暑期學校導師推薦信（通用7篇）

　　隨著人們自身素質提升，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，推薦信也有著不同的類型。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的暑期學校導師推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　暑期學校導師推薦信 1

　　作為XXX學院的一名教授，本人很高興推薦XX同學參加貴所的數學暑期學校。

　　XX同學于xx年9月進行大學的學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。

　　本人曾于該生本科階段的學習中，擔任其xx，xx課程的授課教師。

　　在此過程中，我發(fā)現該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學的'基本理論知識，自主學習能力強，善于接受新生事物，思維敏捷，勤于思考，善于提問，能夠虛心接受各方面的意見但又不失自己獨立思考的能力。

　　除了學習專業(yè)基礎知識外，該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓練計劃項目，利用課余時間來完成這個創(chuàng)新實驗，不僅學到了相關理論知識，熟悉了實驗過程中的基本操作，而且逐漸培養(yǎng)出了對待科學與研究應有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質。

　　在與該生的課內、課外頻繁的接觸中，我發(fā)現了她在個人品質方面的優(yōu)秀表現。

　　一方面她很樂觀，善于交流，有良好的總結分析能力和文字表達能力，思維活躍，想法獨到。

　　另一方面她有良好的個人素質修養(yǎng)、積極進取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠實正直的個人品德，深獲師生的一致肯定，這樣的人格對于學術研究無疑是有很大幫助的。

　　可以看出，xx同學綜合表現突出，對物理有濃厚興趣，有相當好的科研潛質和培養(yǎng)前景，且具有細致嚴謹的科研態(tài)度，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人：

　　日期：20xx年xx月xx日

　　暑期學校導師推薦信 2

　　作為XX大學XX學院XX系主任和XX同學的老師，我很愿意推薦XX同學到貴校深造。

　　我曾于20xx—200xx年度任XX同學所在班級的班導師，并擔任《基礎英語》課的教學工作。

　　在我的課堂教學中，XXX同學總是端坐在教室首排，認真聽講，專心地做課堂筆記。

　　特別令我印象深刻的是，每當我提出問題，她常能迅速地給出獨到而精彩的答案，這充分反映出她在課下進行了充分的`復習和預習，而且勤于思考，這一點是難能可貴的。

　　XX同學一直是系里口碑很好的同學。

　　作為班里的生活委員和學院學生會生活部干事，她工作踏實、勤懇，熱心幫助同學，在大型節(jié)日與各位班委協(xié)作組織聯(lián)歡會，充實同學們的課余生活。

　　XX同學多才多藝，喜歡并擅長唱歌、跳舞、朗誦，在各級各類比賽中拿過很好的名次。

　　XX同學身上最大的閃光點是她的創(chuàng)新能力和為理想堅持不懈、拼搏向上的精神。

　　她很早就為自己的發(fā)展做好了規(guī)劃，并且每一步都走得扎實穩(wěn)妥。

　　XX同學自入學之初就表現出對新聞傳播的熱愛，入校后更是付出了比其他同學更多的努力，在新聞方向專業(yè)課成績上格外突出。

　　20xx年暑假，她主動地聯(lián)系實習單位，積累實地采訪和新聞寫作經驗。

　　她在《XX日報》發(fā)表了新聞稿件，參與了“XX”主題調查報道，她的努力和成績獲得了所在報社采訪部、編輯部、網絡部工作人員的一致肯定。

　　20xx年暑假，她報名XX暑期學校，這段廢寢忘食的短暫學習不僅使她了解了XX學發(fā)展前沿、學界與業(yè)界動態(tài)，更體會到XX大學的學風，堅定了到XX大學攻讀XX碩士研究生的信念。

　　對XX的熱愛絲毫沒有影響她的英語專業(yè)學習。

　　XX同學英文功底扎實，順利通過專業(yè)四級、大四、大六等考試，也已經為大四的專業(yè)八級考試做好了充分準備。

　　她在大三上半學期就考取了XX資格證書，曾被學院推薦參加了各級各類英文演講和英文辯論比賽。

　　XX同學具有很強的創(chuàng)新精神和理論與實踐相結合的能力。

　　我鄭重向貴校推薦XX同學，相信她將會成為一名優(yōu)秀的XXX研究者和XX專業(yè)人才。

　　職稱：

　　日期：

　　推薦人：

　　暑期學校導師推薦信 3

尊敬的各位領導：

　　你們好，作為xx的一名教授，我很樂意推薦xx同學參加貴院的暑期學校培訓班。

　　xx同學是我所承擔的大三下學期xxx這門課程的學生，自大三上學期擔任該生xxx課程老師之后，逐漸發(fā)現該生有嚴謹的學習作風和良好的'學習習慣。

　　該生踏實認真，思想端正，行動力強，能很好地掌握和應用相關氣象知識。

　　在本學期布置的課程論文中，該生能主動查詢相關文獻，并能很好應用各種軟件進行數據分析和圖形繪制，表現了該生很強的操作能力、分析能力和極強的邏輯思維，給我留下了深刻的印象。

