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老師給學(xué)生寫推薦信

時(shí)間:2024-07-28 23:15:02 曉鳳 推薦信 我要投稿

老師給學(xué)生寫推薦信范文(通用19篇)

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了,推薦信是一個(gè)人推薦另一個(gè)人而寫的信件。那要怎么寫好推薦信呢?以下是小編精心整理的老師給學(xué)生寫推薦信范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師給學(xué)生寫推薦信范文(通用19篇)

  老師給學(xué)生寫推薦信 1

尊敬的xxx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我很高興能有機(jī)會(huì)向您,向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子xxx。劉萬星同學(xué)是2008年以優(yōu)異的成績(jī)直升進(jìn)入通化縣七中的學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級(jí)內(nèi)每每遇到需要朗誦的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)一直推薦xxx同學(xué)朗誦。他的`知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨(dú)到的見解。班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長(zhǎng),在學(xué);顒(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾?表現(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,多次均被評(píng)為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團(tuán)員。

  該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級(jí)中的第二,而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌,也獲得了讓人欣喜的一等獎(jiǎng),這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;另外,哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  擔(dān)任語文課代表的xxx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)所折服,貴校的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境!币渤蔀榱嗽撋娜松鹧。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),全身心遨游在書山學(xué)海之中,作為他的班主任,我希望山大的自主招生能夠?yàn)閯⑷f星同學(xué)得理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦劉萬星同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠(chéng)懇的希望貴校能夠給予劉萬星同學(xué)一次機(jī)會(huì),以成人之美。

此致

敬禮

推薦人:

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 2

尊敬的xxx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  認(rèn)識(shí)xxx同學(xué),是在20xx年的夏天。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的.思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對(duì)生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛心活動(dòng)。

  而且,在取得這些驕人成績(jī)的前提下,xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗(yàn)班,他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推薦人:

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 3

xxx:

  您好!我是xxx的高中化學(xué)老師,負(fù)責(zé)xxx兩年的化學(xué)學(xué)習(xí)。在這兩年里,xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的影響,同時(shí)帶給我許多感動(dòng),這是我愿意為他寫推薦信的原因,在此向您推薦一位善于獨(dú)立思考的優(yōu)秀學(xué)生。

  回憶我剛剛開始教xxx這個(gè)班時(shí),對(duì)每個(gè)人的。情況都不很了解,因此我就從考試入手來觀察他們。我發(fā)現(xiàn)xxx考慮問題常常不能聯(lián)系到這個(gè)問題的本質(zhì),更多的按規(guī)律機(jī)械性的做題。比如在電化學(xué)那塊,化學(xué)方程式應(yīng)該是按照氧化還原配平書寫,但是xxx同學(xué)總是死記硬背,換了另一種題,就不是死記的公式能解決的了。在我向xxx同學(xué)點(diǎn)明這一點(diǎn)后,xxx同學(xué)經(jīng)常來向我請(qǐng)教有關(guān)于氧化還原方程式配平,他總是先提出自己的想法,然后再認(rèn)真地請(qǐng)教我,把我的方法和他的方法相比較,進(jìn)而找到他的不足之處。我覺得對(duì)于學(xué)生來說,常能提出問題并且認(rèn)真地改正過來,這是一件十分難能可貴的事情。果然xxx同學(xué)在下一次考試中取得了很好的成績(jī)。

  主動(dòng)是xxx同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的優(yōu)點(diǎn),這一點(diǎn)從他的筆記就能看出來,在我查收同學(xué)們的'筆記的時(shí)候,他的筆記給我留下了最深刻的印象,與傳統(tǒng)好學(xué)生工整的筆記不一樣,他的筆記有一點(diǎn)亂,許多知識(shí)點(diǎn)旁邊都引出了問號(hào),我那時(shí)才意識(shí)到,為什么他總來問我問題,原來都源于這里。也許許多同學(xué)認(rèn)為這樣做沒有必要,但是明白這些問題無疑會(huì)讓你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有更加深刻地了解,這一點(diǎn)在有機(jī)化學(xué)很有體現(xiàn)。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)時(shí),xxx同學(xué)的成績(jī)非常突出。因?yàn)橛袡C(jī)化學(xué)特別突出本質(zhì),只要明白這個(gè)有機(jī)物有什么樣的性質(zhì),反應(yīng)時(shí)如何拆斷鍵就可以在做題時(shí)以一應(yīng)百,xxx同學(xué)正是抓住了這一點(diǎn),這和他積極向上的態(tài)度是分不開的。

  高中兩年xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的印象,他不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)方法高效、學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,還非常樂意幫助同學(xué),他影響了班里的許多人,對(duì)此我非常感動(dòng)。在此,我再次誠(chéng)懇的向貴校推薦xxx同學(xué)同學(xué)。

推薦人:

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 4

尊敬的xx招生辦老師:

  您好!

