述職報(bào)告的要點(diǎn)

　　光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力，也有了一點(diǎn)收獲，為此要做好述職報(bào)告。你還在為寫述職報(bào)告而苦惱嗎？下面是小編收集整理的述職報(bào)告的要點(diǎn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、述職報(bào)告的作用：

　　（一）通過(guò)述職報(bào)告的撰寫考察高管干部的理論水平、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

　�。ǘ�）通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)述職報(bào)告會(huì)、述職公告等形式，述職者向公司員工進(jìn)行匯報(bào)，接受員工的審查和評(píng)議。

　　（三）以述職的形式對(duì)述職者前一段的工作實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行回顧，以前工作經(jīng)驗(yàn)，汲取失敗的教訓(xùn)，進(jìn)而強(qiáng)化述職者自身的責(zé)任意識(shí)。

　　（四）通過(guò)述職者的工作概述，使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)述職者的業(yè)務(wù)水平、組織管理才能及工作實(shí)績(jī)?cè)黾恿私猓�以便在今后工作中更好地進(jìn)行監(jiān)督。

　�。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)述職報(bào)告工作的開(kāi)展，使上下級(jí)、同級(jí)各部門之間相互了解、增加認(rèn)識(shí)，以便在今后的工作中得到上級(jí)支持、同級(jí)部門的幫助以及本部門員工的積極配合，促進(jìn)工作有序開(kāi)展。

　　二、述職報(bào)告注意說(shuō)明事項(xiàng)：

　　述職是擔(dān)任一定職務(wù)的人向特定對(duì)象陳述自己履行崗位責(zé)任的情況，所以述職的主體應(yīng)以第一人稱的口吻出現(xiàn)，針對(duì)自己的有關(guān)情況進(jìn)行自我述評(píng)。述職者需根據(jù)自身的崗位要求，從德、能、政、績(jī)、廉等諸多方面進(jìn)行全面的報(bào)告，如實(shí)地闡述全部業(yè)績(jī)。此次述職考評(píng)人為各述職者直接上級(jí)。

　�。ㄒ唬┐舜问雎殨r(shí)效性確定為年中述職（20xx年1月1日至20xx年6月30日），請(qǐng)各述職者按規(guī)定時(shí)間（20xx年7月25日前）上交述職報(bào)告，人力資源部隨后會(huì)聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，安排口頭述職等相關(guān)工作。

　�。ǘ�）此次述職形成的材料將作為述職者升遷、留任、降職、調(diào)任的重要憑據(jù)，納入個(gè)人檔案。

　　（三）述職者的述職報(bào)告在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，需向所屬單店、部門全體員工進(jìn)行宣讀，以便接受全員的監(jiān)督和評(píng)議。

　�。ㄋ模┦雎殘�(bào)告寫作時(shí)要仔細(xì)回顧和反思任職期間內(nèi)的崗位職責(zé)、預(yù)定目標(biāo)、工作情況、實(shí)際成績(jī)、所得經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題和今后努力的方向等，客觀務(wù)實(shí)地表述成績(jī)、說(shuō)透問(wèn)題、講清措施、點(diǎn)明方向。

　　三、述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)安排：

　�。ㄒ唬�標(biāo)題

　　統(tǒng)一按公文式單標(biāo)題格式，任職時(shí)間+職務(wù)+文種名稱，如《20xx年度上半年xx部總監(jiān)述職報(bào)告》。

　�。ǘ�）主考者

　　本次述職的收受人、審閱者和評(píng)價(jià)者為公司總經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)副總、生產(chǎn)中心副總組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，可標(biāo)明“公司各位領(lǐng)導(dǎo)：”

　�。ㄈ�）前言

　　只需用簡(jiǎn)潔文字交代清楚述職人的現(xiàn)任職務(wù)、職責(zé)任務(wù)、任職時(shí)間、崗位責(zé)任、主管或分管工作、任期內(nèi)工作目標(biāo)等即可。

　　（四）主體

　　通常有二種寫法：一種是橫式結(jié)構(gòu)，一種是縱式結(jié)構(gòu)。對(duì)于任期內(nèi)的述職是分管多項(xiàng)工作的述職者，由于其任職時(shí)間長(zhǎng)，職責(zé)范圍較寬，宜采用橫式結(jié)構(gòu)，把自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作分幾個(gè)方面來(lái)陳述；而一般的年度述職、階段性述職可采用縱式結(jié)構(gòu)，按時(shí)間順序分幾個(gè)階段陳述，也可以把某項(xiàng)工作或任務(wù)按進(jìn)程分階段述說(shuō)，然后得出綜合結(jié)論。但不管用什么方式陳述，都應(yīng)抓住重點(diǎn)。

　　（五）結(jié)尾

　　這部分可以簡(jiǎn)述自我評(píng)價(jià)，表明態(tài)度，對(duì)未來(lái)工作做出展望，也可針對(duì)過(guò)去工作的連貫性和現(xiàn)有的條件與環(huán)境，對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行初步的規(guī)劃，這也是對(duì)工作的一種高度負(fù)責(zé)。