　　該生能夠主動學習并積極拓展補充，通過社會實踐和各類學科競賽，全方面鍛煉自己的能力。

　　該生英語能力較好，通過了大學英語四、六級考試，能夠借助輔助工具進行英語文獻的閱讀與寫作。

　　該生作為班級的心理委員能很好地和同學們進行溝通交流，幫助同學們排憂解難。

　　該生素質優(yōu)秀，品格端正，不怕吃苦，對大氣科學的科學研究有一定興趣，希望貴院能批準她參加此次的暑期學校培訓班，讓她能夠充分展示自己，在各方面得到提升。

　　特此推薦！

推薦人：xx

　　20xx年x月xx日

　　暑期學校導師推薦信 4

朗閣教育集團xxx

　　您好！

　　在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學生——xx同學。作為該學生的英語老師，我見證了xxx同學的一步步成長，基于對她的了解，我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓，提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xx同學。

　　xx同學中考以優(yōu)異的成績考進我校。一直以來，她各方面表現都很出色，主要表現在三個方面：

　　一、學習成績好。她勤奮好學，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績在年級名列前茅；

　　二、思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神，對國際國內的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時進步意識濃郁，有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班，并以優(yōu)異的成績結業(yè)。

　　三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力，得到了老師和同學的一致好評。

　　這個各方面都很優(yōu)秀的'學生，同時也是個謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子，對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信，她會用自己的真誠和實力，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最后，感謝您們閱讀我的推薦信。

推薦老師：

　　20xx年xx月xx日

　　暑期學校導師推薦信 5

尊敬的領導：

　　作為廣西大學大學生命科學與技術學院的一名專業(yè)教師，我很樂意推薦xxx同學參加xxx大學生命科學學院暑期夏令營。

　　該同學是我院xxxx專業(yè)xxx級的一名學生，在校期間已學習過生物化學、分子生物學、細胞生物學、微生物學、遺傳學、專業(yè)英語、化工原理、酶工程、生物工程下游技術、生物工程設備等課程以及相關的課程實驗，專業(yè)理論知識扎實，具有一定的實驗動手能力，學習成績優(yōu)異，名列專業(yè)年級前茅，已連續(xù)五個學期獲得獎學金。

　　目前已經通過英語國家四級和計算機國家二級，具有一定的英文讀寫能力。

　　該同學還利用課余時間參加創(chuàng)新實驗項目，對科研興趣較為濃厚，具有一定的科研潛質。

　　該同學為人謙虛禮貌，尊敬師長，善于溝通交流，與同學相處融洽。

　　她還曾長期擔任學生會干部，工作能力出色，團隊意識較強，具有較強的.責任心與上進心。

　　該同學綜合表現突出，專業(yè)知識基礎較為扎實，同時對生物科研領域的興趣濃厚，特此推薦。

推薦人簽名：

　　20xx年xx月xx日

　　暑期學校導師推薦信 6

xx：

　　xx同學是xx大學土木工程與建筑學院土木工程專業(yè)道橋方向的20xx級本科生，作為他的老師，我十分高興推薦他參加貴校20xx年全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營。

　　本人是汪xx同學《土力學》課程的老師，在教授課程的'過程中，可以發(fā)現該生學習刻苦勤奮，做事認真負責，有極強的責任心；并且思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在遇到學習困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

　　經過近一年在教學過程中對該生的了解，可以看出，學習態(tài)度認真，并對科研有很大的興趣，具有一定的科研潛質和能力，作為土木工程與建筑學院的老師，特此推薦該生參加貴校的夏令營活動。

推薦人簽名：xxx

　　xx年xx月xx日

　　暑期學校導師推薦信 7

致所的有關同行與領導：

　　我是太原理工大學物理與光電工程學院的院長王云才，我院光信息科學與技術專業(yè)的大三學生非常希望能夠參加貴所組織的暑期夏令營活動。她希望我能夠給她寫一封推薦信，我很高興為之。

　　我愿意為x同學寫推薦信的理由如下。

　　1.x同學學習刻苦，成績優(yōu)異。她的成績在全專業(yè)排名在前兩名（是第一，還是第二我記不清楚了。）

　　2.小富有愛心、極具團隊精神。她曾任我校綠色志愿者協(xié)會的'負責人，也曾組織同學去小學義務教學。

　　3.小是我院第一批“本科生進實驗室”的成員，是我課題組的一員。目前已撰寫完成一個實用新型專利，現在她參與的“快速隨機數的產生”研究課題進展順利。

　　4.小不僅勤奮刻苦，而且懂事自立。大學四年，她在校內外兼過多份有薪工作，如家教、促銷員等，現在還有一個我校的學生勤工儉學的崗位。

　　也許是我本人畢業(yè)于西光機所的緣故，我們的多數學生對光機所都感興趣，特別是對上光所尤甚，可能是準備超越我吧。為此我曾兩次組織我們的所有本科生去貴所參觀過。

　　小并不是個子小，而是因為她的年齡、經驗與閱歷。我認為，開闊眼界、增加見識會使她更加優(yōu)秀。

　　我希望貴所能滿足x同學的意愿——鑒于她的優(yōu)秀、我的信譽和您的慧眼。

　　姓名：

　　日期：

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