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夏令營信

時間:2021-09-01 11:43:38 推薦信 我要投稿

夏令營推薦信15篇

  在現(xiàn)實生活中,需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多,不同種類的推薦信具有不同的用途。寫起推薦信來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的夏令營推薦信,希望能夠幫助到大家。

夏令營推薦信15篇

夏令營推薦信1

  作為歐某大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營。

  xx同學(xué)于xx年9月進行大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中,擔(dān)任其xx,xx課程的授課教師。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學(xué)的基本理論知識,自主學(xué)習(xí)能力強,善于接受新生事物,思維敏捷,勤于思考,善于提問,能夠虛心接受各方面的意見但又不失自己獨立思考的能力。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識外,該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目,利用課余時間來完成這個創(chuàng)新實驗,不僅學(xué)到了相關(guān)理論知識,熟悉了實驗過程中的基本操作,而且逐漸培養(yǎng)出了對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì)。

  在與該生的課內(nèi)、課外頻繁的接觸中,我發(fā)現(xiàn)了她在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面她很樂觀,善于交流,有良好的總結(jié)分析能力和文字表達能力,思維活躍,想法獨到。另一方面她有良好的個人素質(zhì)修養(yǎng)、積極進取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠實正直的個人品德,深獲師生的一致肯定,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的。

  可以看出,xx同學(xué)綜合表現(xiàn)突出,對物理有濃厚興趣,有相當好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景,且具有細致嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度,故推薦到貴校,望審核通過。

推薦人:

20xx年xx月xx日

夏令營推薦信2

  我叫XX,XX省XX人,20xx年考入陜西師范大學(xué),就讀于漢語言文學(xué)專業(yè),非師范生。中共黨員,目前擔(dān)任文學(xué)院學(xué)生會主席一職。作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對文藝學(xué)有著濃厚的興趣,在此,我對貴校的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營活動提出申請,并衷心希望能夠通過審核,成為該夏令營的一員。下面我想從三個方面進行自我陳述:

  學(xué)習(xí)上,我能一直秉承師大的校訓(xùn)“厚德 積學(xué) 勵志 敦行”,認真刻苦,三學(xué)年綜合成績排名為該校同年級本專業(yè)第1名,專業(yè)成績在該校同年級本專業(yè)排名為第5名。曾榮獲3次一等優(yōu)秀獎學(xué)金,1次二等優(yōu)秀獎學(xué)金,1次三等優(yōu)秀獎學(xué)金,并且連續(xù)三年獲得“香港思源”獎助學(xué)金。

  前三個學(xué)年,我還積極申請各類科研項目。在陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部期間,我成功申請陜西師范大學(xué)大學(xué)生課外科研項目《關(guān)于東部農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與研究——以江蘇東?h為例》,并順利結(jié)項,榮獲陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部授予的“課外科研創(chuàng)新先進個人”稱號。申報課題《高校學(xué)生干部影響力評價模型與實證分析》目前已進入第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽省賽階段。

  在撰寫論文方面,截至目前,我已分別在省級期刊《教育實踐與研究》、《佳木斯大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)、《青春歲月》上發(fā)表《農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀及思考》、《論孟子的和諧思想》、《漢英語法比較分析初探》三篇論文。

  此外我還以優(yōu)異的成績通過了英語四級考試和計算機一級考試,普通話達到二級甲等水平。英語六級網(wǎng)考成績尚未公布,目前正在準備雅思考試。

  生活上,我能夠團結(jié)同學(xué),發(fā)揮帶頭作用。積極參加和組織各類志愿服務(wù)活動、課外學(xué)術(shù)會議、社團活動等,并榮獲陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部授予的“志愿服務(wù)崗位優(yōu)秀助理”稱號,榮獲陜西師范大學(xué)文學(xué)院授予的“優(yōu)秀辯手”稱號。在體育方面,我成績較為顯著,曾先后取得陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部20xx年春季運動會男子100米第五名、男子4*100米第三名;陜西師范大學(xué)文學(xué)院運動會男子100米第二名、男子200米第一名、男子4*100米第一名、男子跳遠第二名;陜西師范大學(xué)運動會男子甲組4*100米第二名,20xx年12月榮獲陜西師范大學(xué)“迎新杯”籃球賽“優(yōu)秀運動員“稱號。