　�。�六）落款

　　在正文右下角適當(dāng)位置需要署上述職人的姓名及日期，其格式如“述職人xxx”，“xxxx年xx月xx日”。姓名前空一格，在述職人姓名下方要用公元紀(jì)年標(biāo)明撰寫述職報(bào)告的年月日。

　�。ㄆ撸┬形膶哟涡驍�(shù)的寫法及排版參見(jiàn)公司行文標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、述職報(bào)告流程：

　　各述職人在約定述職日期前提交述職報(bào)告→直接上級(jí)審閱書(shū)面述職報(bào)告→約定述職日期召開(kāi)述職工作會(huì)向直接上級(jí)進(jìn)行口頭述職→考評(píng)人填寫述職報(bào)告評(píng)估表→人力資源部匯整呈總經(jīng)理審閱→總經(jīng)理評(píng)估→（述職工作會(huì)）評(píng)價(jià)與建議的執(zhí)行→下一次述職。

　　述職報(bào)告注意事項(xiàng)

　　一是忌過(guò)分"邀功"

　　個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部特別是個(gè)別"一把手"，把所屬單位和所屬人員的成績(jī)和榮譽(yù)都?xì)w功于自己，甚至包括那些專業(yè)性很強(qiáng)而自己對(duì)其領(lǐng)域又一竅不通的內(nèi)容。還有的將自己分管系統(tǒng)部門的工作成績(jī)也拼湊起來(lái)，記入個(gè)人的政績(jī)。而對(duì)自己工作中的失誤總想從客觀環(huán)境中找原因。此類做法是"邀功"不"負(fù)責(zé)"的行為。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告，也應(yīng)當(dāng)是主要反映"本人"在組織賦予的職權(quán)范圍內(nèi)所進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。哪些是自己親自主持完成的，哪些是自己參與決策的，哪些是在自己領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下完成的，這些都應(yīng)當(dāng)分別寫清楚，不能含混。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，寫"自己"，而不是寫"自己"領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)"班子"。對(duì)自己的成績(jī)和榮譽(yù)既不能虛夸，也不要過(guò)謙；對(duì)問(wèn)題和失誤，既不回避，也不無(wú)限上綱。本著成績(jī)找夠，問(wèn)題談透的原則，不能把所屬的整個(gè)單位和所屬人員取得的成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)歸為己有。對(duì)自己工作中的失誤，主要找主觀原因，少談或不講客觀理由。

　　個(gè)別專業(yè)技術(shù)干部述職，對(duì)某項(xiàng)集體性成果的表述，含含糊糊，讓聽(tīng)眾誤認(rèn)為是他一人所作。事實(shí)上，述職者本人可能只作了很小一部分，甚至可能是科技含量不太高的部分，這也是"邀功"的一種表現(xiàn)。我們?cè)谑雎氈袘?yīng)說(shuō)明自己是第幾作者或第幾撰制人或參與制作的哪個(gè)部分，以便聽(tīng)眾對(duì)述職者有一個(gè)客觀的、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。

　　另外，述職報(bào)告是以第一人稱來(lái)寫的。所以每一位述職人，無(wú)論職位高低，能力大小，所寫述職報(bào)告在語(yǔ)言上都應(yīng)特別注意謙虛，用詞一定要掌握分寸，講成績(jī),不要忘記組織和群眾的支持和幫助，切勿抬高自己，貶低身邊的群眾。這樣才有利于群眾的理解和接受。

　　二是忌詳細(xì)"敘事"

　　在干部述職大會(huì)上，一般每人述職的時(shí)間為5分鐘。有人述了10分鐘，而在這10分鐘的述職中，他竟然用了7、8分鐘的時(shí)間詳細(xì)講述他及他的家庭困難。聽(tīng)眾聽(tīng)得唉聲嘆氣，甚至有人離席而去。造成這種局面的主要原因，就在于述職者沒(méi)有準(zhǔn)確掌握述職報(bào)告中敘事的寫作要領(lǐng)。述職報(bào)告中的敘事有別于一般記敘文寫作中的敘事。述職報(bào)告中的敘事不能像記敘文那樣詳寫事情發(fā)展變化的具體過(guò)程，描繪復(fù)雜、曲折的生動(dòng)情節(jié)，而是帶有顯著的概括性，寫作時(shí)，應(yīng)抓住事件的基本環(huán)節(jié)進(jìn)行精略、概括的介紹和敘說(shuō)。例如，云南大學(xué)出版社出版的《最新公文寫作指導(dǎo)與范例》中專題述職報(bào)告的范例，共分了三個(gè)部分。第二部分中"對(duì)群眾的困難，我盡力幫助解決"這一觀點(diǎn)，用了兩個(gè)事例來(lái)論證，"20xx年2月份，司機(jī)董樹(shù)文出車在外，愛(ài)人患了子宮外孕，情況十分危急，我派人把她送到醫(yī)院搶救。還派了一臺(tái)專車，讓我愛(ài)人和她家里人一起在醫(yī)院守了10天10夜，直到脫離危險(xiǎn)。工人孫慶林原是一名修理工，頭部因公受傷留下后遺癥，每年都要花很多錢治療。實(shí)行租賃經(jīng)營(yíng)后，他曾因擔(dān)心醫(yī)藥費(fèi)不能報(bào)銷而苦惱。我知道后對(duì)他說(shuō)，有病還得看，藥費(fèi)不必掛心，養(yǎng)病要緊。他深受感動(dòng)，主動(dòng)上前線保養(yǎng)施工設(shè)備，起早貪黑，保證了前線正常施工。"對(duì)這兩個(gè)事件的敘述，簡(jiǎn)而精、概而全。合乎述職報(bào)告文體敘事的要求。