  我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生xx。該生初中畢業(yè)于xx大學(xué)附屬中學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級(jí)的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí),熱愛集體,參與班級(jí)管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué);顒(dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績(jī)。令老師和愛長(zhǎng)倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  xx希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的.她十分喜歡體育類活動(dòng)和節(jié)目,時(shí)常參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育活動(dòng)。表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢(shì)。她經(jīng)常在班級(jí)內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭(zhēng)光添彩。三年來,近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。

  xx在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機(jī)會(huì)。我相信她會(huì)用自己的實(shí)力帶給貴校更多的驚喜。

此致

敬禮

推薦人:

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 5

尊敬的xx招生辦老師:

  xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

  xx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的`理科成績(jī)較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。

  在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,xx也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請(qǐng)。

推薦人:

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的`研究”中含有新的認(rèn)識(shí)。

  本人應(yīng)XXX同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

  該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了國(guó)家社科基金項(xiàng)目《我國(guó)城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其XX科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

推薦人:XXX

  20XX年XX月XX日

  老師給學(xué)生寫推薦信 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識(shí)。

  本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

  該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了國(guó)家社科基金項(xiàng)目《我國(guó)城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的'構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其xxxx科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

推薦人:XXX

  20XX年X月X日

  老師給學(xué)生寫推薦信 8

尊敬的校長(zhǎng):

  XX同學(xué)是我所承擔(dān)的XX這門課的學(xué)生,該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)并積極拓展。從該生課堂表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)都能反映出他極強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力,給我留下了深刻的印象。

  該生在課堂上認(rèn)真聽講、善于思考,并能對(duì)問題提出自己獨(dú)特的見解和分析,最后在XX這門課程上取得了優(yōu)異成績(jī)。他的這種學(xué)習(xí)能力不僅體現(xiàn)在這一門課程,而是體現(xiàn)在許多方面。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)非常牢固,以專業(yè)排名第一的好成績(jī)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)他擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),能合理的安排時(shí)間,使工作、社會(huì)實(shí)踐和各類競(jìng)賽同時(shí)很好的開展,全面地鍛煉了能力,形成了良好的綜合素質(zhì)。該生非常注重實(shí)踐。積極參加各種競(jìng)賽和科研活動(dòng),例如參加了全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、物理競(jìng)賽等,并取得了良好的成績(jī);榮獲XX大學(xué)第X屆XX課外學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品二等獎(jiǎng)、創(chuàng)新課題XX獲C類項(xiàng)目以及參加XX課外調(diào)研。可以看出該生不僅具有積極進(jìn)取的精神,還在科研能力上得到了較多的鍛煉。

  該生行動(dòng)力強(qiáng),做事效率高,善于與人溝通和交流并虛心向他人學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)鍛煉期間,成長(zhǎng)迅速,經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉,已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗(yàn)和良好的科研能力,具備良好的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思維,并不斷通過訓(xùn)練,科研的素質(zhì)與能力也在不斷提高。作為一個(gè)本科生,我覺得他是一名很有培養(yǎng)前景的'學(xué)生。

  從平時(shí)的交流和接觸中來看,該生性格穩(wěn)重,擔(dān)任班長(zhǎng)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同學(xué),具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,有理想有抱負(fù),對(duì)自身的發(fā)展有明確的規(guī)劃,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣,也給老師們留下了深刻的印象。該生政治覺悟較高,大一上學(xué)期轉(zhuǎn)正為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,有為國(guó)家的發(fā)展而出力的真誠(chéng)愿望。

  本人很高興推薦XX同學(xué)到貴校進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),望予以審核通過。

xxx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 9

尊敬的單位的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─xxx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使XXX同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的`單位的殿堂。

  敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年xx月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

  四年的大學(xué)生涯,把xxx同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對(duì)生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛心活動(dòng)。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,XXX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 10

xxx:

  我是xxx,曾任xx同學(xué)高中x年的語文老師和班主任。

  x年中,我一直在關(guān)注他,所以對(duì)他了解的還比較多,對(duì)他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國(guó)外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國(guó)的問題,對(duì)于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽課很仔細(xì),能積極配合老師,學(xué)習(xí)很主動(dòng),也很有自覺性,和同學(xué)在一起討論問題時(shí)很融洽,作文寫作相當(dāng)突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強(qiáng)的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺(tái)演講和表演落落大方。

  除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,我還經(jīng)?匆娝趯W(xué)校打籃球,并能一直堅(jiān)持下去。性格也很開朗,意志品質(zhì)好,社會(huì)知識(shí)比較豐富,對(duì)于各種活動(dòng)亦熱心參與,從他組織的一次中鐵x局迎新活動(dòng)中可以看出,無論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報(bào)上,均能戮力答成師長(zhǎng)們的要求,最終獲得了演出x等獎(jiǎng),其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

  xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實(shí)地,對(duì)于師長(zhǎng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的`求學(xué)精神,能獲各位的認(rèn)同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。

  xxx同學(xué)是我任xx班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 11

尊敬的x老師:

  您好!

  我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動(dòng)畫制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充),在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。

  是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里,作為班級(jí)的信息委員,她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時(shí)切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對(duì)于一個(gè)孩子來講是十分難得的,是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對(duì)自己嚴(yán)格要求,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色,她被評(píng)為班級(jí)“勞動(dòng)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。

  是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績(jī),(此處根據(jù)校辦能提供的成績(jī)單填寫形容詞)特別值得一提的`是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課,堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng),在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)

  是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長(zhǎng)、樂于助人的她總是對(duì)他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛。

  總之,同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

  學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì),也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識(shí),她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會(huì)讓貴校失望的。

  此致誠(chéng)摯的敬意和謝意。

此致

敬禮

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  XX同學(xué)于20XX年X月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),

  對(duì)新知識(shí)新事物有較高的'領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩。作為校籃球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣

  愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。

xx

20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

  在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的`過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

  經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

薦人:XXX

  20XX年X月X日

  老師給學(xué)生寫推薦信 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來。因此,我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)于20xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個(gè)活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進(jìn)、善良、有責(zé)任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)真、安分守紀(jì)、懂事聽話深受任課老師的喜歡。

  該學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事踏實(shí)認(rèn)真,有條不紊,是一個(gè)原則性比較強(qiáng)的女孩。積極樂觀的態(tài)度、待人熱情、樂于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的`完成,而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩,在讀書期間利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì),以便自己以后更好的適應(yīng)社會(huì),不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔(dān)心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠(chéng)積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認(rèn)真專注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評(píng)。

  通過該學(xué)生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),該學(xué)生具有很強(qiáng)的解決問題分析問題的能力,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、素養(yǎng)和人格魅力,做事積極認(rèn)真、細(xì)致周到,是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過審核。

此致

敬禮!

  推薦人:

  日期:

  老師給學(xué)生寫推薦信 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信,他是我校絡(luò)服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。

  這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì),因?yàn)橐粋(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,或許即將從您這兒?jiǎn)⒊塘,在此,很高興能為您介紹一下xx同學(xué)。

  xx同學(xué)有“敢于爭(zhēng)先,自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來臨,“專業(yè)突出、素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會(huì)需要。因此,課外時(shí)間,他積極投身于各種班級(jí)、學(xué)校的社交活動(dòng),從不同層次、不同角度鍛煉自己,使自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。在校期間,他各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)頁的編輯和維護(hù)工作,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間,他在做好本職工作的'同時(shí)還積極熱心幫助他人,獲得老師同學(xué)的一致好評(píng);通過與老師同學(xué)們的交流,他的溝通、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng),他還參加了xx競(jìng)賽并取得好成績(jī);同時(shí)該生還有很強(qiáng)的動(dòng)手、創(chuàng)新能力,注重實(shí)際應(yīng)用,注重團(tuán)隊(duì)合作,能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,多次在實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)上取得好的成績(jī)。也許他不是的,但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊荆瑳]有他一樣能直掛云帆,但若有了該生的努力,相信一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!

  最后衷心的希望能得到你的賞識(shí)與任用,如有機(jī)會(huì)與您面談,他將十分感謝,一顆期待的心真誠(chéng)的靜候您的佳音!

