進修期教師述職報告范文
述職報告是履行崗位職責,完成工作任務(wù)的成績、缺點問題、設(shè)想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。下面是小編整理的進修期教師述職報告,歡迎閱讀!
進修期教師述職報告1
我到進修學校工作近一年來,在校長的正確領(lǐng)導下,在全體教職工的支持下,在自身的努力下,在思想上有了新感受,在分管工作上求務(wù)實,在教學上探方法,盡心盡力,提高工作質(zhì)量,為全校師生員工服務(wù),保證績效。現(xiàn)匯報如下:
注重多方面學習,不斷提升自我。一年來讀了朱慕菊主編《走進新課程》和朱鋐雄主編的《物理教育展望》等書籍,明確了新課程的理念,實施新課程的現(xiàn)實意義。還參加為時6周的江蘇省第二期中學物理骨干教師培訓,通過聽名家講座,看學校實踐,練業(yè)務(wù)素質(zhì),對教育有了更新的理解,在教育實踐中有了較大的改進,重視對學生的“引”與“領(lǐng)”,激發(fā)學生的學習興趣,重視學習方法指導,促進學生成績的提高。結(jié)合教育教學實踐在xx年4月撰寫了“在高中物理教育中應(yīng)重視學生的個性發(fā)展”一文,在省物理骨干教師培訓班上通過了專家答辯。通過對03年物理高考試卷分析撰寫了“從今年高考談xx屆高三物理復習”一文在xx年6月30日《常州日報》上發(fā)表。本人通過對學校后勤管理工作的總結(jié)反思,結(jié)合學校管理等理論,準備在暑期給武進區(qū)總務(wù)主任作一次講座,題目為“總務(wù)主任的工作原則及方法”。在今年3月份對一年級學生家長作了“家庭教育中應(yīng)注意的幾個問題”的家庭教育輔導報告。
抓緊抓好分管工作,為了學校良好運行做保障。我分管學校后勤工作后,重點抓了幾項工作:第一,抓后勤管理人員的求真務(wù)實的作風,要求后勤人員始終樹立一種服務(wù)意識,為教學、培訓和生活服務(wù);后勤人員必須有“三勤”,即眼勤、腳勤、手勤,敢于吃苦,默默奉獻;后勤人員樹立勤儉節(jié)約的意識,用適當?shù)腻X,辦優(yōu)質(zhì)的事;后勤人員必須有按章辦事的制度意識,因為每天與錢、物打交道,貨物購置必須貨比三家,按實結(jié)算。第二,抓制度管理,在校長室的統(tǒng)一步驟下,制定了物品采購制度,校園維修制度,物品損壞賠償制度,用電用水考核制度,通過制度規(guī)范了辦事的行為。第三,善于吸納教職工意見和建議,盡心盡力做好學校每個項目的改造。我干后勤是新兵,但在操場擴建,司令臺、網(wǎng)球場建設(shè)中,按校長室的規(guī)劃,吸取教職工建議,注意了設(shè)施設(shè)備的功能性、方便性、色彩性、整體的和諧性和協(xié)調(diào)性等的設(shè)計,效果還算滿意。在校園綠化中,能做到少花錢,做好事。足球場綠化原準備請園林工程公司施工,我通過市場調(diào)查摸底,公司投標價格較高,最后采用由學校采購,請人栽種苗木,這樣價格下降了30-40%,為學校建設(shè)節(jié)約幾萬元,并且質(zhì)量也得到了保證。學校所有維修項目和工程,請審計事務(wù)所審計。第四,我接管后勤工作后,首先遇到的是師生對伙食不滿意問題,在校長室的支持下,從去年10月份采取斷然措施,食堂由過去的個人承包制平穩(wěn)地轉(zhuǎn)為集體目標承包制,由于總務(wù)處副主任仲福平起早摸黑的管理,現(xiàn)運行良好,每月調(diào)查師生的滿意率都在90%左右。
尋找教學起點,扎扎實實教書育人。本學年任教工程xx(4)班物理,每周5課時,由于過去在重點中學教書,現(xiàn)教職業(yè)中學學生,起初上課及不適應(yīng),通過常調(diào)查、常談話、?偨Y(jié)、探方法,現(xiàn)已基本找到了教學的起點,本學期期中考試僅復習2節(jié)課,學生的'及格率還是不錯。我想以后只要加強個別輔導,激發(fā)學生學習興趣,及格率將會有更大的提高。
近一年來雖做了些工作,但主要精力花在了學校后勤管理工作和基建上,與分工蹲點的班級和教研組聯(lián)系很不夠,參加各類教研活動不多,以后將在這方面更加努力,向廣大教職工學習、取經(jīng)。
進修期教師述職報告2
我是進修學校電教部門的教師李佩霞,本科學歷。本人于xx年4月畢業(yè)于大興師范,畢業(yè)后被分配到大興電化教育館工作,至今已在電教工作崗位上度過了25個春秋。xx年7月畢業(yè)于北京教育學院(電教大專);去年畢業(yè)于北京教育學院(教育管理本科)。xx年被評為中學一級教師,下面我把中學一級教師任職以來的工作情況,向各位領(lǐng)導和老師們作一簡單匯報。
