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彼此認(rèn)識更深入的團(tuán)隊游戲
一、了解你的伙伴
目的：猜測組員的生活習(xí)慣
時間：15~20分鐘
材料：筆和問卷
內(nèi)容：組長說："很高興在這里見到大家，但我們看不到你平日的生活習(xí)慣。"
將組員分成2人小組。
在與伙伴交談之前，先回答問卷。
分組后，按著你對伙伴的了解互相猜測，寫上答案。
交換答案紙，大家圍圈。各人讀出伙伴對自己的看法，并以自己的現(xiàn)況加以澄清。
問卷：
你的伙伴幾點種睡覺?
你的伙伴幾點種做靈修?
你猜伙伴最懼怕什么動物?
你猜伙伴有什么雄心壯志?
二、最愛是你
目的： 在輕松的氣氛下介紹一個你最愛的人
時間：5~10分鐘
內(nèi)容：組長說："每個人心目中都有最重要的人"
圍圓圈，伸出大拇指，拇指搭拇指形成一直線。
最上的一個要盡快搭到最下面。(也可以由下而上)
組長突然叫停，最上面的一位就要誠懇地介紹一個自己最愛的人。
分享后，重新再玩。這次由剛分享的組員叫停。
注意：不要玩太多次，3至5位輪流分享就可。
三、真我風(fēng)采
目的： 用物件自我介紹
時間： 10分鐘
內(nèi)容：組長說："從一件衣服，可看到真我流露，你身上的物品也不例外。"
用幾分鐘在房中或自己身上找一樣可以代表自己的物件。
各人分享所選的物件，解釋理由。例如："我選這手表，因為它代表我很有時間觀念``````。"
分享之后可互相代禱，感謝神賜我們這獨特的個性。
四、不能沒有你
目的：表達(dá)心中重視的東西
時間：10~15分鐘
材料：紙`筆
內(nèi)容：組長說："看看什么是你少不了的?"
假設(shè)組員家中現(xiàn)在發(fā)生火警，必須盡快搶救家中三樣?xùn)|西。用30秒思考，然后寫在紙上。
組員逐一分享及結(jié)實自己寫下的東西，其他組員可發(fā)問。
改變：可以把紙混合抽取，讓組員猜猜此紙屬誰，這可加強(qiáng)游戲氣氛。
五、不可貌相
目的：讓組員從推測到彼此認(rèn)識更深
時間：20~25分鐘
材料：紙`筆
內(nèi)容：組長說："有時，人不可以貌相，看看你推測準(zhǔn)確嗎?"
每人一筆`一紙，各自找一處站立，觀察其他組員，并填寫答案紙。
向在答案紙上所寫的人逐一介紹自己的姓名，同時結(jié)實你答案的理由。
透過第2項，各人可向較少接觸的組員介紹自己，彼此認(rèn)識。
改變：也可讓每位組員自由分享答案
答案紙
誰最喜歡兒童? 姓名---------
誰最喜歡運動? 姓名---------
誰最喜歡動物? 姓名---------
誰最具野心? 姓名---------
誰最喜歡古典音樂? 姓名---------
誰最喜歡刺激活動? 姓名---------
誰的談吐最風(fēng)趣? 姓名---------
誰最喜歡吃辣味事物? 姓名---------
誰最屬靈? 姓名---------
六、點點心聲
目的：分享自己看重的事
時間：20分鐘
材料：撲克牌，問題卡
內(nèi)容：組長說："這牌的每一點都代表你的喜好。"
圍圈而坐。
把撲克牌洗一次，放在中間。
每人輪取一張，依牌的號數(shù)取問題卡，并回答問題。
若取的號數(shù)已出現(xiàn)過，可再取一張。
問題卡
哪件事令你最自豪?
若你能改變兩樣有關(guān)學(xué)�；蚬ぷ鞯氖�，你會改變哪樣?
最能令你發(fā)笑的3個方法?
你在今年做過最特別的一件事是什么事?
你最欣賞哪5部電影?
你心目中最尊敬的朋友是誰?他哪方面值得你尊敬?
你最喜愛在超級市場買什么?
你有養(yǎng)過類似"狗"的寵物嗎?
由現(xiàn)在至未來20xx年內(nèi)，你有什么人生大計?請分享。
七、父母特質(zhì)
目的：家事分享，互相認(rèn)識更深
時間：30分鐘
材料：紙筆
內(nèi)容：
圍圈而坐，每人一張紙，一枝筆。
在5分鐘寫下7種特質(zhì)，是你父母擁有而你最欣賞的。
輪流分享。
當(dāng)每一人分享完畢后，讓組員選出數(shù)項各人父母同樣擁有的特質(zhì)。
八、 繽紛世界
目的：認(rèn)識別人的最愛
時間：15分鐘
材料：筆和紙
內(nèi)容：每位組員一張紙，組員說："每個人都是好色之徒，哈哈!"
自我了解：
你最喜愛的顏色是--------
這顏色給你的感覺(請列三項)
a)
b)
c)
如你可在動物圓里選擇一重顏色的動物帶回家，你會選--------
原因是：
a)
b)
c)
然后混亂答案紙，輪流讀出，組員猜寫紙的人是誰。
九、有"球"必應(yīng)
目的：在輕松氣氛下認(rèn)識別人
時間：15分鐘
材料：一個球
內(nèi)容：組長說："你想有求必應(yīng)嗎?我來教你!"
準(zhǔn)備一個皮球，讓組員圍成一個圓圈，將球拋向一位組員，并問他一條個人的問題。
被問者回答后可將球拋向另一位組員，向他發(fā)問題。
若接球后三秒(或組長數(shù)三聲)內(nèi)，拋球者不能問出問題，或接球者不能給答案，他便接受懲罰。
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