  工作上,我一絲不茍,全心全意為同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,努力拼搏,勇于擔(dān)當。曾三次榮獲運動會“優(yōu)秀組織者”稱號;并于11年、12年先后榮獲 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號;12年4月,我參加了陜西師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生骨干實踐鍛煉并榮獲“先進個人”稱號;今年5月,榮獲陜西師范大學(xué)“優(yōu)秀團干”稱號。大一大二期間,一直擔(dān)任漢語言文學(xué)(創(chuàng)新實驗班)的班長,大三期間擔(dān)任文學(xué)院學(xué)生會主席,曾多次組織班級、學(xué)院,乃至校級活動。如果有幸加入貴校的暑期夏令營活動,我會將自己所學(xué)到的各種經(jīng)驗應(yīng)用其中,融入大家,共同探索,一起進步。

  四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院組辦的夏令營活動作為思想?yún)R聚,學(xué)術(shù)交流的平臺,我衷心地希望自己能夠通過選拔成為其優(yōu)秀大學(xué)生夏令營的一員,愿自己能夠在學(xué)習(xí)中獲得最大的樂趣和意義。我熱切的渴望可以在人大體驗最高層的學(xué)術(shù)交流,和最優(yōu)秀的老師和大學(xué)生一起交流思想,展現(xiàn)自我!如果有幸通過選拔,我一定會帶著最飽滿的熱情和大家一起學(xué)習(xí),交流,成長,同時盡職盡責(zé),勤奮刻苦,認真完成各項任務(wù),希望老師能夠相信我,接受我的申請,謝謝各位老師!

夏令營推薦信3

  XX同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期“專業(yè)英語”這門課的學(xué)生,該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠主動學(xué)習(xí)并積極拓展補充。從該生課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)情況都能反映出她極強的英語應(yīng)用能力,給我留下了深刻的印象。該生專業(yè)英語這門課程最后取得了95分的好成績,為全專業(yè)的第一名。她的這種學(xué)習(xí)能力不僅體現(xiàn)在這一門課程,而是體現(xiàn)在許多方面。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識非常牢固,以專業(yè)排名第一的良好學(xué)習(xí)成績連續(xù)兩年獲得國家獎學(xué)金。同時她能合理的安排時間,使學(xué)生工作、社會實踐和各類競賽同時很好的開展,全面地鍛煉了能力,形成了良好的綜合素質(zhì)。

  此致

敬禮!

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

夏令營推薦信4

尊敬的研究生部老師:

  xx同學(xué)是我院xx專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。該生在學(xué)習(xí)中勤奮努力,一絲不茍,專業(yè)成績優(yōu)秀,多次獲得各類獎學(xué)金及榮譽稱號,綜合表現(xiàn)突出;踏實認真,積極主動,英語聽說讀寫能力強;思維活躍,動手能力、實驗技能扎實,團隊合作能力強,其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。

  作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營,希望借此機會能讓她能夠充分展示自己,各方面得到更大提升,望審核通過。

  推薦人簽名:xxx

  20xx年x月x日

夏令營推薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是***機械工程與自動化學(xué)院博導(dǎo)***,現(xiàn)有我院20xx級機械工程專業(yè)本科***同學(xué)準備攻讀貴校的研究生,特向您推薦!