  推薦人:

  日期:

  老師給學(xué)生寫推薦信 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今向貴單位推薦我院測(cè)繪工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)。

  該學(xué)長(zhǎng)自入校以來,就一直嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都取得名次了優(yōu)異的成績(jī),并得到了師生的一致好評(píng)。

  憑著對(duì)未來生活的渴望與追求,xx同學(xué)一向嚴(yán)于律己、刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確,為把自己變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的大學(xué)生,他牢固地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。除此之外他還廣泛傳播獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的`機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論求真務(wù)實(shí)。

  該生勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,順利通過了英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話等級(jí)考試,綜合素質(zhì)過硬,每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  xx同學(xué)在生活上隱脈嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約、遇事冷靜思考、加以認(rèn)真對(duì)待、勇于自我檢討,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,他有自己為人處世的原則,與同學(xué)、朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  xx在大學(xué)的四年,利用課余時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)參見業(yè)務(wù)的書籍,小學(xué)教師虛心向其他教師與學(xué)生求教,漸漸地,他開始一定在各項(xiàng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)上獲得一定成績(jī),對(duì)此他并沒有滿足不能更沒有驕傲自大,相反,遇到難題,他仍然虛心與同學(xué)們技術(shù)交流討論直到找出解決方案為止,鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我強(qiáng)烈推薦他!

  總之,xx同學(xué)政治學(xué)識(shí)較高,組織能力較強(qiáng),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),綜合素質(zhì)過硬,待人誠(chéng)懇大方,嚴(yán)于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的第三階段發(fā)展的大學(xué)生。

  望貴單位予以關(guān)鍵環(huán)節(jié)考慮,他一定會(huì)之于您的重托!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很榮幸能向你舉薦我的學(xué)生XXX,XXX是一名特別優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是實(shí)力都特別精彩的。 XXX學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),上課用心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的特長(zhǎng)與短處,能依據(jù)自己的性格選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅(jiān)持不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)決不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

  XXX同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地和善、樂于助人,對(duì)待師長(zhǎng)敬重有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼中的'好學(xué)生、同學(xué)眼中的好摯友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

  XXX同學(xué)工作實(shí)力出眾,擅長(zhǎng)與人溝通溝通。他具有得天獨(dú)厚的美麗嗓音,無論是一般話還是英語,從他嘴里讀出來都特別好聽。他始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校內(nèi)增加了無限朝氣。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊嘆不已,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,XXX同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎,許多老師與同學(xué)對(duì)此記憶猶新。

  XXX是我的得意門生之一,他的英語功底特別扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語老師,我感到特別欣慰與傲慢,也特別榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封舉薦信!以上所寫,句句屬實(shí),誠(chéng)心祝福他有光輝絢麗的前途!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生寫推薦信 18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今向貴單位推薦我院測(cè)繪工程專業(yè)XX同學(xué)。 該同學(xué)自入校以來,就一直嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),并得到了師生的一致好評(píng)。

  憑著對(duì)未來生活的'渴望與追求,XX同學(xué)一向嚴(yán)于律己、刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確,為把自己變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,他牢固掌握了本專業(yè)的根底知識(shí)和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的時(shí)機(jī)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  該生勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,順利通過了英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話等級(jí)考試,綜合素質(zhì)過硬,每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。 XX同學(xué)在生活上嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約、遇事冷靜思考、加以認(rèn)真對(duì)待、勇于自我檢討,為人熱情大方,老實(shí)守信,樂于助人,他有自己為人處世的原則,與同學(xué)、朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  XX在大學(xué)的四年,利用課余時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他教師與學(xué)生請(qǐng)教,漸漸地,他開始在各項(xiàng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績(jī),對(duì)此他并沒有滿足更沒有驕傲自大,相反,遇到難題,他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止,鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我強(qiáng)烈推薦他!

  總之,XX同學(xué)政治修養(yǎng)較高,組織能力較強(qiáng),專業(yè)根底扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),綜合素質(zhì)過硬,待人誠(chéng)懇大方,嚴(yán)于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面開展的大學(xué)生。

  望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì)不負(fù)您的重托!

推薦人:XXX

  20XX年XX月XX日

  老師給學(xué)生寫推薦信 19

尊敬的xx單位的指導(dǎo):

  你們好!

  很快樂能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生xxx。作為一名教師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既可以幫你們更多更好的理解xxx同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也可以使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。

  敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)劇烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常理解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),第二年討論較專門的主題。她理解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng)意而深化的`見解。

  四年的大學(xué)生涯,把xxx同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深沉、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能、獨(dú)具魅力的指導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大開展空間和較強(qiáng)開展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深化,他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對(duì)生活和將來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,屢次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛心活動(dòng)。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的開展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至出色人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以時(shí)機(jī),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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