　　另外，述職報(bào)告中的敘事成分只使用順敘，而不使用插敘和倒敘。

　　三是忌"不合時(shí)宜"

　　述職報(bào)告寫作中的不合時(shí)宜主要表現(xiàn)在：一是擬晉升副教授述職，卻同時(shí)講到中級(jí)職稱以前的成績(jī)，甚至個(gè)別人把自己干行政工作期間的榮譽(yù)也敘述在其中；二是某些擔(dān)任了一定行政職務(wù)的人，在擬晉升專業(yè)技術(shù)職稱的述職中過(guò)多地?cái)⑹鲎约旱男姓�工作和管理能力，甚至是所屬單位和所屬人員的成績(jī)；三是個(gè)別人在某種專題性述職中，談了很多任期內(nèi)的其他事情。這些述職者運(yùn)用這些不合時(shí)宜的述職內(nèi)容，只不過(guò)是想給聽(tīng)眾、讀者使"障眼法"，讓聽(tīng)眾、讀者覺(jué)得他的成績(jī)很多，功勞不小。而真正了解職稱考核條件的人就知道，這種述職，其實(shí)是"徒勞無(wú)功"。能否晉升技術(shù)職稱，主要是看述職者在任現(xiàn)職期間的專業(yè)技術(shù)成績(jī)、成果是否符合晉升的標(biāo)準(zhǔn)與條件，而其他時(shí)間的任何內(nèi)容均不作為晉升的成績(jī)、成果。

　　四是忌"務(wù)虛論職"

　　在實(shí)踐中，不少述職報(bào)告不是在述職而是在論職，有的述職者在述職報(bào)告中用相當(dāng)?shù)钠�幅�?lái)談自己對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)。例如，某出版社出版的《機(jī)關(guān)應(yīng)用文寫作》中作為范例的一份述職報(bào)告，共分了四個(gè)部分。其中第一部分是"辦公室和辦公室主任的職責(zé)"，我們從述職報(bào)告的寫作要求來(lái)看，有關(guān)述職者崗位職責(zé)問(wèn)題，不屬于述職報(bào)告的內(nèi)容范圍，有關(guān)崗位職責(zé)與述職者所取得的成績(jī)之間并無(wú)必然聯(lián)系。此范文對(duì)第一部分的具體內(nèi)容雖在引用時(shí)省略，但仍然無(wú)法回避"畫蛇"添了"足"的這個(gè)毛病。究竟是否認(rèn)識(shí)到自己崗位的重要性，還要看工作實(shí)績(jī)?nèi)绾蝸?lái)體現(xiàn)。因而該文的第二部分"今年所做的重要工作"；第三部分"今年工作中存在的問(wèn)題"；第四部分"今后工作的設(shè)想"，才是合乎文體要求的核心內(nèi)容。本人認(rèn)為，用這樣的例文作范文是不太恰當(dāng)?shù)�。另外，有的領(lǐng)導(dǎo)述職，常常用較大篇幅來(lái)談自己對(duì)其崗位重要性的認(rèn)識(shí)。作為任職的領(lǐng)導(dǎo)要談其崗位的重要性都會(huì)長(zhǎng)篇大論，而這些卻都是虛的。領(lǐng)導(dǎo)要"述"職，重點(diǎn)講自己身居這個(gè)職位實(shí)際"干了些什么，干的結(jié)果怎么樣"。特別是多年從事某個(gè)崗位工作的領(lǐng)導(dǎo)，在述職時(shí)應(yīng)當(dāng)著重反映自己在任職期內(nèi)進(jìn)行了哪些有獨(dú)創(chuàng)性的實(shí)踐活動(dòng)。這種述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)成為從政經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累，以便他人借鑒。而不是簡(jiǎn)單地應(yīng)付了事。

　　以上是述職報(bào)告寫作中存在的常見(jiàn)問(wèn)題，除此還有講成績(jī)不分巨細(xì)的記流水帳式和對(duì)存在的問(wèn)題用模糊性語(yǔ)言搪塞等等。在述職報(bào)告寫作實(shí)踐中，應(yīng)對(duì)上述問(wèn)題加以克服，寫出自己的特色來(lái)，這樣才有利于自己形象和威信的樹(shù)立，才能贏得人們的認(rèn)可。

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