  我是其《機械設(shè)計》課程老師,在課程學(xué)習(xí)中,他以優(yōu)異的成績完成了這門課程的學(xué)習(xí),給我留下了較為深刻的印象。

  ***同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。大學(xué)期間,機械原理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。值得一提的是,該生作為第二作者研究撰寫的論文被EI收錄。期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。

  大學(xué)期間,他積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,積極參與各類創(chuàng)新比賽,并取得驕人的成績。曾代表學(xué)校參加國家級創(chuàng)新性競賽3項;省級創(chuàng)新性競賽2項;國家級創(chuàng)新訓(xùn)練計劃課題結(jié)題良好。一項項的成績見證者他的成長,從一個懵懂的學(xué)生成長為一名具有較高專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生。大三期間,他跟隨學(xué)校老師進行基于輪椅的多功能雙臂機械手臂項目的研究、移動型升降裝卸裝置平臺、基于氣動的升降裝置等多項課題的研究,并申請發(fā)明專利和實用新型專利共6項。我相信他會在機械專業(yè)這條道路上越走越順。

  綜上所述,該生出色的整體素質(zhì)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的人際關(guān)系以及優(yōu)秀的科研潛質(zhì),符合貴校的選拔條件,在此我推薦***同學(xué)參加貴校夏令營,望貴校給予批準!

  推薦者:

  所屬:*****

  日期:

夏令營推薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx機械工程與自動化學(xué)院博導(dǎo)xxx,現(xiàn)有我院20xx級機械工程專業(yè)本科xxx同學(xué)準備攻讀貴校的研究生,特向您推薦!

  我是其《機械設(shè)計》課程老師,在課程學(xué)習(xí)中,他以優(yōu)異的成績完成了這門課程的學(xué)習(xí),給我留下了較為深刻的印象。

  xxx同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。大學(xué)期間,機械原理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。值得一提的是,該生作為第二作者研究撰寫的論文被EI收錄。期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。

  大學(xué)期間,他積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,積極參與各類創(chuàng)新比賽,并取得驕人的成績。曾代表學(xué)校參加國家級創(chuàng)新性競賽3項;省級創(chuàng)新性競賽2項;國家級創(chuàng)新訓(xùn)練計劃課題結(jié)題良好。一項項的成績見證者他的成長,從一個懵懂的學(xué)生成長為一名具有較高專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生。大三期間,他跟隨學(xué)校老師進行基于輪椅的多功能雙臂機械手臂項目的研究、移動型升降裝卸裝置平臺、基于氣動的升降裝置等多項課題的研究,并申請發(fā)明專利和實用新型專利共6項。我相信他會在機械專業(yè)這條道路上越走越順。

  綜上所述,該生出色的整體素質(zhì)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的人際關(guān)系以及優(yōu)秀的科研潛質(zhì),符合貴校的選拔條件,在此我推薦xxx同學(xué)參加貴校夏令營,望貴校給予批準!

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

夏令營推薦信7

  本人應(yīng)xxx同學(xué)請求,很樂意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營。

  xxx同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專業(yè)課“有機化學(xué)實驗”以及專業(yè)課“儀器分析實驗”的學(xué)生,她每次做實驗基本都是第一個到實驗室,認真準備實驗器材,與老師互動,學(xué)習(xí)非常主動,而且能夠深入鉆研,這點我非常欣賞。

  在一年多的相處中,我對她的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢想、有目標,對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識,對科學(xué)研究很感興趣,在她大二時,就主動參加科技創(chuàng)新活動,在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說,兩年的科研經(jīng)歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影?上驳氖牵诓恍傅膱猿趾团ο,她出色地完成了各項工作,還在科創(chuàng)活動中提出自己獨到的見解,

  在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻,積累了一定量的科研經(jīng)驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。

  而且該同學(xué)嚴于律己、品行端正、樂于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進步,積極參加各項活動。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,希望能夠通過貴校的審核。

夏令營推薦信8

  本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級xx專業(yè)xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。

  該生于xx年xx月進入xx大學(xué)xx學(xué)院進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其xx及xx課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

  此致

敬禮!

