gè)問(wèn)題就行了;一遍又一遍地讀,就能達(dá)到事事精通。一本書(shū)的內(nèi)容是很豐富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因,那么就從這個(gè)角度去讀;要探究史實(shí)典故,就換另一個(gè)角度,再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨,但這樣讀過(guò)之后,各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。
華羅庚猜書(shū)
著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到一本書(shū),不是翻開(kāi)從頭至尾地讀,而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局,斟酌完畢再打開(kāi)書(shū),如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。
寒假的讀書(shū)手抄報(bào)圖片
聞一多醉書(shū)
聞一多讀書(shū)成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜,直到迎親的花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書(shū)入了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū),一看就要“醉”。
吳下阿蒙
起初,吳王孫權(quán)對(duì)大將呂蒙說(shuō)道:“你現(xiàn)在身當(dāng)要職掌握重權(quán),不可不進(jìn)一步去學(xué)習(xí)!”呂蒙以軍營(yíng)中事務(wù)繁多為理由加以推辭。孫權(quán)說(shuō):“我難道是想要你鉆研經(jīng)史典籍而去當(dāng)博士嗎?只是應(yīng)當(dāng)廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí)而不必去深鉆精通。你說(shuō)要處理許多事務(wù),哪一個(gè)比得上我處理的事務(wù)呢?我常常讀書(shū),自己感到獲得了很大的收益。”呂蒙于是開(kāi)始學(xué)習(xí)。
等到東吳名將魯肅路過(guò)尋陽(yáng),與呂蒙研討論說(shuō)天下大事,魯肅聽(tīng)到呂蒙的見(jiàn)解后非常驚奇地說(shuō):“你如今的才干謀略,已不再是過(guò)去的東吳呂蒙可相比的了!”呂蒙說(shuō):“對(duì)于有志之士,分別了三日后[] ,就應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛重新看待他的才能,先生為什么看到事物的變化這么晚呢!”
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歇后語(yǔ)推薦
曹操下江南 —— 來(lái)得兇,敗得慘
曹操用計(jì) —— 又奸又滑
曹操遇蔣干 —— 誤大事
曹操遇龐統(tǒng) —— 中了連環(huán)計(jì)
曹操?gòu)堬w打啞謎 —— 你猜你的,我猜我的
曹操諸葛亮 —— 脾氣不一樣(比喻人不同,性格也不相同。)
曹操作事 —— 干干凈凈
曹操做事 —— 疑心重
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草船借箭 —— 滿(mǎn)載而歸;巧用天時(shí)
吃曹操的飯,干劉備的事 —— 吃里爬外
吃曹操的飯,想劉備的事 —— 人在心不在
貂嬋嫁呂布 —— 英雄難過(guò)美人關(guān)
東吳殺人 —— 嫁禍于人