一、政治思想方面
認真學習并領(lǐng)會精神實質(zhì),不斷提高自己的政治思想水平。在工作中用《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》嚴格要求自己,努力做一名合格的人民教師。
二、在業(yè)務(wù)水平及教育教學能力和指導教師方面。
我深知做為一名專職電教教師,必須具備較深的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能。81年我考取了北京電大數(shù)學專業(yè),以優(yōu)良的成績學完了數(shù)學專業(yè)全部課程。為了更好的勝任本職工作,我于87年考取了北京教育學院電教大專,通過三年系統(tǒng)的學習。對專業(yè)理論知識及專業(yè)技能有了更好的理解和掌握,并在工作中付諸于實踐,業(yè)務(wù)水平迅速提高。20xx年又考取了北京教育學院教育管理本科。
我曾多次參加過市區(qū)縣電教館舉辦的各種電教專業(yè)技術(shù)講座培訓,通過了“八五”、“九五”續(xù)教的學習,并取得了相應(yīng)的合格證書、結(jié)業(yè)證書共9個。20xx年4月通過了計算機A級應(yīng)用水平考試。并在電教工作中學以致用。去年取得了“全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級考試——英語c級”合格證書。
20xx年底從事信息中心網(wǎng)上教育資源管理工作后,為適應(yīng)新的工作需要。我積極利用一切時間,認真學習有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息和網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面的知識,自學了衛(wèi)星寬帶網(wǎng)接收機的調(diào)試和使用,系統(tǒng)地掌握了IP教學節(jié)目的采集收錄、整理、上傳等工作。在這期間我利用假期參加了“dreamweaver網(wǎng)頁制作”、“Photoshop圖像處理”和“flash5課件制作”的培訓學習;并自學了三維圖像動畫制作、視頻非線編輯系統(tǒng)、視頻圖像采集和光盤刻錄系統(tǒng)等軟件。在20xx和20xx年教委召開的“中小學教育工作會”和今年基教科召開的“21世紀教改實驗工作總結(jié)會”用的演示文稿中,我利用所學的知識編輯處理了視頻圖像部分。并為黃村成教學校編輯制作了一部市成教委驗收工作用片《發(fā)展中的黃村社區(qū)教育》。又于20xx年11月參加了為期一周的北京教育網(wǎng)絡(luò)中心舉辦的“北京市區(qū)縣傳播中心管理人員培訓”的學習。通過學習,使網(wǎng)絡(luò)信息專業(yè)知識和技能得到了進一步的提高,并在工作中獨立得以應(yīng)用。
在教育教學能力方面,我在本館舉辦的兩期“電教崗位培訓班”中,承擔了部分授課任務(wù);在“非書資料著錄管理培訓班”中,擔任主講。通過培訓,大大推動了我區(qū)中小學非書資料國標化著錄管理工作的開展。自20xx年以來,我在擔任電教資料組組長工作五年的時間里,共組織召開了11次全區(qū)中小學各科錄像看片會及觀摩課活動,有效地幫助教師如何利用電教手段來提高教學效果。
在指導教師方面,我指導的黃村二中楊志敏老師和興華中學的王愛民老師分別獲得了市級《電教五項技能競賽--非書資料著錄》二等獎和三等獎。由于非書資料的國標化著錄管理工作是作為評價市級電教優(yōu)類校的標準之一,因此指導好學校的此項工作非常重要。我多次到黃村一中、二中、黃村鎮(zhèn)中心校、半壁店小學等對學校的電教教師給予指導,為促進我區(qū)電教工作的開展貢獻了自己的一份力量。
三、工作態(tài)度方面
我熱愛電教工作,并以熱情飽滿、認真負責的工作態(tài)度對待每項具體工作,任勞任怨、腳踏實地地完成了領(lǐng)導交給的各項工作。
四、在工作業(yè)績方面
在從事電視教材制作工作中,在市館舉辦的電視教材制作比賽中,獲初二語文《七根火柴》課堂實錄攝像技術(shù)二等獎。
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