  推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

夏令營推薦信9

作為黑龍江大學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的一名教授,我很高興推薦xx同學(xué)參加貴院的夏令營。我曾教授該生數(shù)學(xué)分析課程,該生每次上課都坐在前排認真學(xué)習(xí),與老師互動,學(xué)習(xí)的主動性和深入性,給我留下了深刻的印象。她勤奮努力,一絲不茍,成績一直在全系名列前茅。據(jù)我所知xx同學(xué)多次獲得獎學(xué)金及各項榮譽稱號。在與她課下的交流中,我發(fā)現(xiàn)她對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,對有著敏銳的觀察力,擅于對難點問題提出獨到的見解,有很好的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。在項目研究中,她能一直以沉穩(wěn)、樂觀的心態(tài)感染團隊其他成員,帶領(lǐng)團隊解決各種問題,有優(yōu)秀的科研實力和團隊合作能力;其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞。從學(xué)習(xí)成績和論文寫作的功底來看,她已具備扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),有很強的科研潛力,在今后的科研活動中定能大有造詣。該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀,品格端正,積極進取,望貴院能批準她參加此次暑期夏令營,讓她能夠充分展示自己,各方面得到更大提升。特此推薦!

  推薦人:

  日 期: xx年 xx 月xx日

夏令營推薦信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx的導(dǎo)師xx,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團隊中的。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責(zé)的態(tài)度。

  中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項。能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢想,為此她早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

  xx不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。

  她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。

  真舍不得她離開我校,但我尊重她的選擇,相信她會學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。

  我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系,進一步提高自身能力,在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠、更堅定!

  謝謝。

  此致

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年x月x日

夏令營推薦信11

尊敬的xxxx:

  本人應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責(zé),有極強的責(zé)任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

  此致

敬禮!

  推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

夏令營推薦信12

  本人應(yīng)xxx同學(xué)請求,很樂意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營。

  xxx同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專業(yè)課“有機化學(xué)實驗”以及專業(yè)課“儀器分析實驗”的'學(xué)生,她每次做實驗基本都是第一個到實驗室,認真準備實驗器材,與老師互動,學(xué)習(xí)非常主動,而且能夠深入鉆研,這點我非常欣賞。

  在一年多的相處中,我對她的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢想、有目標,對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識,對科學(xué)研究很感興趣,在她大二時,就主動參加科技創(chuàng)新活動,在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說,兩年的科研經(jīng)歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影?上驳氖牵诓恍傅膱猿趾团ο,她出色地完成了各項工作,還在科創(chuàng)活動中提出自己獨到的見解,在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻,積累了一定量的科研經(jīng)驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。

  而且該同學(xué)嚴于律己、品行端正、樂于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進步,積極參加各項活動。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,希望能夠通過貴校的審核。

此致

敬禮

  推薦人:

  推薦日期:20xx年x月x日

夏令營推薦信13

尊敬的廈門大學(xué)招生辦老師:

  你們好!

  我叫xxx,是參加貴校自主招生的考生**同學(xué)的歷史教師。我在本校從教已26年,曾帶過12屆高三畢業(yè)生,教過眾多考上清華、北大、復(fù)旦、廈大等名校的學(xué)生。現(xiàn)在借今年自主招生的機會,我向你們鄭重推薦一名具有藝術(shù)特長、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生——**同學(xué)。

  **同學(xué)是我最早認識的幾個文科特招班的學(xué)生之一,做為歷史課代表,平時與我自然接觸較多,從高一到現(xiàn)在,她不僅收發(fā)作業(yè)及時、負責(zé),工作積極主動,一絲不茍,還經(jīng)常向我反饋教學(xué)情況,成了我工作中名符其實的好助手。記不清誰說過:把簡單的事情做的盡善盡美,就是不簡單。我認為,用這句話來形容課代表最貼切。

  她學(xué)習(xí)勤奮,屬于“不用揚鞭自奮蹄”的那種學(xué)生,自律性很好。而且好看書、聽課、完成作業(yè)善于思考,見別人未曾見,給人意外的驚喜。譬如:在高二上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史選修二時,她就發(fā)現(xiàn)p98“歷史縱橫”中介紹馬克思的一段話中“18XX年”有誤,因為馬克思出生于1818年,他不可能未出生就大學(xué)畢業(yè)。經(jīng)她一說,我也為堂堂的人教社出現(xiàn)這樣的印校錯誤感到震驚。之后她還查閱了網(wǎng)絡(luò)資料,是“ 1841”誤印為“1814”了。從這件事可以看出:雖然她的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)異,但她治學(xué)嚴謹,求真求是,勤于思考,不因是教育權(quán)威部門編寫的書就輕信,具有優(yōu)良的學(xué)習(xí)秉性。我相信,以此優(yōu)秀品質(zhì)為基礎(chǔ),將來她一定會有所作為。

  其實,讓我全面認識**同學(xué)的不是歷史考試成績優(yōu)異,而是XX年元旦迎新晚會上她一曲《二泉映月》令我聽的如癡如醉,那種悲愴悲壯夾雜著悲憫的傾訴方式,流淌于她內(nèi)心的豐富情感和善良本性,當然會感染人,令人難以釋懷遺忘。后來聽說她二胡過了八級,為此吃過不少苦,讓我心里為她驕傲,還生出些許敬意。

  總之,縱觀**同學(xué)高中學(xué)習(xí)階段的表現(xiàn),她不愧為是一個純樸善良、勤于思考、學(xué)業(yè)精進、素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。以上所言,可能掛一漏萬,還望海涵。做為她的老師、我衷心祝愿她能把握機遇,爭取為校爭光,打牢服務(wù)社會、造福于民的基礎(chǔ),同時,我也熱切期望你們看了我的推薦信,給她一個參與選拔的機會,實現(xiàn)她到心儀己久的學(xué)校深造的美好愿望。

  此致

敬禮

  推薦人:xxx

夏令營推薦信14

  您好!

  很高興能向您推薦我班優(yōu)秀的學(xué)生路翔。我們期盼著這封推薦信能夠讓您更好地了解路翔同學(xué),同時也希望路翔同學(xué)能夠得到您的幫助并能進入北大夏令營得到鍛煉的機會。

  路翔同學(xué)是以716分的中考成績進入我班的。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、有很強的自主學(xué)習(xí)能力的優(yōu)秀高中生。

  他熱愛生活,富有愛心,他心中充滿希望、信心和勇氣。他富有愛心,曾為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。作為班里的學(xué)習(xí)委員,他長期耐心的幫助學(xué)習(xí)較差的幾個同學(xué),不惜耽誤自己的學(xué)習(xí)時間,使這幾個同學(xué)的成績有較大的提高。

  他自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物、物理、英語、作文競賽,曾獲得,希望杯數(shù)學(xué)競賽二等獎;物理二等獎;鴻雁杯校園書信文化一等獎;合肥市三好學(xué)生稱號。

  他熱愛讀書,讀名著、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面。因為勤奮,所以突出,他多次被評為年級學(xué)習(xí)之星,校園學(xué)習(xí)之星,三次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。

  該同學(xué)有著年輕人的熱情和朝氣,有著廣泛的愛好和興趣。我相信,有全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,路翔同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他參加北京大學(xué)的夏令營活動。

  推薦老師:

  聯(lián)系電話:

  推薦學(xué)校校長簽名:

  聯(lián)系電話:

  年 月 日

夏令營推薦信15

尊敬的xx研究所:

  我是xx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動的導(dǎo)師,對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰,下面我將就其在實驗室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進行介紹。

  自20xx年10月份進入實驗室以來,xxx同學(xué)能按照培養(yǎng)計劃,及時向老師、研究生請教問題,積極參與科研項目,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。

  該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚,動手能力極強。剛進入實驗室時,她的主要工作是偶氮苯的合成,雖然是很簡單的合成工作,她也很認真的對待。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低,她便向研究生請教以往的合成方法,通過對比實驗條件,她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進行,外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率。

  從去年起,她開始接觸多肽固相合成,這對于她來說是一個全新的領(lǐng)域,于是她去圖書館查閱資料,自學(xué)了很多多肽合成的知識,目前已經(jīng)可以獨立地完成多肽合成、純化的一整套流程。

  作為主要成員,她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,在項目的實施過程中,每當她遇到困難,她都會登陸到各大數(shù)據(jù)庫,查閱文獻。

  在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強的文獻信息檢索能力,同時其外文文獻的閱讀能力得到了很大的提高。

  作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營,希望借此機會能讓她能夠充分展示自己,各方面得到更大提升,望審核通過。

  特此推薦!

  此致

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年x月x日

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